2011-2012级地理科学土地测量与评价课程考核大纲

2012版本科教学大纲学院：专业：专业负责人：院长：年月日1 / 19目录一、课程名称 (1)二、课程性质 (1)三、课程教学目的 (1)四、课程教学原则与教学方法 (1)五、课程总学时 (2)六、课程教学内容要点及建议学时分配 (2)（一）、各章节的学时分配 (2)（二）、各章节教学内容 (4)1、绪论 (4)2、土壤矿物质 (4)3、土壤有机质 (5)4、土壤流体组合及其特征 (6)5、土壤形成因素 (8)6、土壤形成过程 (8)7、土壤分类 (9)8、主要土类特征 (10)9、土壤分布与土壤分区 (11)10、土壤调查与土壤制图 (11)七、课程的实践教学环节 (12)（一）、课程实验安排 (12)（二）、每一章节作业布置要求 (13)八、教材和主要教学参考书及推荐的相关学习 (17)（一）、教材. (17)（二）、主要教学参考书及推荐的相关学习 (17)九、课程考试与评估 (17)一、课程名称土壤地理学二、课程性质专业必修课三、课程教学目的作为部门自然地理学的土壤地理学是高师地理系的专业基础课，它与地理系开设的地质学、地貌学、气象气候学、水文学、植物地理学等课程的关系密切。

本课程重在阐述土壤科学的基础知识和基本理论，使学生掌握地球上土壤的形态特征、地理分布变化规律，及其与地理环境、人类活动之间的相互关系；从土壤属性入手认识土壤，面向全球，立足本国，以中国土壤的地理分布为纲，将土壤属性和地理地质基础有机了解的阐述，力求内容清晰文字简练，充分发挥插图和表格的作用，使繁多的内容简化，便于学习掌握。

四、课程教学原则与教学方法课程应注意基本概念，重视基本理论，努力反映新的科学成就，尽力贯彻少而精。

课程内容既注意提高教学的起点，反映土壤科学的新成就，各章节均注意土壤学新理论的原理、机制的论述及分析方法的介绍，同时注意满足师范院校地理系后继课程教学的要求，对一些必要基础知识作适当介绍。

使学生掌握系统、扎实的专业基本理论知识和基本技能，具有跟踪学科最新发展水平的能力，能够指导学生开展土壤科技活动。

黑龙江省高等教育自学考试地理教育(070702)专业（独立本科段）土地科学概论考试大纲(课程代码 5035)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年四月第一章土地资源概述一考核知识点1土地土地资源土地系统土地生态系统的概念2土地资源组成的自然要素和社会经济要素3土地资源的基本理论4土地的分类体系5土地资源的保护和治理二考核要求1识记①土地②土地资源③土地生态系统④土地系统⑤土地经济评价⑥土地资源2领会①土地的特性，土地资源的社会经济特征②土地生态系统特点③土地生态系统与土地系统的关系④土地资源类型的划分及划分标准⑤保护耕地资源的主要措施3应用土地分类第二章土地资源评价一考核知识点1土地生产潜力评价2土地适应性评价3土地经济评价4土地资源的人口承载力二考核要求1识记①土地生产潜力②土地承载比③土地承载差2领会①土地生产潜力及分类系统②土地适宜程度③土地的“限制性”、“适宜性”及适宜性评价系统④土地经济评价划分的类型3应用光合、光温、气候、土地构成的土地生产潜力系列在实际应用过程中的计算模式第三章土地资源的分类等级一考核知识点1土地分等定级的原则2城镇土地的分等定级二考核要求1领会①影响土地分级的原则②影响城镇土地分级的因素2应用分析人口承载力变化趋势第四章土地资源调查一考核知识点1土地资源调查的工作程序2土地资源要素调查3土地资源利用调查4土地资源综合调查二考核要求领会①土地资源调查程序②我国农业气候区划分③我国土地资源退化的表现第五章区域土地资源分布及分析一考核知识点1中国土地资源现状2中国土地资源问题与对策二考核要求1识记我国农业气候大区的划分2领会我国土地开发利用的特点第六章土地利用规划一考核知识点1土地利用与规划的概念2土地利用规划的任务、内容3土地利用规划的方法二考核要求1识记①土地利用及内涵②土地利用规划③土地利用规划的内容④土地属性2领会①土地利用规划的原则、方法、内容②土地利用的类别③土地规划常用数学模型④土地规划常用分析方法⑤什么是土地生产性利用和非生产性利用⑥我国土地利用规划的实践意义⑦影响土地需求的因素第七章土地利用规划原理与理论一考核知识点1土地利用规划的原则2土地利用规划的理论二考核要求1识记①城市区位论②土地制度③农业区位论④地租2领会①土地利用规划的原则②土地利用规划理论，即地租地价理论，土地区位理论，生态经济理论人地协调理论，系统工程理论3应用房屋折旧费计算第八章土地利用可行性分析一考核知识点1土地利用规划可行性分析原理、内容及指标2土地利用规划方案的综合评价二考核要求1识记①投资收益率②土地利用规划方案综合评价指标体系2领会①土地利用可行性研究的阶段②土地利用规划综合评价体系的构成第九章土地利用总体规划一考核知识点1土地利用总体规划概念、特点、目标、任务规划编制程序2土地利用现状分析3土地利用需求预测二考核要求1识记①土地利用总体规划②土地利用现状分析2领会土地总体规划的特点第十章土地利用详细规划一考核知识点1居民点用地规划二考核要求1识记①居民点布局卫星式②自由式③带状式2领会①居民点布局特点②居民点布局原则第十一章土地管理一考核知识点1土地管理的任务2土地管理的内容3土地制度二考核要求1识记①土地属性②土地管理的意义③土地管理④土地所有制2领会①土地管理原则②土地管理任务③土地管理内容④我国土地所有制度第十二章地籍管理一考核知识点1地籍管理2土地登记二考核要求识记①土地登记的内容②地籍概念第十三章建设用地管理一考核知识点1建设用地管理、按利用方式分类2国家建设项目用地管理二考核要求1识记①国家建设用地②建设用地第十四章土地利用管理一考核知识点1土地利用计划管理2土地利用规划管理3土地开发、整治和保护管理4土地利用监测管理二考核要求1识记土地利用管理2领会土地管理内容尺度第十五章土地估价一考核知识点1地价形成、定义2地价特点、分类3影响地价的因素4土地估价的原则方法二考核要求1识记①土地价格②土地关系③地价④土地估价2领会①影响地价因素②土地估价原则③地价分类④地价特点3应用土地估价方法第十六章土地估价的相关经济理论一考核知识点1市场经济2地租与土地供求3区位与土地评估4资产评估特点的基本方法二考核要求1识记①土地肥力②本金，本金化，本金化率③本金收益率④变现费用⑤资产评估⑥地租类型⑦土地区位分类⑧土地需求⑨垄断地租⑩折现⑾资产评估的预测性2领会①市场经济的基本功能②决定土地使用价值的要素③土地供求平衡④土地需求与人的关系⑤影响土地等级的区位要素⑥资产评估特点、方法、分类⑦影响土地需求的因素⑧企业成为经济主体的条件⑨影响土地经济供给变化的因素⑩决定土地使用价值的区位要素⑾影响土地等级的区位要素⑿结算价格影响因素⒀变现价格的确定方法3应用①实体性贬值的确定方法②变现价格的确定方法③重置成本的确定方法④求预期收益现值的方法第十七章收益还原法一考核知识点1收益还原法的定义、原理、公式、特点及应用范围2收益还原法估价的程序方法3收益还原法的应用二考核要求1识记①收益还原法②土地特性收益及收益形式③土地租赁使用2领会①收益还原法理论依据②收益还原法分类③土地收益和地租的关系3应用①房屋折旧率计算②土地收益计算第十八章市场比较法一考核知识点1市场比较法定义、相关概念、基本原理、具体方法2市场比较法的特点与适用条件3市场比较法估价的程序4市场比较法的应用范围二考核要求1识记①市场比较法的理论依据②地价指数③估价日期2应用市场比较法计算过程第十九章剩余法一考核知识点1剩余法定义、原理、计算公式2剩余法特点、适用范围二考核要求应用求土地购置价格第二十章成本逼近法一考核知识点1成本逼近法定义、原理、计算2成本逼近法中土地价格的构成3成本逼近法估价程序4成本逼近法的应用二考核要求1识记①土地增殖收益的形式②土地取得费③土地成本逼近法中土地价格构成④我国建设用地取得方式⑤资本投入目的⑥资本逼近法中投资费⑦成本法与成本逼近法的不同2领会①土地价格构成②成本逼近法估价基本程序③“三通一平”公共事业建设配套费3应用①计算投资利息②土地价格测算第二十一章路线价估价法一考核知识点1路线价估价法定义、原理、特点、使用范围、有关概念2路线价区段划分与深度标准设定3利用路线价估价法评估各类宗地地价的方法二考核要求1识记①地价分配率②可及性③地价区段④路线价区段⑤路线价区段标准深度2应用建设区段地价计算方法第二十二章基准地价评估一考核知识点1基准地价的定义、特点和原则2基准地价评估的原理与基本要求3基准地价评估的程序4基准地价评估的技术方法二考核要求1识记①基准地价法②基准地梦轩阁价主要特点③基准地价评估的程序④测定城市地价遵循原则2应用基准地价计算第二十三章宗地地价评估与地价管理一考核知识点1宗地地价评估的概念、百万读特点、原理、方法2宗地地价评估的程序3地价管理政策的概念二考核要求1识记①基准地价系数修正法②替代原理③宗地地价特点④宗地地价2领会市场比较法、收益法、剩余法、成本逼近法、路线价估价法、基准地价系数修正法的比较3应用基础地价修正法测算地价教材：《土地科学》张序强等编著哈尔滨地图出版社 2001年4月1版。

《土地调查与评价》教学大纲课程代码：1103222102课程名称：土地调查与评价课程英文名称：land investigating and land estimating课内学时：48学分：2.5编写人：董会和一、课程目的与要求：土地调查与评价是土地管理专业中的一门理论性、技术性和实践性结合较强的主要课程，通过本课程的学习，使学生了解和掌握土地调查和评价的理论、技术方法及实践应用，提高学生的理论素养和实践能力，为将来从事土地科学的研究和土地管理工作奠定坚实的专业基础。

二、课程简介：本课程主要分为土地调查和土地评价两部分。

土地调查主要包括土地利用现状调查和土地类型调查，土地利用现状调查是土地管理工作中的重要部分，课程中主要介绍调查的程序、方法及成果；土地类型调查主要为土地科学的研究和生产实践服务，内容主要有土地分级、分类的概念，土地类型的结构、演替，土地类型调查的步骤、方法，土地类型的识别与划分，土地类型制图等。

土地评价是在土地调查的基础上进行的，内容主要有土地潜力评价、适宜性评价、经济评价及数值方法和土地资源信息系统在土地评价中的应用。

，Introduction:This lesson mainly includes land investigating and land estimating. Status investigating of land use and investigating of land type are main parts in land investigating. Status investigating of land use is important to land management. Procedure, method and production of land investigating are the main part in this lesson. Land type investigating mainly serves for research and production practice of land science. The concepts of land classification and land typing, structure and succession of land type, process and method of land type investigating, identifying and classifying of land type, mapping of land type, etc. are included in this part. Land investigating is the basis of land estimating. It mainly includes estimating of land potential, estimating of land suiting, economic estimating, mathematical method and applications of land resource information system in land assessment.三、课程内容与学时分配：（一）课程安排第一章绪论（2学时）第一节土地调查与土地评价的概念、性质第二节土地调查与土地评价的内容和意义第二章土地利用现状调查（4学时）第一节土地利用现状分类第二节土地利用现状调查的程序第三节遥感技术在土地利用现状调查的应用第四节土地利用现状调查的成果第三章土地类型调查（14学时）第一节土地类型的概念第二节土地分级第三节土地分类第四节土地类型的结构与演替第五节土地类型调查的步骤与方法第六节土地类型的识别与划分第七节山地土地类型的研究方法第八节遥感影象在土地类型调查中的应用第九节土地类型制图第四章土地评价概述（2学时）第一节土地评价的类别第二节土地评价的原则第三节土地评价所用资料第五章土地潜力评价（6学时）第一节土地潜力评价系统第二节土地潜力评价步骤第三节土地潜力评价成果应用第四节土地潜力评价的讨论第六章土地适宜性评价（4学时）第一节联合国粮农组织的《土地评价纲要》第二节我国的土地适宜性评价第三节土地适宜性评价的讨论第七章土地经济评价（8学时）第一节土地经济评价概述第二节农用地的等级评定第三节农用地估价第四节城镇土地分等定级第五节城镇土地基准地价评估第八章数量方法在土地评价中的应用（2学时）第一节数值法土地评价的一般评价系统第二节我国的数值法土地评价第九章土地资源信息系统及其在土地评价中的应用（6学时）第一节土地资源信息系统概述第二节土地数据的获取与编码第三节土地数据的处理第四节土地资源信息系统的数据库第五节土地资源信息系统的数据分析第六节土地资源信息系统的应用（二）实验课安排四、教学参考书：1．《土地类型与土地评价概论》（倪绍祥编著），1998，高等教育出版社。

土地资源调查与评价实验大纲土地资源调查与评价实验大纲课程编号：17041012 课程总学时：40学时课程性质：非独立设课课程类别：必修实验学时：10学时，0.5学分开设学期：第六学期适用专业：土地资源管理先修课程：土地资源学、土地经济学、计算机基础、土地信息系统等主撰人：孟庆香审核人：曲晨晓（一）实验课程简介土地资源调查与评价是土地资源管理专业的一门专业基础课，也是土地管理专业中一门综合性、理论性、技术性和实践性很强的课程。

土地调查与评价是合理利用土地、解决或缓解人地矛盾、保障粮食安全的重要基础，也为土地税收、土地估价和土地规划等提供依据。

结合专业特色，以土地类型调查和农用地评价为主。

本课程安排10学时实验，实验主要围绕通过土地调查获取评价因素，农用地分等定级工作展开，通过实验使学生深入理解土地调查工作程序、土地评价权重确定、多种农用地评价方法和农用地分等定级综合评价的方法过程。

（二）教学目的与基本要求通过本课程的学习，使学生深入理解土地资源调查与评价的理论知识和评价方法，能够针对不同的要求，完成对某一区域的土地调查与评价工作。

实验课分为土地资源调查与评价的技术方法和土地资源调查与综合评价两大类。

对技术方法的学习，要求掌握土地调查的工作程序，层次分析法确定因素权重，毛利分析法与贴现现金流量法进行农用地评价实例比较；土地资源调查与综合评价要求根据土地调查资料和土地评价方法进行农用地分等。

（三）实验项目名称与学时分配（四）实验方式与基本要求本课程的系列实验都是在计算机上完成，首先由指导教师讲解实验的原理与方法，然后学生分组练习，实验结果以电子版的形式提交老师，最后一个综合性实验要提交实验报告。

教学手段采用多媒体教学，学生实验保证每人一机，每个实验都要求独立完成，实验过程中遵守实验室的各项规定。

（五）考核方式及成绩评定实验考核以每次实验得到的电子成果和综合实验的报告为依据，划分A、B、C、D四个级别，期未实验成绩由每次成绩综合得到，占课程总成绩的20%。