《诗经二首》PPT免费课件【完美版课件】

不遑huáng启居 ， 玁 狁 之 故 。 没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。
赏析第一章:
1.第一章所写事件事?
写士兵为抗击外族的侵犯,背井离乡,久久不得归家,而产生的悲伤、 厌战和对外族的仇恨。
2.开头是什么写法? 兴
以薇菜渐次生长和时间的推移来起兴，来表达士兵久役于外不 得归家的怨敌、思家与盼归的心情。
王 事 靡 盬gŭ，不 遑 启 用 。
王室差事没个罢，想要休息没闲暇。 忧 心 孔 疚 ，我 行 不 满怀忧愁太痛苦，生怕从此难回家。
来。
赏析第二、三章 1.这两章写的内容是? 军旅生活的劳苦
2.还是兴的写法吗? 兴 诗仍以薇菜逐渐长得柔嫩、粗硬起兴,暗示时间流逝, 易年更岁,可是役期却无止境,军旅生活又异常痛苦,转 战不止,饥渴劳顿。而“靡使归聘”和“我行不来”, 则表达了边关和故乡相隔万里,关山阻断,音讯全无,由 此而引发的强烈的思归之情。
佳句赏析
昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。
这四句诗里含有两个典型画面，一是春天里微风轻吹， 柳枝飘拂的画面，一是寒冬时节雪花纷飞的画面，抒 情主人公的感情就蕴涵在这两个画面中，而没有明说 出来。这样，以景写情，情景交融，显得既富于形象 性，又含而不露，耐人寻味，给读者的欣赏活动创造 了很大的空间。
战斗太频繁 生活太艰苦 处境太危险
直接写战事
一月三捷 岂敢定居 冲锋陷阵
这两章是在前面基础上的对战争场面的具体描写,通过 对马、车、将帅和士兵生动形象的刻划,从另一个侧面 反映了“忧心烈烈”、“忧心孔疚”的原因,也使前面 的“王事靡盬”落到了实处。
读译第五章 昔 我 往 矣 ，杨 柳 依 依 。 回想当初出征时，杨柳依依随风吹。
驾 彼 四 牡 ，四 牡騤騤Kuí。 驾车四匹大公马，马儿雄骏高又大。 君 子 所 依 ，小 人 所腓féi 。 将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。 四 牡 翼 翼 ，象弭mĭ 鱼 服 。 四匹马儿多齐整，象骨饰弓鱼袋挂。 岂 不 日 戒 ，玁 狁 孔 棘。 哪有一天不戒备，军情紧急不卸甲！
赏析第四、五章 1.这两章写的内容是? 2.这两章写战事什么?
曰 归 曰 归 ，心 亦 忧 说回家呀道回家，心里忧闷真牵挂。 忧 心 烈 烈 ，载 饥 载
满腔愁绪火辣辣，又饥又渴太苦啦。 我 戍 未 定，靡 使 归 防地调动难定下，书信托谁捎回家！
止。 渴。 聘。
读译第三章 采 薇 采 薇 ，薇 亦 刚 止 。
采薇采薇一把把，薇菜已经变老啦。
曰 归 曰 归 ，岁 亦 阳 止 。 说回家呀道回家，转眼十月又到啦。
3.“靡室靡家”和“不遑启居”写什么?
这一心情产生的主要原因。
当时的兵役制度是二年为期限，可是本诗中的战 士的服役看上去没有期限，士兵归家变得遥遥无 期，这自然要引起征卒的不满和对家乡更强烈的 思念。以下几章都是围绕着这个基调叙写的。
读译第二章
采 薇 采 薇 ，薇 亦 柔 止 。 采薇采薇一把把，薇菜柔嫩未长大。
今 我 来 思 ，雨yù 雪 霏 霏 。 如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。 行 道 迟 迟 ，载 渴 载 饥 。 道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。
我 心 伤 悲 ，莫 知 我 哀 ！ 满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会！
赏析第六章
1.这章写的内容是?
戍卒归途悲苦心情
2.他是战争的幸存者,他终于踏上了归途,假如他是你,你会怎样?
清人王夫之在《姜斋诗话》里这样评价这四句诗：“以乐景写 哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”也就是说当初离家出征的 时候，心里是悲伤的，却用杨柳春风这样的明媚春光来反衬； 如今走在回家的路上，心里是高兴的，却用大雪纷飞这样的严 寒景象来反衬。王夫之认为走在回乡路上的士卒心里是“乐” 的，这种理解未必正确。这位士卒一直非常牵挂家里，心里非 常痛苦，经历过战争的艰难困苦、九死一生，当他终于能够结 束服役回家的时候，他的心里不会仅是单纯的高兴，更多的是 百味杂陈。他希望马上能回到家中，与家人团聚，而同时又会 不由自主地担心家里发生什么不好的事情，因为自己离开家已 经很久了。因此，从这个角度看，“杨柳依依”和“雨雪霏霏” 的对比给他一种不胜今昔之感，正符合此时他复杂的感情。
玁狁（xiǎn yǔn ） 之故 王事靡盬 (gǔ) 彼路 (lù) 斯何 小人所腓 (féi) 雨 (yù) 雪霏霏
读译第一章
采 薇 采 薇 ，薇 亦 作 采薇采薇一把把，薇菜已经发新芽。
曰 归 曰 归 ，岁 亦 莫 说回家呀道回家，眼看一年又完啦。
止。 止。
靡 室 靡 家 ， 玁狁xiănyŭn之故。 有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。
大难不死
高兴
3.但作品并没有写士卒胜利后的喜悦,而是营造了昔日杨柳依依、 如今雨雪霏霏的场景,写的是历经磨难之后内心深处的凄凉和 悲苦,这是为什么?
增强悲剧效果,渲染凄凉气氛
他虽杀敌报国,更是牵挂家人 故他眼前有喜,依然那样悲沉
思考问题 1.第六章的内容和写法与前面一样吗?
不一样,前面都是写服役时的心理活动和感受,而第6章是写归 途所思所感。 2.它在本诗里有何作用? ①表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯 ②增加感情的浓度 ③增强诗歌的形象性和感染力
读译第四章 彼 尔 维 何 ?维 常 之 什么花儿开得盛? 棠棣花开密层层。 彼 路 斯 何 ?君 子 之 什么车儿高又大? 高大战车将军乘。 戎 车 既 驾 ，四 牡 业 驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。 岂 敢 定 居 ?一 月 三 边地怎敢图安居? 一月要争几回胜！
华。 车。 业。 捷。
读译第五章
第4课 《诗经》二首—采薇
释题 1.采薇选自《诗经》中的： 小雅 2. 《小雅》是什么乐歌? 宫廷 “雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。 它是种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴享，以 歌功颂德为主；多为贵族所作，表现当时知识分子的 生活和思想。
3.“薇”是： 野菜，即野豌豆。
写作背景
西周至厉王末年，遇旱灾，百姓饥馑。厉王宠信荣夷 公，专事搜刮，民怨沸腾，放厉王于“彘”。西戎与 北方的玁狁乘机入侵周朝。宣王即位，重振周朝，号 称中兴。命秦仲征西戎，尹吉甫征玁狁。《采薇》即 于此时产生。
词语注音
岁亦莫 （mù） 止 载 (zài) 饥载渴 四牡业业 (mǔ) 四牡騤騤 （kuí） 象弭 (mǐ) 鱼服