党支部活动形式

高职院校学生党支部活动形式调查研究院：淮安信息职业技术学院系：电子工程系专业：应用电子班级：150960姓名:张玉培程榆舒前言：党的十七大指出，贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断吸收和补充新的力量，永远保持旺盛的生机与活力。

当代大学生作为拥有较多科学文化知识、富有发展潜力和创新精神的青年群体，是国家人才资源的重要组成部分，是实施人才强国战略的重要力量。

因此，加强和改进高职院校学生党建工作，发展优秀青年学生入党，有利于高职院校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，是关系党和国家前途命运的战略任务研究形式：主要以问卷调查和网上咨询经调查研究分析，以及结合本院的党支部活动，研究成果如下。

摘要：本文提出并分析当前高职院校的基层党组织——学生党支部的建设现状，指出了目前高职院校学生党支部建设所面临的重要问题及制约其发展的诸多因素，提出改进和加强学生党支部建设的相关措施，充分发挥它的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，不断增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

关键词：高职院校；学生党支部；院（系）党校；学生党员是整个党员队伍的新生力量，是大学生队伍中的先进分子，是未来社会主义现代化建设的中坚。

学生党支部作为高校的基层党组织，不仅是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的载体，而且是高校党的工作和战斗力的重要基础，学生党支部的建设成果直接影响到党的生命和党的先进性。

因此，在平时的工作中要注意加强和改进学生党支部建设，建设一支规范化、制度化的学生党支部是高校党建工作的重中之重。

高职院校是伴随着中国高等教育改革而发展起来的新的高等学校。

一般来讲，学院党委都非常重视学生教育与管理工作，重视学生党员的发展工作，只是由于高职院校大多成立时间不长，不少院校处在从中专模式向高职教育转型中（我校就是其中之一），许多方面一时难以达到学院党委对学生党支部建设的要求，学生党支部还有工作需要进一步完善。

在此，我将结合我院实际谈一下关于加强学生党支部建设的肤浅认识。

一、学生党支部建设的现状分析1、学生党员的思想教育工作难度较大一是当代大学生党员存在其自身的弱点和时代特征。

他们具有较强的竞争意识和经济意识，他们年纪轻，思想意志不够坚定，对一些错误思想观念分辨不清，抵御力差，社会不良现象和“西化”思想时刻影响着学生党员的发展，少数党员干部的蜕化变质，动摇了一些学生党员的共产主义信念，少数学生党员开始崇尚西方“民主”，信奉自私是人的天性，对共产主义能否实现产生了怀疑。

二是个别大学生入党动机不端正，不能正确处理好个人、集体、国家“三者”关系。

由于社会现实和思想认识等因素，个别大学生党员把入党看成是一种“筹码”、“跳板”或某种“通行证”、“优惠券”。

由于这些学生党员入党动机不纯，在入党前往往还能注重各方面积极上进，入党后往往在处理“三者”关系时，就将个人利益突出在前。

也有的大学生党员入党以后，精神意志消退，缺乏全心全意为人民服务的思想；部分学生党员“老好人”思想严重，缺乏同消极腐败现象作斗争的勇气。

三是学生党员的民主生活会、思想汇报的形式化，使学生党员产生一种错误的想法：党员的活动只不过是在走形式，没有实际内容。

在院系党校学习中，教育方式缺乏吸引力，实践与理论相脱节，收不到良好的教育效果，多数学生只是为了应付结业考试。

2、学生党支部缺少一支强有力的干部队伍目前，高职院校从事学生党员教育工作的学生思想政治工作干部班子不健全，做学生工作的担子绝大部分落到学生辅导员肩上。

他们一面要担负繁重的教学、学生工作，一面又要忙于学生党员的监督管理工作，他们的时间和精力大都投放在学生日常管理上，而弱化了对学生党员的教育工作；基层党组织忙于“建党”、疏于“党建”，组织发展工作成了党建工作的主要任务，而较少顾及对党员的教育、管理、等，其结果势必影响学生党建工作的质量。

3、学生党员发展过程中存在一定问题首先是入党积极分子的产生，一些系党支部没有严格地执行组织程序，共青团推荐优秀团员入党的组织推优程序，在某些班级被个别辅导员点名指定所代替。

其次是对确定的发展对象和预备党员缺少严肃、认真、定期的培养。

《入党积极分子培养考察登记表》和《预备党员考察登记表》不能按期填写，有的党支部是临到发展和临转正之前一次性突击填写，考察内容填写的千篇一律，根本起不到定期培养考察的作用。

第三是通过党员发展工作的支部大会组织不认真，有的还缺少必要的程序。

市场经济体制的建立，决定了社会的开放性，一方面个人的利益要求呈现多样性；另一方面，打破了计划经济体制下个人对组织的绝对依赖关系。

这种状况使部分学生思想行为的功利性膨胀，价值观念发生偏移，淡化了入党动机的单纯性。

当前，高职院校学生基本上都具备较明确的道德认识、价值观念，但是，部分学生将入党作为实现个人发展的一种手段，存在着功利主义和实用主义的倾向，一些学生对党的认识处于一种朴素的、感性的和不成熟的阶段。

理论知识也非常贫乏，对党的认识不够深刻。

通过调查发现：有的学生认为入党是一种荣誉，有的学生认为入党可以获取一定的政治资本，有的学生甚至认为入党有助于就业，还有的学生认为入党能证明自己比别人强等，入党动机的不纯，势必影响学生党员的质量。

4 、从党建工作发展的具体程序来看，还不够规范。

一是发展工作的程序不够规范。

主要表现有：收到学生的入党申请书后，有的支部未及时与申请人谈话，给予必要的关心和回应；有的党员发展材料不够齐全、规范，有些上报的入党材料审核把关不够严格，缺少必要的材料；在学生预备党员的转正工作中，及时办理转正手续做的不够到位；部分毕业生的组织关系和材料转移不及时，特别是一些在新经济组织就业的学生党员的关系接转困难。

二是对学生党员发展工作抓的不够紧。

年初的时候虽然有发展计划，但实际工作往往滞后，未能很好地履行计划；有的发展工作节奏比较慢，新生进校后要被列为观察对象，二年级被定为入党积极份子，三年级被定为发展对象，再被考察一年，发展为预备党员正好毕业了，在校期间，发展的学生党员难以发挥先锋模范作用，未形成大学生党员教育管理的长效机制，影响党建工作的质量。

5、从党建工作的载体来看，工作方式和观念依旧、教育形式较单一各级党组织在进行党课教育时，形式普遍古板老套，思想教育往往理论与实际相脱节，理论讲述往往是强迫浇灌式，通常是“上课----讨论----写体会”，常常使学生感到空洞无物甚至感到乏味，难以达到真正的教育效果。

由于信息技术的高度发展，党的传统工作方式受到冲击，过去那种由上而下以集中宣讲为主的传统教育系统和手段，很大程度上已不能满足新时期大学生的需求。

一些入党积极份子甚至学生党员对学习教育活动兴趣不高，共产主义的理想信念等的灌输遭遇到空前的困难，同时网络也给学生党建工作带来一些负面的影响，影响了学生党建工作的质量。

二、加强学生党建工作的一些措施1、做好入党积极分子的考察培养工作对入党积极分子的培养、教育和考察，是保证党员质量的关键环节。

为了更好的对入党积极分子进行考察和管理，我们采取了五个步骤：（1）从学生被确定为入党积极分子起，支部就指定培养联系人，对他们的教育、考察纳入支部的议事日程，建立起较为完善的培养联系制度；（2）在培养过程中，一般要求被考察人每月交一份思想汇报，要求积极分子主动向培养联系人以面对面谈心的方式交流思想，并由培养联系人定期记录考察情况，建立起较为严谨的考察登记制度；（3）在培养过程中随时将群众的意见反馈给本人，考察满一年后，能否定为发展对象，要征求班、团支部以及任课教师、特别是辅导员、班主任的意见，建立广泛征求党内外群众意见制度；（4）在确认积极分子的过程中，结合本系实际提出了具体而又易于操作的推优条件，规范推优程序，对要求入党的积极分子进行全方位、多侧面的考察，还采用了公示制度，以保证学生党员的质量；（5）通过上党课，加强对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进行党的基本知识教育，不断改造世界观，克服非无产阶级思想，注意解决思想入党问题。

2、加强学生党员的思想教育，活动创新党支部加强对党员的教育工作，历来是我们党自身建设的重要课题，特别是在建设有中国特色的社会主义、发展社会主义市场经济的新形势下，重视加强党员教育工作意义重大。

学生被吸收到党组织后，还必须对其进一步加强思想教育，使其不断巩固和提高。

围绕十七大精神和“三个代表”重要思想的要求，引导学生党员正确认识社会发展规律，进一步坚定对马克思主义的信仰，树立正确的理想信念，增强对改革开放和现代化建设的信念。

要发挥学生党员的主体作用，以讨论、演讲、辩论以及社会实践活动等形式，进行自我教育；不要一味的思想报告，要注重实践锻炼以增强学生党员的党性观念，在党支部的指导下，学生党员以各种形式，在校内外广泛开展各项实践活动，使学生党员在活动中发挥表率作用，以达到自我教育、促进自我进步的目的。

3、充分宣传学生党员的模范作用党总支定期请一些学生党员在学生中现身说法，谈他们在学习、生活及义务劳动、校园文明建设中所起的模范作用，介绍已毕业的学生党员在工作岗位上所取得的成绩等，使学生感到党组织在关心他们，学有方向，学有榜样。

让每个学生党员都能充分发挥模范作用，带动周围一群学生，同时，也促进其对自身的严格要求。

三、结束语作为一个高职院校中的入党积极分子，我很惭愧，一开始，我也是以所谓的“不纯的动机”学习的，但是到后来真正用心去学习了，才知道，所谓积极，应该是积极别人所积极，还要积极别人所不积极，这样很快就得等到了转变。

我发现，党支部的活动形式过于单一，“上课——报告，报告——上课”，在科技不断发展的同时，人们的需求也在进行根深蒂固的变化，要想不被社会淘汰，就得跟上时代的脚步，甚至“先人一步”。

我想党支部的活动形式也是这样，不断的推陈出新，革故鼎新，让学生爱学习，想学习，当然，社会在不断的发展,我相信党建工作也会随时代不断进步，活动形式更加多元化！。