【初中语文】七年级上册语文古诗文默写复习题人教版
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古诗文默写复习题
直接默写(每空1分,共24分)
1.潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)
4.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
5.绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)
6.子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”
7.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)8.山光悦鸟性,潭影空人心。
(唐常建《题破山寺后禅院》)
9.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”(《世说新语.咏雪》)10.元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(《陈太丘与友期》)
11.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《论语》十则)12.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
13.温故而知新,可以为师矣。
(《论语》十则)
14.己所不欲,勿施于人。
(《论语》十则)
二.理解性默写(每空1分,共60分)
15.《观沧海》中水何澹澹,山岛竦峙”表现了大海碧波荡漾,碣石山高
高挺立的样子。
描写大海无风三尺浪的句子是秋风萧瑟, 洪波涌起
最能体现诗人博大胸怀的诗句是:__日月之行_,___若出其中_;__星汉灿烂_,__若出其里__。
16.《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的诗句是潮平两岸阔
风正一帆悬道出新旧更替的生活哲理的名句是:海日生残夜,江春入旧年。
表明作者思乡心切的诗句是乡书何处达?归雁洛阳边。
17.《天净沙` 秋思》一曲中描写苍凉萧瑟秋景的诗句是枯藤老树昏鸦
古道西风瘦马
18.如画的残阳,常映入古诗文。
夕阳西下,断肠人在天涯以“夕阳”衬“游子”。
(马致远《天静沙秋思》)
19.理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。
”这句与曹操《龟虽寿》
中的诗句“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
”含义相同。
20.《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是问渠那得清如许,为有源头活水来。
21.孟浩然在《过故人庄》一诗中记录了与故人把“酒话桑麻后”依依不舍的约
定的两句诗是“ ___待到重阳日_,___还来就菊花_。
”描写农村优美风光的诗句是:___绿树村边合_,___青山郭外斜_。
22.晏殊的《浣溪沙》一词中,与“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的写法有异曲同
工之妙的是“__无可奈何花落去,___似曾相识燕归来”两句。
23.《钱塘湖春行》一诗中由“莺”与“燕”来写春景的诗句:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
直抒胸臆的句子是最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
24.《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处,禅房花木深”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽静给人生的启迪。
借写景来抒发隐逸之情的诗句是山光悦鸟性,潭影空人心。
25.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗
句是:__我寄愁心与明月_,__随风直到夜郎西_。
26.人生必得不停的跋涉,战胜了一个困难必定还有新的困难,正像杨万里在《过松源晨炊漆公店》中所描述的“正入万山圈子里,一山放过一山拦。
27.对于一位只知道羡慕他人的语文成绩又不注重知识积累的同学,你可以用朱
熹《观书有感》中的“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”来委婉地告诫他。
28.《泊秦淮》中借歌女来讽刺荒淫奢侈的上层统治者的句子是商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
29.《〈论语〉十则》中论述学习与思考的辩证关系的句子是:_学而不思则罔,_思而不学则殆_。
论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是___知之为知之,_____不知为不知_,是知也。
30.如果人人都能为他人着想,做到“己所不欲,勿施于人”,那么,构
建和谐社会的愿望就能早日实现。
(《论语》中选择)
31.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此
在班干部竞选中落选了。
李老师引述了《论语》十则中的两句话:“人不知而不愠;不亦君子乎”帮他解开了心中的疙瘩。
32.生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,
我们常常要引用《〈论语〉十则》中孔子的一句话:__择其善者而从之_,_其不善者而改之。
33.孔子认为,一个人可以从所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,
那么学习他优点;如果别人有缺点,那么自己也有的就要反省自己。
孔子的原话
是:_见贤思齐焉_,____见不贤而内自省也_。
34.我们有些同学,自己不愿意被别人叫绰号,却总热衷给别人起外号,对这些
同学,我们应该用孔子的“己所不欲,勿施于人”劝诫他们。
三.拓展默写(每空1分,共16分)
35.写出含有“花”的课内外句:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
36.写出含有“鸟”的课内外句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
37.写出即写景又含有哲理的诗句:正入万山圈子里,一山放过一山拦。
38.古诗词中有许多实写“春”“夏”“秋”“冬”的句子,请各写出其相邻的
两句。
春:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
秋:秋风萧瑟,洪波涌起。
冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开
39.写出一个描写“云”的古诗文名句。
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
40.古诗词中,含有“雨”的句子很多,我能写出其中两个完整的句子:
①沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
②好雨知时节,当春乃发生。