12-5波的反射、折射、衍射
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12.4 波的反射和折射
【学习目标】
(1)知道波面和波线,以及波传播到两种介质的界面时同时发生反射和折射。 (A)
(2)知道波发生反射现象时,反射角等于入射角,知道反射波的频率,波速和波长与入射波相同。 (B)
(3)知道折射波与入射波的频率相同,波速与波长不同,理解波发生折射的原因是波在不同介质中速度不同,掌握入射角与折射角的关系。 (C)
【学习重点】 惠更斯原理,波的反射和折射规律
【学习难点】惠更斯原理
【学习过程】
一、引入新课
1、蝙蝠的“眼睛”:18世纪,意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时,发现蝙蝠是靠高频率的尖叫来确定障碍物的位置的。这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间,我们的耳朵对这样频率范围内的声波是听不到的。这样的声波称为超声波。蝙蝠发出超声波,然后借助物体反射回来的回声,就能判断出所接近的物体的大小、形状和运动方式。
2、隐形飞机F—117:雷达是利用无线电波发现目标,并测定其位置的设备。由于无线电波具有恒速、定向传播的规律,因此,当雷达波碰到飞行目标(飞机、导弹)等时,一部分雷达波便会反射回来,根据反射雷达波的时间和方位便可以计算出飞行目标的位置。
由于一般飞机的外形比较复杂,总有许多部分能够强烈反射雷达波,因此整个飞机表面涂以黑色的吸收雷达波的涂料,这样就起到了飞机隐形的作用。
新课学习
雷达确定目标示意图
预习课本32-34页,回答下面问题。
一、 波面和波线
1、波面: 。
2、波线: 。
甲:球面波 乙:平面波
二、惠更斯原理
荷兰物理学家 惠更斯(右图)
二、波的反射、折射、干涉、衍射和驻波练习题
一、选择题
1、下列说法中正确的是[ ]
A.衍射是一切波特有的现象
B.障碍物或孔越小越易产生衍射
C.在空旷的山谷里叫喊,可以听到回音,这是声波的衍射现象
D.在空旷的山谷里叫喊,可以听到回音,这是声音的反射现象
2、下列关于两列波相遇时叠加的说法中正确的是[ ]
A.相遇后,振幅小的一列波将减弱,振幅大的一列波将加强
B.相遇前后,两列波的振动情况与相遇前完全相同
C.在相遇区域,任一点的总位移等于两列波分别引起的位移的矢量和
D.几个人在同一房间说话,相互间听得清楚,这说明声波在相遇时互不干扰
3、关于波的干涉,下列说法中正确的是[ ]
A.只有横渡才能产生干涉,纵波不能产生干涉
B.只要是波都能产生稳定的干涉
C.不管是横波还是纵波,只要叠加的两列的频率相等,振动情况相同就能产生稳定干涉
4、下述关于声波的传播速度中正确的说法是[ ]
A.声波的频率越高,传播速度越大
B.声波振幅越大,传播速度越大
C.声波传播速度只由介质决定 D.在空气中声速约是340m/s
5、一列声波由空气传到水中[ ]
A.频率不变,波长变小
B.频率不变,波长变大
C.频率变小,波长变长
D.频率变大,波长变大
6、一列波在传播过程中通过一个障碍物,发生了一定程度的衍射,以下哪种情况能使衍射现象更明显?[ ]
A.增大障碍物尺寸,同时增大波的频率
B.增大障碍物尺寸,同时减小波的频率
C.缩小障碍物尺寸,同时增大波的频率
D.缩小障碍物尺寸,同时减小波的频率
7、下面关于驻波的说法中正确的有[ ]
A.形成驻波的各质点振幅是一样的
B.两个波节(或波腹)之间的距离等于半个波长
C.驻波在每一段中各点振动步调是相同的
3.波的反射、折射和衍射
学习目标:
1.知道什么是波的反射、折射和衍射现象,知道发生明显衍射现象的条件.
2.知道波发生反射现象时,反射角等于入射角.掌握入射角与折射角关系.
3.了解波的衍射在生活中的应用,感受物理与生活之间的联系.
一、波的反射
1.反射现象
波遇到介质界面会返回来继续传播的现象.
2.反射角和入射角
(1)入射角:入射波的波线与法线的夹角,如图中的α.
(2)反射角:反射波的波线与法线的夹角,如图中的β.
3.反射定律
反射波线、法线、入射波线在同一平面内,且反射角等于入射角.
注意:反射波与入射波的波长、频率、波速都相等,但由于反射面吸收一部分能量,反射波传播的能量将减少.
二、波的折射
1.波在传播过程中,从一种介质进入另一种介质时,波传播的方向发生偏折的现象叫作波的折射.
2.一切波都会发生折射现象.
三、波的衍射
1.定义
波可以绕过障碍物继续传播,这种现象叫作波的衍射.
2.发生明显衍射现象的条件:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象. 3.一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)入射波的波线与界面的夹角叫入射角. (×)
(2)入射波的波长和反射波的波长相等. (√)
(3)孔的尺寸比波长大得多时就不会发生衍射现象. (×)
(4)衍射是波的特有现象. (√)
2.(多选)下列说法正确的是( )
A.波发生反射时波的频率不变,波速变小,波长变短
B.波发生反射时频率、波长、波速均不变
C.波发生折射时的频率不变,但波长、波速发生变化
D.波发生折射时波的频率、波长、波速均发生变化
BC [波发生反射时因介质未变,故频率、波长、波速均不变;波发生折射时因波源不变而介质变,故频率不变,波长和波速均发生变化.B、C两项正确.]
3.(多选)一列波在传播过程中通过一个障碍物,发生了一定程度的衍射,以下哪种情况可以使衍射现象更明显( )
1.如图所示是观察水面波衍射的实验装置.AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,
O是波源.图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)
之间的距离表示一个波长,则关于波经过孔之后的传播情况,下列描述中正确的
是( )
A.此时能明显观察到波的衍射现象
B.挡板前后波纹间距离相等
C.如果将孔AB扩大,有可能观察不到明显的衍射现象
D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显地观察到
衍射现象
2.下列关于波的衍射的说法正确的是( )
A.衍射是机械波特有的现象
B.对同一列波,缝、孔或障碍物越小衍射现象越明显
C.只有横波才能发生衍射现象,纵波不能发生衍射现象
D.声波容易发生明显衍射现象是由于声波波长较长
3.下列说法中正确的是( )
A.孔的尺寸比波长大得多时不会发生衍射现象
B.孔的尺寸比波长小才发生衍射现象
C.只有孔的尺寸跟波长相差不多或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现
象
D.只有波才有衍射现象
4.如图所示中S为在水面上振动的波源,M、N是水面上的两块挡板,其中N板可
以上下移动,两板中间有一狭缝,此时测得A处水没有振动,为使A处水也能发
生振动,可采用的方法是( )
A.使波源的频率增大
B.使波源的频率减小
C.移动N使狭缝的间距增大
D.移动N使狭缝的间距减小
5.如图挡板M 是固定的,挡板 N 可以上下移动。现在把 M、N两块挡板中的空
隙当作一个“小孔”做水波的衍射实验,出现了图示中的图样,P 点的水没有振
动起来。为了使挡板左边的振动传到 P 点,可以采用什么办
法?