2010年上溪初中寒假综合实践活动方1

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2010年上溪初中寒假综合实践活动方案
亲爱的同学们:
2010年寒假将至,为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高我校学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性地发展,我校在今年寒假组织学生深入开展综合实践活动。

现根据我校实际情况,确定本次寒假综合实践活动方案,具体如下:
一、活动主题
体会亲情完善自我社会实践共建和谐
二、活动内容
主题活动一、“给祖国母亲拜大年”活动
春节期间在网上开展“给祖国母亲拜大年”活动,根据教育部的安排意见,此次活动的时间为1月10日至2月19日。

活动将通过中国文明网、央视网等媒体,以图片和文字形式向学生征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗,特别是如何“给祖国母亲拜大年”的好创意。

活动还将以中国文明网、央视网为主体,推出网上活动平台,鼓励各级各类学校学生,通过多种形式向祖国母亲拜年。

拜年网页的内容设计为:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民。

对挑选出来的精华内容,将进行网上展示和手机传递。

主题活动二、低碳过新年
希望全体学生在欢度“虎年”春节的过程中,从饮食、购物、出行、拜年方式、垃圾处理等方面,树立环保意识,传承历史,低碳过年,保护野生动物。

同学们可以选择某一主题开展调查研究。

1、绿色环保宣传
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、白色污染调查研究
4、关于生活节能状况调查研究
5、关于生活垃圾分类处理的可行性调查
……
主题活动三、“虎年,话虎文化”研究性学习活动
1、办一份手抄报展示“虎文化”:
摘抄与虎相关的生活习俗、信仰、民谣、成语、谚语、古诗、对联、歇后语、神话传说、历史典故、带虎字祝福语;张贴与虎相关的雕塑、绘画、剪纸、邮票、商标、门画、青铜器、玉石器、“一笔虎”书法等文物和艺术品;
2、制作老虎吉祥物。

制作或购买虎头帽、虎头鞋、虎头枕、虎围巾、虎肚兜、虎围巾、虎香包、布老虎等带虎的物品、礼品、装饰品或玩具。

3、亲自动手绘制2010年旺旺虎年的挂历;
4、有条件的话,带上照相机拍下虎年春节的装饰文化,习俗特点,细心地给每幅照片配上详细的说明。

主题活动四、“庆春节,迎元宵,知民俗”研究性学习活动
很多传统节目已被人们逐渐淡忘冷落,惟有春节是一个化不开的情结。

春节是一种民俗文化,但随着时间的推移,随着人们思想观念的转变,日益被简化、改造。

那些敬天祭神的迷信内容已逐渐被淘汰,而那些富有生活情趣的内容,像贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花、包饺子、燃爆竹、队夕守夜、拜年等习俗至今仍很盛行。

因此,我们可以通过开展春节民俗为主题的研究性学习活动,让同学们亲身感受春节这一传统节日所蕴含的丰富的文化
主题活动五、“快乐迎新年,奉献在社区”社区服务活动
在寒假期间要组织学生开展向军烈属、孤寡老人、英雄模范、老教师尽一份孝心、爱心活动;组成志愿者小分队,打扫社区卫生;成立“送温暖”慰问小分队,以送春联、送祝福等多种形式进行慰问。

主题活动六、当一天家
要求学生在寒假开展“今天我当家”为主题的系列活动,如:帮助父母做一些力所能及的家务、每周做一日家庭卫生清洁员、当一天家庭主管、为父母或客人做一次饭等,并写一篇不少于500字的体会文章。

要求家长写出劳动表现鉴定。

主题活动七、读书活动
为了进一步营造浓厚的读书氛围,引导青少年学生树立正确的人生观,传承优秀文化,开阔眼界,增长知识,培养审美情操和审美能力,进一步激发爱国热情,弘扬民族精神,我校决定开展“我爱我的祖国”读书活动。

初中必读书目:
《红岩》、《共和国最可爱的人》、《把一切献给党》
初中推荐书目:
《平原枪声》、《我的父亲刘少奇》(修订版)、《亮剑》、《磨难中的周恩来》、《林海雪原》、《中国的品格》
注:学生可以选择开展上述一个主题活动,还可以自选一个主题开展活动。

三、活动组织形式
寒假学生社会实践以村(居)或班级小组开展为主,选择一个主题开展实践活动,有条件的可依托当地社会资源和社会实践基地,同学自发组成适度规模小分队,统一开展活动。

四、活动要求
1、各班要高度重视此项工作,教师要广泛宣传发动,充分发挥学生的主体性作用,帮助学生建立各种主题活动小组,引导学生自我发展、自我评价。

在活动前要精心策划,认真制定可操作性强的活动计划;活动时要周密安排,安排专人辅导;活动后要及时总结。

确保此项活动有序、安全,并取得实效。

2、就近就便。

活动要按照就近就便的原则,如家庭所在的城镇或者邻近村社区或工厂开展活动。

注意安全。

提高安全意识,注意活动期间个人的人身和财产安全,做到文明实践,平安返校。

五、时间安排
活动时间:整个寒假期间;评价时间:开学第一个月。

六、评价形式
开学后学校对各班级学生的寒假社会实践活动情况进行收集、整理、统计、验收,材料进入学生综合素质评价档案,内容如下:
1、社会实践活动情况登记表;
2、社会实践调查报告、总结报告、作文(不少于1000字)。

3、社会实践活动照片。

有条件的可提供实践过程DV录像光碟,记录自己的实践过程。

七、总结与评审
1、成果展示。

开学第四周定为“寒假综合实践活动成果展示周”,学校要对学生在寒假期间综合实践活动中所取得的成果进行集中展示,并进行校级优秀综合实践活动先进个人和先进班集体评比。

2、评比表彰。

每班六大主题分别选送1份优秀实践活动成果材料。

以上相关材料,请于2010年3月19日前将学生优秀成果以书面的形式上交,同时将电子文稿上传校园网站。

调查报告、给祖国拜年叙事及日记报送格式要求
类别:___________
(题目)
学校:______班级级:____姓名:_____
正文:一级标题用小三黑体,二级标题、三级标题用小三楷体加黑,正文小三楷体,行距:1.5倍,页边距:缺省
图片及相关资料附在正文后。

附件2:
上溪初中学生寒假综合实践活动反馈表
说明:班级选送的综合实践活动优秀学生需上交此表格,具体活动材料与图片附后。

附件3:
上溪初中寒假综合实践活动开展情况汇总表
班级:班主任学生:时间:
说明:综合实践活动优秀班级需上交此表格,具体活动材料与图片附后。