高二合格考语文必背古诗
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高二合格考语文必背古诗
《劝学》
原文：
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
衍生注释：
已：停止。中绳：合乎拉直的墨线。輮：通“煣”，使弯曲。有：通“又”。槁暴：晒干。参省：检查、省察。知：通“智”。跂：提起脚后跟。生：通“性”，天性。跬步：半步。骐骥：骏马。驽马：劣马。锲：刻。镂：雕刻。
赏析：
主题上，这篇文章围绕学习展开，论述了学习的重要性、学习的方法以及学习应有的态度等内容。情感上，体现出积极倡导人们专心学习、不断进取的意味。表现手法丰富多样，运用了大量的比喻论证，如“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，生动形象地表明学习可以让人提升自己；还有对比论证，如蚯蚓和螃蟹的对比，深刻地阐述了专心和浮躁两种不同态度下学习的结果。
作者介绍：
本文作者荀子，名况，字卿，战国末期赵国人。他是著名的思想家、文学家、政治家，先秦儒家的最后代表人物。他重视习俗和教育对人的影响，强调后天学习的重要性，他的思想综合了法家和道家思想的积极合理成分，对后世影响深远。
运用片段：
例子一
在高中的学习小组讨论会上，组长小李对大家说：“咱们都知道‘学不可以已’，就像这次合格考一样近在眼前了，如果咱们现在有所懈怠，那可不行。咱们就像逆水行舟，不进则退啊。这时候就得发挥锲而不舍的精神，不能学那螃蟹，三心二意，咱们要像蚯蚓那样，用心专一。” 例子二
小张在参加语文作文比赛时，拿到一个关于努力的命题。他在作文中写道：“古有云：‘积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。’就如同我们在求学的道路上，每一个知识点都是那一小步，每一次努力尝试练习都是涓涓小流，只要不断努力积累，总有一日能够达到理想的彼岸。”
例子三
小王的弟弟正读初中，对于学习常常偷懒耍滑，小王便开始教育弟弟：“你可知道‘吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也’，光自己坐在那里空想是没用的，学习还要注重效率，而且学习这种事要持之以恒，像骏马一跃，虽然很强但也不能十步就成功。而驽马虽然慢但只要不断坚持努力，同样能走千里路，你呀，得向驽马学习这个坚持的劲儿。”
