2020初三化学初三化学上册期末试题和答案
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2020初三化学上册期末试题和答案
一、九年级化学上册选择题
1．某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。（固定装置已略去，实验前开关K1、K2均处于关闭状态）：
I.打开K1，通入N2一段时间，点燃酒精灯；
Ⅱ.关闭K1，打开K2，通入O2，观察现象；
Ⅲ….
针对上述实验，下列说法错误的是（）
A．步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象，B中红磷燃烧，产生大量白烟
B．由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触
C．步骤Ⅲ，若将装置B中的红磷换成木炭，不能验证燃烧的另一条件
D．本实验中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧，通入氧气时燃烧
2．符合下图装置设计意图的有( )
①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源 ③说明CO得到氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染
A．①② B．②④ C．②③④ D．①②③④
3．一氧化碳和二氧化碳的混合物8g，通过足量的炽热的氧化铜，充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水，其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为
A．2. 8g
B．4. 4g
C．5.2g
D．7.2g
4．铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O。称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验（夹持装置省略）。测得实验前后装置B增重4.4g。查资料可知：碱石灰由NaOH和CaO组成，其作用是吸收H2O和CO2。下列说法正确的是（ ）
A．装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2
B．若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高
C．根据实验数据进行计算，可以确定该固体为Cu2O
D．实验开始前应先关闭K2，打开K1，让CO通一段时间
5．下列图象不能正确反映其变化过程的是()
A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧
B．电解水生成气体的体积
C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D．把铁钉放入硫酸铜溶液中
6．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 现象 结论
A 把带火星的木条插入某瓶无色气体中 木条熄灭 该瓶中气体一定是二氧化碳
B 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变瘪 CO2能溶于水
C 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 温度是燃烧需要的条件之一
D 点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体是CH4
A．A B．B C．C D．D
7．生活中处处有化学，下列说法正确的是（）
A．市场上销售的矿泉水中的“镁、碘”指的是单质
B．气体受热膨胀是因为温度升高，气体分子变大
C．组成H2O、H2O2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同
D．洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化作用
8．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是
A．丙是氧化物
B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后，分子和原子的种类均不变。
9．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是
A．将水通电电解一段时间
B．镁在空气中加热
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
10．分类是我们在研究过程中常用的重要方法，根据研究目的，采用不同的分类表中进行分类，下列说法错误的是( )
分类 分类标准
A 类别一：硅、氧气、铁
类别二：二氧化碳、氯化钠、硫酸铜 根据组成物质的元素种类多少，把纯净物分成单质和化合物．
B 类别一：离子、原子核、质子、电子
类别二：中子、分子、原子 根据粒子能否显电性来分类．
C 类别一：铁、铜、镁
类別二：水、二氧化碳、氢气 根据物质通常情况下存在的状态，可分成固体、气体、液体．
类别三：氯化钠
D 类别一：试管，蒸发皿
类别二：集气瓶、量筒 根据仪器能否加热，将仪器分类
A．A B．B C．C D．D
11．化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
A．“新物质”是指自然界不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质
C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成
D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
12．在一耐压的密闭容器中有一定量的炭粉和过量的氧气，对该容器加热，下列图象能正确表示该过程中相关量之间关系的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
13．将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体的质量为（）
A．6.4g B．15.2g C．16.0g D．30.4g
14．某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种，为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g，下列关于气体X成分的分析中，错误的是
A．一定没有二氧化碳 B．可能含有甲烷和氢气
C．可能只有甲烷 D．可能含有氢气和一氧化碳
15．一定质量的某纯净物Z与16.0g氧气恰好反应，生成X、Y、W的质量分别为8.8g、5.6g和l0.8g。反应中除氧气外，相关物质的部分信息如下表所示，其中表示碳原子，
表示氧原子，表示氢原子。下列有关说法错误的是
物质
X Y
Z W
分子微观示意图 ——
相对分子质量 —— —— 46 ——
A．Z的化学式为C2 H6 O
B．参加反应的Z的质量为9.2 g
C．该反应中Z和O2的化学计量数之比为1:3
D．反应中所涉及的物质均含有氧元素，且共有三种物质属于氧化物
16．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．木炭在空气中燃烧产生红色火焰，并放热
C．红磷燃烧产生大量白雾
D．铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体，放热
17．下列说法正确的是
A．12g 碳和80g 的氧气充分反应生成92g二氧化碳
B．用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水
C．加热Ca(OH)2的饱和溶液，溶质的质量分数保持不变
D．加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中钾元素的质量分数保持不变
18．已知Ca(HCO3)2═CaCO3+CO2↑+H2O．一定量的Ca(HCO3)2固体在密闭容器中受热分解(此过程CaCO3不分解)．下列图象表示该过程中某些量的变化趋势，其中错误的是( )
A． B．
C． D．
19．用高锰酸钾制取氧气，固体的质量变化情况如图所示，下列分析不正确的是（ ）
A．a 与 b 质量差是生成氧气的质量
B．P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰
C．反应前高锰酸钾的质量为316(a-b)g32
D．反应过程中，锰元素在固体中的质量保持不变
20．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( )
A．先检查制氧装置的气密性，再装药品
B．先给试管均匀加热，再对着药品加热
C．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中
D．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
21．物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是( )
A．二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火
B．氮气含有氮元素，因此可用于生产氮肥
C．氧气具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃剂
D．稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气
22．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）
A
安全常识
B
生活知识
瓦斯爆炸──天然气引起
煤气中毒──CO引起
硬水──可溶性的钙镁化合物含量高
蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触
C
物质的性质与用途
D
物质分类
H2作高能燃料──可燃性
N2作保护气──化学性质不活泼
空气──混合物
河水──氧化物
A．A B．B C．C D．D
23．现有氢气、氧气、空气、甲烷和二氧化碳五种气体，要用最简单的方法把它们鉴别出来，提供的用品有：①火柴 ②石灰水 ③石蕊试液 ④干冷的小烧杯 ⑤内壁沾有石灰水的小烧杯．应选用( )
A．①②③④ B．①② C．②③④⑤ D．①⑤
24．已知化学反应：氯酸钾氯化钾+氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是（ ）
A． B．
C． D．
25．一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量列于下表中。下列说法正确的是
物质 O2 H2O CO2 W
反应前质量（g） 36 4 2 8
反应后质量（g） 4 22 x 0
A．x的值为22 B．该反应为置换反应
C．W由碳、氢、氧三种元素组成 D．W中碳元素的质量分数为75 %
二、九年级化学上册实验题
26．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
(1)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_______mL。
(2)在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是____________。写出该反应的
