五年级冀教版语文下册按要求写句子必考题型含答案
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1 / 10 五年级冀教版语文下册按要求写句子必考题型含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。（缩句）
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2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）
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3.松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。（用关联词合并句子）
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4.松鼠是一种漂亮的小动物。（改为双重否定句）
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5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。（修改病句）
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二、 把下列句子改成“被”字句。
1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
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2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
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3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
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三、 按要求完成下列句子练习。
1．《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句：__________________________________________________。
2 / 10 2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
改为双重否定句：______________________________________
3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。（改成先因后果的句子）
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4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。”（改为转述句）
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5．读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。（仿写句子）
（1）读《西游记》，________________________。
（2）读《_____》，_______________。
6．此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。“___”一词表明作者暗下决心，“_______”表示作者读书的结果出乎意料。
7．同时，书看多了，我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？
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8．“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。
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四、 句子加工厂。
1．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（缩句）
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2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
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3．秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）
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4．仿照例句，把句子改为双重否定句。
例：海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。
3 / 10 秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
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五、 按要求完成句子。
1．郑和出使西洋。（扩句，至少扩写两处）
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2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）
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3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）
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4．对岸出现了无数火把。（改成比喻句）
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六、 按要求改写句子。
1．小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）
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2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（改为“被”字句）
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3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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4．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）
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5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
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七、 按要求完成下列句子。
1.小艇穿过石桥。（扩句）
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4 / 10 2.夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）
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3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）
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4.诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）
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5.江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）
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八、 按要求进行句子练习。
1．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的_______，爱她的_______，爱她的_______。
2．这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改为“被”字句）
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3．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）
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4．像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。（用加点的词语仿写比喻句）
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5． 书籍是全世界的营养品。（改为反问句）
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6．少年时代的读书生活恰似．．一幅流光溢彩的画页，也似．．一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我的读书生活恰似____________，也似_____________。
九、 读句子，按要求完成练习。
1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
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2．阳光照耀在水面。（把画面写具体）
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3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）
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4．照样子写句子。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
我想说：“________________________________。”
十、 按要求完成句子练习。
1．桂花开时很香。（改成夸张句）
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2．海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）
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3．根据“漂亮”的不同含义写句子。
A．出色：________________________________________
B．好看，美观：_________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。（缩句）
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2．花生做的食品都吃完了。 父亲的话深深地印在我的心上。（用恰当的关联词合并句子）
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3．根据要求，用“温和”造句。
（1）形容气候：_______________________________
（2）形容性格：_______________________________
4．秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）
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