部编人教版三年级语文上册第五单元达标测试卷含答案(共5套)

1 / 27 第五单元基础达标卷

一、汉字小帮手(43分)

1．下列加点多音字的读音有错的一项是( )(4分)

A．朝．霞(zhào) 朝．向(cháo)

B．盛．开(shèng) 盛．饭(chéng)

C．假．装(jiǎ) 放假．(jià)

D．觉．醒(jué) 睡觉．(jiào)

2．查字典填空。(16分)

(1)蒲：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。

(2)钓：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。

(3)舱：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。

(4)嘴：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。

3．认真读句子，用“____”画出错别字，并依次改正。(16分)

我们住在相下，窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。原来，蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。大自然真有取！

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________________________________________________________ 2 / 27 4．照样子，加偏旁成新字，再组词。(3分)

例：垂：( 睡 )( 睡觉 )

央：( )( )

少：( )(

)

： ( )( )

5．选字填空。(4分)

捕 哺

( )鱼 ( )育

( )乳 ( )捉

二、词语一点通(35分)

1．读拼音写词语。(16分)

(1)我坐在船舱里，看见一只翠鸟jìng qiāo qiāo( )地停在船头，可没一会儿，它就飞起来，红色的cháng zuǐ( )里衔着一条小鱼，一口tūn jìn( )肚子里。

(2)爸爸在河边diào yú( )，我和弟弟在草地上wán

shuǎ( )，我发现在树底下有一些不yǐn rén zhù

mù( )的蒲公英，于是我就仔细guān chá( )，发现了一个yǒu qù( )的现象。

2．填量词。(6分)

一( )小鸟 一( ) 长嘴

一( )大雨 一( )草地

一( )野花 一( )小船 3 / 27 3．玩转九宫格。(8分)

波 碧 行

折 一 经

本 里 目

一( )正( ) 一( )十( )

一( )三( ) 一( )千( )

4．先把词语补充完整，再完成练习。(5分)

①引人( )

②一本( )

(1)词语①的反义词是( )

A．聚精会神 B．全神贯注 C．引人注意 D．默默无闻

(2)选词填空。(填序号)

商场里，角色扮演活动区域格外( )。一个个小朋友装作大人的样子，( )地做事。

三、句子助力车 (22分)

1．积累。(10分)

(1)原来，蒲公英的花就像我们的( )，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是( )的，草地也是( )的；花朵( )时，金色的花瓣被包住了，草地就变成( )的了。

(2)后来雨停了。我看见一只( )的小鸟站在船头，多么( )啊！它的羽毛是( )的，翅膀带着一些( )，比鹦鹉还漂亮。它还有一张( )的长嘴。 4 / 27 2．句子练习。(4分)

(1)读例句，选择正确的答案。

例：蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。

①晶莹的雨滴在雨伞上______。

(A.跳舞 B．滚动)

②小青蛙在荷叶上______。

(A.大叫 B．唱歌)

(2)用“不是……而是……”写一句话。

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3．加标点。(8分)

(1)它什么时候飞来的呢( )它静悄悄地停在船头不知有多久了( )它站在那里做什么呢( )难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗( )

(2)多么可爱的草地( )多么有趣的蒲公英( )从那时起( )蒲公英成了我们最喜爱的一种花( )

5 / 27 参考答案： 第五单元基础达标卷

一、1.A

2．(1)艹 10 上下 蒲公英

(2)钅 3 左右 钓鱼

(3)舟 4 左右 船舱

(4)口 13 左右 嘴唇

3．相 篇 张 莺 边 笼 笼 取

乡 片 长 英 变 拢 拢 趣

4．英 英雄 沙 沙子 搭 搭起

5．捕 哺 哺 捕

二、1.(1)静悄悄 长嘴 吞进

(2)钓鱼 玩耍 引人注目 观察 有趣

2．只 张 场 片 朵 条

3．本 经 目 行 波 折 碧 里

4．注目 正经

(1)D (2)① ②

三、1.(1)手掌 金色 金色 合拢 绿色

(2)彩色 美丽 翠绿 蓝色 红色

2．(1)①A ②B

(2)示例：星期天我不是去玩，而是去参加公益活动。

3．(1)？ 。 ？ ？ (2)！ ！ ， 。

6 / 27 第五单元达标检测卷

时间：90分钟 满分：100分

一、基础训练营(42分)

1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(3分)

蓑衣 (1)shuāi( ) (2)suō( )

静悄悄 (1)qiāo( ) (2)xiào ( )

觉察 (1)jiào( ) (2)jué ( )

2．选字填空。(6分)

( )鱼 ( )路 追( ) ( )张

( )扬 ( )亮 ( )白 ( )落

挂( ) 鱼( ) ( )子 ( )鱼

3．读拼音，写词语。(9分)

4．在括号里填上合适的词语。(6分)

( )的小鸟 ( )的小鱼 ( )的草地

( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味

5．选词填空。(4分)

7 / 27 (1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。

(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。

(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。

6．在括号里填上合适的“ABB”式词语。(4分)

(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。

(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。

(3)我( )地走上了领奖台。

(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。

7．下面句子不是比喻句的一项是( )(2分)

A．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。

B．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

D．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。

8．按要求完成句子练习。(8分)

(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)

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(2)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！(用带点词写句子)

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(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)

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(4)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)

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二、综合展示厅(10分)

9．给句子排排队。(5分)

( )它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

( )茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

( )瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

( )最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

( )四季海棠真是美丽极了！

10．交流分享。(4分)

一次平常之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱的新朋友——会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交流一下吧！

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三、课本直通车(12分)

11．根据课本内容填空。(8分)

(1)搭船的鸟是一只( )，它的羽毛是( )的，翅膀带着一些( )，还有一张( )的长嘴，十分( )。

(2)早上，草地是( )的，因为蒲公英的( )；中午，草地是( )的，因为蒲公英的( )。

(3)观察时不仅用眼睛( )，用耳朵( )，还可以用手( )，用鼻子( )，有时还可以( )。

(4)生活中不缺少( )，只是缺少( )。——[法国]罗丹

12．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

(1)留心周围的事物，我们就会有新的发现。( )

(2)《我家的小狗》中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差别。( )

(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。( )

(4)《我爱故乡的杨梅》告诉我们，作者爱的是杨梅，并不是故乡。( )

四、阅读检阅台(12分)

葡 萄