中秋节幼儿园小游戏

幼儿园小游戏

抱抱更亲密

一、游戏名称：抱抱更亲密

二、游戏目标：

1、在游戏中让孩子加强简单的数数能力。

2、初步培养孩子的逻辑数理能力，并让孩子们在游戏中体会到快乐。

三、游戏准备：

1、在幼儿熟悉10以内数字并能熟练数数的基础上游戏。

2、告知幼儿游戏规则及玩法，让幼儿了解游戏过程。

四、游戏规则：

1、游戏中幼儿应保持安静，避免听不到老师说话的声音。

2、游戏过程中幼儿应按次序慢走，不能互相推攘。

五、游戏玩法：

1、若干个小朋友在一起手拉手围成一个圈，并伴着老师的儿歌向同一个方向慢走。

2、一首儿歌念完，老师说出一个5以内的数字，以老师所说的数字为标准，几个幼儿迅速的抱在一起。（老师说2，就两名幼儿抱在一起；老师说3，就3名幼儿抱在一起…开始老师说的数字可以小一点，慢慢的增加）

3、抱错的幼儿或者单出的幼儿淘汰等待下一轮游戏。

4、为避免和淘汰出局的幼儿无所事事，聘他们当小小督察员观察游戏中的幼儿是否出错。

六、注意事项：

1、游戏过程中，依孩子年龄特点，抱不住时，互相拉着分组即可，避免孩子推攘受伤。

2、教师所说的数字必须在幼儿接受范围之内，并且由简单到复杂，避免数字太难让幼儿失去信心和乐趣。

中秋佳节小游戏

1． 踩气球游戏

活动对像：到访客户

活动人员：爸爸，妈妈和孩子

活动前期准备：气球若干，打气筒五个，小礼品

活动规则：每个家庭的爸爸或者妈妈其中一人跟孩子组成一个队，五个家庭为一组进行比赛，主持人说准备的时候，爸爸（妈妈）背起孩子，主持人说开始的时候爸爸（妈妈）将吹好的气球送到孩子手中，爸爸（妈妈）背起孩子从舞台的一端跑向另一边，然后共同把气球用屁股爆破，然后家长再把孩子重新背回原地，继续上一步骤，以两分钟时间为标准，每组分别评出一个爆破气球最多的家庭。将赠送小礼品。

2、喝可乐比赛

活动对象：到访客户

活动前期准备：可乐，桌子，吸管，一次性杯子，小礼品

活动规则：每个家庭派出一名成员，五个家庭为一组，分别站在桌子上相对应的倒满可乐的杯子面前，双手在身后成交叉状态，主持人说开始的时候，参赛人员用嘴巴叼起吸管放入杯中吸杯中的可乐。以三十秒为标准看谁杯中剩下的最少，将为获奖家庭，赠送小礼品。每组评出一名。

3．“幸运大转盘”

活动对象：到访客户

活动人员：家庭人员（3人）

活动前期准备： 筛子，杯子，小礼品

活动规则：每个家庭为一组，拿到筛子后，放入杯中，摇晃，打开之后每个家庭人员的数字之和，大于等于15的将赠送小礼品作为纪念。

4，宝箱淘宝

游戏规则：5颗白色5颗红色的乒乓球，放在一个不透明的纸盒子里，让游戏者伸手进箱子里抓5个球，可一次抓完，抓中红色的一个得2分，白色的不得分。一次类推。得分超过6分的赠送小礼品。

活动前期准备：5颗白色5颗红色的乒乓球，一个不透明的纸箱子，留有拳头大的口；

5．踩地雷

活动规则：主持人背对大家写一个数字在卡片上，并宣布范围。由下面的人一次来猜，主此人再依次给提示，缩小范围。猜中数字的人做才艺表演。然后颁发礼品。

小游戏。

抢椅子

在室内将椅子向外围成一个圆圈，用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把。参与游戏者围着椅子转圈，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子（也可以放音乐来进行游戏）。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。发展幼儿的快速反应能力和集中注意力的能力。

揪尾巴

老师扮演大花猫，幼儿扮演老鼠带一条长长的尾巴。当花猫睡着觉的时候，小老鼠就出外玩耍，当花猫睡醒时就开始抓老鼠的尾巴，小老鼠要不断的向前逃跑，若花猫抓住一只小老鼠的尾巴时，所有小老鼠都要站在原地不许动，被抓的小老鼠要停止游戏一次。发展幼儿的快速反应能力。

木头人

游戏目标：

培养了幼儿的表演能力和自控能力，游戏也充满了生活气息。

游戏方法：

幼儿边念儿歌边做动作，念玩儿歌后，幼儿能逼真的做出各种不同的造型，变形金刚，超人，老人，小动物等等，并保持持久的不动，使此游戏情趣颇足。

游戏规则：

幼儿念儿歌，儿歌念完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，谁先忍不住动或笑了，就算输。

温馨提示：

幼儿有一定的常规意识和控制能力。

附：儿歌

1、山上有个木头人

山，山，山，山上有个木头人。三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。

2、我们都是木头人

我们都是木头人，扛起枪来打敌人，一不能动，二不能笑，谁动谁笑就打谁。

切西瓜

游戏目标：发展孩子的奔跑能力，提高灵敏躲闪的能力。

适合年龄：4岁左右的幼儿。

游戏规则：

1、幼儿手拉手，变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；

2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜。（“刀”要切在小朋友拉手处）

3、当念“二”时，切西瓜的人切到哪两个小朋友中间，那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。

幼儿园大班中秋节《过小桥，送月饼》体育游戏中秋节游戏活动方案及反思

每一个古老的节日都会有一段传奇的佳话；每一个流传在民间的习俗都有一段古老的渊源。流传至今的古老文化节是一个民族的根，也是一个世界性的文化遗产。中秋节已经像一棵永不衰老的长生树扎根在中华儿女的心间，因为“团圆”自古至今是我们始终不变的信念！

游戏名称：

过小桥，送月饼

游戏目标：

1、发展平衡能力和上下肢动作的协调性。

2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。

3、培养幼儿的团队意识。

游戏准备：

布置场地，在场地两端画起跑线，相距50米，中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。

游戏过程：

1、谈话：中秋节到了，小朋友们要去慰问解放军叔叔，大家在路上要走过一座小桥才能到达目的地。你们敢过小桥吗?

教师提醒幼儿，人或月饼不能从平衡木上掉下来，违反规则要重新走。师幼一起练习，教师示范讲解平衡木的动作要求，幼儿依次练习，教师指导。

2、游戏：过小桥，送月饼。

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，每队分成两组，分别站在场地两端的起跑线上，游戏开始，两队第一组的排头手体月饼盒，跑到小桥前，走过小桥，跑到本队另一方，将月饼盒交给第二组的排头，站到队尾。第二组排头按上述方法过小桥送月饼，依次进行。先完成任务的队为胜。

规则：

一是在小桥上只能走，不许跑。如果人或月饼盒从平衡木上掉下来，要从掉下之处重走。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。

3、游戏结束。

收拾物品，归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。

游戏反思：

通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能，增强了幼儿之间的合作能力，体验到集体合作的快乐和满足，并能自主参与到游戏中，体验游戏的乐趣，尝试游戏合作的技巧，感受运动带来的乐趣。