课外文言文单篇阅读20篇（含答案）

课外⽂⾔⽂单篇阅读20篇（含答案）

⼀、阅读下⾯⽂字，完成1～3题。（5分）

司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为⼀时之名⾂。其幼时患记忆不若⼈，众兄弟既成诵⽽游息矣，独闭门不出，俟能讽诵乃已。⾃⾔：“⽤⼒多者收功远，乃终⾝不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志，⽈：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其⽂，思其义，所得多矣。”

（选⾃《三朝名⾂⾔⾏录》）1.⽂中“其幼时患记忆不若⼈”中“患”的意思是。（1分）

2.司马光关于学习的观点是什么？（2分）

3.简要概括选⽂所写司马光在学习上的特点。（2分）

⼆、阅读下⾯⽂⾔⽂，完成1～3题。（5分）

秦良⽟，忠州⼈，嫁⽯砫宣抚使马千乘①。万历⼆⼗七年，千乘以三千⼈从征播州，良⽟别统精卒五百裹粮⾃随，与副将周国柱扼贼邓坎②。明年正⽉⼆⽇，贼乘官军宴，夜袭。良⽟夫妇⾸击败之，追⼊贼境，连破七寨，⼤败贼众，为南川路③战功第⼀。贼平，良⽟不⾔功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良⽟代领其职。良⽟为⼈饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。⽽驭下严峻，每⾏军发令，戎伍肃然。所部号“⽩杆兵”，为远近所惮。（选⾃《明

史·秦良⽟传》）【注】①⽯砫：地名，宣抚使：当地⼟司。②邓坎：地名。③南川路：指秦良⽟所带的南川路。

2.请⽤简洁的语⾔概括本⽂所记叙的秦良⽟的主要事迹。（2分）

3.结合短⽂内容，说说秦良⽟是⼀个怎样的⼈。（2分）

三、阅读下⾯⽂⾔⽂，完成1～3题。（5分）

陆九渊，字⼦静。⽣三四岁，问其⽗天地何所穷际，⽗笑⽽不答。遂深思，⾄忘寝⾷。及

总⾓①，举⽌异凡⼉，见者敬之。谓⼈⽇：“闻⼈诵伊川②语，⾃觉若伤我者。”⼜⽇：“伊川之⾔，奚为③与孔⼦、孟⼦之⾔不类?近见其间多有不是处。”初读《论语》，即疑有⼦④之⾔⽀离。他⽇读古书；⾄“宇宙”⼆字，解者⽇“四⽅上下⽇宇，往古来今⽇宙”，忽⼤省⽈：“宇宙内事乃⼰分内事，⼰分内事乃宇宙内事。”(《宋史·陆九渊传》) 【注释】①总⾓：借指童年时期。②伊川：北宋理学家程颐的别称。③奚为：为什么。④有⼦：孔⼦的学⽣。

2. 请简要概括⽂中是如何表现陆九渊⾃幼好学的？（2分）

3. 陆九渊的读书经历给了你哪些启⽰？（2分）

四、阅读下⾯⽂⾔⽂，完成1～3题。（5分）

⿍⽣六七年，不与市中⼉嬉游，独喜游学馆，听⼈读书，归，辄能⾔诸⽣所诵。吴⽒爱之，谓其⽗令⼉读书。⿍欣然，其⽗独不肯，骂⽈：“吾故市⼈家，⽣⼦⽽能业，吾业不废⾜矣，奈何从儒⽣游也？”然⿍每⾃课习，夜坐饼灶下，诵不休。其⽗见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能，师辞之。时吴⽒家延师儒，⿍就学，吴⽒亦⼦育之，使学。未数年，吴⽒⼦⽆能与⿍谈者。其师去，⿍遂为吴⽒诸⼦师。(选⾃《逊志斋集》，有删改)

1. “其家素贱”句中“素”字在⽂中的意思是。（1分）

2. 请简要詹⿍的求学之路不顺畅的原因？(2分)

3.⽂中是表现表现詹⿍爱好学习的？（2分）

五、阅读下⾯⽂⾔⽂，完成1～3题。（5分）

陈际泰，字⼤⼠，临川⼈。家贫，不能从师，⼜⽆书，时取旁舍⼉书，屏⼈窃诵。从外兄①所获《书经》，四⾓已漫灭，且⽆句读②，⾃以意识别之，遂通其义。⼗岁，于外家药笼中见

《诗经》，取⽽疾⾛。⽗见之，怒，督往⽥，则携⾄⽥所，踞⾼⾩⽽哦，遂毕⾝不忘。久之，返临川，与南英辈③以时⽂名天下。其为⽂，敏甚，⼀⽇可⼆三⼗⾸，先后所作⾄万⾸。经⽣举业之富，⽆若际泰者。

（选⾃《明史》）【注释】①外兄：表兄。②句读：古⼈称⽂词之间该停顿的地⽅叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三⼈，与陈际泰被合称为“临川四才⼦”。1.“取⽽疾⾛”句中“疾”在⽂中的意思是。（1分）

2. 陈际泰⾯对⽗亲的态度，仍坚持求学之路的结果是什么？（2分）

3.陈际泰的求学对你有何启⽰？（2分）

六、阅读下⾯⽂⾔⽂，完成1～3题。（5分）

（张）溥①幼嗜学。所读书必⼿钞，钞已朗读⼀过，即焚之，⼜钞，如是者六七始已。右⼿握管处，指掌成茧。冬⽇⼿皲，⽇沃汤数次。后名读书之斋⽈“七录”。

溥诗⽂敏捷，四⽅征索者，不起草，对客挥毫，俄顷⽴就，以故名⾼⼀时。

（节选⾃《明史》）【注释】①张溥：南直⾪太仓（今属江苏）⼈，明朝晚期⽂学家。1.“⽇沃汤数次”句中“汤”字在⽂中的意思是。（1分）

2.张溥为什么“名读书之斋⽈‘七录’”？（2分）

3.⽤⾃⼰的语⾔写出本⽂中是如何表现张溥“嗜学”的？（2分）

七、阅读下⽂，回答问题。（5分）

西湖游记

余⾄湖①上，寓辋川四可楼②已半⽉。辋川者，家学⼠兄戒庵别业也。楼⾯．孤⼭，暑甚，未能往。七⼣后五⽇，⾬过微凉，环湖峰峦，皆空翠如新沐。望明⽉上东南最⾼峰，与波溶漾③，湖碧天青，万象澄澈。(选⾃邵长蘅《青门旅稿》卷四) 【注释】①湖：西湖。②辋(wǎng)川：作者族兄邵远平(号戒庵)的别墅名。四可楼：辋川别墅中的楼名。③溶漾：波光浮动的样⼦。1.⽂中“寓辋川四可楼已半⽉”中“寓”的意思是。（1分）

2.请根据选⽂内容写出作者夏天“未能往”的原因。（2分）

3.选⽂记载的主要内容是什么？（2分）

⼋、（2018原创）阅读下⽂，回答问题。（5分）

宝⼭游记

夏四⽉，荆溪周保绪⾃吴中来。保绪故好奇，与予善。是⽉既望①，遂相携观⽉于海塘②。海涛⼭崩，⽉影银碎，寥阔清寒，相对疑⾮⼈世镜，予⼤乐之。不数⽇，⼜相携观⽇出。⾄则昏暗，咫尺不辨，第③闻涛声若风雷之骤⾄。须臾天明，⽇乃出，然不遽出④也。⼀线之光，低昂隐见，久之⽽后升。

【注释】①望：阴历每⽉⼗五⽇称“望⽇”。②海塘：为阻挡海潮⽽修筑的堤岸。③第：但，只。④不遽出：不骤然引起。1.⽂中“与予善”中“善”的意思是。（1分）

2.请说说作者和友⼈在宝⼭所游览的景点。（2分）

3.请概括太阳升起的过程。（2分）

九、阅读下⽂，回答问题。（5分）

⼗五⽇，⾈⼈尽出所载，始能挽⾈过滩，然须修治，遂易船，离新滩，过⽩狗峡，泊⾈兴⼭⼝。肩舆①游⽟虚洞。去江岸五⾥许，隔⼀溪，所谓⾹溪也。源出昭君村，⽔味美，录于《⽔

品》，⾊碧如黛。呼⼩⾈以渡，过溪，⼜⾥余，洞门⼩才袤②丈。既⼊，则极⼤可容数百⼈，宏敞壮丽，如⼊⼤宫殿中。有⽯成幢盖幡旗③、芝草⽵笋、仙⼈龙虎、鸟兽之属，千状万态，莫不逼真。(选⾃陆游《⼊蜀记》) 【注释】①肩舆：轿⼦，此处作动词⽤，乘着轿⼦。②袤：长度，特指南北距离的长度。

③幢盖：古为将军刺史的仪仗。幡旗：旗帜。

1.⽂中“呼⼩⾈以渡”中“呼”的意思是。（1分）

2.作者坐船⽽不坐轿⼦的原因是什么？（2分）

3.请⽤简洁的语⾔概括陆游眼⾥的⽟虚洞。（2分）

⼗、阅读下⽂，回答问题。（5分）

游黄⼭记

⾄天都侧，从流⽯①蛇⾏⽽上。攀草牵棘，⽯块丛起则历块②，⽯崖侧削则援崖③。每⾄⼿⾜⽆可着处，澄源④必先登垂接。每念上既如此，下何以堪！终亦不顾。历险数次，遂达峰顶。惟⼀⽯顶壁起犹数⼗丈⑤，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。万峰⽆不下伏，独莲花与抗⽿⑥。

【注释】①流⽯：流动的⽯头，这⾥是指铺着流动⽯头的⼭路。②历块：越过⽯块。③侧削：陡峭。援崖：攀援⼭崖。④澄源：⼈名。⑤壁起：像墙壁那样直⽴。⑥独莲花与抗⽿：只有莲花峰与它对当。意思是，只有莲花峰能与天都峰⽐⾼，其余诸峰都不可⽐。1.⽂中“从流⽯蛇⾏⽽上”中“从”的意思是。（1分）

2.请概括“每⾄⼿⾜⽆可着处”时，澄源帮“我”的步骤。（2分）

3.选⽂记叙了作者游黄⼭之事，你从中获得了怎样的⼈⽣启⽰？（2分）

⼗⼀、⽂⾔⽂阅读。

⿅畏貙①，貙畏虎，虎畏罴②．罴之状，被发⼈⽴，绝有⼒⽽甚害⼈焉。楚之南有猎者，能吹⽵为百兽之⾳，寂寂持⼸⽮罂③⽕⽽即之⼭，为⿅鸣以惑其类，伺其⾄，发⽕⽽射之。貙闻其⿅也趋⽽⾄其⼈恐因为虎⽽骇之。貙⾛⽽虎⾄，愈恐，则⼜为罴，虎亦亡去。罴闻⽽求其类，⾄则⼈也。捽搏挽裂④⽽⾷之。今夫不善内⽽恃外者，未有不为罴之⾷⑤也。

注：①貙（chū）:兽名。②罴（pí）:兽名。③罂（yīng）:⽡罐。④捽（zuó）搏挽裂:揪住，撕裂。⑤⾷：⾷物。1.下列各项句⼦中，加点词语意思相同的⼀项是（）(2分）

A．将军⾝被．坚执锐被．发⼈⽴

B．为．⿅鸣以惑其类为．坛⽽盟

C．虎亦亡．去且秦灭韩亡．魏

D．今夫不善．内⽽恃外者善．！于是与亮情好⽇密

2.下列各选项，与“发⽕⽽射之”中的“之”字⽤法相同的⼀项是（）（3分）

A.辍耕之垄上

B.楚⼈怜之

C.⾁⾷者谋之

D.不能称前时之闻

3.翻译句⼦。（2分）

楚之南有猎者，能吹⽵为百兽之⾳。4.从这则寓⾔故事，你能得出什么启⽰？（2分）

⼗⼆、⽂⾔⽂阅读。（10分）

靖郭君①将城薛，客多以谏者。靖郭君谓谒者⽈：“⽏为客通②。”齐⼈有请见者⽈：“⾂请三⾔⽽已。过三⾔，⾂请烹③。”靖郭君因见之。客趋进⽈：“海，⼤，鱼。”因反⾛。靖郭君⽈：“请闻其说”。客⽈：“君闻⼤鱼乎？⽹不能⽌，缴不能絓也，荡⽽失⽔，蝼蚁得意焉。今夫齐

亦君之海也。君长有齐，奚以薛为？君失齐，虽隆薛城④⾄于天，犹⑤⽆益也。”靖郭君⽈：“善。”乃辍，不城薛。（《韩⾮⼦·说林下》）注：①靖郭君：本名⽥婴，是齐威王的⼩⼉⼦、齐宣王的异母弟、孟尝君⽥⽂的⽗亲②通：通报。③烹：指烹杀之刑。④薛城：靖郭君⽥婴的封⾢。⑤犹：还，仍。1.下列各选项中，加点词的意思相同的⼀项是（）（3分）

A.靖郭君谓．谒者⽈太守⾃谓．也

B.过．三⾔，⾂请烹及鲁肃过．浔阳

C.靖郭君因见．之见．渔⼈

D.乃辍．，不城薛辍．耕之垄上

2.下列选项中的“之”，与“靖郭君因见之”中的“之”意思相同的⼀项是（）（3分）

A.⽔陆草⽊之．花

B.⽆丝⽵之．乱⽿

C.马之．千⾥者

D.⼜数⼑毙之．

3.翻译句⼦。（2分）

君失齐，虽隆薛城⾄于天，犹⽆益也。4. 概括“门客”这⼀⼈物形象的特点。（2分）

⼗三、⽂⾔⽂阅读。（10分）

杜赫欲重景翠于周①，谓周君⽈：“君之国⼩，尽君⼦重宝珠⽟以事②诸侯，不可不察也。譬之如张罗者③，张于⽆鸟之所，则终⽇⽆所得矣；张于多鸟处，则⼜骇鸟矣；必张于有鸟⽆鸟之际，然后能多得鸟矣。今君将施于⼤⼈，⼤⼈轻君；施于⼩⼈，⼩⼈⽆可以求，⼜费财焉。君必施于今之穷⼠④，不必且为⼤⼈⑤者，故能得欲矣。”

（《战国策·东周》）注：①周：中国历史上继西周之后的朝代，诸侯拥⽴原先被废的太⼦宜⾅为王，史称周平

王，建⽴东周。②事：侍奉。③张罗者：张⽹捕鸟的⼈。④穷⼠：贫困之⼠，寒⼠。⑤⼤⼈：指成⼤器的⼈。1.下列各选项中，加点词意思相同的⼀项是（）（3分）

A.杜赫欲．重景翠于周从民欲也

B.不可不察．也见藐⼩之物必细察其纹理

C.必张于有鸟⽆鸟之际则⽟城雪岭际天⽽来

D.⼤⼈轻君轻寡⼈与

2.下列选项中的“于”，与“欲重景翠于周”中的“于”意思相同的⼀项是（）（3分）

A.⽽冷光之乍出于．匣也

B.所恶有甚于．死者

C.出没于．鲸波万仞中

D.然后知⽣于．忧患⽽死于安乐也

3.翻译句⼦。（2分）

必张于有鸟⽆鸟之际，然后能多得鸟矣。4. ⽤你⾃⼰的话说说，杜赫是怎样成功说服周君？（2分）

⼗四、阅读下⾯⽂⾔语段，完成后⾯的问题。（10分）

绍圣元年①⼗⽉⼗⼆⽇，与幼⼦过②游⽩⽔佛迹院，浴于汤池③，热甚，其源殆④可熟物。循⼭⽽东，少北⑤，有悬⽔⑥百仞，⼭⼋九折⑦，折处辄为潭，深者磓⽯五丈，不得其所⽌；雪溅雷怒，可喜可畏。⽔际有巨⼈迹数⼗，所谓佛迹也。暮归倒