2022幼儿文学试题库及答案

2022电大儿童文学任务一二答题答案任务一答案：一、单选题;(1/15)、少年后期的儿童文学应当自觉地把()放在更重要的地位上。

(2分)A、艺术性B、文学性C、思想性D、深刻性(2/15)、2岁的儿童掌握词汇量约300个，到了3岁时词汇量已达()。

(2分)A、500个B、800个C、1500个D、1000个(3/15)、婴幼儿是靠()接受儿童文学的，(2分)A、听觉和感觉B、感觉和视觉C、阅读和感觉D、视觉和听觉(4/15)、少年前期年龄的界定大致在十一二岁至十四五岁，大致相当于我国的()阶段。

A、幼儿园B、小学C、高中D、初中(5/15)、()是少年后期文学常见样式之一。

(2分)(2分)A、童话B、寓言C、散文D、故事(6/15)、少年社会化程度的最显著标志是()。

(2分)A、情感萌芽B、人际交往C、人格形成D、成人感(7/15)、“爱的母题”的审美基调()。

(2分)A、端庄深邃B、奇异狂放C、游戏幻想D、悠远率直(8/15)、童年期是指()阶段，大致相当于我国的小学阶段。

、(2分)A、一至六、七岁B、六、七岁至十一、二岁C、十四、五岁至十八岁D、十一、二岁至十四、五岁(9/15)、()儿童小说是儿童阅读的最早的小说。

(2分)A、婴幼儿期B、幼儿期C、少年期D、童年期(10/15)、少年前期儿童最为喜欢的体裁是()。

(2分)A、诗歌B、小说C、散文D、童话(11/15)、建立起社会的道德感、正义感、责任感是()儿童文学的作用之一。

A、童年年期B、少年前期C、青年期D、少年后期(12/15)、儿童语言表达能力的发展，是从()以后才真正开始的。

(2分)A、1岁B、2岁C、4岁D、3岁(13/15)、在儿童文学中，()是儿童文学特点最鲜明的文学。

(2分)A、婴幼儿文学B、童年期文学C、少年后期文学D、少年前期文学(2分)(14/15)、()是人格初步形成的时期。

(2分)A、童年年期B、少年前期C、青年期D、少年后期(15/15)、()、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征。

全国2022年10月高等教育自学考试幼儿文学试题历年DA幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题(本大题共40小题。

每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．幼儿文学的对象是（B）A．0～3岁C．3～11岁B．3～6岁D．3～15岁2．3～6岁儿童的思维占优势的是（C）A．动作思维占优势C．形象思维占优势B．逻辑思维占优势D．视觉思维占优势3．幼儿读物与幼儿文学的关系是（D）A．幼儿读物是幼儿文学的一部分C．幼儿读物是幼儿文学是一回事4．童话的基本特征是（C）A．怪诞C．幻想5．儿童文学的根本意义在于（D）A．培养儿童的阅读能力C．促进儿童智力发展B．传播文学作品D．培养身心健全的人B．象征D．拟人B．幼儿读物是幼儿文学中的一种类型D．幼儿读物比幼儿文学广泛6．童话“小人国、大人国”出自（B）A．《格林童话》C．《安徒生童话》B．《格列佛游记》D．《儿童和家庭童话》7．柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是（B）A．要有礼貌C．要爱劳动B．要讲卫生D．做事要专心8．幼儿文学作品的道德教育作用体现在（B）A．直截了当的说教C．概念化的语言B．拟人手法的“暗示”效应D．生动有趣的故事情节9．幼儿文学作品要求故事情节（A）A．单纯和生动B．复杂和曲折C．复杂和变化D．简单和离奇10．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（A）A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法11．张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（D）p32A．语言特征B．性格特征C．心理特征D．动作特征12．反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反复手法的是（A．《大萝卜》B．《龟兔赛跑》C．《坐火车》D．《野葡萄》13．句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的（C）p44A．运动感B．情感C．节奏感D．重量感14．幼儿文学的语言要求是（A）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（A）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌16．“儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（A）P18A．北京大学B．燕京大学C．清华大学D．南京大学17．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（C）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》18．根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为（A）P59A．题画诗B．抒情诗C．叙事诗D．诗配画D．柯岩20．童话起源于（B）P82A．科学幻想故事B．神话传说和民间故事2A）C．古典文学作品D．历史事件21．安徒生《海的女儿》的主题是（D）A．人鱼与王子的爱情C．克服困难的精神和勇气B．海底世界的神秘D．对精神生命和理想的追求22．童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（B）A．写实C．抽象B．夸张D．逻辑23．英国儿童文学作家金斯莱写的作品是（B）A．《长袜子皮皮》C．《彼得·潘》B．《水孩子》D．《哈利波特》24．童话分类如果根据内容分，可以分为（A）A．文学童话和科学童话C．童话故事和童话剧B．民间童话和创作童话D．长篇童话和短篇童话25．使用对照式叙述方法的童话是（C）A．《列那狐的故事》C．《自私的巨人》B．《皇帝的新装》D．《萝卜回来了》26．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（C）A．非人形象C．常人形象B．拟人形象D．超人形象27．幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（D）A．幻想式C．神化式B．虚拟式D．三段式28．要把故事写生动，可以采用的艺术手法有（A）A．写活人物C．情节复杂B．多重结构D．人物众多29．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（C）A．文字说明图画C．图画与文字互补B．图画解释文字D．图与文字无关30．我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（A）A．黑猫警长C．孙悟空B．三毛D．狮子王31．幼儿散文大发展的时期在（D）A．20世纪50年代B．“五四”时期3C．解放初期32．黎锦晖创作儿童歌舞剧（C）A．《大灰狼》C．《葡萄仙子》D．20世纪80年代110611B．《大林和小林》D．《秃秃大王》33．张天翼创作的儿童戏剧是（A）A．《大灰狼》C．《秃秃大王》34．科学文艺的创作要具有（A）A．科学性C．整体性B．逻辑性D．同一性B．《大林和小林》D．《葡萄仙子》35．俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是（A）A．《大萝卜》C．《有魔力的话》36．葛翠琳童话的特点是（A）A．着重表现美的心灵和美的事物C．着重表现曲折的情节和故事B．着重表现自然的奇妙和伟大D．着重表现儿童的快乐和稚拙B．《五彩的书》D．《三个小伙伴》37．意大利的姜尼·罗大里写作的历险记是（C）A．《蜜蜂玛亚历险记》C．《洋葱头历险记》38．世界民间童话集有（A）A．古代印度的《五卷书》C．古希腊的《荷马史诗》B．古希腊的《奥德赛》D．中国的《西游记》B．《哈克贝利·费恩历险记》D．《赫比特历险记》39．哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（C）A．《睡美人》C．《丑小鸭》B．《爱丽丝漫游奇境记》D．《灰姑娘》40．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（B）A．拟人形象C．常人形象B．超人形象D．非人形象二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．题材4童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。

广东省2022年10月高等教育自学考试幼儿文学课程代码：00386请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1．签题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1分，共40分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、幼儿以形象思维为主，抽象思维萌芽于(D)A.0~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁2、幼儿戏剧在幼儿文学分类中属于(D)A.唱诵类B.讲述类C.说唱类D.综合类3、下列不属于幼儿文学创作中对结构要求的是(D)A.条理清楚B.采用重复的方式C.要起伏跌宕D.平铺直叙4、对儿童文学作品的情节要求是(A)A.生动有趣、完整B.应有大段的静止景物描写C.应大段描绘人物内心的心理D.生动、曲折、复杂5、安徒生《海的女儿》中的美人鱼形象体现了儿童的审美意识中的(B)A.“他人中心”状态B.“自我中心”状态C.主体与客体分清的状态D.思维理性的状态6、下列不属于幼儿文学美学特征的是(C)A.稚拙美B.纯真美C.理性美D.荒诞美7、下列不属于儿童文学应有特征的是(D)A.它是文学B.它适合儿童年龄特征C.它形象生动、浅显易懂D.它富有哲理8、儿童文学对儿童的影响是(A)A.潜移默化的B.直截了当的C.道德灌输的D.隐喻表现的9、下列不属于幼儿文学文体特征的是(D)A.幼儿文学是启蒙文学B.幼儿文学是口语文学C.幼儿文学是快乐文学D.幼儿文学是幻想文学10、幼儿文学作品的结构常采用重复的方式是因为(A)A.幼儿的记忆力和审美经验有限B.幼儿好玩的天性C.作家写作常用的方式D.幼儿习惯接受大量信息的需要11、下列适合幼儿阅读的文学体裁是(D)A.童话B.寓言C.小说D.儿歌12、儿童文学体裁里，不适合幼儿与儿童阅读，仅适合少年读者阅读的文体是(C)A.儿歌B.童话C.报告文学D.儿童故事13、幼儿喜欢作品中的人物形象是(B)A.有内涵的B.活灵活现的C.沉静呆板的D.严肃认真的14、下列对幼儿文学的主题要求不包括(C)A.单纯B.浅显C.立意深刻D.鲜明15、作家包蕾利用名著人物形象为大龄儿童创作的系列童话作品是(A)A.《猪八戒吃西瓜》B.《白雪公主》C.《皇帝的新装》D.《睡美人》16、大多取材幼儿在家庭和幼儿园内外的生活，有时甚至直接以真人真事为原型，运用写实手法来创作的文体是(B)A.幼儿童话B.幼儿生活故事C.寓言故事D.科幻小说17、作家黄庆云幼儿童话创作佳作颇多，其代表作是(B)A.《摇篮》B.《跟着我们的月亮》C.《友谊第一》D.《皮鞋兄弟》18、幼儿散文的特征强调的是(A)A.幼儿化与散文化B.散文化与真实性C.幼儿化与幻想性D.浅显性与率真性19、肯定儿歌价值，称儿歌是“天地之妙文”的人是(A)A.郑旭旦B.蔡元培C.沈尹默D.王朝闻20、高士其既是科学家又是诗人，他是我国科学诗创作中最有造诣的作家之一，他科学诗的代表作是(A)A.《我们的土壤妈妈》B.《小河》C.《水仙花》D.《绵羊和山羊》21、黎锦晖创作的第一部歌舞剧本是(C)A.《三蝴蝶》B.《葡萄仙子》C.《麻雀与小孩》D.《果园姐妹》22、下列属于法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说的经典之作是(B)A.《蜡烛的故事》B.《海底两万里》C.《昆虫记》D.《尾巴》23、他是文学童话的奠基人，他的童话标志着创作童话的诞生，这个人是(A)A.安徒生B.格林C.金斯莱D.科洛迪24、幼儿童话剧《小熊请客》从幼儿的游戏生活中取材，用反复而又略有变化的形式结构故事，动作性强，台词合辙押韵，便于排演，深受儿童喜爱，这部作品的作者是(D)A.陈伯吹B.郑振铎C.叶圣陶D.包蕾25、下列不属于任溶溶创作的儿童文学作品的是(C)A.《没头脑和不高兴》B.《一个天才的杂技演员》C.《小弟和小猫》D.《小孩、小猫和大人的话》26、1941年，她主编的《新儿童》半月刊在香港出版，其中她所主持的“云姊信箱”在香港和东南亚影响极大，这位作家是(A)A.黄庆云B.郭风C.叶圣陶D.包蕾27、金波创作的一首儿歌善意地批评了孩子不讲卫生的习惯，被谱曲后在幼儿中广为传唱，该作品是(A)A.《有双小脏手》B.《嘭一叭》C.《蝴蝶蝴蝶你找谁》D.《雪天的小鸟》28、下列不属于严文井的作品的是(D)A.《“下次开船”港》B.《丁丁的一次奇怪的旅行》C.《南南同胡子伯伯》D.《小猫钓鱼》29、童话创作清新隽永，意境优美，主张幼儿童话“应该表现美的心灵，美的情感和美的事物”的作家是(D)A.方轶群B.杲向真C.刘饶民D.葛翠琳30、我国著名的作家、文学史家，也是80年代末开始写作“小巴掌童话”，陆续出版了《小巴掌童话百篇》和《鹅妈妈和西瓜蛋》等作品的是(C)A.郑春华B.孙幼军C.张秋生D.冰子31、任溶溶所写的一组取材于低龄儿童生活的作品《丁丁探案》的文体是(C)A.儿歌B.幼儿诗C.幼儿生活故事D.幼儿戏剧32、儿童歌舞剧《果园姐妹》1952年曾被中央人民广播电台录制成同名广播剧，深受儿童喜爱，其作者是(C)A.叶圣陶B.张天翼C.乔羽D.包蕾33、法国作家夏尔·贝洛的童话《仙女》的情节叙述方式是(D)A.三段式B.循环式C.串连式D.对照式34、下列不属于中川李枝子创作的幼儿文学作品的是(B)A.《天蓝色的种子》B.《蓝色的树叶》C.《古里和古拉》D.《不不园》35、罗大里创作的赞美劳动者的儿童诗是(D)A.《三个小伙伴》B.《不不园》C.《夏天到来虫虫飞》D.《一行有一行的颜色》36、阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》，通过循环往复的情节表达的主题是(A)A.团结就是力量B.热爱祖国山河C.爱清洁、讲卫生D.为人正直、有礼貌37、她的作品表达了儿童由于环境和条件限制而未能实现的种种“狂野的幻想”，她笔下的卡尔松是献给所有孤独寂寞的孩子的一个欢乐的游戏伙伴，这位作家是(A)A.林格伦B.罗大里C.奥谢耶娃D.中川李枝子38、最早使瑞典儿童文学家林格伦获得世界声誉的童话是(A)A《长袜子皮皮的故事》 B.《淘气包艾米尔》C.《“小飞人”三部曲》D.《玛迪琴的故事》39、幼儿故事集《会动的帽子》的作者是(D)A.林格伦B.罗大里C.奥谢耶娃D.诺索夫40、1697年在巴黎出版的童话集《鹅妈妈的故事》，后来成了法国最流行、每个家庭必备的儿童读物，甚至传遍世界各国，其作者是(A)A.夏尔·贝洛B.格林兄弟C.米尔恩D.马尔夏克二、名词解释题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

低幼儿文学名著导读试卷 1一、单项选择题〔本大题共 10 小题，每题 1 分，共 10 分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.幼儿承受文学的主要方式是【 C 】A.读B.看C.听D.触摸2.以下不属于儿童故事的故事性表现的是【 C 】A.故事完整B.故事线索相互交织C.运用悬念艺术手法D.情节生动3.幼儿文学首先是【 D 】A.儿歌B.童话C.故事D.文学4.儿歌中最具增加语言与动作的协调性功能的是【 A 】A.玩耍歌B.绕口令C.谜语歌D.连锁调5.童话起源主要包括【 C 】A.寓言历史故事古代典籍B.神话儿歌戏剧C.神话传奇民间故事D.民间故事寓言儿歌6.在幼儿文学作品中使用词汇要尽量避开使用【 D 】。

A.形象的词B.具体的词C.准确的词D.抽象的词7.“一个蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，乒乒乓乓跳下水，/两只蛤蟆两张,四只眼睛八条腿，乒乒乓乓跳下水”这首儿歌的类型是【 D 】A.颠倒歌B.问答歌C.玩耍歌D.数数歌8.童话的本质特征是【 B 】。

A.故事性B.梦想性C.抒情性D.哲理性9.“什么好？公鸡好，公鸡喔喔起得早/什么好？小鸭好，小鸭呷呷爱洗澡/什么好？小羊好，小羊细细吃青草”是儿歌中的【 C 】。

A.玩耍歌B.数数歌C.问答歌D.绕口令10.《海的女儿》的作者是【 D 】。

A.普希金B.卢梭C.夏尔.贝洛D.安徒生二、名词解释题 (每题 5 分，共 20 分)11.儿歌是承受韵语形式，适合幼儿听赏、念唱的简短的“歌谣体”诗歌。

是儿童歌谣的简称，属于民间歌谣的范畴。

是人民口头诗歌创作的一个重要组成局部。

12.幼儿诗歌所谓幼儿诗,指的是以3 到6 岁的幼儿为抒情主体,抒发他们的思想情感,表现幼儿情趣,篇幅相对短小,形式活泼自由,意境秀丽清爽,适合他们赏识诵读的诗。

13.童话是文学体裁中的一种,主要面对儿童,具有深厚梦想颜色的虚构故事作品,通过丰富的想象、梦想、夸大、象征的手段来塑造形象,反映生活。

2022年自考专业(学前教育)幼儿文学考试真题及答案一、单项选择题每小题1分，共40题1、根据不同年龄阶段儿童的心理、生理进展的特征，儿童文学可分为（）。

A.六个层次B.四个层次C.五个层次D.三个层次2、3-6岁的幼儿文学应特殊注意文学的（）。

A.故事性与文学性B.趣味性与消遣性C.连贯性与简洁性D.审美性与教育性3、幼儿文学之所以存在，是由于幼儿文学读者具有特别的（）。

A.语言特征B.生理特征C.审美意识D.心理特征4、幼儿读物与幼儿文学的关系是（）A.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛5、专属于儿童文学领域的文体是（）。

A.科学文艺与故事B.寓言与儿歌C.儿歌与童话D.故事与寓言6、张继楼的《快住手》着重体现了幼儿文学的哪一美学特征（）。

A.稚拙美B.荒诞美C.纯真美D.朴实美7、幼儿文学的文体分类可分为唱诵类、叙述类、综合类，下面不属于综合类的是（）。

A.图画故事B.儿歌和幼儿诗C.卡通D.幼儿戏剧8、下面对幼儿心理特征与幼儿文学的关系，描述错误的是（）。

A.依据感知觉的特征，幼儿文学应注意描写外部形象，幼儿不能把握查看答案【二、名词解释】1儿童文学是指以3-15岁的少年儿童为读者对象，为吸引、培育他们对文学的爱好和鉴赏力而创作的，适应儿童审美需要的文学。

2题材是指用以构成艺术形象、体现主题的详细材料，即作品中描绘的详细事物。

3叙事散文是指用散文笔调向幼儿描述生活中的人和事的散文。

4童话诗是指童话故事与诗歌形式的结合，属于叙事诗类的一种，具有完整的童话故事情节，其中人物多是拟人形象。

5象征是指借助某一详细事物的形象去表现抽象的思想感情或他类事物。

【三、简答题】1（1）应有很强的审美感受力量；（2）要有“童心”和“爱心”；（3）要有想象力，注意制造性；（4）要用幼儿能理解的文字来表达，而且还要表达得活泼新奇。

幼儿文学试题及答案1. 《三只小猪》是一本什么类型的童话故事？请简要描述故事情节。

答案：《三只小猪》是一本经典的童话故事。

故事讲述了三只小猪离开家后，在遇到大灰狼的威胁下，分别建造房子的过程。

老大建了一座由稻草搭建的房子，老二建了一座由木头搭建的房子，而老三则建了一座由砖块砌成的房子。

最后，大灰狼吹倒了前两个弱不禁风的房子，但无法吹倒坚固的砖块房子，因此被小猪们保护了起来。

2. 你最喜欢的幼儿文学故事是什么？请简要描述故事情节。

答案：我最喜欢的幼儿文学故事是《小红帽》。

故事讲述了小红帽带着奶奶的食物和药品去探望奶奶，途中遇到了狼。

狼通过欺骗，先到奶奶家，然后打算吃掉小红帽和奶奶。

但最后被猎人救下，奶奶和小红帽也得救了。

3. 幼儿文学的作用是什么？答案：幼儿文学在幼儿教育中起着非常重要的作用。

首先，幼儿文学能够让幼儿通过故事的情节与人物感受到快乐和幸福，在让他们保持积极的心态的同时，提高他们的情感表达能力。

其次，幼儿文学能够培养幼儿的阅读兴趣，帮助他们提高阅读能力。

通过接触不同类型的故事，幼儿能够扩展他们的知识面。

此外，幼儿文学还能够促进幼儿的思维发展，培养他们的分析和判断能力。

4. 如何通过幼儿文学教育培养孩子的道德观？答案：幼儿文学是培养孩子道德观的重要途径之一。

通过幼儿文学的故事情节和人物塑造，可以渗透道德教育的内容。

首先，选择那些有明确道德意义的故事，例如关于诚实、友善和勇敢的故事。

其次，在与孩子共同阅读故事的过程中，家长或教师可以引导孩子思考故事背后的道德问题，并与他们进行讨论。

最后，通过角色扮演和绘本创作等互动方式，可以让孩子进一步理解和应用这些道德观念。

5. 给出一本适合幼儿阅读的文学书籍推荐。

答案：《小熊和朋友们》是一本适合幼儿阅读的文学书籍。

这本书通过小熊和其他动物朋友的故事，展现了友谊、合作、分享和关爱等正面的人际关系价值观。

故事情节简单易懂，语言生动有趣，以及配上精美的插图，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的阅读兴趣。

幼儿文学010009
贵州电大形成性考核课程号：5205315
单项选择题(共20题,共60分)
第1题，(3分)
中国幼儿文学逐步走向成熟是（）。

A、自清代郑旭旦编写的《天赖集》问世
B、“五?四”运动时期
C、20世纪60年代
D、20世纪80年代
提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答
[【参考答案】：D
第2题，(3分)
“千条紫，万条紫，掉到河里看不见”。

这首儿歌的句式是（）。

A、五字句
B、三字句
C、“三五七”字句
D、“三三七”字句
提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答
[【参考答案】：D
第3题，(3分)
主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是（）。

A、柯岩
B、杲向真
C、鲁兵。

2022 年4 月高等教育自学考试全国统一命题考试《幼儿文学》试题和答案一、单项选择题:本大题共 30 小题，每小题 1 分,共 30 分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.幼儿接受文学的主要方式是（）A.看B.听C.读D.写答案：B解析：幼儿接受文学的主要方式是听。

分值：1.02.在一些幼儿文学作品中，成人看起来幼稚荒唐的情节，小孩却觉得十分亲切真实,这体现出幼儿文学中的何种美学特征?（）A.稚拙美B.纯真美C.荒诞美D.情节美答案：A解析：在一些幼儿文学作品中，成人看起来幼稚荒唐的情节，小孩却觉得十分亲切真实,这体现出幼儿文学中的稚拙美。

分值：1.03.幼儿作品给幼儿大量的新鲜感性知识，使幼儿懂得了许多道理，这说明幼儿文学具备何种功能?（）A.增长知识,培养求知兴趣B.丰富语言和情感,提高思维和想象力C.培养美感,提高审美能力D.愉悦身心,培养活泼开朗的性格答案：A解析：幼儿作品给幼儿大量的新鲜感性知识，使幼儿懂得了许多道理，这说明幼儿文学具备增长知识,培养求知兴趣的功能。

分值：1.04.幼儿文学结构的基本要求是（）A.表述流畅B.结构完整C.形象生动D.条理清楚答案：D解析：幼儿文学结构的基本要求是条理清楚。

分值：1.05.幼儿思维中的“泛灵论”是何种幼儿文学修辞方法的基础?（）A.摹状C.拟人D.夸张答案：C解析：幼儿思维中的“泛灵论”是以拟人的修辞方法为基础的。

分值：1.06.长期流传于儿童中间的一种以韵语写的,没有音乐相伴的头口短歌是（）A.儿歌B.儿童诗C.童谣D.童话答案：C解析：长期流传于儿童中间的一种以韵语写的,没有音乐相伴的头口短歌是童谣。

分值：1.07.在刘御的儿歌《太阳》中,全歌用整齐的七字句,多次出现“太阳”一词，每句都“ang 韵，说明儿歌具有以下何种特点?（）A.内容浅显,单纯活泼B,篇幅短小、易记易诵C.结构完整,主题明确D.节奏明朗，音韵和谐解析：在刘御的儿歌《太阳》中,全歌用整齐的七字句,多次出现“太阳”一词，每句都“ang 韵，说明儿歌具有节奏明朗，音韵和谐的特点。

幼儿文学试题及答案一、填空题1. 请问下面哪个是著名的幼儿文学作家？答案：安徒生2. 幼儿文学是为了满足哪个年龄段孩子的阅读需求？答案：3至6岁的儿童3. 幼儿文学作品通常通过哪些形式呈现给孩子们？答案：图画书、童话故事、儿歌等4. 幼儿文学的主要目的是什么？答案：培养儿童的阅读兴趣和想象力，促进其语言和认知发展5. 请问下面哪个是中国的一部著名幼儿文学作品？答案：《小蝌蚪找妈妈》二、选择题1. 下面哪个是幼儿文学的基本特点？a) 文字简单易懂b) 增加难度提高阅读挑战性c) 引发儿童对现实问题的思考d) 探讨成人生活中的困惑和矛盾答案：a) 文字简单易懂2. 幼儿文学的分类主要包括以下哪些？a) 动物故事b) 童话故事c) 儿童诗歌d) 科幻小说答案：a) 动物故事, b) 童话故事, c) 儿童诗歌3. 幼儿文学对儿童的发展有以下哪些重要作用？a) 培养阅读兴趣b) 增强语言表达能力c) 开拓想象力d) 扩展知识面答案：a) 培养阅读兴趣, b) 增强语言表达能力, c) 开拓想象力三、解答题1. 简要介绍一下童话故事的特点和作用。

童话故事是幼儿文学中常见的形式之一，其特点包括：- 故事情节简单明了，容易理解。

- 通过奇特的人物、场景和事件，引发儿童的兴趣和好奇心。

- 常常包含一定的道德教育内容，传递积极向上的价值观念。

- 通过形象的描绘和幻想的元素，拓展儿童的想象力和创造力。

童话故事对儿童的作用主要包括：- 培养阅读兴趣：简单且生动的故事情节吸引了孩子们的注意力，激发他们对书籍阅读的兴趣。

- 促进语言发展：丰富的词汇和多样的句式结构可以提升儿童的语言表达能力，提高他们的词汇量和语法运用能力。

- 培养想象力：童话故事中的奇幻元素和丰富的幻想场景激发了儿童的想象力和创造力，拓宽了他们的思维边界。

- 传递价值观念：童话故事中常常包含一定的道德教育内容，通过故事情节和人物塑造向儿童传递正确的价值观念和行为准则。

2022年自考专业(学前教育)幼儿文学考试真题及答案一、单项选择题 (本大题共40小题，每小题1分，共40分。

)在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、为3~6岁幼儿服务的幼儿文学创作应当特殊注意（）A.利学性和学问性B.简约性和规律性C.教育性和系统性D.趣味性和消遣性2、幼儿接受文学有独特的方式，其主要特点是（）A.感知型接受方式B.概念型接受方式C.象征型接受方式D.间接型接受方式3、针列不同年龄的幼儿，儿童文学可分为（）A.二个层次B.三个层次C.四个层次D.五个层次4、叶圣陶的《稻草人》是我国（）A.第一部长篇童话B.第一部整理的民间童话集C.第一部当代作家的作品集D.第一部创作童话集5、幼儿的思维特点是极富（）A.想象性的B.现实性的C.规律性的D.抽象性的6、中国童话《野葡萄》的是（）A.葛翠琳B.任溶溶C.金近D.包蕾7、有助于培育和训练幼儿表达情感力量的儿童文学文体是（）A.幼儿故事B.幼儿诗C.科学文艺D.寓言8、童话《大林和小林》的是（）A.乔羽B.张天翼C.老舍D.金近9、幼儿文学写作对主题的要求是（）A.曲折、生动B.单纯、鲜亮C.简单、隐晦D.新奇、怪诞10、《米老鼠与唐老鸭》中的米老鼠的形象类型是（）A.活泼幽默的形象类型B.欢乐轻松的形象类型C.智勇超群的形象类型D.胆小滑稽的形象类型11、幼儿文学要避开使用（）A.抽象的词B.本意的词C.详细的词D.象声的词12、拟人手法广泛使用的基础在于儿童思维特点中具有（）A.利学观念B.逻性观念C.泛灵思想D.形象性13、有意将事物的正常关系加以悖反，达到以反衬正的儿歌是（）A.谜语歌B.嬉戏歌C.问答歌D.颠倒歌14、我国最早记载儿歌的历史著作是（）A.《春秋左传》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《山海经》15、绕口令有助于幼儿（）A.熟识、记忆词汇B.培育想象力C.正确地把握字音D.辨别同义词16、被誉为查看答案。