初中化学必背的知识点

初中化学必背知识点归纳初中化学是中学化学的基础阶段，主要内容包括元素、化合物、化学反应等方面的基础知识。

下面将对初中化学的必背知识点进行归纳总结。

一、常见元素及其符号与性质1. 氢（H）：最轻的元素，气体，不燃不支持燃烧。

2. 氧（O）：气体，是燃烧必需的氧气。

3. 碳（C）：固体，主要存在于有机物中。

4. 氮（N）：气体，主要存在于空气中，是生物体的组成成分之一。

5. 铁（Fe）：金属，常见的金属元素之一。

6. 钠（Na）：金属，常见的金属元素之一，与氯（Cl）结合形成盐。

7. 氯（Cl）：非金属，与钠结合形成盐。

二、常见化合物及其性质1. 水（H2O）：液体，无色无味，是生物体内重要的溶剂和反应参与物。

2. 二氧化碳（CO2）：气体，无色无味，存在于空气中，是动物呼吸释放的产物。

3. 盐酸（HCl）：液体，无色刺激性气味，具有腐蚀性。

4. 硫酸（H2SO4）：液体，无色酸性液体，具有强腐蚀性。

5. 纯净酒精（C2H5OH）：液体，无色透明，可燃。

三、化学反应类型及示例1. 酸碱中和反应：如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠与水。

2. 酸与金属反应：如盐酸与锌反应生成盐酸气体与锌离子。

3. 燃烧反应：如燃烧甲烷生成二氧化碳和水。

4. 氧化还原反应：如铁与氧气反应生成铁(III)氧化物。

5. 分解反应：如过氧化氢分解生成氧气和水。

6. 合成反应：如氢氧化钠与氯化钠反应生成氯化钠和水。

四、物质状态变化及条件1. 固体变液体：熔化，需要加热。

2. 液体变固体：凝固，需要降温。

3. 液体变气体：蒸发，需要加热。

4. 气体变液体：液化，需要降温。

5. 固体直接变气体：升华，如干冰在室温下升华。

6. 气体直接变固体：凝华，如水蒸气在冷凝器中凝华成液体。

五、常见实验操作及注意事项1. 酸碱试纸使用：用镊子夹取试纸，浸入待测试液体中，观察变色即可。

2. 燃烧实验：要保持实验场所通风良好，离开实验台时应断开气源或扑灭火源。

初中化学必背一、化学基础知识1. 原子：具有不带电的质子和带负电的电子的最小稳定粒子。

2. 分子：由两个或两个以上原子形成的具有稳定结构的化合物。

3. 元素：由所有原子具有相同的原子序数所组成的物质。

4. 化合物：由两个或两个以上元素以化学反应方式结合在一起形成的物质。

5. 化学键：原子间的相互作用力，如共价键、离子键、金属键等。

6. 周期表：按元素原子序数排列的表格，反映了元素的物理和化学性质随原子序数的周期性变化。

7. 化学计量：化学反应中化学物质的量的关系。

8. 摩尔质量：一摩尔化学物质的质量。

9. 相对原子质量：一个元素原子相对于碳-12原子的质量比。

10. 相对分子质量：一个分子相对于碳-12原子的质量比。

二、常见化学反应类型1. 氧化还原反应：涉及原子的氧化态和还原态的变化，通常涉及电子转移。

2. 酸碱反应：涉及酸和碱之间的反应，通常涉及质子传递。

3. 沉淀反应：涉及产生难溶的沉淀物质的反应，通常由物质的相互作用引起。

4. 双置换反应：也称交换反应，其中两种阳离子或两种阴离子彼此交换。

5. 分解反应：一种化合物变为两种或更多种化合物的反应。

6. 合成反应：两种或更多种化合物结合在一起形成一种化合物的反应。

三、常见物质的性质和应用1. 酸：具有酸性质的化合物，通常用于腐蚀和清洗。

2. 碱：具有碱性质的化合物，通常用于清洗和中和酸性物质。

3. 盐：通常用于调味和制造化学品。

4. 金属：具有良好的导电、导热和延展性，通常用于制造各种材料。

5. 非金属：多为非导电性，通常用于制造各种材料和化学试剂。

6. 可溶性/难溶性物质：在水或其他溶剂中溶解或不溶解的物质，通常用于实验和工业生产。

初中化学必背知识点一、化学基础知识1.常见元素符号：氢（H）、氧（O）、氮（N）、碳（C）、金（Au）、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）等。

2.化学中的三大定律：质量守恒定律、气体状态方程、化学反应热力学定律。

3.物质的物态：在常温常压下，物质可以呈现出三种不同的物态，分别是固体、液体和气体。

4.物质的分类：化学中将物质进行分类，包括元素、化合物、混合物等。

5.物质的分离和纯化：物质的分离和纯化方法主要有：过滤、蒸馏、萃取和结晶等。

6.常见化学实验操作：称量、溶解、滤液、蒸发、加热等。

二、化学反应1.化学反应的三大要素：反应物、生成物、化学反应方程式。

2.反应类型：酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、加和反应等。

3.化学反应常用小技巧：通过观察单质在常温下的状态、通过物质的颜色变化或成为热量等方法，来判断化学反应的发生。

4.化学反应的化学方程：化学方程式是用分子式来表示化学反应过程的一种方法。

三、物质对人类的影响1.人类化学环境的危害：空气污染、水污染、噪声污染等。

2.环境保护：环境保护是指通过减少污染、节约能源等措施，保护人类生存环境的方法。

3.节约资源：节约资源是指通过充分利用资源、减少浪费等措施，保护人类生存环境的一种方法。

4.危险物质：危险物质是指对人体具有危害作用的物质，比如有毒物质、易燃物质、放射性物质等。

5.安全生产和保护：安全生产和保护是指在生产过程中，采取措施保护人体健康和生命安全的方法。

四、化学实验1.实验前的准备工作：实验前必须认真检查仪器、试剂等设备，以保证实验的成功。

2.实验中的安全措施：实验中必须穿戴防护服、手套、护目镜等安全用具，以保证实验的安全。

3.实验过程的观察和记录：实验过程中必须仔细观察实验现象并记录实验结果，以为实验结论作出贡献。

4.实验结果的分析和比较：实验结果必须进行分析与比较，研究它们的发展和关系，以得出相应的结论。

5.实验后的清理工作：实验后必须清洗仪器、归位试剂，确保实验室的安全与整洁。

初中化学必背知识点初中化学必背学问点1分子1、根本性质：⑴质量、体积都很小;⑵在不停地运动且与温度有关。

温度越高，运动速率越快例：水的挥发、品红的集中;⑶分子间存在间隔。

同一物质气态时分子间隔，固体时分子间隔最小;物体的”热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大，遇冷时变小的原因。

⑷同种物质间分子的性质一样，不同物质间分子的性质不同。

2、分子的构成：分子由原子构成。

分子构成的描述：①分子由原子和原子构成。

例如：水分子由氢原子和氧原子构成②一个分子由几个原子和几个原子构成。

例如：一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。

例：氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子4、从分子和原子角度来区分以下几组概念⑴物理变化与化学变化由分子构成的物质，发生物理变化时，分子种类不变。

发生化学变化时，分子种类发生了转变。

⑵纯洁物与混合物由分子构成的物质，纯洁物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。

⑶单质与化合物单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。

初中化学必背学问点2碳和碳的氧化物(一)碳的化学性质1、碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃CO2。

2、木炭复原氧化铜：C+2CuO高温2Cu+CO2↑。

3、焦炭复原氧化铁：3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑。

(二)煤炉中发生的三个反响：(几个化合反响)4、煤炉的底层：C+O2点燃CO2。

5、煤炉的中层：CO2+C高温2CO。

6、煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO+O2点燃2CO2。

(三)二氧化碳的制法与性质：7、大理石与稀盐酸反响(试验室制二氧化碳)：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑8、二氧化碳可溶于水：H2O+CO2==H2CO3。

9、高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳)：CaCO3高温CaO+CO2↑。

10、石灰水与二氧化碳反响(鉴别二氧化碳)：Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。

(四)一氧化碳的性质：11、一氧化碳复原氧化铜：CO+CuO加热Cu+CO2。

初中化学必背知识点初中化学必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属：氧（O）、氢（H）、氮（N）、氯（Cl）、碳（C）、磷（P）、硫（S）金属：钾（K）、钙（Ca）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、锌（Zn）、铁（Fe）、铜（Cu）、汞（Hg）、银（Ag）、锰（Mn）、钡（Ba）原子团(根)：氢氧根（OH）、硝酸根（NO3碳酸根（CO3硫酸根（SO4磷酸根（PO4铵根（NH42、化合价口诀1)常见元素化合价口诀：钾钠银氢正一价；氟氯溴碘负一价；钙镁钡锌正二价；铜一二铁二三铝三硅四氧负二二四六硫二四碳2)常见原子团(根)化学价口诀：一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。

3)熟练默写常见元素的常用的化合价1价：钾（K）、钠（Na）、氢（H）、银（Ag）、铵（NH42价：钙（Ca）、镁（Mg）、锌（Zn）、铜（Cu）、汞（Hg）、亚铁（Fe）1价：氟（F）、氯（Cl）、溴（Br）、碘（I）2价：氧（O）、硫（S）、碳酸根（CO3硫酸根（SO43价：磷酸根（PO43、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途C碳单质：金刚石、石墨、木炭等Hg水银汞CO2二氧化碳固体：干冰水：H2O、双氧水：H2O2过氧化氢Fe2O3CaO：铁锈、生石灰、氧化钙氢氧化钙：熟石灰、消石灰（澄清石灰水）CaCO3石灰石、大理石（蛋壳、水垢等）氯化氢：盐酸CH4天然气、沼气、瓦斯甲烷C2H5OH：酒精、乙醇4、必须熟记的制取物质的化学方程式1）实验室制取氧气一：2KMnO4K2MnO4MnO2O22）实验室制取氧气二：2H 2O22H2O+O23)实验室制取氧气三：2KClO 32KCl+3O2↑4）实验室制法CO2CaCO32HCl→CaCl2H2O+CO25）实验室制取氢气：Zn+H 2SO4ZnSO4H26）电解水制取氢气：2H2O→2H2O27）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO 4FeSO4Cu8）炼铁原理：3CO+Fe2O32Fe+3CO2固体也可用于制作气泡饮料。

初中化学必背知识点打印版一、化学用语。

1. 元素符号。

- 前20号元素：氢（H）、氦（He）、锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氩（Ar）、钾（K）、钙（Ca）。

- 常见金属元素：铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）、银（Ag）、金（Au）、汞（Hg）等。

2. 化学式。

- 单质化学式。

- 金属单质：用元素符号表示，如铁（Fe）、铜（Cu）等。

- 固态非金属单质：一般用元素符号表示，如碳（C）、硫（S）等；但碘（I₂）除外。

- 稀有气体：用元素符号表示，如氦气（He）、氖气（Ne）等。

- 气态非金属单质：在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如氢气（H₂）、氧气（O₂）、氮气（N₂）等。

- 化合物化学式。

- 书写原则：正价在前，负价在后，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则确定原子个数比。

- 例如：水（H₂O），其中氢元素化合价为 + 1，氧元素化合价为 - 2；氯化钠（NaCl），钠元素化合价为+1，氯元素化合价为 - 1。

3. 化学方程式。

- 书写原则。

- 一是必须以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。

- 例如：- 镁在空气中燃烧：2Mg + O₂{点燃}{===}2MgO。

- 实验室制取氧气：- 加热高锰酸钾：2KMnO₄{}{===}K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。

- 过氧化氢分解：2H₂O₂{MnO_2}{===}2H₂O+O₂↑。

- 化学方程式的意义。

- 质的方面：表示反应物、生成物和反应条件。

如氢气和氧气在点燃条件下反应生成水。

- 量的方面：- 宏观上：表示反应物、生成物之间的质量比。

在2H₂+O₂{点燃}{===}2H₂O中，氢气、氧气和水的质量比为4:32:36 = 1:8:9。

- 微观上：表示反应物、生成物之间的粒子个数比。

初中化学必背知识点化学是一门充满奇妙和趣味的学科，对于初中生来说，掌握一些必背的知识点是学好化学的基础。

以下是为大家整理的初中化学必背知识点，希望能对同学们的学习有所帮助。

一、化学用语1、元素符号要记住常见元素的符号，比如氢（H）、氧（O）、碳（C）、氮（N）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）等。

元素符号不仅表示一种元素，还能表示这种元素的一个原子。

2、化学式用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。

例如，水的化学式是H₂O，表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

再比如二氧化碳的化学式是 CO₂，氧气的化学式是 O₂。

3、化学方程式用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式。

书写化学方程式要遵循质量守恒定律，即在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

例如，氢气在氧气中燃烧生成水的化学方程式为：2H₂＋ O₂点燃 2H₂O 。

二、物质的性质和变化1、物理变化和化学变化没有生成新物质的变化叫物理变化，比如水的蒸发、玻璃破碎等。

生成新物质的变化叫化学变化，也叫化学反应，比如铁生锈、蜡烛燃烧等。

化学变化常伴随有发光、发热、变色、生成气体、产生沉淀等现象，但有这些现象产生的变化不一定是化学变化。

2、物理性质和化学性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质，比如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，比如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

三、常见的化学实验仪器1、试管用于少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。

加热时要先预热，防止试管炸裂。

2、烧杯用于较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。

加热时要垫石棉网，使其受热均匀。

3、量筒用于量取一定体积的液体。

读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

4、酒精灯用于加热。

使用时要注意“两查、两禁、一不可”，即检查灯芯是否平整，检查酒精量是否在灯体容积的 1/4 至 2/3 之间；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，要用灯帽盖灭。

超详细的初中化学必背知识点初中化学是一门新的课程，许多学生都没有驾驭学习化学的方法。

下面我为大家带来超具体的初中化学必背学问点，盼望对您有协助，欢送参考阅读!初中化学必背学问点1.分子是保持化学性质的最小微粒。

原子是化学改变中的最小微粒。

2.元素是具有一样核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。

3.分子和原子的主要区分是在化学反响中，分子可分，原子不行分。

4.元素的化学性质主要确定于原子的最外层电子数。

5.在原子中，质子数= 核电荷数= 核外电子数。

6.相对原子质量= 质子数+ 中子数7.镁离子和镁原子具有一样的质子数或核电荷数。

8.地壳中含量最多的元素是氧元素。

最多的金属元素是铝元素。

9.确定元素的种类是质子数或核电荷数。

10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。

11.石油、煤、自然气都是混合物。

12.溶液都是混合物。

例如：稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。

13.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。

14.化学改变的本质特征是有新物质生成。

15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学改变。

初中化学教学打算一、学生状况本期我所任教的初三两个班级中，十班学生相对根底较好一些，学生的学习已经形成了良好的习惯，班级学风较为深厚，大多数学生都有很强的上进心和学习踊跃性，有极强的求知欲，这就为本期的教学供应了较好的教学素材，也对教师的教学工作提出较高的要求;但相对来说，三班的学生根底相对薄弱，大多是没有养成良好的学习爱好，自觉性比拟差，或者家庭社会因素等，而导致这些学生对学习产生了厌倦心情，这就给教学工作的开展带来了较大的难度，对于不同这样差距比拟大的学生，我们只能因材施教，依据学生的差异做不同层次的要求，使学生能够各取所需，在不同层次上得到充分的开展，同时又能轻松适应校内生活，做到真正的以人为本。

二、教材分析九年级的化学教材为新教材，今年9月份起先运用新课标新教材，分为上下两册，其中上册为本期的教学内容，它由七个单元组成：第一单元走进化学世界从三个方面对学生介绍了化学是一门以试验为根底的自然科学，通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂，从而很自然地承受这门新的课程，并激发了学生的学习爱好。

【导语】⽆忧考⼤家整理了有关初中化学整年学习的知识点，希望考⽣们在接下来的时间⾥能过系统的复习⼀下，考试时不要出现错误！以下内容是⽆忧考为⼤家准备的相关内容。

1.基本反应类型 化合反应：多变⼀ 分解反应：⼀变多 置换反应：⼀单换⼀单 复分解反应：互换离⼦ 2.常见元素的化合价(正价) ⼀价钾钠氢与银，⼆价钙镁钡与锌，三价⾦属元素铝；⼀五七变价氯，⼆四五氮，硫四六，三五有磷，⼆四碳；⼀⼆铜，⼆三铁，⼆四六七锰特别。

3.实验室制取氧⽓的步骤 “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)” “查”检查装置的⽓密性 “装”盛装药品，连好装置 “定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进⾏加热 “收”收集⽓体 “离”导管移离⽔⾯ “熄”熄灭酒精灯，停⽌加热。

4.⽤CO还原氧化铜的实验步骤 “⼀通、⼆点、三灭、四停、五处理”： “⼀通”先通氢⽓； “⼆点”后点燃酒精灯进⾏加热； “三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯； “四停”等到室温时再停⽌通氢⽓； “五处理”处理尾⽓，防⽌CO污染环境。

5.电解⽔的实验现象 “氧正氢负，氧⼀氢⼆”：正极放出氧⽓，负极放出氢⽓；氧⽓与氢⽓的体积⽐为1：2。

6.组成地壳的元素 养闺⼥(氧、硅、铝) 7.原⼦最外层与离⼦及化合价形成的关系 “失阳正，得阴负，值不变”：原⼦最外层失电⼦后形成阳离⼦，元素的化合价为正价；原⼦最外层得电⼦后形成阴离⼦，元素的化合价为负价；得或失电⼦数=电荷数=化合价数值。

8.化学实验基本操作⼝诀： 固体需匙或纸槽，⼀送⼆竖三弹弹； 块固还是镊⼦好，⼀横⼆放三慢竖。

液体应盛细⼝瓶，⼿贴标签再倾倒。

读数要与切⾯平，仰视偏低俯视⾼。

滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污， 不平不倒不乱放，⽤完清洗莫忘记 托盘天平须放平，游码旋螺针对中； 左放物来右放码，镊⼦夹⼤后夹⼩； 试纸测液先剪⼩，玻棒沾液测。

试纸测⽓先湿润，粘在棒上向⽓靠。

酒灯加热⽤外焰，三分之⼆为界限。

初中化学必背知识点
1. 元素周期表：了解元素周期表的排列规律和基本信息，包括元素的原子序数、原子量、电子层结构等。

2. 原子结构：了解原子的基本结构，包括原子核、质子、中子和电子的性质和相互作用。

3. 化学键：了解化学键的类型，包括离子键、共价键和金属键，并能区分它们的性质和特点。

4. 物质的性质：了解物质的性质，包括物理性质和化学性质，并能举例说明。

5. 酸碱中和反应：了解酸碱中和反应的概念和特点，包括酸碱的定义、中和反应的生成物和特征。

6. 氧化还原反应：了解氧化还原反应的概念和特点，包括氧化和还原的定义、氧化态和还原态的变化。

7. 物质的分解和组成：了解物质的分解和组成的概念和方法，包括化学反应中的质量守恒定律和化学方程式的平衡。

8. 其他基础概念：了解其他一些基础概念，如溶液、浓度、电导性等。

9. 元素和化合物的命名：了解元素和化合物的命名规则，包括离子化合物和共价化合物的命名方法。

10. 反应速率和平衡：了解反应速率和平衡的概念和影响因素，包括温度、浓度、催化剂等。

这些是初中化学的一些重要知识点，掌握了这些知识点，就能够对化学的基本概念和原理有一个较好的理解。

当然，还需要通过实验和练习来加深对这些知识的理解和应用。