2020初中学校年度工作总结范文五篇
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初中教学年终工作总结5篇篇1本年度,我校初中部在教学工作中取得了一定的成绩,同时也存在一些不足之处。
下面,我将对本年度的教学工作进行总结,并分析存在的问题,提出改进措施。
一、教学工作成绩1. 教育教学质量稳步提升本年度,我校初中部的教育教学质量继续保持稳步提升的态势。
在各项考试中,学生的成绩均有不同程度的提高。
其中,中考成绩尤为突出,总分和各科成绩均有所提升,在全市排名中也有所前进。
2. 特色课程建设取得进展本年度,我校初中部在特色课程建设方面取得了新的进展。
我们根据学生的兴趣和需求,开设了多种特色课程,如科技创新、文化艺术、体育健康等。
这些课程不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的综合素质。
3. 教师队伍建设取得成效本年度,我校初中部在教师队伍建设方面取得了显著成效。
我们注重教师的专业发展和素质提升,通过培训、学习、交流等方式,提高了教师的教育教学水平和创新能力。
同时,我们还引进了一批优秀教师,为学校的发展提供了有力保障。
二、存在的问题1. 课堂教学质量有待提高尽管本年度我校初中部的教育教学质量有所提升,但仍然存在课堂教学质量不高的问题。
一些教师的教学方法陈旧,缺乏创新和互动性,导致学生的学习兴趣不高,学习效果不佳。
2. 学生学业负担较重随着中考压力的增大,一些学生出现了学业负担过重的情况。
他们需要参加各种补课和培训,导致身心疲惫,影响学习效果和身心健康。
3. 学校硬件设施有待改善目前,我校初中部的硬件设施还存在一些不足之处,如实验室、图书馆等设施有待改善和更新。
这些设施的缺乏和落后制约了学校的教学质量和特色课程的建设。
三、改进措施1. 加强课堂教学改革针对课堂教学质量不高的问题,我们将加强课堂教学改革,鼓励教师采用新的教学方法和手段,提高课堂互动性和趣味性。
同时,我们还将加强对教师的培训和学习,提高他们的教学水平和创新能力。
2. 减轻学生学业负担为了解决学生学业负担过重的问题,我们将加强对学生的心理辅导和学习指导,帮助他们制定合理的学习计划和方法,减轻压力和焦虑情绪。
初中学校年度工作总结最新5篇2020回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却倍感充实,虽然辛苦,但却在工作之中进一步成熟。
今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1我们x乡中心初中在汉川市是一个相对比较偏远,基础较差,底子较薄弱的农村中心初中,的问题是师资力量不足,导致有些科目无法正常开展,这严重制约了我乡教育事业的发展。
在市教育局各级领导的关心支持下;在各先进兄弟中心初中的大力协助下,近几年,每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教,为我乡教育教学事业的进步做出了重要的贡献。
时间过的真快,2013-2013学年度已成历史,回首这一年的支教工作,既有可喜的成绩,也存在一些不足之处,现对一年来的支教工作总结如下;一、高度重视精心组织保障工作顺利进行毕竟城乡存在地域差异,生活习惯也不尽相同,这使得支教教师面临着一些不小的难题,对此,中心初中专门召集各接受学校的校长,分管后勤工作的领导开了一个会议,会上要求接受支教教师学校要尽一切努力,竭尽所能为支教教师提供的宿舍,确保水电畅通,并配齐日常生活用品,考虑到支教教师课余时间孤单寂寞,有条件的学校开通了电子阅览室,还为老师们提供兵乓球,羽毛球,篮球等运动器材,供支教教师锻炼,娱乐,消遣。
各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决,和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩,为新来的支教教师树立目标,引领他们迅速适应偏远农村学校的环境,尽快了解学校,学生的现状。
为今后的工作顺利开展打好伏笔。
x中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师,理解支教教师,无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等,说起来也许微不足道,但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田,让他们在异乡感受到新单位,新同事,新同学对他们的温情,使他们倍受鼓舞,倍感欣慰。
二、正确引导督促检查确保支教工作收到实效支教工作是一个系统工程,我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。
初中学校年度工作总结一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩____小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们--才是我真正学习的榜样。
在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱____教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。
经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。
因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。
我严格要求自己,服从领导的各项安排。
平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。
自从我踏进____小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“____人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。
其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。
我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。
2020初中学校年度工作总结精选5篇学校长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。
回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。
本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
班主任工作方面一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。
这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。
在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。
我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
中学年终总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,并为未来的工作提供指导。
通过这份年终总结报告,我们希望能够更好地了解学校的发展状况,并为进一步提升教育教学质量打下坚实基础。
二、总体工作回顾过去的一年,我们中学在全体师生的共同努力下,取得了显著的成就。
以下是对本年度工作的总体回顾:1. 教育教学方面:我们注重培养学生的综合素质,积极推进课程改革,开展多样化的教学活动,取得了良好的教学效果。
2. 德育工作方面:我们注重培养学生的品德修养,通过开展各种德育活动,提高学生的道德素质。
3. 体育活动方面:我们注重学生的身体健康,积极开展各类体育活动,增强学生的身体素质。
4. 校园文化方面:我们注重校园文化建设,营造浓厚的学术氛围,为学生提供良好的学习环境。
三、具体工作细节1. 教育教学工作在过去的一年中,我们积极推进教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们开展了丰富多彩的教学活动,如科技比赛、文艺比赛等,提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重教师队伍的建设,提高了教师的教育教学水平。
2. 德育工作我们注重德育工作的实效性和针对性,通过开展各种德育活动,如主题班会、德育课程等,提高学生的道德素质。
我们还积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长和发展。
3. 体育活动我们注重学生的身体健康,积极开展各类体育活动,如运动会、篮球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 校园文化我们注重校园文化建设,营造了浓厚的学术氛围。
我们开展了各种学术活动,如学术讲座、读书活动等,提高了学生的学术素养和人文精神。
四、成果展示在过去的一年中,我们中学取得了以下成果:1. 教育教学方面:我们的学生在各类考试和比赛中取得了优异的成绩,教师的教育教学水平也得到了提高。
2. 德育工作方面:我们的学生道德素质得到了提高,家长和社会的认可度也进一步提高。
2024年初中学校年度工作总结简单版为了增强学生的安全防范能力,本年度我校已组织召开了安全主题班会超过____次,并举办了专题黑板报____次以上。
我们还开展了大型集会进行安全教育____次,举办了“交通安全讲座”及安全事故图片展各一次,并进行了全校性安全专题大讨论。
得益于这些举措,我校师生安全责任事故的发生率实现了零记录。
为构建和谐校园,我校成立了实验初级中学第____届学生会,鼓励学生参与管理,实现学生自治。
此举不仅为学生干部提供了在实践中学习和锻炼的机会,还有效弥补了学校安全管理中的不足,为校园安全增添了坚实保障。
为强化家校联系,学校继续与林区联通公司合作,推广“家校通”业务,实现学生安全与家庭管理的有机结合。
我校还加大了安全防范力度,本年度参与联防值日活动达____多次,以确保校园平安。
(三)在学生行为习惯培养方面,学校精心印制了《实验初级中学生手册》,对学生日常行为进行了全面规范。
新生入学时,每位学生都获得一册《手册》,并参与了为期三天、共____个课时的学习讲解活动。
学校还制定了《禁止学生在校园内吃零食的规定》,以培养学生健康的饮食习惯,维护校园卫生。
通过这些措施,全校新生迅速形成了良好的行为习惯。
学校政教处还分阶段对学生的违纪现象进行了专项整治,包括仪容仪表、进入网吧等问题。
由于抓查力度大、批评教育及时,学生中的不良行为得到了有效遏制,校园风气得到了显著改善。
(四)为丰富学生课余生活,增强德育教育的吸引力,学校举办了形式多样的校园活动。
如“五·四”期间的大型表彰会,表彰了优秀班集体、优秀学生等,树立了身边的榜样,激发了学生的上进心和集体荣誉感。
(五)经过全体教职工的共同努力,我校德育教育取得了显著成效。
学生中涌现出大量拾金不昧、助人为乐的好人好事,同时学生在征文、演讲等比赛中也屡获佳绩。
学生中的严重违纪现象明显减少,良好的校风正在逐渐形成。
(六)在科普、生态、环境、旅游和交通教育方面,学校也取得了积极进展。
初中学校年度工作总结6篇第1篇示例:初中学校年度工作总结随着学年的结束,我们初中学校也迎来了一年一度的工作总结。
在过去的一年里,学校全体师生员工齐心协力,共同努力,取得了一系列的成绩和进步。
在此,我们对过去一年的工作进行总结,展望未来,为更好地开展下一年的工作做准备。
以下是对我校年度工作的总结,希望能够对今后的工作有所借鉴和指导。
一、教学工作在过去的一年里,我们初中学校围绕“德智体美全面发展”的办学目标,努力开展了一系列的教学工作。
教师们认真备课,精心设计教学方案,注重培养学生的实际动手能力和创造力,取得了显著的成果。
学校各项教育教学工作取得了较好成绩,学生学业水平有了明显提高,优秀生源不断涌现。
在新的一年中,我们将进一步加大对教师的培训力度,提高其教学水平和教学质量,努力做到因材施教,引导学生全面发展。
我们还将更加重视学生的德育教育和心理健康教育,让每个学生都能健康成长。
二、管理工作学校的管理工作是学校事业发展的保障和保证。
在过去的一年里,我们初中学校加强了管理工作,完善了管理制度,提高了学校管理效率和质量。
学校各部门之间协同合作,形成了良好的工作氛围,工作效率和工作质量有了明显提升。
在未来的工作中,我们将继续加强学校管理工作,不断提高学校管理水平和管理质量,为学校的长远发展奠定坚实基础。
我们将建立更加科学、完善的管理体系,不断探索和创新管理方法,为学校的蓬勃发展提供有力支持。
学生是学校的未来和希望。
在过去的一年里,学校加强了对学生的关爱和教育,注重培养学生的综合素质和能力,引导学生积极向上,树立正确的人生观和价值观。
学生养成了良好的学习习惯和行为习惯,形成了健康的人格。
在今后的工作中,我们将继续关注学生的发展和成长,为学生提供更好的成长环境和成长机会。
我们将加强学生的管理和引导,激发学生的学习兴趣和潜能,让每个学生都能充分发挥自己的才能,实现自己的人生目标。
四、社会服务初中学校是教育的重要基地,也是社会服务的重要平台。
本年度初中工作总结这学期,我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。
参加工作已经半年,由于缺乏工作经验,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了更好的总结经验和教训,争取在新的一年里取得更大的成绩和收获,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下总结:一、教学工作:1、认真备课。
本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究,找出教学内容的重点和难点,经常与其他数学老师相互交流,选择出新颖的教学教法,精心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在上课前再进一步认真熟悉,做到熟记教案、熟记每节重点和难点,然后上课。
这样就能够做到上课游刃有余,机动灵活,大大增强了课堂教学效果,教学成绩有了明显的提高。
课后及时做出总结,写好课后记录,及时与其他老师交流、讨论。
3、认真批改作业。
本人一丝不苟的认真批改每一本作业,从不马虎,从不应付了事,并且积极做到了及时批改,及时发放,不会因为其他工作忙而耽误了批改。
从而保证了作业反馈的及时、准确,确保了作业的实效性。
4、认真进行月考。
本学期月考,均做到了认真的全批全改,使反馈矫正做到有理有据,并把知识面拓宽到,使学生的知识水平得到了的提高。
二、取得的成绩:1、在其他老师的帮助与自己的努力之下,本学期在期末考试中取得了一定的成绩,一(3)班:及格____人,优秀____人,及格率%;一(5)班:及格____人,优秀____人,及格率%。
2、存在的主要问题:(1)在教学上的经验不足,对学生缺乏一点耐心和信心,平时对学生批评多,表扬少。
(2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高。
班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够。
中学年度工作总结5篇第1篇示例:中学年度工作总结随着一学年的结束,我们也迎来了中学的年度工作总结。
在这一年里,我们学校经历了许多挑战和改变,但也取得了许多成绩和进步。
通过每个人的共同努力和团结合作,我们迎来了一个更加美好的学校。
我们要感谢全体老师们对学校工作的辛勤付出。
在这一年里,老师们不辞劳苦,尽心尽力地教育引导我们,关心爱护每一个学生。
他们不仅是我们的知识导师,更是我们的精神导师,教会我们勤奋好学、坚强自信、团结合作,为我们树立了榜样。
他们的付出和奉献让我们收获了知识和智慧,更让我们感受到了温暖和关爱。
我们要感谢全体同学们在这一年里的努力学习和进步。
在这一年里,同学们面对各种压力和挑战,努力克服困难,努力学习,取得了显著的进步。
无论是在学习上还是在课外活动中,同学们展现出了优秀的素质和能力,积极参与各项活动,展示出了青春活力和朝气。
我们要感谢家长们在这一年中对学校工作的支持和配合。
家长们是学校教育的重要参与者和帮助者,他们关心孩子的学习和成长,积极配合学校工作,与学校共同努力,为孩子创造一个良好的学习环境。
家长们的支持和理解让学生们感受到了家庭和学校的温暖和关爱。
我们要感谢所有支持和关心我们学校的人们,包括社会各界的领导、媒体和社会公众。
他们的支持和关心为学校的发展和进步提供了重要的动力和条件,让我们的学校更加美好和辉煌。
回顾这一年的工作,我们取得了许多成绩,也存在一些不足和问题。
在新的一年里,我们将继续努力,不断提高教学质量,丰富校园文化,培养学生的综合素质,创新学校管理和教育模式,为学校的发展和建设贡献力量。
过去的一年是充实而繁忙的,我们在共同的努力下取得了丰硕的成果,也积累了宝贵的经验和教训。
让我们继续团结合作,共同努力,开创学校事业的美好未来!愿我们的学校越办越好,蓬勃发展,为教育事业的繁荣和振兴贡献力量!【2000字这样,不知您满意否?】第2篇示例:中学年度工作总结时光荏苒,转眼间又到了一年的末尾,回忆起这一年在中学工作的点点滴滴,种种成绩和困难,让我感慨良多。
初中学校年终工作总结报告(通用10篇)初中学校年终工作总结报告篇1在县教体局和中心校的正确领导下,全体师生同心同德,各项工作都取得了长足的进步,使各项工作都取得了长足的进步。
我们来总结一下。
本总结分为四个部分:一、指导思想;二、重点任务和措施;第三,其他工作;第四,缺点。
一、指导思想:以全面提升教学质量为中心,以教体局和中心校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,加强师德师风建设为指导,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,实现教育教学质量的新突破。
二、重点工作和措施:1、加强师德建设,凝聚团队战斗力。
这一时期开始,我校将师德师风建设纳入学校整体规划。
一是在例会上进行师德教育,每周进行一次政治学习,把上级的政策落实到每一位教师身上;二是制定石霞乡师德要求,为争做文明教师树立风向标;第三,规范教师课堂用语,引导教师使用美国英语十大名句,禁止使用禁用词语伤害学生;四是制定了《石霞乡师德建设实施方案》,每期评选1名文明办和4名文明教师,制定了县级师德标兵评选办法。
这些措施的制定,调动了教师的为人师表意识,规范了自己的言行,形成了我校的文明校风。
2.以活动促教学,提高学生学习兴趣,让后进生重拾自信,防止生源流失。
本期我校组织了体育基本功比赛、九年级师生座谈会、元旦庆祝会等活动,提高了学生的身体素质,活跃和丰富了学生的学校生活,防止了后进生的流失。
3、加大赛课和课改力度,强力推进高效课堂。
本期我校组织教师外出学习,开展观摩课,通过观摩活动,调高了我校教师的驾驭课堂的能力,开阔了教师的眼界,领略了“高校课堂”的方法,提高了灵活应用能力。
另外,我校还多次召开教研组活动,找出了我校课堂教学中存在的问题,并为我校课堂教学改革提供了一套切实可行的方法。
4.召开九年级教学工作会议,修订各项奖惩制度,加大九年级教师奖励力度,突出资优生培养和成绩捆绑,增强全体教师合作意识,确保目标完成。
5、实行年级责任制,要求年级领导更加注重优生,对优生薄弱科目进行分析,并及时公布给老师,让各班老师清楚优生不犀利的原因,并采取有效措施补救,确保优生更好。
2024年初级中学学校工作总结我已投身山区教育事业多年,分别在中学和小学各任教____年,同时担任班主任工作____年。
自____岁起开始教育生涯,始终秉持敬业精神,现将我任职以来的工作自我审查如下:一、坚定的政治立场与饱满的工作热忱我以坚定的信念和满腔热情投身教育教学实践,始终关心、尊重并关爱每一位学生。
在____年的教学生涯中,无论在哪个学校、面对何种挑战,我都坚持以真诚赢得学生的喜爱,与同事和睦共事,以学校利益为重,全力以赴地履行职责。
二、深厚的专业素养与出色的教育教学技能我具备扎实的专业知识基础,以及出色的教育教学能力,能够有效地组织和开展校内外各类比赛和活动。
三、显著的工作成效任职期间,我取得了显著的工作成果,展现出高效的教学质量和教育影响力。
四、恪尽职守我始终遵守法律法规,严格履行教师职责,积极接受并圆满完成了上级布置的各项任务。
我始终以身作则,全心全意投入工作,致力于提升教育教学质量。
我不断更新教育理念,学习现代教育方法和手段。
五、待改进之处近来,由于健康状况欠佳,我偶尔需要请病假,这可能对学校工作造成一定影响,实属无心之过。
由于长期从事中学及高年级教学,对于一年级的教学方法尚待提高。
尽管我已倾注大量关注和耐心,但显然还不够,我需要进一步学习和改进低年级的教学策略。
耕耘与收获并行。
在过去的____年中,我与学生们在快乐中学习,共同成长。
我深感教育工作的艰辛,但收获的宝贵经验将影响我一生。
未来,我将加倍努力,不断总结经验,学习新知,提升自我,以期在教育领域再创佳绩。
2024年初级中学学校工作总结(二)本学年,我担任九年级英语教学工作,始终秉持严谨、稳重、理性的工作态度,积极向同事请教,紧密结合本校实际条件及学生具体情况,勤勉尽责,确保教学工作得以有计划、有组织、有步骤地推进。
为进一步提升教学质量,现对本学年教学工作进行全面总结,旨在发扬优势,弥补不足,总结经验教训,以期未来教学工作能够取得更加显著的进步。
初级中学学校工作总结5篇第1篇示例:初级中学学校工作总结一、工作回顾回首过去一年的工作,我深感时光飞逝,工作中的点点滴滴都让我感到充实和满足。
在这一年里,我所在的初级中学团队团结协作,共同努力,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
在教学方面,我们注重学生的个性化发展,采用多元化的教学方法,激发学生学习的兴趣和潜力。
通过不断改进课堂教学模式,我们的教学质量得到了较大的提升,学生成绩也有了显著的提高。
我们还积极开展各类素质教育活动,帮助学生全面发展,塑造阳光健康的人格。
在管理方面,学校领导班子高效运转,各部门协调配合,形成了良好的管理机制。
管理层积极倡导团队合作,推行科学的管理制度,提高了学校的整体效率和执行力。
我们不断优化校园环境,提升师生的工作和学习舒适度,使学校成为一个令人向往的学习场所。
二、存在问题我们也面临着一些困难和挑战。
在教育教学方面,部分学生学习压力过大,心理健康问题日益凸显。
学校需要进一步加强心理辅导工作,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
师资队伍建设还存在一定的短板,需要更加重视教师培训和专业发展,提高教师教学水平和教学质量。
在管理方面,学校规章制度尚待进一步完善,执行情况不够到位。
学校对师生的日常管理还存在一些疏漏,需要加强制度建设,健全管理机制,确保规章制度的贯彻执行。
学校设施设备的更新换代也需要加强,以提升教学和办学条件。
三、未来展望为了更好地推动学校的发展,我们需要在未来工作中继续保持团结合作的精神,持续改进教学方法和管理模式,努力提高学校教学质量和管理水平。
我们将进一步加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平,为学生提供更加优质的教育资源。
学校还将加大心理辅导工作的力度,关注学生的心理健康问题,帮助他们树立积极阳光的人生态度。
过去一年对我们来说是充实而丰富的,未来的工作中,我们将继续发扬优良传统,不断创新进取,为初级中学的发展贡献自己的力量。
相信在全体师生共同努力下,我们的学校将迎来更加美好的明天!第2篇示例:初级中学是孩子们成长的重要阶段,学校工作是为了帮助学生全面发展,促进他们健康成长。
初中学校年度工作总结报告5篇初中学校年度工作总结报告1一年来,在各级领导的关心和指导下,在全体教职工的共同努力下,全体师生团结一心,齐心协力。
学校各项工作发生了翻天覆地的变化,硬件设施标准化,文化建设人性化,教育科研制度化。
全体师生的精神面貌得到明显改善,各项规章制度得到遵守,文明礼貌蔚然成风。
良好的校风和学风正在形成。
会议达到了预期效果,取得了圆满成功。
一、加强合作,形成合力团结协作,形成凝聚力,是学校一切工作的基础。
无论做什么工作,领导班子都能积极主动,互相配合,互相沟通,互相督促,采取民主集中制的原则,充分调动教职工的积极性和主动性。
虽然分工,但始终保持着一个完整的集体。
从而为学校各项工作的顺利开展打下坚实的基础。
二、具体工作落实到位1、依法治校,依法治教有了新进展。
校长负责制,党支部保证监督,教代会民主参与的学校管理模式进一步完善。
学校采纳了广大师生的合理化建议,充实完善了《20_——20_学年学校工作目标及各项管理规定》等一系列规章制度,使之更具有科学性、人文性和可操作性,加大了校务公开的工作力度,积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督,使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。
2、德育工作建设日趋规范。
学校德育教育系统化、规范化,德育领导小组、年级组、班主任、学生会等各司其职,各尽所能,班主任队伍不断优化,学校培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍,通过升旗仪式、国旗下演讲、国旗下宣誓和主题班会等形式,加强了革命传统教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增强了学生爱国主义、集体主义情操。
以学科渗透、热点追踪、团队活动、家校联合等为途径的立体型德育教育网络已逐步形成,同时突出行为规范和养成教育,培养学生良好习惯,通过开展“通报制度”、“综合评比先进集体”流动红旗等活动,多管齐下,相得益彰,取得了较好的教育效果。
3、安全工作常抓不懈。
2020初中学校年度工作总结5篇初中学校年度工作总结1时间老人又画上一个岁月的年轮,盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步:有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。
有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。
四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变——“全面提升教学成绩,不放弃每一名学生,提升成绩从每天开始”。
一、修改完善《绩效考核细则》结合区教育的工作纪律文件,按着中心校的要求重新制定了教师考核细则。
经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理模式,营造了一所有规范的工作纪律的学校。
二、安全工作细心由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。
还有住宿生10人。
从开学初制定安全计划并有组织开展细致的工作。
每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时,要求上午第四节任课教师和下午放学那节课,在下课前利用1分钟对学生进行安全教育。
住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管理。
校长利用带班住校时间,经常对住宿学生进行安全教育。
正因为我校把安全教育放在了首位,致使本学期各项工作顺利开展。
三、德育工作创新落实在每一天1、加强班主任工作管理。
本学期班主任创新管理体现在:每周五上交班主任工作手册,校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块,由每周四位班主任一组轮流值周管理。
这样可以让班主任分工更明确、有效工作。
2、开展各种德育活动。
本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学生主渠道。
通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿,学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。
从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展,进一步规范学生的言行。
为创建文明城市提供了坚实的基础。
每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。
初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结一、教学工作本学年,学校以“立德树人,育人为本”为宗旨,秉承“德育为先,全面发展”为办学理念,认真贯彻落实国家教育政策,全面加强教育教学管理,深入推进素质教育,积极培养学生的综合素质。
通过各科教师的共同努力,学校取得了一些成绩。
在此总结中,我将从课程设置、教学管理、学生发展等方面进行分析。
1. 课程设置本学年,学校加强了课程设置的改革和调整,根据教育部颁发的新课程标准,对各学科的课程设置进行了更新和完善。
在课程设置方面,我们强调了跨学科的教学,突出了学科交叉的教学内容,培养学生的综合能力和创新精神。
学校还加强了艺术课程和体育课程的设置,以促进学生的全面发展。
2. 教学管理为了提高教学质量,学校积极推进教学管理工作,强调教学过程中的学生评价和教师评价,充分发挥学生的主体作用,让学生在学习的过程中发挥自己的主动性和创造性,培养学生的学习兴趣和学习能力。
学校还加强了教师培训和教学研讨工作,促进了教师教学水平的提高。
3. 学生发展在学生发展方面,学校注重了学生的综合素质培养,通过学校的各项活动和课程设置,培养学生的创新和实践能力,培养学生的团队合作精神和领导能力,以及综合素质的培养。
二、管理工作1. 行政管理本学年,学校加强了行政管理工作,加强了学校的安全管理和后勤服务,保证了学校的正常运转。
学校也加强了校园文明和校风建设,促进了学校的和谐发展。
学校重视教师的专业发展和职业发展,通过对教师的培训和评价,保证教师的教学水平和专业素养,提高了教师的整体素质和教学质量。
三、学校发展1. 学校建设本学年,学校进行了一些基础设施的建设和完善,提高了学校的教学条件和教学环境,为学生的学习生活提供了更好的条件。
2. 学校文化学校加强了学校文化建设,开展了一些特色文化活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的文化素养和艺术修养。
四、学校特色1. 学科竞赛学校重视学科竞赛,加强了学科竞赛的组织和指导,提高了学生的学科竞赛成绩,树立了学校的学科竞赛特色。
2024年初中学校工作总结范本一、工作概述2024年是初中学校发展的关键一年,本学期,我担任初中学校的(职位),全面负责学校的(工作内容)。
通过与教育局、校领导以及教职员工的密切配合和共同努力,我积极推进了学校的发展与改革,取得了一定的成绩。
二、工作完成情况1.招生与招聘工作今年,通过精心策划和组织,我成功完成了学校的招生工作。
我与教育局保持密切联系,广泛宣传学校的特色教育,吸引了众多优秀的学生报考我们学校。
我还参与了教师的招聘工作,确保了学校教学队伍的稳定和质量。
2.学校教育教学改革为了适应教育改革的发展,我积极推动学校的教育教学改革。
我主持组织了各科的教学改进研讨会,提出了一系列的教学改革方案,并积极推动实施。
与教师们共同研究教学方法,探索适合学生的教育模式,取得了一定的成效。
学校的教育质量得到了提升。
3.学校管理工作在学校管理方面,我做了大量的工作。
我制定了学校的管理规章制度,加强了对教职员工的日常管理。
我与教师们保持紧密联系,及时了解和解决工作中的问题,提升了工作效率和团队合作精神。
同时,我还加强了与家长的沟通,保持了良好的家校关系。
4.学校文化建设为了丰富学校的文化氛围,我积极组织各类文体活动。
我策划了学校的新年联欢会、运动会、艺术节等活动,吸引了众多学生和家长的参与。
我还注重培养学生的艺术修养,组织了艺术培训班和社团活动,提升了学生的综合素质和才艺水平。
三、工作亮点1.教学改革成效显著通过引领教师进行教学模式创新和教育教学理念的转变,学校的教学质量得到了显著提升。
学生的学习兴趣大幅度增加,成绩明显上升。
此外,学校在教育教学改革方面取得的成果也得到了媒体的关注和表扬。
2.学校形象提升我注重学校形象的宣传和推广,通过各种渠道发布学校的新闻动态和优秀成果。
学校的社会影响力逐渐扩大,获得了社会各界的认可和赞誉。
3.团队协作精神突出我着重培养团队合作意识,加强与师生之间的沟通联系,形成了有力的合力。
初中学校的年度工作总结(通用6篇)初中学校的年度工作总结1一个学期来,在学校领导和老师的热情支持和帮助下,我在做好教育教学工作,积极完成学校交给的各项任务方面做出了一些努力。
下面我就这一学期的工作做一个简要的汇报和总结。
一、师德表现平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下发的上级文件,关心国内外大事,关注政治理论学习。
配合小组做好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,绝不旷工。
服从安排,人际关系和谐。
二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。
并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3.及时批改作业,关注学生意见,及时了解学生学习情况,为学生提供针对性辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
使我了解了现在科学教学的动向和发展趋势。
平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了科学教学。
6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,科学课的成绩都取得了一定的进步。
初中年度学校工作总结初中年度学校工作总结范文(通用5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!为此要做好工作总结。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的初中年度学校工作总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中年度学校工作总结1一年来,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标,在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进集体等荣誉称号;在尖子生60人流向城区学校的情况下,20xx中考,我校有11人被磐安中学录取,19人被磐安二中录取,上二中线以上34人;在县第25届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中,各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖,初中学校年度工作总结。
成绩来之不易,总结很有必要。
现将我校20xx年度工作作如下总结。
一、实施目标管理,促进和谐发展1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创农村名校,党政工团学生会组织团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员以四心抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
本年度初中工作总结标准范文本学期我担任的工作是初一四个班的生物教学,一学期来,本人热爱教育事业,认真贯____的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感。
严于律已、宽以待人,爱护关心全体学生,具有良好的职业道德。
团结奉献,顾全大局,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作。
现将本学期工作总结如下:1.对于本学期的教学工作,关键是要上好每一节课。
1)、认真备好课,做好多媒体课件,钻研教材,了解教材的基本思想、教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,精心做好课堂练习,每一道题都是尽心设计。
使学生课堂上可以解决本节课的一切问题,尽量不要占用同学的课下时间解决问题。
要了解学生原有的知识技能层次,在学习新知识前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2)、课堂上组织好课堂教学,课堂上要注意到全体学生,注意每一位同学动向和信息反馈,调动学生的有意注意,使他们保持稳定性,认真听讲,同时,要注意和学生培养情感,让学生在骨子里喜欢生物老师继而使他们爱上这门学科,才会让他们产生愉悦的心境,产生强烈的兴趣和浓厚的情感,继而创造良好的课堂气氛,更有利于教师教学。
2.对于本学期实验课我有着更深的心得。
1)、初中生物实验课得不到学生的重视,有些孩子太贪玩,很多学生抱着玩的心态进入实验室,最终一堂课下来,教师疲惫,学生也学不到东西。
对于实验室的喧哗现象,在学生走进实验室前要排好两列纵队,每个学生对号入座。
课前告诉学生实验室是个安静的场所,是走向科学的第一步。
这样学生就会形成一种条件反射,一走进实验室就会保持安静。
2)、对于实验教学安全问题,课前一定要给同学们讲解实验室的相关规定,让每一位学生都要对这个问题铭记在心,消除实验中的安全隐患,例如,酒精灯的使用方法,切勿用酒精灯去点燃酒精灯,酒精灯的熄灭方法。
2020初中学校年度工作总结范文五篇本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1学校质量的提升离不开教师的发展,学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍,农村初中学校工作计划。
学校将以“三个代表”重要思想为指导,按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务,牢固树立和全面落实科学发展观,以“改革、创新、发展”为主旋律,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,努力开创我校教育的新局面,为张家港的教育做出应有的贡献。
二、培训目标通过培训力争使本校教师不断更新教育观念,使之符合新课程改革的要求,具有符合教育的能力,锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论水平和科研能力,培训以抓师德,抓教改,抓基本功,抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名,同时通过构建校本培训模式,形成校本培训体系, 建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、具体措施和实施计划(一)加强理论学习,提高师德培养,更新教育观念1、学校每周一进行政治学习,以提高理论和政治修养,培养教师的崇高师德,使教师敬业勤业精业,从而形成一支踏实工作,乐于奉献的教师队伍。
2、进一步活化学习形式,精心挑选学科相关的理论文章或经验总结,组织教师在各教研组内交流分析,讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。
3、学习理论同自己的教学实际结合起来,作好读书笔记,通过“新课程的实践、反思和行动”,提升教师专业化的水平。
(青年教师每月至少写学习笔记四篇,教育在线发贴1篇)。
4、每周四下午举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
侧重于班主任常规工作指导及组织创造性主题教育、社会实践活动,使班主任在教育管理上掌握科学的方法,在师德上得到提升,工作计划《农村初中学校工作计划》。
5、定期举行学术沙龙活动和聆听专家讲座,启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,全面提高教师新课程理念,探索出符合我校实际的课堂教学模式。
(二)、开展形式多样的教研活动,提高老师教学业务水平1、开展师徒结对活动,实施“青蓝工程”。
年轻教师虽然具有专业知识,但教学方法、工作能力欠缺,必须向老教师学习,开学后,我们为年轻教师聘请平行班教育教学经验丰富的教师担任师傅,结成师徒对子,并对师傅和徒弟提出各自具体要求,制定好实施方案,由教导处进行考核。
2、着力打造“名师工程”。
目前,我校有市学科带头人1人,市教学能手3人,市教坛新秀3人,本学期学校派给这些名师的任务是培养几名骨干老师成才,由名师带动名师,形成良性循环,提高学校教师队伍的整体素质。
学校计划在两年内培养2名教学能手,3名教坛新秀。
3、坚持公开课制度。
深化课改,重点在研究课堂教学。
继续开展学科教研活动,定时间、定地点开展备课组活动,活动做到有计划,有组织,有评价,有考核。
活动中同年级组老师点评,以碰撞思维,激发灵感,相互取长补短,使课堂教学逐步由重视展示课向重视“家常课”、“常规课”转变。
不断优化教学过程,提高课堂教学质量和效益。
4、组织青年教师的教学基本功比赛,内容包括教学观摩、课堂展示、教育、教学论文、教学设计、多媒体课件评比等,以提高青年教师的基本功。
5、坚持备课组活动制度。
每周一次的备课组活动,做到人员到位、内容到位、责任到位,做到统一进度、统一内容、统一考试及作业,每次由一人主讲,针对某一内容,讲本章节如何体现新课程的教学设计,其他教师一起出谋划策,取长补短,修改提高,丰富备课组活动的内涵,提高备课组活动的含金量。
6、打造“生态课堂”,深入推进课程改革。
进一步转变教师教学方式,优化课堂教学效率,全面提高教学质量。
本学期为了继续深化课程改革,打造“生态课堂”,我校将在初一数学、英语备课组;初二数学、物理、历史备课组;初三数学、物理、化学、历史备课组试行采用以“学教案”为载体的课堂教学改革。
(三)、着力科研内涵的发展,以“研”育人1、开展各种形式的学术沙龙,加强对学校的苏州市级课题《初中生亲源性心理辅导研究》、市级实验课题《公立初中民工子女的教育问题研究》的管理和实验,各课题组成员要积极行动,按实验方案做好阶段性工作,有些课题力争年内结题。
2、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
3、教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比,继续抓好新教育实验的发帖和扎记,出好校刊《新塍教苑》和《科研简报》。
(四)、加强学校档案建设,使校本培训走上规范化、制度化轨道1、建立骨干老师档案,制订个人发展规划,有目标、有措施、有实效。
积极为骨干老师创造条件,为骨干老师提供开阔视野、继续学习、涉取新知的机会。
2、建立健全校本培训教师个人业务档案,将教师参加培训的情况、听课笔记、学习收获、优秀论文、个性案例、获奖证书等,逐项记入个人业务档案。
四、校本培训工作领导小组培训领导组组长:陈宏兴副组长:张惠英、陈建组员:周桂清、祝荣泉、曹丽平、余建国、柳玉刚初中学校年度工作总结2涌泉中学本学期的学校工作,坚持以科学的发展观为统领,以县教委的工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以关爱每一名学生,关心每一位教师,努力改善办学条件为核心,同心同德,扎实工作,努力开创了涌泉中学教育的新局面。
具体完成的工作:一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶。
加强了初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。
继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。
努力加强了学校的仪器设备的配备,为教学教育服务。
进行了合理的校园布局调整,创建优美、温馨的校园环境,不断加大了绿化、美化、净化的力度。
二、提高服务意识,提升了教育教学质量。
(一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,要求教师不准妇侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。
加强政治学习,法制学习,并有学习笔记,一一学期不少于8次。
我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。
让学生评价教师。
2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。
我校加强了班主任队伍和班集体的建设。
建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。
加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。
积极开展好素质教育活动及社会实践活动。
组织学生参观新农村,激发学生对家乡的热爱。
加强了学生心理健康教育。
要上好心理健康教育课;举办心理健康讲座和专栏;建立和完善比较规范的心理健康咨询室;开设心理信箱和心理热线。
3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。
为了培养学生崇高的爱国主义、集体主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:感恩教育系列活动、弘扬民族精神的歌咏比赛、“辉煌60载、悠悠爱国情”演讲比赛,还组织全校师生观看情景剧《生命中最重要的人》、《职业道德模范》,并让学生写观后感。
举办德育实践活动课观摩课、评课,我校王丽艳老师讲《骄傲中国》、谢艳秋老师讲的《感悟亲情、真爱我家》参加市级赛课受到听课领导的好评。
各项活动的开展,活跃了校园氛围,为老师学生提供了施展才华的平台。
4、加强师德师风工作。
教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。
加强政治学习,法制学习,组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记,集中、分散学期不少于8次。
我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。
让学生评价教师。
5、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。
开学后,三个年级分别召开了家长会,政教处针对学校、年级组情况给家长进行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进行了沟通。
平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。
通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
继续执行帮教学困生制度。
教师们经常找学生谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。
由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。
6、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,本学期雨水大,学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生的防汛、防雷、防电及走途学生的安全知识教育、开展了安全教育主题活动。
暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。
此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。
另外在开学初与学生家长签订了安全责任书,做到安全工作齐抓共管。
(二)、深化课程改革,提高教学科研质量。
本学期的教学工作是以科学发展观为统领,全面落实依兰县教育局工作和进修学校中教部会议精神,提高新课程有效课堂教学效益为主导,严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。