初中中秋节主题班会活动方案

一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和丰收。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的民族自豪感和凝聚力，十四中学特举办以“月圆人团圆，共庆中秋佳节”为主题的中秋节庆祝活动。

二、活动目标1. 通过活动，让学生了解中秋节的历史渊源、文化内涵和传统习俗。

2. 培养学生的动手能力和团队协作精神。

3. 促进师生之间的交流，增强班级凝聚力。

4. 激发学生对传统文化的热爱，提升文化素养。

三、活动时间2023年9月29日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点十四中学操场及教室五、活动对象十四中学全体师生六、活动内容1. 开幕式- 时间：下午2:00- 地点：操场- 内容：主持人介绍活动背景和流程，校长致辞，全体师生齐唱《月亮代表我的心》。

2. 传统文化知识讲座- 时间：下午2:15-2:45- 地点：操场- 内容：邀请校内外专家进行中秋节传统文化知识讲座，让学生深入了解中秋节的来历、习俗等。

3. 中秋诗词朗诵- 时间：下午2:45-3:15- 地点：操场- 内容：组织学生进行中秋诗词朗诵比赛，让学生感受古人对中秋节的美好祝愿。

4. 手工制作灯笼- 时间：下午3:15-3:45- 地点：教室- 内容：组织学生动手制作中秋灯笼，体验传统手工艺的魅力。

5. 猜灯谜活动- 时间：下午3:45-4:00- 地点：操场- 内容：设置灯谜区，让学生猜灯谜，增加活动的趣味性。

6. 中秋团圆宴- 时间：下午4:00- 地点：食堂- 内容：组织师生共同享用中秋团圆宴，共享美食，共庆佳节。

七、活动准备1. 制作活动海报、邀请函等宣传材料。

2. 准备活动所需的场地、设备和物资。

3. 安排好活动当天的志愿者和工作人员。

4. 邀请专家进行传统文化知识讲座。

八、活动总结活动结束后，进行活动总结，收集师生反馈意见，为今后类似活动的开展提供参考。

九、注意事项1. 确保活动安全，做好安全预案。

2. 注意天气变化，做好防暑降温工作。

初中中秋节的主题班会第一篇：初中中秋节的主题班会初中中秋节的主题班会：《中秋节》初中中秋节的主题班会：《中秋节》一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。

此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

并通过班级的学生表演和猜灯谜，增进学生之间的凝聚力，营造更加良好和谐的班级氛围。

二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；2、根据班会内容确定班会骨干同学；3、排练朗诵、合唱《水调歌头•中秋》等节目；4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程：1．主持人致欢迎词；2．朗诵《水调歌头•中秋》；3．讲述中秋的由来习俗；4．讲述身边有关中秋的传说故事；5．讲述有关中中秋的民谣和诗歌；6．主持人与大家互动中秋赠言；7．学生的才艺表演，为班会助兴；8．学生猜灯谜，营造其乐融融的氛围；9．全班合唱《水调歌头•中秋》；10．主持人宣布班会结束。

四、活动内容：女：首先欢迎各位老师来到初三（4）班，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

我们的班级就好比这样富有生机与活力的大海。

男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——合：“中秋节快乐！”男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧？我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？女：下面请欣赏蒋煜同学朗诵《水调歌头•中秋》：水调歌头•中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。

作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。

初中中秋节活动方案5篇透过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的完善情感，传承中华民族的传统文化，培育同学良好的语文素养，激发同学的民族骄傲感。

下面我给大家带来学校中秋节活动方案5篇，盼望大家能够喜爱。

学校中秋节活动方案1一、活动主题:迎新生·庆中秋二、活动背景：在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。

校内里的兄弟协会们也在查找着适合的机会相互沟通学习，同时也打算着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义丰富校内生活，加强社团沟通合作，营造和谐校内气氛，树立校内社团形象。

四、活动内容魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、衰弱操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。

五、活动流程活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才聘请市场内进行活动彩排。

九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。

六点半活动开头，活动持续到晚上八点半点结束。

晚上九点由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。

六、活动时间拟定于20__年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点七、活动地点贵阳学院阳明广场八、活动对象贵阳学院全院师生九、活动机构组织：冠名单位：(待定主办单位:贵阳学院同学社团联合会承办单位：贵阳学院武术协会贵阳学院民乐协会贵阳学院吉它协会贵阳学院魔术协会贵阳学院衰弱操协会贵阳学院创业协会贵阳学院跆拳道协会赞助单位：(待定媒体发布：贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心贵阳学院报贵阳学院团风杂志十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：总顾问：冉茂虎、符礼豹名誉顾问：(赞助商待定组委会主任：潘兴承(武术协会会长组委会副主任：李康(魔术协会会长执行主任：王进进(创业协会会长组委会成员：李建、周民勇、金丹、吴兴华、李斌、吴兴华、黄鑫、李康、王进进策划组：贵阳学院就业创业协会宣扬组：贵阳学院衰弱操协会后勤组：贵阳学院武术协会贵阳学院魔术协会节目组：贵阳学院吉他协会贵阳学院民乐协会贵阳学院跆拳道协会贵阳学院高校生艺术团十一、组委会工作职责1)负责活动的执行、宣扬、推广、沟通、协调、推动等日常工作2)各参加协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作十二、资金预算十三、商家参加方式本次活动商家可参加赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于1000元，商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。

初中生关于中秋节主题班会的教案一提到中秋节，人们就会想到美味的月饼，以及嫦娥奔月的神话传说，尤其是神话传说更给这个节日增添了一些神秘的韵味，小时候中秋赏月，很多朋友都在月亮上找过嫦娥的踪迹。

下面由小编给大家带来初中生关于中秋节主题班会的教案，一起来看看吧!初中生关于中秋节主题班会的教案一活动背景1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福二活动时间20XX年9月5日三活动地点501教室以及学校食堂四活动主题中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。

活动主题为——我们的节日·中秋。

五活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。

3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六活动负责人501班班干部以及班主任七活动前期准备1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸2、借用学校的扩音喇叭等设备。

3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

4、各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。

5、选择两个学生当主持人八活动过程活动一：班主任带领学生到学校食堂。

学生先将手洗干净，老师进行示范后，学生依次动手制作月饼。

制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤，半小时后拿回。

活动二：将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来，猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。

一、导入(开场白)甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和丰收。

为了让学生更好地了解和传承中华民族的优秀文化，增进班级同学之间的友谊，我们特举办此次中秋节初一班级活动。

二、活动主题“月圆人团圆，共度中秋夜”三、活动时间2022年9月10日（中秋节）四、活动地点学校操场及班级教室五、活动对象初一全体学生六、活动流程1. 开场致辞（1）主持人介绍活动背景和主题。

（2）班主任致辞，强调中秋节的重要意义，以及此次活动的目的。

2. 中秋知识讲座（1）邀请历史老师或相关专家进行中秋节知识讲座，让学生了解中秋节的起源、习俗等。

（2）学生互动环节，回答问题，赠送小礼品。

3. 中秋文化体验（1）组织学生亲手制作月饼，体验传统手工技艺。

（2）学生分享自己制作月饼的过程和心得。

4. 中秋诗词朗诵（1）邀请学生进行中秋诗词朗诵，展现我国传统文化的魅力。

（2）评选最佳朗诵奖，颁发奖品。

5. 中秋团圆宴（1）准备丰盛的晚餐，让学生品尝美食，感受家的温暖。

（2）组织班级同学进行互动游戏，增进感情。

6. 结束语（1）主持人总结活动，强调团结、友谊的重要性。

（2）班主任发言，鼓励学生在今后的学习和生活中，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

七、活动准备1. 活动策划：班主任牵头，各班委共同策划，确保活动顺利进行。

2. 场地布置：提前布置活动场地，悬挂中秋灯笼、海报等装饰。

3. 物资准备：月饼制作材料、诗词朗诵稿件、奖品等。

4. 邀请嘉宾：邀请历史老师或相关专家进行中秋节知识讲座。

5. 食材准备：准备丰盛的晚餐食材，确保食品安全。

八、活动注意事项1. 确保活动安全，做好场地安全检查，避免意外发生。

2. 活动过程中，注意保护学生人身安全，防止摔倒、烫伤等事故。

3. 活动期间，保持环境卫生，垃圾要及时清理。

4. 活动结束后，做好场地清理工作，确保活动场地整洁。

通过本次中秋节初一班级活动，我们期望让学生在欢度佳节的同时，了解和传承中华民族的优秀文化，增进同学之间的友谊，为今后的学习和生活奠定良好的基础。

中秋节主题班会活动方案一、活动目标：1.传承中秋文化，弘扬传统美德；2.增强同学们对于中秋节的了解和认同；3.促进同学之间的交流与合作，加强彼此之间的情感联系。

二、活动内容：1.主题演讲在主题班会上，安排一位同学进行主题演讲，内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意，以及中秋节在当代的意义和作用等。

通过演讲，让同学们对中秋节有更深入的了解，并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。

2.传统民俗展示设置一个展示区域，供同学们展示与中秋节相关的传统民俗，如剪纸、灯笼、月饼等。

同学们可以准备相关展品，并分享相关知识和技巧，展示自己的才艺和创意。

这不仅能够增进同学们的交流与合作，还能够加深对中秋节传统文化的理解。

3.文艺表演组织同学们进行文艺表演，可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。

表演节目可以与中秋节相关，如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。

通过文艺表演，展示同学们的才艺，增加活动的趣味性和互动性，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。

4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩，在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。

可以设立游戏区域，设置各种有趣的游戏，如猜灯谜、接龙等，增加活动的趣味性和互动性。

在游园的过程中，同学们可以一同品尝中秋特色美食，增加活动的乐趣。

5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意，可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。

可以组织一场亲子活动，如亲子比赛、亲子手工制作等。

通过这样的活动，加深同学与家长之间的情感联系，增进彼此之间的了解和信任。

三、活动流程：1.开场：主持人介绍中秋节的由来，并邀请同学进行主题演讲。

2.主题演讲：一位同学进行10分钟左右的主题演讲。

3.传统民俗展示：同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品，并进行分享和交流。

4.文艺表演：同学们进行文艺表演，展现自己的才艺和创意。

5.中秋游园活动：同学们集体出游，进行各种有趣的游戏和活动。

6.亲子活动：邀请同学们的家长参与到活动中，进行亲子互动。

中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：我们的节日中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求：(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。

3、时间及地点：时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的`风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

初中中秋主题班会方案一、准备工作1. 班会主持人：确定主持人，并练习主持班会的能力。

2. 副班长：负责布置班会现场，设置中秋节的相关装饰品。

3. 节目表演：安排班级同学准备中秋主题的节目，例如舞蹈、合唱、朗诵等。

4. 知识普及：准备中秋节的相关知识，如传说故事、习俗等，可以制作PPT或海报。

二、班会流程1. 开场（5分钟）主持人：亲爱的同学们，大家好！今天是中秋节，我们特意为大家准备了一场别开生面的班会。

首先，请副班长为我们布置好中秋节的舞台。

2. 中秋节知识普及（15分钟）主持人：中秋节是我国的传统节日，你们对中秋节了解多少呢？请同学们来分享一下自己对中秋节的了解。

（同学们踊跃回答问题，可以激起同学们的兴趣，也可以让同学们主动参与到班会中来）3. 中秋传说故事（15分钟）主持人：中秋节有许多传说故事，比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，今天我们邀请同学们来讲述一下中秋节的传说故事。

4. 中秋节手工游戏（20分钟）主持人：中秋节最有趣的部分就是吃月饼和猜灯谜了。

我们现在来一起玩一个中秋节的手工游戏，大家先准备材料，我们一起来制作月饼和灯笼。

（同学们做手工，可以事先准备好材料和工具，指导同学们制作月饼和灯笼，加强同学们对传统文化的了解和实践）5. 中秋节习俗体验（20分钟）主持人：中秋节还有很多有趣的习俗，比如赏月、吃柚子、赏桂花等。

现在，我们一起来体验一下中秋节的习俗吧！（可以准备好月亮造型的灯，让同学们一起赏月；可以准备柚子和桂花供同学们品尝和欣赏）6. 中秋节主题节目表演（30分钟）主持人：中秋节就要有表演节目，今天我们班有同学准备了精彩的节目，让我们一起来欣赏。

（学生表演中秋主题的节目，如舞蹈、合唱、朗诵等。

可以在班会前进行节目的选拔，确保节目的质量）7. 中秋节问答环节（15分钟）主持人：接下来，我们来进行一个中秋节的问答环节，看看大家是否记住了中秋节的知识。

（设置10道中秋节的问题，同学们举手回答。

中秋节主题班会策划书4篇关于中秋节的三个班会课活动方案方案一：中秋节主题班会的策划方案（适合中学生）【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。

2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。

【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2.选好两个学生做主持人。

【活动过程】一、导入（开场白）甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。

古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢（中秋；仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半；端正月。

）三、猜字谜游戏：1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。

今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。

凡猜中的同学都可以加分哦！（1）“明天日全食”，打一“月”字；（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；（3）“二月平”，打一“朋”字；（4）“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；（6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字；四、诗词配对欣赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。

中秋节初中班会活动方案(精选6篇)中秋节初中班会活动方案（篇1）一、班会主题：“我们的节日——中秋节”经典诵读活动二、活动目标：1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。

培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。

三、活动建议：1、根据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。

主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗。

3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。

让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

四、活动内容：（一）活动准备1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

（二）以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题；2、师生谈话引入八月十五中秋节；3、学生交流今年中秋节的活动安排。

（三）话说中秋1、听故事《中秋节的来历》甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。

2、听故事《嫦娥奔月》甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙：中秋节有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的故事）甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。

乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。