关于举办初一的书法比赛的通知
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年全国青少年书法大赛报名通知发布尊敬的各位青少年书法爱好者:为了推动我国青少年书法事业的发展,展示和传承优秀的书法艺术,我国文化部决定举办年全国青少年书法大赛。
现将报名通知发布如下:一、比赛概况本次书法大赛旨在激发青少年书法创作潜能,提高书法艺术水平,营造勤奋练习、精益求精的书法氛围。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体时间安排如下:1. 初赛:202年4月1日至202年6月30日。
参赛者需提交一篇自选题材的作品,作品题材不限。
2. 复赛:202年7月1日至202年8月31日。
初赛入围作品经过评审,入围成绩公布后,进入复赛阶段。
比赛组委会将根据初赛作品的创作水平评选出复赛获奖作品。
3. 决赛:202年9月至202年10月。
复赛获奖作品将进入决赛,决赛将邀请专家评审进行现场评选,并选拔出一、二、三等奖。
二、报名方式1. 个人报名:参赛者须在规定时间内将个人信息及作品提交至大赛官方网站。
详细报名流程和要求将在网站上公布。
2. 小组报名:学校、书法培训机构或团体可以组织学生集体报名参赛。
请以单位名义进行报名,详细报名流程和要求将在官方网站上公布。
三、作品要求1. 参赛作品需为参赛者原创,且在比赛期间内未公开展示过。
2. 作品形式不限,可以是楷书、行书、草书等各类书体的作品。
3. 作品要求版面整洁美观,字迹清晰工整。
书写内容可以是经典诗文、名言警句,也可以是自选题材。
4. 作品需拍照或扫描后,以图片格式提交,分辨率要求不低于300dpi。
四、奖项设置本次比赛将评选一、二、三等奖,同时设立优秀组织奖、创作奖、人气奖等特别奖项。
各个奖项的获奖者将获得荣誉证书、奖杯以及奖金等丰厚奖励。
五、其他事项1. 参赛者及其监护人须确保所提交的个人信息真实有效,并对作品的原创性负责。
2. 参赛者的作品一经提交,即视为同意授权比赛组委会在相关活动中使用。
3. 参赛作品的知识产权归原作者所有,但比赛组织方有权在未经授权的情况下发布、展示、编辑作品。
关于举办硬笔书法比赛的通知第一篇:关于举办硬笔书法比赛的通知关于举办硬笔书法比赛的通知各班级:为了弘扬中华民族的书法艺术,推行汉字规范化,促进学生重视汉字书写,练就一笔好字,学生处拟举办每五届学生硬笔书法比赛。
具体安排如下:一、参赛人员:全校各班二、比赛时间9月26日—10月7日,10月8日以班级为单位将作品交学生处三、参赛要求(比赛规则):1.作品统一使用文稿纸,每人发给三张,其中一张为备用,在上交作品时一并收回。
2.参赛总时间为1小时,可在规定时间内提前上交作品,但不得延时。
3.书体风格不限,如楷书、隶书、行书、草书等均可,要求用黑色或蓝色墨水(钢笔、中性笔、圆珠笔等硬笔)书写,其他颜色为无效。
4.书写格式为:标题居中排列,空一行书写正文;标点符号占一字格,标点符号不能转行,应标在本行文尾字格外。
参赛者班级及姓名写于文尾右下方。
5、参赛作品统一使用所发文章为书法范本。
四.评分标准:参赛作品采取12分制,分解如下:1.规定内容书写完整无误,得4分,其中出现缺一字扣1分,错一字扣1分,标点符号与文字同等标准。
2.书写工整、规范、流畅、优美,得4分,其中有模糊不清、难以辨认、国家语委明文规定停止使用的简化字、繁体字,出现一个扣1分。
3.参赛作品外观整洁得4分,其中有出现涂改痕迹(含使用透明胶、涂改液等)的,扣1分。
五.奖励办法:设一、二、三等奖及优秀奖若干名,对获奖者颁发证书及纪念品,并展出获奖作品第二篇:关于举办硬笔书法比赛的通知关于举办硬笔书法比赛的通知为了提高同学们的书写水平,增强自身文化素质,丰富学生们的校园文化生活,展示同学们在书法方面的才华,提高书法的书写水平,增强书写的美感,学校特举办硬笔书法比赛,现将比赛具体事宜通知如下:一、比赛主题:“我们的节日——清明节”。
二、比赛方法:本次大赛分初赛和决赛两个阶段进行,初赛的具体要求如下:1.参赛对象:全体高二年级学生。
2.内容要求:抄录有关“清明节”的经典诗文也可自创。
书法比赛关于举办校内书法比赛的通知校内书法比赛通知尊敬的全体师生:为了提高学生的书法艺术水平,增强学校的文化氛围,我校决定举办一场校内书法比赛。
现将比赛相关事宜通知如下:一、比赛主题及时间本次书法比赛主题为“墨香流韵,书写风华”。
比赛将于本月底举行,具体比赛时间将另行通知。
二、比赛内容与要求1. 参赛者需提交一篇自选书法作品。
作品主题不限,可以是诗词、名句、成语等。
2. 参赛者需使用毛笔书写,书法字体不限,可以选择楷书、行书等。
3. 作品要求整洁美观,字体工整,书写流畅,字迹清晰可辨。
4. 作品纸张大小要求统一,参赛者可自备纸张,或在学校书法社指定地点购买。
三、参赛报名1. 参赛者应提前在学校书法社报名,报名时间为本月15日至20日。
2. 报名时,参赛者需提供个人信息,并支付报名费用,费用为每人10元,用于比赛的奖金与纸张购买费用。
3. 参赛者报名后,将被分配一个比赛编号,参赛作品需在指定时间内交至书法比赛工作组,逾期作品将不予参评。
四、比赛评选方式1. 比赛将由专业书法老师组成的评委团进行评选。
2. 评选标准将严格遵循书法的基本准则,包括字体、构思、墨色等方面的评判。
3. 比赛将评选出一、二、三等奖,以及优秀奖若干名。
五、比赛奖励1. 一等奖:奖金200元,获奖证书一份。
2. 二等奖:奖金100元,获奖证书一份。
3. 三等奖:奖金50元,获奖证书一份。
4. 优秀奖:获奖证书一份。
5. 所有获奖者将有机会在学校举办的展览中展示自己的作品。
六、其他事项1. 参赛者须自备毛笔、墨汁等书法工具。
2. 比赛期间,所有参赛者应遵守比赛纪律,保持安静。
3. 本次比赛的组织与评选工作将有学校书法社和相关老师负责。
希望广大师生踊跃参赛,积极展示自己的书法才华。
书法比赛是锻炼个人书法技艺的好机会,也是与书法爱好者共同交流的平台。
通过这次比赛,相信会给同学们带来不一样的书法体验,帮助大家更好地提高自己的写字水平。
最后,预祝本次书法比赛圆满成功!特此通知。
关于学校举办书法比赛的通知尊敬的全体师生:根据学校的教学实践和培养学生全面素质的需要,学校决定举办一场书法比赛,以提高学生的艺术修养、培养学生的审美能力和书法技巧。
现将比赛相关事项通知如下:一、比赛时间和地点本次书法比赛将于2022年3月15日(星期三)在学校礼堂举行。
比赛具体安排如下:1. 上午8:00-9:00:报到并领取参赛号码牌。
2. 上午9:00-12:00:书法比赛正式开始。
二、参赛对象与内容本次书法比赛面向全体在校学生开放,分为小学组、初中组和高中组。
比赛内容要求如下:1. 参赛选手可自由选择毛笔或钢笔进行书写。
2. 作品书写的字体不限,宜端庄、协调,字迹工整、清晰。
3. 作品主题不限,可以选择名言警句、古代诗词、名人名篇等,也可以选择自己喜爱的题材。
4. 作品纸张大小为A4纸,不限使用规格纸。
三、报名及提交作品1. 参赛选手需要在规定时间内到各自班级的班主任处报名,并填写报名表。
逾期不接受报名。
2. 参赛选手需要在比赛前将填写好的报名表交给班主任,由班主任统一汇总后上交组委会。
3. 参赛选手需要在比赛当天上午8:00前到达比赛现场,并领取参赛号码牌。
四、评审及奖励1. 本场书法比赛将由学校特聘的评委团进行评审,评委团成员将根据作品的内容、艺术性等方面进行打分。
2. 比赛将评选出各组的一、二、三等奖各若干名,并颁发荣誉证书及奖品。
同时,将组织学校的优秀作品参加市级书法比赛。
五、比赛要求及注意事项1. 比赛期间,请参赛选手保持安静,服从工作人员的安排和指示。
2. 参赛选手必须自备毛笔或钢笔等书写工具,并对其进行保管,比赛中遗失概不负责。
3. 比赛结束后,请参赛选手将参赛用纸叠好整齐,放在指定区域。
4. 比赛过程中,严禁抄袭他人作品,一经发现,将取消参赛资格。
六、其他事项如有参赛选手有特殊情况不能参加比赛,请提前向班主任请假,由班主任向组委会备案。
请不要擅自旷课,否则视为自动放弃。
以上为学校举办书法比赛的通知,希望同学们积极参与,展示个人书法风采,增加艺术修养。
校园书法比赛通知
校园书法比赛,是一个让学生们展现才华、追求卓越的绝佳机会。
从踏入校园的那一刻起,每个人都怀揣着自己独特的梦想和追求。
而通过这场比赛,学生们不仅能够磨砺书法技艺,更能在竞争与交流中发现自我、超越自我。
书法,作为中华传统文化的瑰宝,蕴含着深邃的艺术内涵和独特的审美体验。
在这个快节奏的时代,书法的韵味、章法和气韵,为学生们提供了一个静心修养、感受生活的绝佳契机。
从提笔到落墨,从挥洒到收束,每一个过程都需要学生们集中注意力,仔细体会。
这不仅可以培养学生们的专注力和耐心,更能让他们在沉浸其中时,获得内心的宁静和满足感。
此次校园书法比赛,将为学生们搭建一个展现才华的舞台。
参与学生不仅可以充分展现自己的书法功底,更可以通过与他人的切磋交流,提升自身的技艺水平。
在这个过程中,学生们不仅能感受到书法的魅力,更能在互相切磋中找到前进的动力,进而不断突破自我,追求更高的成就。
此次比赛还将为学校营造一个文化氛围,让校园内洋溢着书法的韵味。
学生们可以在这个过程中,感受到学校对艺术教育的重视,并由此激发自己对于文化传承的自豪感和责任感。
这不仅有利于学生们树立正确的价值观和审美观,也能为学校的文化建设注入新的活力。
我想鼓励每一位参与此次比赛的学生,要充分发挥自身的才华和创造力,在追求卓越的道路上不断前进。
相信通过这场比赛,你们不仅能提升自身的书法水平,更能发现内心的无限可能,为未来的人生道路注入全新的动力和勇
气。
让我们一起,在这片挥洒汗水、绽放梦想的校园里,谱写属于青春的精彩篇章!。
书法大赛比赛文案通知模板尊敬的全体师生:大家好!我校将于近期举办一场精彩纷呈的书法大赛比赛。
为了展示我校师生的书法才华,提高书法艺术水平,增进师生之间的交流与合作,特举办此次比赛。
现将有关事项通知如下:一、比赛时间及地点本次书法大赛比赛定于XX年XX月XX日(星期X)下午X点在我校XX楼XX教室举行。
请参赛选手准时到达比赛地点。
二、参赛对象本次书法大赛比赛面向全校师生开放。
欢迎各班级、社团、个人踊跃报名参加。
三、比赛内容本次比赛分为三个组别:初级组、中级组和高级组。
每个组别的参赛选手需按照给定的题目进行现场创作,并在规定时间内完成作品。
四、报名方式参赛选手需于XX年XX月XX日前,将报名表(附件一)填写完整,交至各班级辅导员处。
请各班级辅导员积极组织学生报名,并于截止日期前将报名表统一上交。
五、评分标准评委会将根据书法作品的字体、笔画、结构、布局、用墨等方面进行综合评分。
评分将公正、公平、公开进行,以确保比赛的公正性。
六、奖项设置本次书法大赛比赛将根据参赛选手的表现评选出一、二、三等奖,并颁发获奖证书。
同时,将选出本次比赛的优秀组织奖和个人突出贡献奖。
七、其他事项1. 参赛选手须自备毛笔、宣纸等书法用品。
2. 参赛选手需按时参加比赛,迟到者一律不得参赛。
3. 比赛期间,请保持安静,不得影响其他选手。
4. 比赛结果将在比赛结束后的一周内公布,请参赛选手及时关注通知公告。
5. 如有疑问,请及时与辅导员或书法大赛组委会联系。
希望广大师生踊跃参加此次书法大赛比赛,展示你们的书法才华,共同享受书法艺术的魅力。
期待大家的积极参与和精彩表现!特此通知。
书法大赛组委会日期:XX年XX月XX日。
校园书法比赛报名启动通知亲爱的同学们:大家好!为了弘扬中华传统文化,提高同学们的书法水平和艺术修养,丰富校园文化生活,我们学校决定举办一场校园书法比赛。
现在,比赛报名正式启动啦!本次校园书法比赛旨在为广大同学提供一个展示书法才华的平台,激发同学们对书法艺术的热爱和追求。
无论你是书法爱好者,还是刚刚开始接触书法,都欢迎你积极参与,一展身手。
一、比赛主题“书写青春,墨香校园”二、参赛对象全体在校学生三、比赛安排1、报名时间从即日起至_____(具体日期)止。
2、比赛时间初赛:_____(具体日期)决赛:_____(具体日期)3、比赛地点初赛:_____(具体地点)决赛:_____(具体地点)四、比赛项目1、硬笔书法2、毛笔书法五、比赛要求1、作品内容积极向上,健康文明,能够体现当代学生的精神风貌。
可以是诗词、名言警句、散文等。
2、作品规格硬笔书法:纸张规格为 A4 纸,字体不限。
毛笔书法:纸张尺寸不小于四尺三开,字体不限。
3、书写工具硬笔书法:使用钢笔、中性笔等硬笔书写工具。
毛笔书法:使用毛笔书写。
4、书写格式要求书写规范、工整,布局合理,章法得当。
六、报名方式1、线上报名请登录学校官方网站,在指定页面填写报名信息,包括姓名、班级、联系方式、参赛项目等。
2、线下报名在学校_____(具体地点)领取报名表格,填写完整后交回。
七、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书和奖品,优秀作品还将在校园内进行展览。
八、评审方式我们将邀请学校书法老师及相关专业人士组成评审团,对参赛作品进行公正、公平、公开的评审。
评审将从书写规范、字体美观、布局合理、整体效果等方面进行综合考量。
九、注意事项1、参赛作品必须为本人原创,不得抄袭他人作品。
如有违反,一经发现,将取消参赛资格。
2、请在作品背面右下角用铅笔注明姓名、班级、联系方式。
3、参赛作品一律不退稿,请参赛者自行保留底稿。
书法是中华民族的传统文化瑰宝,它不仅能够陶冶情操,还能培养我们的耐心和专注力。
关于举办校园“中英文书法”比赛的通知为弘扬民族文化,活跃校园文化气氛,促进中英文书法艺术的发展,丰富课余文化生活,提高我校广大同学的书法水平,增强大家的综合素质,校教导处决定于十月下旬举行“校园书法”比赛。
现就比赛相关事宜公布如下:一、活动主题:“让墨香飘逸,让青春闪亮”二、参赛办法:1、参赛对象:夏店初中在校所有同学。
2、参赛字体::中文硬笔、中文软笔、英文硬笔三项。
3、参赛作品:要求内容健康向上,体现我校学生的良好学习气氛。
4、参赛注意事项;(1)用规定的纸张进行书写。
(硬笔用4A纸;毛笔字用宣纸,字体大小不限)(2)必须是由选手本人独立完成,不得有第二人的书写痕迹。
(3)使用规定的笔进行书写,其中硬笔须为黑色钢笔,软笔为黑色毛笔。
(4)参赛作品请务必“署名班级和姓名”。
(5)硬笔、软笔文体自选,篇幅不宜过长,可以书诗句或选取能表达整体思想的文章片段(不写标点)。
三、比赛环节;1、报名:各班级统计好各项目参赛名单,并于10月23日(周二)上交班级报名表,并领取参赛稿纸,电子档发学校信箱。
2、比赛:参赛选手请于10月25日(周四)前以级部为单位将参赛作品交至教导处赵卫东老师处,集齐参赛稿后统一比稿,逾期不候。
四、评比要求:1.字体美观,大方得体,幅面整洁,没有涂改。
2. 没有错别字,语句通顺。
3.版面设计,布局合理。
4.内容健康,积极向上。
5. 获奖者学校将颁发证书以示鼓励。
6. 优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设置:比赛将设一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名、优秀奖12名。
六、评委:组长:李占尧副组长:史琳娜赵卫东组员:郝英伟高珊珊王美莲徐小菲姜英志郝明玉高乔朱建贇孙国伟夏店初中教导处 2012年10月18日夏店初中校园“中英文书法”比赛报名表班级:。
关于学校组织书法比赛的通知尊敬的全体师生:学校书法协会近期将举办一场盛大的书法比赛,现将有关事项通知如下:一、比赛时间和地点本次书法比赛将于下周三(具体日期)在学校报告厅举行。
比赛将分为初赛和决赛两个阶段,初赛时间为上午9:00-11:00,决赛时间为下午14:00-16:00。
二、参赛对象和参赛作品要求本次比赛面向全体本校在籍学生,参赛作品主题不限,要求使用毛笔书写。
作品内容可以是诗词、名言或自由创作,长度不限,但必须字迹清晰,无错别字和涂改痕迹。
作品纸张尺寸为竖幅长卷或对联,纸质要求为宣纸或相近质地的纸张。
三、报名方式和截止时间凡有意参加比赛的同学,请于本周五之前前往学生处报名。
报名时请携带学生证,并填写参赛报名表。
逾期报名者将不予受理。
四、评选规则和奖项设置本次书法比赛评委由学校书法协会成员和校内知名书法家组成,采用匿名评选方式。
评选将从书法技巧、字迹美观、创意表达等多个方面综合考量。
根据评选结果,将评选出金奖、银奖、铜奖各若干名,并颁发荣誉证书。
五、比赛须知1. 比赛当天,请参赛者准时到达比赛地点,并按照工作人员安排顺序入场。
2. 比赛期间,参赛者需保持安静,不得与他人交流,严禁抄袭他人作品。
3. 比赛结束后,请与会人员留下联系方式,以便通知获奖者。
4. 经评选获奖的作品将在本次比赛结束后展示,并有机会参加校内书法展览活动。
六、致谢与祝福感谢各位老师和同学对本次书法比赛的支持与帮助。
希望通过比赛,进一步激发同学们对中国传统文化的热爱和学习热情,提高书法艺术的水平。
最后,预祝本次书法比赛取得圆满成功!谢谢大家!学校书法协会日期。
关于举办手抄报、硬笔书法比赛的通知
初中部各班:
为了陶冶同学们的美学情操,提高同学们的书写能力,活跃校园文化,丰富同学们的课余生活,更好地实践素质教育,展现同学们良好的精神面貌,经学校研究决定举行本次手抄报和硬笔书法比赛活动,欢迎同学们积极参加。
现就此活动的有关事项说明如下:
●手抄报
设计主题:“我努力我成长”
作品要求:为求美观,便于张贴,要求统一用学校下发的纸张;不按要求者,评奖时要降低等次。
版式设计要新颖,突出个性,图标要醒目,标题和插图错落有致,内容健康,反映校园生活为佳,书写要工整规范。
●书法作品
本次不收集毛笔书法作品,只收集硬笔书法作品(指用钢笔、圆珠笔、签字笔等常用书写工具创作的作品)。
作品要求:字体要求:以楷书、行书、隶书为主,不提倡草书。
作品要符合书法的基本格式,要求整洁、美观大方,富有特色。
收集时间:11月25日由各班主任初评后上交学校办公室再统一评比。
评奖方法每班先由班主任初评,两类作品各择优选送5篇。
每类作品设一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
2013-11-20
峡山中学初中部政教处团委。
关于举办初一的书法比赛的通知
一、比赛举行的目的
培养学生学习英语的良好书写习惯,让学生掌握英语手写体与印刷体的区别,培养竞争意识,提高学生使用外语的能力,为以后的英语学习打好基础。
二、活动安排:
参加人员:初一级部每班10名同学
地点:多媒体教室
监考:英语老师
评委:全体英语老师
三、活动结果:
各年级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。
四、活动过程:
(1)教师讲话:今天我们在这里举行英语英语书法比赛。
这次活动的重点和中心是培养大家辨别英语手写体与印刷体的能力,提升大家英语书写水平,提高大家英语学习的热情和积极性,希望大家在今天的活动中能够有所收获,对英语这门课程有新的认识。
由于人数较多,大家注意保持纪律。
(2)以班为单位做成一排,各组派组长上来抽本组抄写内容。
老师在学生抄写的时候要维持好纪律。
注意保持教师安静,保护学生的自尊心和热情,尊重他们的参与方式,并注意因势利导,使每位同学都能进步。
(3)老师进行最后的总结:学习英语的目的是为了在今后的活动中得到运用。
英语课是一门实践性很强的课程。
学习任何一门语言,只有在实践中反复运用,才能巩固提高。
在此次英语书法比赛中,同学们都表现的很积极,认真的做了准备,相信也收获颇多,我们将对在此次活动中表现突出的同学进行奖励,希望其他同学继续努力。