北语15秋《组织行为学》作业1 100分答案

组织行为学平时作业（共四次）组织行为学作业（第一次）一、1、组织行为学有何特点？P82、科学的研究方法应遵循哪些原则?P133、如何认识管理工作中的人的因素?P374、个性有哪些特点?影响个性形成的因素是什么? P535、影响态度形成的因素有哪些?P77二、单项选择题(在每道问题所提供的备选答案中，选择一个正确答案)1、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( B )A、1949BC、1914D2、面谈法属于组织行为学研究方法的( B )A、观察法B、调查法C、实验法D3、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( B )。

A、气质B、个性C、能力D4、决定人的心理活动动力特征的是( A )A、气质B、能力C、个性D5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( B )A、自我B、本我C6、老心理分析论的代表人物是：( D )A、荣格B、阿德勒C、麦迪D7、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( C )A、能力低下B、一般能力C、天才D8、明确目的，自觉支配行动的性格属于：( C )A、理智型B、情绪型C、意志型D9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：( B )A 、知觉防御B 、晕轮效应C 、首因效应 D三、 多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)1、组织行为学的特点有：( ABCE )A 、边缘性B 、综合性C 、两重性D 、多层次性 E2、组织行为学研究的层次有：( ABC )A 、个体B 、群体C 、组织D 、集体 E3、组织行为学的两重性来自于：( ABD )A 、管理的两重性B 、人的两重性 CD 、多学科性 E4、组织行为学的理论基础有：( ABCDE )A 、心理学B 、社会学C 、人类学D 、政治学E 、生物学 5、在行为研究中，对变量处理的方式有：( ABCDE )A 、置之不顾 BC 、保持衡定 DE6、组织行为学的研究方法包括：( ACDE )A 、调查法B 、面谈法C 、实验法D 、个案研究法 E7、影响人的行为的因素有：( AC )A 、个人主观内在因素B 、心理因素 CD 、生理因素 E8、个性的特点是：( ABCDE )A 、社会性B 、组合性C 、独特性D 、稳定性 E9、特质论的代表人物有：( ACD )A 、阿尔波特B 、荣格C 、艾森克D 、卡特尔 E10、希波克拉底划分的气质类型有：( ABCE )A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、黑胆汁E11用于：( ABC )A、人机关系B、人际关系C、思想教育D、人员选拔E12、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：( ACD )A、理智型B、内倾型C、情绪型D、意志型E13、社会知觉主要包括：( ABCD )A、对人知觉B、人际知觉C D、因果关系知觉E14、错觉主要表现有：( ABCDE )A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应E15、组织按性质可以分为（ABCDE ）A、经济组织B、政治组织C、文化组织D、群众组织E、宗教组织四、1、试述组织行为学的产生与发展过程?P242、在管理中如何应用个性理论?P61组织行为学第二次作业一、选择填空题(在每道问题所提供的备选答案中，选择一个正确答案填在括弧里)1、提出需要层次论的是( B )A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D2、双因素理论的提出者是( B )A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D3、表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( A )A尊重需要B交往需要C安全需要D4、以下各项表述正确的是 ( C )ABCD5、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( C )ABCD6、不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?(C)ABCERG 理论 D7、麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是( A )A成就需要 B权力需要 C社交需要 D8、以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩( A )AB 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)C主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D9、内容型激励理论包括( B )A 期望理论、BC X 理论、YD10、如果职工A 认为和职工B 相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A 会采取以下哪种行为( B )。

北航-《组织行为学》在线作业答案北航-《组织行为学》在线作业答案北航《组织行为学》在线作业一试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共10道试题，共40分。

）得分：401.（）于1944年提出组织变革理论，结冻——解冻——在结冻。

A. 波特B. 法约尔C. 德鲁克D. 卢因答案:D满分：4分得分：42.解决冲突的方式中，一种不赢即熟的解决方式是（）。

A. 竞争B. 合作C. 妥协D. 折中答案:A满分：4分得分：43.不属于态度基本成分的是（）。

A. 自我成分B. 情感成分C. 认知成分D. 意向成分答案:A满分：4分得分：44.（）是美国心理学家佛隆提出的。

A. 公平理论B. 强化理论C. 期望理论D. 挫折理论答案:C满分：4分得分：45.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）。

A. 气质B. 性格C. 能力D. 个性答案:C满分：4分得分：46.研究社会特定生活条件下个体心理活动发生发展及其变化规律的科学，称为（）。

A. 社会学B. 社会心理学C. 个体心理学D. 社会行为学答案:B满分：4分得分：47.通过对他人外部特征的知觉，从而判断这个人的动机、感情、意向、性格等内在心理状态的过程，称为A. 社会知觉B. 他人的知觉C. 人际知觉D. 自我知觉答案:B满分：4分得分：48.个体对客观对象的主观评价及其较为持久而稳定的心理和行为倾向，称为（）。

A. 态度B. 价值观C. 组织归属D. 工作满意度答案:A满分：4分得分：49.管理方格图中最有效的领导方式有（）。

A. 贫乏型B. 任务第一型C. 俱乐部型D. 团队式答案:D满分：4分得分：410.下列不属于领导者职权型影响力的是（）。

A. 合法权B. 奖励权C. 强制权D. 专长权答案:D满分：4分得分：4二、多选题（共10道试题，共40分。

）得分：401.组织有效性与哪些因素有关（）。

A. 战略导向B. 高层管理C. 组织设计D. 组织文化答案:ABCD满分：4分得分：42.工作再设计的主要途径有（）。

东北农业大学网络教育学院组织行为学网上作业题（2015更新版）第一章、组织行为学概述(43)一、名词解释1、组织2、组织行为学3、管理4、自变量5、因变量6、中介变量二、填空1、人的行为具有适应性、____、____、_____。

2、组织行为学的研究方法是采用______的方法，并综合运用其他多种学科的知识为手段。

3、研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做______。

4、组织行为学研究的基础和出发点是______。

5、关系是指企业组织中___以及___之间的相互关系。

6、组织行为的层次包括____、____、____。

三、单选题1、组织行为学的研究基础和出发点是()。

A.群体B.组织C.环境D.个体2、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?（）A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B．霍桑试验C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D．泰罗的《科学管理原理》3、工程心理学作为一门学科，主要研究的是( )A.人与事的关系B.人与机器的关系C.人与人的关系D.人与社会环境的关系4、组织行为学最早产生于本世纪( )A.20-30年代B.30-40年代C.50-60年代D.70-80年代5、组织行为学的研究范围是一定( )中的心理与行为的规律性。

A.社会B.家庭C.组织D.机关6、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()。

A.人的心理活动B.人的行为反应C.人的心理和行为D.一定组织中人的心理和行为7、某公司的中层干部认真学习了组织行为学之后，工作能力有所提高，相应地公司的绩效水平大大改善，这说明组织行为学具有( )。

A.边缘性B.实用性C.综合性D.两重性8、人类学中，与研究组织行为学关系最为密切的是( )。

A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.生物人类学9、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为10、科学管理理论的创始人是 ( )A.法约尔B.麦格雷戈C.梅奥D.泰勒11、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是 ( )A.社会学B.人类学C.心理学D.伦理学12、以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法四、多选题1、组织行为学的两重性来自于（）。

《组织行为学》课后习题答案完整版-第一章组织与组织行为学第一章组织与组织行为学知识巩固一、简答题1．什么是组织、组织行为和组织行为学？答：组织具有一些共同的特征。

首先，组织有明确的目标；其次，组织要实现自己的目标，必须要拥有相应的资源；最后，组织有特定的结构。

组织行为是指在一定组织环境中，全体组织成员工作时表现出来的所有行为的总和。

组织行为学是一门以组织中的个体、群体及组织自身的行为及规律为研究对象的社会学科，其旨在帮助管理者更好地预测、理解、引导和控制组织成员的行为，从而成就高绩效组织。

2．组织行为学的研究对象有哪些？答：组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律。

心理活动是行为的内在表现，行为是心理活动的外在表现，组织行为学将两者结合起来作为统一体进行研究。

因此，组织行为学的研究范围是一定组织中的个体、群体和组织的心理和行为的规律。

3．组织行为学的研究方法主要有哪些？答：观察法、谈话法、实验法、问卷法、测验法、个案研究法等。

二、不定项选择题1.B2.BC3.A4. C5. C6. C三、应用练习题1.阅读管理学相关内容，谈谈组织行为学与管理学的差异。

答：组织行为学是一门以组织中的个体、群体及组织自身的行为及规律为研究对象的社会学科。

其旨在帮助管理者更好地预测、理解、引导和控制组织成员的行为，从而成就高绩效组织。

组织是管理的对象，管理是组织运营的目标。

组织行为学是管理学的重要组成部分，也是属于管理学的一门重要学科。

2运用组织行为学的研究方法对你所感兴趣的相关内容做一次研究。

答：略案例讨论：IDEO让互助文化深入人心对领导者来说，没有什么比倡导组织中的互助行为更重要的了。

员工在工作中互助是优秀企业的一道常见风景。

如果不考虑员工自觉性，即组织行为学者所说的组织公民行为，公司希望高效运转，就需要将所有任务完美分配，中间不能出现任何差错，任务在执行中不能随意更改，而且所有任务必须同步，不能在进度上有半分差池。

《组织行为学》习题集答案第一章组织行为学的体系及其发展趋势1．"行为一般是可以预测的。

"你同意这种说法吗？为什么？答案：同意这种说法。

因为：行为不是随机的，行为是由某种原因引起的，它一定指向某个目的，无论是对是错，行为者相信这目的对他自己是最有利的。

当然，人与人之间是有差别的，即使在同样的情形下，人们的表现也不会完全一样。

但是，人们的行为中确实存在一些基本的一致性。

我们可以找出这些一致性，再加以修正，以此来反映个体间的差异。

这些基本的一致性使我们有可能预测人的行为。

在大多数有结构的情境中，预测行为是可能的（当然不总是百分之百准确）。

对行为的系统研究是作出合理准确预测的重要手段。

2．定义组织行为学，并与管理学进行比较。

答案：组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体、以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。

当管理者通过他人完成他的工作时，组织行为学提供了指导他人的生产率，预测人在工作的行为的工具，并且提供了管理来自不同领域的个体所需要的洞察力。

3．什么是组织？家庭是一个组织吗？请解释。

答案：组织是一个有意识的结合在一起的社会单元，有两个人或两个人以上组成，在一个相对而言持续的基础上共同努力以达成一个或一系列共同的目标。

家庭是一个组织，它拥有组织所有的特征。

有一个不同的地方是家庭的目标不那么明显，因此学生可能会为它本质上是否是组织而争论。

4．确认并对比3种一般的管理角色。

答案：60年代后期，麻省理工学院（MIT）的一位研究生亨利·明茨伯格对5位高层经理进行了一项精心研究，以确定这些管理者在他们的工作中做些什么事情。

根据他对这些经理的观察，明茨伯格得出结论：管理者扮演着10种不同而又互相关联的角色或者表现出与工作有关的10种不同的行为，这10种行为分为三大类：人际角色1．头面人物--象征性的首脑，必须履行法律性或社交性的例行义务。

2．领导者--负责激励和指导下属。

15秋《组织行为学》作业3一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。

）1. 下列不属于被领导者作用的是（）. 服从领导. 支持领导. 对抗领导. 监督领导正确答案：2. 作为一名合格者需要具备的素质是（）. 品德正、能力强、守成意识、忠诚. 品德正、能力强、守成意识、勤劳. 品德正、能力强、创新意识、忠诚. 品德正、能力强、创新意识、勤奋正确答案：3. 最新的群体决策方式将（）法与尖端的计算机技术结合起来。

这种方法成为电子会议。

. 名义群体法. 头脑风暴法. 德尔菲法. 罗宾斯法正确答案：4. 下列关于授权的说法不正确的是（）. 授权是一个过程. 授权有一整套的规章制度去规范. 授权可以增进组织整体效能. 授权会影响领导权威正确答案：5. 根据下属参与决策的程度维克多·弗罗姆和菲利普·耶顿提出了（）理论。

. 下属——参与模型. 领导者——参与模型. 情境领导模型. 菲德勒模型正确答案：6. 被称为“团队角色理论之父”的是（）. 梅耶. 艾伦. 贝克尔. 梅雷迪思·贝尔宾正确答案：7. 下列不属于团队建设重要意义的是（）. 团队建设有利于领导集权. 能推动团队运作和发展. 能培养团队成员间的亲和力. 有利于提高组织整体效能正确答案：8. PM理论包括的三因素是（）. 个人品德、个人勤奋、团体维系. 个人品德、工作绩效、团体维系. 个人品德、工作绩效、个人服从. 个人品德、工作绩效、个人勤奋正确答案：9. （）认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性，而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

. 菲德勒模型. 情境领导模型. 领导行为连续体理论. 路径——目标理论正确答案：10. （）是高效团队的灵魂。

. 新型团队领导. 精英队员. 新型规章制度. 严格的训练正确答案：11. 下列不属于魅力型领导的独特特征的是（）. 提供远景. 鼓舞. 注重行动. 集权正确答案：12. （）是权力的关键。

《组织行为学》作业参考答案一、名词解释1、答：组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。

2、答：组织文化是组织在长期经营运作过程中逐步形成的共同的文化观念，是又领导者倡导、为员工所认同的本组织或本企业的群体行为准则。

3、答：激励就是利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程。

4、答：需要是指客观的刺激作用于人们大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态；5、答：沟通指为了设定的目标，把信息、思想和情感等在个人或群体中传递，达成共同协议的过程。

6、答：过程是指事物的运行状态和程序。

7、答：动机是指把引起个人行为、维持该行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素；8、答：社会知觉就是对人的知觉，对社会对象的知觉，对社会群体的知觉。

9、角色：是指每一个群体成员在群体中都表现出自己特定的行为模式。

10、凝聚力：指群体中成员之间的相互吸引程度。

二、判断正误，并简述理由1、答：该命题是错误的。

管理思想史上对人的因素的重视自欧文始。

而泰罗则是科学管理的创始人。

2、答：该命题是错误的。

经济人理论假设认为，人的行为是为了获得最大的经济利益。

而社会人假设认为，人最重视的是工作中的人际关系。

3、答：该命题是正确的。

4、答：该命题是错误的。

唯美价值观以形式和和谐为中心。

理性价值观以知识和真理为中心。

5、答：该命题是错误的。

头脑震荡法是由奥斯本创立的。

6、答：该命题是错误的。

需要转化为动机的条件是需要产生到一定的强度，而且需要对象是确定的。

7、答：该命题是错误的。

同一动机可能引起多种不同的行为。

8、答：该命题是正确的。

价值观是一个人基本的信念和判断。

9、答：该命题是错误的。

家庭社会化的第一任执行者首先是母亲，其次才是父亲。

10、答：该命题是正确的。

非语言沟通中，身体语言是决定性的。

三、简述题1、答：任何组织都需要管理；管理的目标是保证组织目标的实现；管理的效果通过组织效率和组织效能来衡量；组织发展演变是管理思想和管理技术提高的源泉。

1.认知失调理论主要来解释态度和()之间的联系。

[答案：B]A.情感B.行为C.动机D.意向2.认为人际关系至少是减轻寂寞、寻求刺激、满足需求和增进自我了解四个方面功能的是()。

[答案：D]A.舒尔茨B.瑟斯顿C.斯皮尔曼D.迪维图3.组织行为学研究的对象是()。

[答案：A]A.人的心理和行为的规律B.人在管理活动中运用的手段和技术等C.人的一般行为规律性D.组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题4.CPM理论包括的三因素是()。

[答案：B]A.个人品德、个人勤奋、团体维系B.个人品德、工作绩效、团体维系C.个人品德、工作绩效、个人服从D.个人品德、工作绩效、个人勤奋5.下列不属于团队建设重要意义的是()。

[答案：A]A.团队建设有利于领导集权B.能推动团队运作和发展C.能培养团队成员间的亲和力D.有利于提高组织整体效能6.关于群体特征表述不正确的是()。

[答案：A]A.群体成员是松散的B.群体成员目标具有一致性C.群体成员具有群体意识D.群体自身的相对独立性7.下列不属于组织变革原因的是()。

[答案：B]A.组织经营环境的变化B.组织领导的变化C.组织内部条件的变化D.组织本身成长的要求8.下列不属于影响工作设计因素的是()。

[答案：D]A.员工因素B.组织因素C.环境因素D.产品因素9.一般来说，大群体比小群体表现得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为()人。

[答案：C]A.6B.8C.12D.1610.下列不属于维护组织文化途径的是()。

[答案：A]A.培训专业队伍B.甄选实务C.高阶领导者的做法D.社会化方式11.群体决策中的头脑风暴法是由美国著名学者()提出的。

[答案：A]A.奥斯本B.谢尔耶C.麦格拉斯D.罗宾斯12.多元智力理论是由()提出的。

[答案：D]A.塞西B.达斯C.阜南D.加德纳13.下列属于内容型激励理论的是()。

[答案：B]A.期望理论B.ERG理论C.目标设置理论D.公平理论14.下列关于职权和权威的说法不正确的是()。

组织行为学作业参考答案组织行为学作业参考答案作业1一、名词解释1、组织行为学：是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标的上门科学。

P72、观察法和调查法：观察者通过感官直接观察他人的行为，并把观察结果按时间顺序作系统记录的研究方法。

调查法是运用各种调查的方法了解被调查者对某一事物（包括人）的想法、感情和满意度。

可用的调查法有：谈话法、电话调查法、问卷调查法。

P213、个性：是一种个体特有的、经常性的、稳定性的心理特征的总和。

包括一个的身体特征，也包括个体的心理特点，并在这些特点的基础上，在个体行为过程中，反映出个体的观察、思考、行为、情感等方面的综合倾向。

P514、社会知觉和自我知觉：社会知觉是对社会对象的知觉，包括一个人对另一人、个人对群体、群体对个人、群体对群体的知觉，以及个人间、群体间关系的知觉。

自我知觉既包括对自己心理与行为状态的知觉，同时，又包括对自己的目标与发展途径的认识。

5、价值观：是指一个人对周围的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性总评价和总看法。

、态度：是指个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理6．和行为倾向。

二、简答题1、组织行为学有何特点？答：边缘性、综合性两重性（自然属性、社会属性）实用性2、研究和应用组织行为学有何重要意义答：有助于加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有助于知人善任，合理地使用人才有助于改善人际关系，增强群体的凝聚力和向心力，促进社会的和谐发展有助于提高领导水平，改善领导者和被领导者的关系有助于组织变革和组织发展3、影响人的行为的因素有哪些？答：关于决定和影响个体行为的因素，我们可以从内因与外因这两个方面来分析个人主观内在因素：生理因素、心理因素、文化因素、经济因素个人客观外在环境因素：组织的内部环境因素、组织的外部环境因素4、个性有哪些特点？影响个性形成的因素是什么？答：个性的特点：社会性、组合性、独立性、稳定性、倾向性、整体性、．影响个性形成的因素：对于个性这样比较复杂的心理现象，影响它的因素也是比较复杂和多样化的，，按照辩证唯物主义哲学的观点，影响个性形成的后天环境因素的认识，主要应该从家庭、社会文化环境、社会阶层等几上方面考虑。

北京大学15秋组织行为学在线作业参考答案作业ID：17275--------------------------------------------------------------------------------1.鼓励独立完成作业，严惩抄袭！组织行为学的涵义：(课件第一章)答：是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。

--------------------------------------------------------------------------------2.头脑风暴法：(课件第七章)答：又称智力激励法，是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力的集体训练法。

它把一个组的全体成员都组织在一起，使每个成员都毫无顾忌地发表自己的观念，既不怕别人的讥讽，也不怕别人的批评和指责，是一个使每个人都能提出大量新观念、创造性地解决问题的最有效的方法。

--------------------------------------------------------------------------------3.克拉克洪—斯托特拜克构架：(课件第二章)答：在分析文化差异时经常引用的方法之一是克拉克洪—斯托特拜克(Kluckhohn-Strodbeck)构架，这一构架确定了6项基本的文化维度：与环境的关系、时间取向、人的本质、活动趋向、以责任为中心和空间概念。

--------------------------------------------------------------------------------4.态度：课件第三章)答：人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。

5.强化理论：(课件第四章)答：强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。