大冈初级中学

第1篇一、活动背景大冈中学一直秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，高度重视教育教学工作，不断提升教育教学质量。

为了进一步加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，我校于2021年9月至2022年6月开展了教研活动。

本次活动旨在通过教研活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教育教学能力，为学校的教育教学发展奠定坚实基础。

二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 探索有效的教学方法，提高课堂教学效果。

4. 提升学校教育教学质量，为学生的全面发展创造良好条件。

三、活动内容1. 课堂教学观摩组织教师开展课堂教学观摩活动，通过听课、评课、反思等方式，促进教师之间的交流与合作。

活动中，教师们认真观摩，虚心学习，积极提出意见和建议，共同探讨教学中的问题，分享教学经验。

2. 教研组活动各教研组定期开展教研活动，针对教学中的热点、难点问题进行研讨。

教研活动中，教师们结合自身教学实践，分享教学心得，探讨教学方法，共同提高教育教学水平。

3. 教学课题研究组织教师开展教学课题研究，鼓励教师将教学实践与理论研究相结合，提高教育教学质量。

学校为教师提供必要的科研经费和条件，支持教师开展课题研究。

4. 教师培训邀请教育专家、优秀教师来校开展专题讲座，为教师提供专业培训。

通过培训，提高教师的教育教学素养，拓宽教师的教育教学视野。

5. 教学竞赛举办教师教学竞赛，激发教师的教学热情，促进教师之间的竞争与合作。

通过竞赛，发现和培养优秀青年教师，提高教师的教育教学水平。

四、活动成果1. 教师教育教学水平得到显著提高。

通过教研活动，教师们掌握了先进的教学理念和方法，提高了课堂教学效果。

2. 教研氛围日益浓厚。

教师们积极参与教研活动，相互学习，共同进步。

3. 学校教育教学质量稳步提升。

学生成绩不断提高，得到了家长和社会的认可。

4. 教师队伍建设取得显著成效。

一批优秀青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的中坚力量。

盐城市大冈初中第六届教代会第一次会议决议（二O一三年六月二十二日）大冈初中六届一次教代会于2013年6月22日隆重开幕。

会议听取和审议了杨校长的学校工作报告，刘校长的财务工作报告，王校长的《大冈初中学校精致管理实施方案》，卞校长的《大冈初中管理制度汇编》的说明。

会议认为，杨校长所作的题为《心怀梦想锐意进取谱写大冈初中发展新篇章》的工作报告科学地总结了学校三年来各项工作取得的成绩，客观地分析了存在的问题，明确提出了今后的主要工作任务是：继续加强校园文化建设，大力推进课堂教学改革，积极实施精致管理，解决发展中面临的问题，全面提高教育教学质量，提升办学内涵；共同努力实现教师个人专业发展的新飞跃，不断超越自我。

会议认为，学校立足实际，着眼未来，积极创造条件，谋求学校发展，一年来。

投入近1500万元，用于学校校舍扩建和教学仪器、图书、设备、设施的购置，使学校办学条件有了根本的改善。

会议认为，学校在财务管理中，认真贯彻执行法律法规和教育主管部门的要求，不断加强财务管理，努力开源节流，使有限的资金发挥了更大的作用。

会议认为，重新修订《大冈初中管理制度汇编》和制定《大冈初中学校精致管理实施方案》是新形势下学校发展的内在要求，是学校从粗放管理向精致管理转变的内在要求，是优化育人环境，提高管理效能，提升学校品味的内在要求，是做人民满意教师，办人民满意学校、办人民满意教育的内在要求。

会议要求，经过一段时间的不懈努力，要把学校初步建成“环境优美、管理规范、师德高尚、校风文明、教有特色、家长满意”的校园。

会议号召，全体教职员工要继续深入学习贯彻落实十八大精神，同心同德，群策群力，奋发图强，艰苦奋斗，开拓进取，为我校教育事业的发展再上新台阶而努力奋斗!为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。

江苏省薄弱初中质量提升工程项目汇报材料盐城市大冈初级中学尊敬的各位领导，各位专家：大家好！乘着省教育厅、财政厅实施薄弱初中质量提升工程的东风，我校在上级主管部门的关心和支持下，于2015年4月申报了“农村初中科技教育课程建设”项目。

项目从2015年５月起实施，学校紧紧围绕科技教育课程情境和学科文化课程的开发、互动式自主学习平台搭建、重点教学内容的感知和验证平台建设、教学设施添置等方面开展工作，广泛组织开展科普教育、创新教育，努力培养学生创新精神和实践能力，启迪学生科学心智，提高学生科技素养。

下面，我就学校这一年来所开展的工作向各位专家进行汇报：一、学校概况：我校位于盐城市盐都区的千年古镇、全国重点镇－－大冈镇，占地面积97亩，现有24个班级，学生963人，专任教师89人，其中具备高级职称的教师30人，有市、区学科带头人、教学能手19人。

经历省“义务教育优质均衡发展示范区”的创建，学校各类设施设备完善，具备较好的科技教育基础。

多年来学校坚持“以人为本，发展学生，成就教师”办学理念，致力于“美好高”（校园环境美、教学质量好、办学品味高）的办学追求，引领全校师生“做更好的我”。

近几年来，学生在省、市、区组织的各类科技竞赛活动中多次取得良好业绩，学校曾先后被表彰为“盐城市青少年科学教育特色学校”、“江苏省青少年科技教育特色学校”；获得盐城市首届科普知识大赛优秀组织奖，盐城市质量与安全科普知识“一站到底”挑战赛优秀组织奖；多次获得省“金钥匙”科技竞赛组织奖。

二、项目实施进展情况（一）制定质量提升行动方案项目申报成功后，针对我校的实际状况，我们排查自身薄弱环节，如课程教育资源缺乏，教师科技专业素养较低，硬件基础设施薄弱、留守儿童占比例大、家长不够理解等，第一时间成立了课程基地项目领导小组和工作小组，群策群力，研究制定了适合我校实际的质量提升行动方案和年度实施计划，优化学科教学环境，切实加强科技教育课程实施载体建设，完善质量管理制度，落实质量管理责任，细化质量管理措施，加强质量管理考核。

大冈初中学生一日常规一、上学1．学生要按时到校，因故不能上学者，应由家长提前向班主任请假（写假条），班主任签字，政教处审批。

2．上学前，应按课表准备好当天的课本及学习用品，不带与课堂学习无关的东西到校。

3．学生要穿校服，戴胸卡，衣着整洁、大方，发型自然、美观，男同学不能蓄长发和怪异发型，女同学不能戴发饰。

4．上学时应向家长打招呼：“╳╳，我上学去了！”，“再见！”5．路上要注意安全，自觉遵守交通规则，不乱穿马路，要走人行道，不在路上跑、跳，逗留，不边走边吃零食和边看书，在路上遇见老师要说“老师好”或行礼。

6．进校门要下车，不准在校内横冲直撞，自行车应放在指定的区域内。

7．值日生要提前到校，在早自习前打扫完本班的打扫任务。

二、上课1．课前要准备好学习用具，文具盒放在桌子左上角，书本放在桌子左上角。

2．预备铃响后，要立即进入教室，安静、端正地坐在自己的座位上。

3．上课铃响后，老师进教室时，师生互相问好后，全班同学方可坐下。

4．老师开始讲课后，迟到的学生必须先“报告”，经老师允许后方可进入教室。

教师询问迟到原因时，应如实说明情况。

5．上课必须坐端正，专心听讲，积极思考。

不随意讲话，不离位，不看与课堂无关的课外书籍，保持课堂安静。

学生提问要先举手，得到老师允许后，再起立发问。

答问声音要使同学们都听得见，答问完毕，得到老师允许后方可坐下。

6．下课铃响后，教室宣布“下课”，值日生呼“起立”，全体学生呼“老师再见”；教师还礼后（或教师允许后）学生方可走出教室。

7．上体育课时，要严肃认真，注意安全，要穿运动衣裤，口袋内不要装刀子或其它有碍活动的物品，不穿皮鞋。

8．认真上好实验课，做好实验前的预习和准备工作，做实验时要严格遵守操作规程，服从老师的指导。

实验结束后，要做好仪器、器材、药品的清洁和归还工作。

9．自习课要保持安静，专心致志于学习，不得随便离位、讲话，更不应抄袭别人的作业，不准高声喧哗和离开教室。

三、课间操1．每个学生都要认真做好课间操和眼保健操。

**初中年度考核工作总结根据盐都区教育局的统一安排，我校于3月上旬至中旬，顺利完成了2009年度的考核工作，现总结如下：一、阳光操作，提高考核工作水平我校于3月1日上午召开校长办公会，专门研究年度考核的相关工作，成立了杨校长为组长，杨为副组长，卞**等同志为成员的考核工作领导小组；成立了卞**同志任组长，由各部门负责人、年级组长、教师代表组成的工作小组；从学校实际情况出发，制订了年度考核的实施方案。

3月1日下午，召开全体教职工会议，学习有关文件，传达区教育局关于年度考核的精神，公布评优比例，公开考核方案，将评优指标分配到各年级组。

3月6日上午，召开年级组会议，组织公开述职，各人公开展示自己在德、能、勤、绩、廉等方面的成绩，民主推荐优秀等次的人选。

工作小组在各年级上报人选的基础上，确定初步人选报考核工作领导小组会办研究。

3月11日下午，学校召开年度考核工作领导小组会议，研究决定卞**等22位同志为2009年度考核的优秀等次，并且在校务公开栏张榜公示，接受监督。

二、充实考核内容，强化考核激励作用学校坚持和运用积累成功的经验，与时俱进，充实考核内容，让考核内容的设定体现时代特点，体现新时期事业单位工作人员德、能、勤、绩、廉方面的要求，重点考核工作实绩，凡是教育教学实绩处于下游的，一律不予评优。

学校注重发挥考核的激励作用，不搞迁就照顾，在师德行风方面实行一票否决，凡是搞有偿家教，体罚学生的，无论实绩多好，都不予评优。

事实表明，我校本次年度考核为优秀等次的22位同志，无论师德行风还是教育教学实绩，都是经得起考验的，把他们定为优秀等次，能起榜样示范作用，具有激励效果。

三、以年度考核为契机，进一步加强教职工的岗位责任意识教师的责职是教书育人，我们拿着纳税人的钱就应当对纳税人负责，就应当具有岗位目标意识，就应当面向全体学生，这是我校教职工的共识。

在本次年度考核之际，学校进一步加强宣传教育，进一步增强教职工的岗位目标意识和忧患意识，教育广大教职工爱岗敬业，从德、能、勤、绩、廉方面严格要求自己，为人师表，做一名与进俱进的合格的人民教师。

盐都区大冈初中义务教育优质均衡发展区创建汇报材料我校在上级主管部门的领导下，多年来，坚持全面贯彻教育方针，转变教育观念，积极实施素质教育，在加强改善办学条件、教师队伍建设、积极推进素质教育、促进学生发展及提升学校管理等方面已取得了较显著的成效，下面就我校义务教育优质均衡发展区创建工作情况作如下汇报：一、学校概况：学校位于千年古镇——大冈镇卧龙桥下、冈沟河畔，创办于1982年9月，已有三十年的辉煌的历史。

学校师资力量十分雄厚，有丰富的办学经验，教学成果卓著。

学校现占地面积65800m2，建筑面积16506 m2，现有8轨24个班级，学生1100多人，专任教师87人，其中具备中级职称的教师47人，高级职称12人。

市、区学科带头人、教学能手及教坛新秀12人。

专任教师学历均已达标，专业结构配置合理，校园功能区划清晰，入学率、巩固率均达100%。

近年来，学校以科学发展观为统领，坚持以人为本，践行“优质均衡、促进公平”的盐都教育发展主题，本着扬善崇美、求真务实的学校管理思路，“成就学生、成就自己”的教师管理思路，“日有所进、学有所成”的学生管理思路，以新课程改革为契机，积极推进素质教育，逐步建立起一套行之有效、独具特色的科学管理机制，形成了“文明和谐、务实创新”的校风，“博学善教、敬业爱生”的教风，“惜时守纪、乐学求真”的学风，积极引领全校师生做“更好的我”。

二、加强领导，扎实推进创建工作在开展创建工作以来，我们团结实干，扎扎实实地推进义务教育优质均衡发展区的创建工作。

一是加强领导，学校组建了以校长杨志勇同志为组长的创建工作领导小组，实行创建工作责任制，明确了“以发展助创建，以创建促发展”的创建方针。

二是营造氛围，学校召开了创建动员大会，并在广大教师生和社区中征求意见和建议，形成了创建工作的浓烈氛围，师生员工热情饱满，意气风发投身创建，家长、社会热心关注和积极支持创建。

三是抓信息资料建设，学校抓住重点，落实措施，精心组织，分步实施创建规划，按照创建的标准，把任务分解到各处室，责任到人，保证了创建资料的全面、准确和规范。

大冈初中事故隐患排查治理月活动方案为贯彻上级领导部门《关于集中开展安全生产“事故隐患排查治理月”活动的通知》精神，保证学校安全稳定，决定在全校开展“安全隐患排查治理月”活动，确保全校安全无事故。

根据县教育局有关文件精神，结合学校实际，现特制定本活动方案。

一、指导思想深入贯彻区局的有关文件精神、安全发展的理念，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开展“学校事故隐患排查治理月”活动，结合学校安全教育的特色，着力整治安全隐患，将安全职责落实到位，做到安全监管创新、安全措施强化、安全机制有效，促进学校校园安全形势进一步好转，确保学校师生生命财产安全和教育教学秩序稳定。

二、工作目标坚持“安全第一、预防为主、综合治理、保障平安。

”的方针，认真落实安全工作负责制，全面排查安全隐患和薄弱环节，切实解决存在的突出问题，遏制学校一切安全事故的发生。

三、组织领导为确保安全隐患排查治理月活动顺利开展，成了学校安全工作领导小组。

组长：杨志勇副组长：卞书彦组员：陈立应、夏友新、卞德冈、陈立刚及各班班主任四、排查治理的范围和分工（一）学校安全制度的健全和落实情况1．检查学校安全工作责任制的落实情况：学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。

2．检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。

3．检查学校门卫、值班制度的落实情况。

4．检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合学校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。

（二）学校食品卫生管理工作1．检查学校食堂卫生工作：按照《学校卫生工作条例》要求，针对春季传染病高发易传染的特点，重点对食堂的防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2．检查校内校园商店的食品安全情况：检查有无卫生许可证，有无“三无”商品以及存在过期食品销售等情况。

各位老师、同学们：大家好！光阴似箭，岁月勿勿，转眼间，一个轻松愉快的暑假又已经结束了。

在这金秋送爽，丹桂飘香的收获时节，我们又迎来了新的学年，站在了新学期的起跑线上。

今天，我们全校师生满怀喜悦在这里隆重举行新学年开学典礼。

首先，我谨代表学校，向刚刚步入校门的七年级新同学表示热烈的欢迎，预祝你们在这里放飞梦想，走向成功！同时，向辛勤耕耘、无私奉献的全校教职工表示衷心的感谢，向踏实勤奋、刻苦学习的八、九年级的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！同学们，我们大冈初中从1982年开始创建，历经三十年的磨炼和积淀，现在已形成了环境优美，办学条件优良，教学质量一流的现代化示范初中学校。

学校师资力量雄厚，现有教职工136人,具备本科学历达90%以上。

其中具备中级以上职称的教师81人。

市、区学科带头人、教学能手及教坛新秀多达17人。

同时，学校硬件环境设施也初步达到了现代化学校的标准，班班通多媒体教室，有专门的理化实验楼，宿舍楼。

现代化的学生餐厅在同类学校中首屈一指。

学校教学质量也连创佳绩，稳居盐都区义务教育第一板块行列。

在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、积极奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学和校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。

今年我校的中考成绩依然喜人，全校毕业生有人被高一级学校录取，其中人升入重点高中，圆满完成了我们的教学目标和教学任务，赢得了教育主管部门的肯定、家长的信赖和社会的赞誉。

老师、同学们，成绩只属于过去，骄傲也只属于历史。

在这个竞争激烈、日新月异的社会中，只有不断开拓进取，不断提高和超越自我，方能节节上升，成就更加辉煌的明天。

放眼未来，新的学年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋勇前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

我们要以求真务实的精神，更加充分地利用好各种机遇，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我相信全体师生都会以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

大冈初中2012/2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校各项工作将紧紧围绕2013年度全区教育体育工作会议精神要求，以党的十八大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真践行“优质均衡，促进公平”的教育发展主题，把“立德树人”作为根本任务，坚持质量立校、科研兴校，深入推进三性五要素之“问题+活动”教学模式，以课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，以九年级中考为突破口，全面提高教育教学质量；加强学校两支队伍建设和内涵文化建设，推动学校各项事业快速、科学、协调发展，尽最大努力把我校建设成环境优美、人际和谐、质量一流、人民满意度高、在盐都区域内叫得响的品牌学校。

二、工作目标1、教育质量是学校的生命线，是学校得以生存和发展的基础。

我们要牢固树立质量意识，采取切实可行、富有实效的措施，保证教育教学质量稳步提升，力争在区局综合评估中列第一板块。

学校所有工作均要围绕这一中心的核心的目标来展开。

教务处、教科室、各年级组尤其是九年级组要更尽心地研究对策与办法，采取符合学校特点的措施和办法，保证质量的提升。

2、高度重视学校安全稳定和法制工作，进一步完善学校安全工作网络，构建学校安全体系，充分发挥各部门职能，确保学校安全、安宁、和谐稳定，杜绝一切不安全事故发生。

3、加强学校德育工作，不断提高师生思想政治素质，把师德行风建设，学生行为规范养成教育、品行教育，班风、学风教育作为重点。

通过日常实践活动提升师生文明素养和良好行为习惯，培养师生健康人格和阳光心态，提高全员幸福指数。

4、加强学校环境、文化建设，继续推进校园绿化工作，重点强化环境卫生整治工作，着力培植学校特色文化，打造积极健康的校园文化，建设风清气正的书香校园。

5、全面推进课程与课堂教学改革，继续深入实施三性五要素之“问题+活动”课堂教学模式，要将课堂教学研究作为重点，加大推进力度，使有效教学取得实质性进展。

6、着力加强师资队伍建设与管理，强化师德、师风建设，构建团结进取的师资队伍。