公园的秋色

描写秋天公园的景秋天是一个金色的季节，也是公园最美的时候。

当秋风轻轻拂过公园的大地，一片金黄的景色就展现在我们面前。

走进秋天的公园，首先映入眼帘的是一片红黄交织的树林。

枫树、槐树、柳树等各种树木在秋天都会变得分外妖娆。

它们的叶子像火焰一样燃烧着，将整个公园染上了一层金黄色的色彩。

微风吹过，落叶纷纷飘落，仿佛整个公园都被金色的秋叶装点得更加美丽动人。

沿着公园的小路散步，可以看到一排排整齐的秋千。

秋千上坐着孩子们，他们笑着荡来荡去，欢声笑语充满了整个公园。

在秋天的阳光下，他们的笑脸显得格外灿烂。

旁边还有几个老人坐在长椅上，悠闲地看着孩子们玩耍。

他们的脸上洋溢着满足和幸福的笑容，仿佛回到了自己的童年时光。

公园里还有一个小湖，湖水清澈见底。

秋天的湖水映照着天空的蓝色，犹如一面明镜。

湖边的草坪上，一些人在放风筝。

五彩斑斓的风筝在秋天的蓝天下飞翔，给公园增添了一抹亮丽的色彩。

公园里还有一座小桥，桥上的人来人往。

站在桥上，可以看到桥下的小溪。

溪水潺潺流淌，发出清脆的声音。

小溪两旁是一片片碧绿的草地，上面散落着几朵白色的野花。

远处传来鸟儿的歌声，给公园增添了一丝生机和活力。

除了美丽的景色，秋天的公园还有许多娱乐设施。

有一个大型的游乐场，里面有旋转木马、摩天轮、碰碰车等各种游乐设施。

孩子们在游乐场里玩得不亦乐乎，他们的欢笑声充满了整个公园。

还有一个花园迷宫，迷宫里布满了各种花草，让人仿佛置身于仙境之中。

在公园的角落里，还有一个小亭子。

亭子里面摆放着几张桌椅，可以供人歇息。

坐在亭子里，可以看到公园里的一切美景。

远处的山峦青翠欲滴，近处的花草芬芳四溢。

这里是公园中一个最适合放松心情的地方。

秋天的公园是一个充满生机和活力的地方。

无论是孩子们的欢笑，还是老人们的笑脸，都让人感受到了秋天的美好。

走进秋天的公园，仿佛置身于一个仙境，让人心旷神怡。

秋天公园的景色，总是让人流连忘返。

北宁公园美丽的秋色作文《北宁公园的美丽秋色》北宁公园，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在城市的喧嚣之中。

每至秋日，它便换上了五彩斑斓的盛装，展现出独有的魅力与韵味。

一踏入公园，映入眼帘的是那一片金黄的银杏树。

阳光洒在叶片上，泛出耀眼的光芒，仿佛每一片叶子都是用纯金打造的。

微风拂过，金黄的叶子纷纷扬扬地飘落，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

沿着蜿蜒的小径前行，便来到了湖边。

湖水在秋日的映照下，显得更加湛蓝宁静。

湖边的垂柳，翠绿中夹杂着些许金黄，细长的柳枝随风摇曳，轻抚着平静的湖面，泛起层层涟漪。

湖中的鱼儿欢快地游弋着，时而跃出水面，时而潜入水底，给这宁静的画面增添了几分生机与灵动。

再往前走，是一片火红的枫树林。

枫叶如火般艳丽，红得似霞，仿佛燃烧着的熊熊烈火。

站在枫树下，抬头仰望，阳光透过枫叶的缝隙洒下，形成一道道金色的光柱，美不胜收。

地上铺满了红色的枫叶，走在上面，发出“沙沙”的声响，仿佛在演奏着一曲秋天的乐章。

公园里的菊花也竞相绽放，白的像雪，粉的像霞，黄的像金，一朵朵、一簇簇，争奇斗艳，芬芳扑鼻。

它们有的像绣球，有的像卷发，有的像龙爪，形态各异，千姿百态。

游人们纷纷驻足观赏，拍照留念，陶醉在这美丽的花海之中。

在公园的一角，还有几棵古老的梧桐树。

它们高大挺拔，枝干粗壮，树皮斑驳。

梧桐叶已经变黄，纷纷飘落，给人一种沧桑而又诗意的感觉。

树下，几位老人悠闲地坐着，下着象棋，谈论着家长里短，脸上洋溢着幸福的笑容。

北宁公园的秋色，是一幅绚丽多彩的画卷，是一首优美动听的诗篇，让人陶醉，让人留恋。

在这里，人们可以忘却尘世的喧嚣，尽情享受大自然赋予的宁静与美好。

基于SVM的手写数字识别系统的设计与实现1．1 题目的主要研究内容（1）工作的主要描述手写数字识别是指给定一系列的手写数字图片以及对应的数字标签，构建模型进行学习，目标是对于一张新的手写数字图片能够自动识别出对应的数字。

手写数字的识别在社会经济中的许多方面都有着广泛的应用，其识别方法也有许多种，如神经网络，Bayes判别法等。

由于手写体人为因素随意性大，手写字体识别的难度远高于印刷体的识别。

本文主要基于SVM（支持向量机），对手写数字进行了识别分类（2）系统流程图┆1．2 题目研究的工作基础或实验条件（1）硬件环境主要为：戴尔笔记本，Intel(R) Core(TM) i5-7200U CPU（2）软件环境主要为Windows操作系统，Matlab2016b。

1．3 数据集描述训练样本为50张0~9的手写数字图片，每个数字均5张；测试样本为30张0~9的手写数字图片，每个数字均3张。

1．4 特征提取过程描述由于图片中数字的大小和位置不尽相同，首先对每幅图片做标准化预处理：将每张图片做反色处理，设定阈值、转化为二值图像，然后截取二值图像中包含完整数字的最小区域，最后将截取的包含完整数字的最小区域图像转化为16*16像素的标准化图像。

1．5 分类过程描述利用图片预处理子函数对训练样本图片进行批量预处理，导入训练样本图片，利用uigetfile函数交互式选取训练样本，逐个读取图片，将每一幅图转为16*16个二进制数，将训练样本的标准化图像转为50*256的训练样本矩阵。

建立支持向量机识别训练样本，并查看在训练样本集的识别准确率。

导入测试样本图片，与训练样本图片的操作一致，将测试样本的标准化图像转为30*256的样本矩阵。

利用建立的支持向量机对测试样本进行识别分类。

1．6 主要程序代码(要求必须有注释)function pic_preprocess = pic_preprocess(pic)% 图片预处理子函数% 图片反色处理pic = 255-pic;% 设定阈值，将反色图像转成二值图像pic = im2bw(pic,0.4);% 查找数字上所有像素点的行标y和列标x[y,x] = find(pic == 1);% 截取包含完整数字的最小区域pic_preprocess = pic(min(y):max(y), min(x):max(x));% 将截取的包含完整数字的最小区域图像转成16*16的标准化图像pic_preprocess = imresize(pic_preprocess,[16,16]);function Chapter_CharacterRecognitionUsingLibsvm%% A Little Clean Workclose all;clear;clc;format compact;%% 载入训练数据% 利用uigetfile函数交互式选取训练样本[FileName,PathName,FilterIndex] = uigetfile( ...{'*.jpg';'*.bmp'},'请导入训练图片','*.jpg','MultiSelect','on');if ~FilterIndex %如果用户取消，则返回上一步return;endnum_train = length(FileName); %filename是一个字符串数组TrainData = zeros(num_train,16*16);TrainLabel = zeros(num_train,1);for k = 1:num_trainpic = imread([PathName,FileName{k}]);%逐个读图pic = pic_preprocess(pic);%将一幅图转为16*16个二进制数TrainData(k,:) = double(pic(:)');%单引号是将pic转一维数组，存放在TrainData的第K 行TrainLabel(k) = str2double(FileName{k}(4));%文件名中第4个字符是该图片的数字% 将标准化图像按列拉成一个向量并转置，生成50*256的训练样本矩阵end%% 建立支持向量机% [bestCVaccuracy,bestc,bestg] = ...% SVMcgForClass(TrainLabel,TrainData,-8,8,-8,8,10,0.8,0.8,4.5)model = svmtrain(TrainLabel, TrainData);% 在训练集上查看识别能力preTrainLabel = svmpredict(TrainLabel, TrainData, model);%% 载入测试样本[FileName,PathName,FilterIndex] = uigetfile( ...{'*.jpg';'*.bmp'},'请导入测试图片','*.bmp','MultiSelect','on');if ~FilterIndexreturn;endnum_train = length(FileName);%filename是一个字符串数组TestData = zeros(num_train,16*16);TestLabel = zeros(num_train,1);for k = 1:num_trainpic = imread([PathName,FileName{k}]);%逐个读图pic = pic_preprocess(pic);%将一幅图转为16*16个二进制数TestData(k,:) = double(pic(:)');%单引号是将pic转一维数组，存放在TrainData的第K行TestLabel(k) = str2double(FileName{k}(4));%文件名中第4个字符是该图片的数字end%% 对测试样本进行分类preTestLabel = svmpredict(TestLabel, TestData, model);assignin('base','TestLabel',TestLabel);assignin('base','preTestLabel',preTestLabel);TestLabel'preTestLabel'1．7 运行结果及分析可以看到训练样本的识别率为100%，测试样本上的识别率为90%（27/30），也就是有三个数字识别错误，第19列6->5、第20列6->5、第25列8->9。

秋天公园的美作文(通用28篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的秋天公园的美作文，希望对大家有所帮助。

秋天公园的美作文1秋天来了!秋天来到了公园里，片片树叶从大树上飘落了下来，扑满了公园里曲折的小路，仿佛是铺上了金黄色的地毯。

草地上，小草不再是绿色，而是金黄色的了，孩子们再柔软的草地上嬉闹着，欢快的笑声回荡在整个公园里。

蓝蓝的天空一望无际，偶尔几朵淡淡的白云若隐若现的飘过让人看了感觉十分舒服，微微的秋风拂过脸颊，略有一点点凉凉的感觉，带走了夏天的烦躁，真让人神清气爽、心旷神怡。

池塘里，小鱼感觉到冷了，便躲在荷叶下面不肯露面。

只有几条馋嘴的小鱼受不了游人投下的美食的诱惑，飞速的冲出来一口吞下鱼食，一摆尾巴又消失在荷叶下面，为池塘的水面上增添了一圈圈的美丽的波纹。

花坛里，许多的花儿都谢了，可五颜六色的'菊花却争相怒放，与高大的青松、绿油油的灌木一起使公园依然生机盎然。

美丽的公园!美丽的秋天!秋天公园的美作文2我们来到公园，只见碧绿的草坪变成了淡黄色，踩上去很柔软，舒服极了。

公园里有许多树，叶子绿油油的。

桂花米粒般大小，还散发出淡淡的清香。

句话更引人注目了：它们有的像蛟龙的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充满傲气的大哥哥。

瞧!那一盆盆菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌的光彩。

一直泻到地上，好像瀑布，又像年轻姑娘的缕缕秀发。

我们来到果园，苹果红红得，像小妹妹的`脸蛋儿，橘子柿子你挤我碰，争着要人去摘呢!一串串葡萄像一颗颗珍珠。

我们来到了田野，稻田像金色的海洋，高粱涨红了脸，玉米露出了金黄饱满的牙齿。

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。

【三年级作文】公园秋色_250字
公园秋色
我家附近有一个美丽的公园，这个公园四季如画，每个季节都有不同的美景。

今天是秋天，我和妈妈来到公园散步。

一进入公园我就被那金黄色的枫叶吸引住了。

枫叶如小伞般洒落在地上，形成了一道秋的风景线。

妈妈告诉我：“枫叶红了，秋天真的
来了！”我高兴地踩着枫叶继续往前走。

公园里还有许多各种各样的树木，它们在秋天展示出不同的颜色。

有的树叶变成了橙色，有的变成了红色，还有的变成了棕色。

这些树木组成了一幅幅五彩斑斓的画卷，仿佛
给大地披上了一件丰富多彩的外衣。

一阵微风吹过，落叶如纸般飘落下来，犹如一只只小蝴蝶在空中飞舞。

我跑到地上，
用手拍打着落叶，发出了“沙沙”的声音。

我抓了一把落叶，仔细观察它们。

它们各不相同，有的扁平，有的脉络清晰，有的还带着一些褐色的斑点。

落叶给我带来了无尽的欢
乐。

公园里的鸟儿也在秋天里播放着美丽的乐曲。

它们高高地飞上天空，然后和伙伴们一
起飞下，落在了树枝上。

它们跳跃着，唱着悦耳的歌曲，似乎在为大自然的丰收祈福。

除了美丽的景色，公园里有很多可爱的小动物，它们在秋天里也更加活跃。

小松鼠跳
跃在树枝上，吃着自己珍藏的果实。

小兔子拱着背在草地上吃草，它们的耳朵竖起来，警
惕地四处张望着。

公园是一个让人心情愉快的地方，每个季节都有让人难忘的美景。

我喜欢秋天的公园，喜欢这里的一切。

我愿意多来这里，与大自然融为一体，享受秋天的美丽。

【三年级作文】公园秋色_250字
公园秋色
今天天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去公园里玩。

公园里的秋天真美啊，美丽的秋叶像一朵朵彩色的花儿，红的像火，黄的像金，绿的像翡翠。

我们来到了一个小湖边，湖水清澈见底，能看到湖底的小石子和小鱼。

湖边有一棵大柳树，柳树的叶子渐渐变黄了，一阵风吹来，柳条儿嗖嗖地摇晃，好像在跳秧歌。

我好喜欢这个秋天，美丽的景色使我陶醉。

我们又去了花坛，五颜六色的菊花开得正艳。

有红的菊花，美得像火一样；有黄的菊花，像一只只小黄鸭；还有白的菊花，又娇嫩又美丽。

这些花儿真是太美了，我每一朵都想摘回家。

公园里还有一排排的柿子树，树上的柿子红得像火，酸酸甜甜的。

我们拿起树枝把柿子拍下来，手上沾满了黏糊糊的果汁。

路上，我看到了一只小松鼠，它在伐木场找到了一颗松果。

它拿着松果走到一棵大树上，做势就要吃，结果，一个让它吃一惊的场面发生了——松果爆开了，小松鼠害怕地把身子缩了起来。

我不禁笑了起来。

公园里还有一座小石桥，小桥上有红的、黄的、蓝的彩色的灯笼，好漂亮。

我和爸爸妈妈手牵手走过了小石桥，心情格外的愉快。

公园秋色真美，像一幅美丽的画卷，我爱这个秋天，它给我带来了无限的欢乐！。

描写秋天公园美景的一段话秋天的公园，那真是个美到让人心醉的地方。

每当我踏入公园的那一刻，就像是进入了一个五彩斑斓的梦境，真是让人陶醉。

1. 秋天的公园景色1.1 色彩斑斓的树叶秋天的公园，树叶可真是五彩缤纷啊。

你看，那些原本翠绿的树叶，现在都换上了金黄、火红、橙色的衣裳，好像一幅幅美丽的画卷在眼前展开。

走在铺满落叶的小径上，每一步踩下去，都会发出沙沙的声音，就像是在跟自然对话一样，别提多有趣了。

1.2 碧蓝的湖水湖水在秋天也特别迷人。

天上的云彩倒映在湖面上，形成了一个个美丽的水中倒影，仿佛是一幅绝妙的油画。

湖边的柳树也换了装扮，长长的柳条垂在水面上，像是优雅的舞者在轻轻挥舞着长袖，真的是美得让人心醉。

2. 秋天的公园氛围2.1 温暖的阳光秋天的阳光真是温暖宜人。

那种金色的阳光洒在身上，暖洋洋的，像是一层柔软的毛毯，令人感到无比舒适。

走在公园里，阳光从树叶间洒落下来，地上就像是撒了一地的金粉，每一步都让人心情愉悦。

2.2 轻快的秋风秋风也是公园的一大亮点。

它不像夏天那样热烈，也不像冬天那样寒冷，而是那种轻柔的、带着点凉意的微风，吹拂在脸上，感觉像是被大自然亲吻了一下。

微风吹过，树叶轻轻摇曳，仿佛在跟人打招呼，整个公园都显得生机勃勃。

3. 秋天公园的活动3.1 享受自然的美好在秋天的公园里，人们都显得特别放松。

不少人坐在长椅上，手里捧着一本书，或者只是静静地欣赏四周的风景，真是别有一番韵味。

还有的人则在湖边散步，或和家人朋友聊天，笑声回荡在空中，氛围轻松愉快。

3.2 秋天的运动与游戏秋天的公园也是运动爱好者的天堂。

跑步的、骑自行车的、放风筝的，都是这里的一道亮丽风景线。

特别是孩子们，他们在落叶堆里打滚、玩耍，尽情享受着秋天的快乐时光，那画面真的是让人看了都忍不住笑出声来。

结尾总之，秋天的公园就像是大自然精心编排的一场盛大演出，色彩斑斓的景色、温暖的阳光、轻柔的秋风，加上人们快乐的活动，构成了一幅幅美丽的画面。

秋天的公园，五彩斑斓
公园本就是一片五彩斑斓的天地，而秋天的公园更是如此。

走进公园，红、黄、绿、棕、紫等颜色耳目一新，让人陶醉其中。

一、红
红枫叶是秋天公园最醒目的颜色之一。

在沐浴着阳光的秋天，红枫叶的颜色变得更加浓艳鲜红，仿佛将整个公园都染红了。

同时，许多红色果实也依次成熟，悬挂在红枫叶旁，错落有致，一颗颗红色的小球仿佛点缀着整个公园。

二、黄
秋天的公园里，还有许多黄色的元素。

菊花、银杏叶、金叶榆等都是黄色的主角，当这些黄色的植物和树叶满目红枫叶的秋景交相辉映时，让人看得心旷神怡。

三、绿
美丽的公园在秋天也远非缺乏绿色。

在满是红黄的枫叶之间，仍有清新柔和的绿色勾勒出自己的身影。

除了常见的绿叶植物，公园里的草地也依旧是一片绿色的海洋，清爽宜人。

四、棕
秋天的公园也少不了棕色，一些树木或者落叶身上的棕色枯干之感让人感到岁月的沧桑与静谧。

而在公园里两旁排列整齐的棕色长椅平添了几分厚重之感，让人想静静地坐下来。

五、紫
公园里有一些五彩缤纷的花卉，比如紫色的茉莉花、紫罗兰等等，
在秋天依旧蓬勃生长、开花，都是秋天公园里非常鲜艳的一抹紫色。

总之，在秋天来到公园，无论是看红枫叶、黄叶子，还是感受绿色
草坪和棕色的树木，或者欣赏紫色的花朵，都让人感觉身心俱爽，呼
吸都变得顺畅起来。

五彩斑斓的秋天，公园真是赏心悦目的好地方啊！。

【三年级作文】公园秋色_250字
公园秋色
今天是个晴朗的秋日，我来到了公园。

一进门，我就看到了整个公园被金黄色的枫叶装点得如诗如画。

枫树的叶子像一把把金色的火焰，飘落在大地上，仿佛在为秋天献上最美的礼物。

公园里的小路被枫叶覆盖得厚厚的，踩上去有沙沙的声音，仿佛走在一片金黄的海洋里。

我不禁顺着小路，走向了公园的心脏——湖边。

湖水镜面般平静，倒映着天空和周围的景色。

天空湛蓝，真如画一般。

在湖面上荡起一叶孤舟，荡起一片金色涟漪，瞬间将整个湖面点亮。

我继续往前走，看到了一株株高大的银杏树。

它们的叶子像黄金一样，在阳光的照耀下金光闪闪，给银杏树添上了一份庄重的气息。

每当微风吹过，它们便会轻轻地摇曳，仿佛在给秋天演奏一曲优雅的舞蹈。

公园里还有一片片翠绿的草坪，上面洒满了落叶。

我躺在草地上，仰望着蓝天，不由得想起了一句诗：“采菊东篱下，悠然见南山”。

就在这样的静谧中，我不禁感叹大自然的伟大和美丽。

公园里还有一座座造型各异的雕塑，它们栩栩如生，仿佛会跳跃起来。

而在这个丰收的季节，许多果树结出了硕果，枝头悬挂着一个个诱人的果实。

在公园里，我看到了许多人正在欣赏秋色、漫步、散步，人们笑开了花，快乐地享受着这个美好的秋日。

呼吸着清新的空气，感受着秋天的气息，我心中的忧愁瞬间消散，取而代之的是满满的幸福感和感激。

我感谢这个美丽的季节给予我如此美好的体验。

公园秋色如诗如画，让人陶醉。

我想，以后我还会来这里，继续欣赏大自然的美丽，感受生活的美好。

公园秋色作文汇总十篇作文一：“秋日公园的美景”秋日的公园是如此美丽，树叶变成了暖黄色和棕色，展现出了大自然的美丽。

我喜欢在这里散步和欣赏这个季节。

当秋风吹来时，自然的音乐声伴着风吹枯叶的声音，让我感到特别宁静。

在公园的湖边，我可以看到很多鸟儿在蓝色的天空下飞翔，让人感到愉悦。

这个季节，公园也变得很清静，人们在这里玩耍、散步、跑步、做瑜伽等，让整个公园都充满了活力。

我喜欢这个季节的公园，因为这里充满了美丽和平静的氛围。

写作重点：通过描写秋日公园的美景，表达主题感受。

用词分析：暖黄色、棕色、宁静、飞翔、清静、充满活力。

作文二：“漫步秋日公园”今天是秋日的一天，我来到公园散步。

在公园里，有很多树叶已经变成了黄色和棕色，它们凋零在地上，踩步声伴随着沙沙声，这让我感到愉悦。

我走到一个花坛旁，看到一束大大的菊花，它们也是黄色，非常美丽。

湖水非常清澈，看起来非常舒服。

在湖边，还停着一艘小船，我看到很多小伙伴在里面划船，并享受美丽的秋日风光。

秋风吹过，吹起了树叶和鸟儿，这让我感到非常美好。

秋日公园让我感到非常轻松和愉悦，我喜欢这里充满了美丽和活力的氛围。

写作重点：通过描写公园里的景色和人们的活动，表达主题感受。

用词分析：凋零、黄色、清澈、享受、美好、轻松、活力。

分析要点：1. 描写公园的美景和人们的活动是这个主题的核心，需要着重描写，通过形象的语言展现出公园美丽和生机勃勃的氛围。

2. 运用丰富的词汇和形容词，可以更好地描绘出公园的景色和人们的活动，让文章更加生动鲜明。

3. 情感表达是作文的重要部分，需要注意抒发对公园的喜爱和感悟，让读者感受到秋日公园的美好。

总结：通过描绘秋日公园的景色和人们的活动，这些作文彰显出对自然的热爱和对美的感悟。

运用生动形象的语言描写，让文章更加生动真实。

同时，情感表达也是关键，可以让读者更加情感共鸣。