党知识竞赛策划书
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大学党章知识竞赛策划书3篇篇一大学党章知识竞赛策划书一、活动背景党章是党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。
学习党章是全体党员的基本功,也是加强党的建设的一项基础性经常性工作。
为了深入学习贯彻党章,提高大学生党员的思想政治素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,特举办此次大学党章知识竞赛。
二、活动目的1. 增强大学生党员对党章的理解和掌握,提高思想政治素质。
3. 加强党组织的凝聚力和战斗力,提高党员的组织纪律性。
4. 促进大学生党员之间的交流与合作,增强团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体大学生党员六、活动安排1. 前期准备(1)成立竞赛组织委员会,负责竞赛的组织、协调和指导工作。
(2)制定竞赛规则和评分标准,确保竞赛的公平、公正、公开。
(3)准备竞赛题目,涵盖党章的各个方面,包括党的性质、宗旨、纲领、路线、方针、政策、党的组织原则、党的纪律等。
(4)宣传动员,通过校园网、海报、班级群等渠道广泛宣传竞赛活动,鼓励大学生党员积极参与。
(5)培训主持人和评委,确保竞赛的顺利进行。
2. 竞赛阶段(1)初赛:采用笔试的方式进行,选拔出成绩优秀的选手进入决赛。
(2)决赛:采用现场答题的方式进行,分为必答题、抢答题、风险题等环节。
3. 颁奖仪式(1)根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
(2)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 竞赛题目要紧密围绕党章内容,确保科学性和准确性。
2. 竞赛过程要严格按照规则进行,确保公平、公正、公开。
3. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。
篇二《大学党章知识竞赛策划书》一、活动背景党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书,欢迎阅读!党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。
对于⼤⼀的同学来说,刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道,所以赶紧来练练⼿吧,这不仅是对你学过的知识的⼀个温习,也是对你即将要学的知识的⼀个了解;对于⼤⼆的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。
应同学们的要求,我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。
⼆、活动⽬的: 1、提⾼同学们对专业的认同感,在兴趣下开⼼地学习; 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台,寓学于乐,将专业知识与⽣活接轨; 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情; 4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余⽣活。
三、活动主题:花开四朵,各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点:七栋⼋楼 六、活动流程: 1、宣传阶段: (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性; (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议,要求学习委员在班上宣传; (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。
2、报名阶段: 各班同学在各班学习委员处报名外,也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合,⾃由组队。
七、竞赛形式及内容: 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分: (⼀)必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。
主要涉及的专业课程有:普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。
必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题⽬的数量进⾏计分。
(⼆)抢答题 这部分题型为填空题和选择题,题⽬同样由专业⽼师出题,在各队的前⽅会有⼀个⽓球,那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。
答对⼀题加10分,答错不扣分。
学校党团知识竞赛策划书3篇篇一《学校党团知识竞赛策划书》一、活动背景随着时代的发展,党团知识在学生的成长和发展中起着越来越重要的作用。
为了提高同学们对党的历史、党的理论、党的路线方针政策以及团的基本知识的了解和认识,增强同学们的爱党爱国意识和责任感,特举办此次学校党团知识竞赛。
二、活动目的1. 普及党团知识,激发同学们的学习热情。
2. 增强同学们对党的信仰和对团的归属感。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“学党团知识,扬青春风采”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段(1)通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布竞赛通知,介绍竞赛规则、奖励等信息。
(2)在校园内张贴宣传海报,悬挂横幅,营造浓厚的竞赛氛围。
2. 报名阶段(1)以班级为单位组织报名,每个班级至少派出一支参赛队伍,每支队伍由 3 名同学组成。
(2)报名截止日期为[具体日期]。
3. 培训阶段(1)在竞赛前一周,组织参赛选手进行集中培训,讲解党团知识要点和竞赛注意事项。
(2)发放竞赛资料,供选手们学习和参考。
4. 竞赛阶段(1)初赛:采用笔试的方式进行,主要考查选手们对党团知识的掌握程度。
根据笔试成绩,选拔出前 10 支队伍进入决赛。
(2)决赛:采用现场答题的方式进行,分为必答题、抢答题、风险题等环节。
决赛现场设置评委团,对选手们的表现进行打分和点评。
5. 颁奖阶段根据决赛成绩,评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名,并进行现场颁奖。
八、竞赛规则1. 参赛队伍必须按时到达比赛现场,迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中,参赛选手必须遵守比赛规则,不得作弊或干扰其他选手答题。
3. 必答题环节,每支队伍必须回答 10 道题,每题 10 分,答对得分,答错不扣分。
红色知识文化竞赛策划书3篇篇一《红色知识文化竞赛策划书》一、活动背景红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富,蕴含着丰富的历史价值、思想内涵和时代意义。
为了深入学习和弘扬红色文化,激发广大青年学生的爱国热情和民族自豪感,特举办本次红色知识文化竞赛。
二、活动主题传承红色基因,弘扬革命精神三、活动目的1. 增强学生对红色知识的了解和认识,提高学生的思想政治素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进学生之间的交流与学习。
3. 营造浓厚的红色文化氛围,激发学生的爱国情怀和民族责任感。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 收集整理红色知识相关资料,编写竞赛题目,确保题目内容丰富、涵盖面广、难易适中。
3. 准备活动所需的奖品、奖状、道具等物资。
4. 对活动场地进行布置,营造出浓厚的红色文化氛围。
5. 提前宣传活动,通过海报、校园广播、班级通知等方式广泛宣传,吸引学生积极参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞,强调红色文化的重要意义。
参赛队伍代表宣誓,表达参赛决心。
2. 知识竞赛环节比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式,从参赛队伍中选拔出成绩优异的队伍进入决赛。
决赛采用现场答题的形式,包括必答题、抢答题、风险题等环节。
必答题环节:各参赛队伍依次回答题目,答对得分,答错不扣分。
抢答题环节:主持人读完题目后,参赛队伍进行抢答,答对得分,答错扣分。
风险题环节:参赛队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目,答对得分,答错扣分。
3. 互动环节在竞赛过程中设置互动环节,邀请观众参与答题,答对者可获得小奖品。
互动环节可以增加观众的参与度,活跃现场气氛。
4. 颁奖仪式根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状和奖品。
邀请学校领导为获奖队伍颁奖,鼓励学生继续努力学习红色知识。
关于强国知识竞赛策划书3篇篇一关于强国知识竞赛策划书一、活动背景为了深入贯彻党的强国战略,提高广大人民群众对国家发展的认识和理解,增强民族自豪感和爱国精神,特举办本次强国知识竞赛。
二、活动主题学习强国知识,助力民族复兴三、活动目的1. 促进广大人民群众对强国知识的学习和了解。
2. 提高参与者的团队协作能力和竞争意识。
3. 增强参与者的国家意识和爱国情感。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 竞赛形式(1)本次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
(2)预赛采用笔试形式,从题库中抽取题目,对参赛队伍进行选拔。
(3)决赛采用现场答题形式,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
2. 竞赛内容(1)涵盖政治、经济、文化、科技、历史等多个领域的强国知识。
(2)重点突出党的最新理论成果和国家重大发展战略。
3. 奖项设置(1)一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。
(2)优秀奖若干名,根据预赛和决赛表现颁发。
七、活动流程1. 预赛阶段(1)组织参赛队伍进行笔试。
(2)根据笔试成绩,选拔出进入决赛的队伍。
(3)公布决赛入围名单。
2. 决赛阶段(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。
(2)介绍评委和参赛队伍。
(3)决赛环节开始,按照必答题、抢答题和风险题的顺序进行比赛。
(4)评委打分,统计成绩。
(5)颁奖环节,颁发奖项。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请媒体进行报道。
3. 组织志愿者进行现场宣传和推广。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内报名。
2. 参赛队员需遵守比赛规则,不得作弊。
3. 活动组织方需确保比赛的公平、公正、公开。
4. 活动现场需做好安全保障工作。
篇二关于强国知识竞赛策划书一、活动主题“强国有我,知识竞赛”二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情,增强对国家发展的认识和了解。
党识知识竞赛策划书3篇篇一党识知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年,重温中国共产党光辉历程,进一步激发全体员工的爱党、爱国热情,坚定共产主义理想信念,推动企业党建工作的开展,特举办此次党识知识竞赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体员工六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和目的。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道,向全体员工发送活动通知,鼓励大家积极参与。
3. 在公司网站上发布活动通知和相关信息,扩大活动影响力。
八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍竞赛规则和注意事项,宣布竞赛开始。
2. 必答题环节(40 分钟):每个参赛队伍轮流回答问题,每题 10 分,答对加 10 分,答错不扣分。
3. 抢答题环节(30 分钟):主持人念完题目后,参赛队伍通过抢答器进行抢答,每题 10 分,答对加 10 分,答错扣 10 分。
4. 观众互动环节(15 分钟):主持人向现场观众提问,观众举手回答,回答正确者可获得小礼品一份。
5. 风险题环节(25 分钟):各参赛队伍根据自身得分情况,选择不同分值的题目进行回答,答对加相应分数,答错扣相应分数。
6. 颁奖环节(10 分钟):根据总分高低评选出一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
九、竞赛规则1. 参赛队伍:每支参赛队伍由 3 名队员组成。
2. 题目类型:竞赛题目涵盖党史、国史、企业文化等方面的知识。
3. 答题方式:必答题由各参赛队伍轮流回答,抢答题由参赛队伍通过抢答器进行抢答,风险题由各参赛队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答。
4. 答题时间:必答题和抢答题每题答题时间为 30 秒,风险题每题答题时间为 1 分钟。
5. 违规处理:在答题过程中,参赛队伍不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料,否则视为违规,倒扣 10 分。
党的知识竞赛活动方案一、活动目的通过组织“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛活动,进一步激发广大党员干部群众学习党史的热情,深化对党的认识,增强党性修养,提升思想道德素质,同时丰富党员群众的业余文化生活。
二、活动主题学党史、知党情、跟党走三、活动时间XXXX年XX月XX日(周X)XX:XX-XX:XX四、活动地点XXX五、参赛对象全体党员干部群众六、竞赛内容本次党的知识竞赛将围绕以下几个方面展开:1. 党的历史:包括党的成立背景、发展历程、重要会议、重大事件等。
2. 党的基本理论:包括党的指导思想、党的基本路线、党的建设理论等。
3. 党的基本制度:包括党的组织制度、领导制度、工作制度等。
4. 党的重大方针政策:包括党的经济、政治、文化、社会等方面的重大方针政策。
5. 党的先进性和纯洁性建设:包括党的作风建设、反腐倡廉建设、干部队伍建设等。
七、竞赛形式1. 必答题:每队选手按顺序依次回答主持人提出的问题,每题10分,答对得分,答错不扣分。
2. 抢答题:主持人提出问题后,各队选手在规定时间内进行抢答,每题20分,答对得分,答错扣分。
3. 风险题:每队选手可选择不同难度的风险题进行回答,难度越高,分值越大,答对得分,答错扣分。
八、活动流程1. 主持人介绍活动背景、目的、主题、参赛对象、竞赛形式及竞赛内容。
2. 主持人宣布比赛开始,介绍必答题环节规则,各队选手依次回答问题。
3. 主持人宣布抢答题环节开始,各队选手进行抢答。
4. 主持人宣布风险题环节开始,各队选手选择不同难度的风险题进行回答。
5. 主持人统计各队得分情况,宣布比赛结果。
6. 活动结束,主持人进行总结发言,号召大家继续深入学习党的知识,增强党性修养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
九、奖项设置根据各队得分情况,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书和奖品。
十、活动组织本次活动由XXX主办,XXX承办,具体负责活动的筹备、组织、实施等工作。
关于强国知识竞赛策划书3篇篇一《关于强国知识竞赛策划书》一、活动背景随着国家的不断发展和进步,了解国家的历史、文化、政策等方面的知识对于每一个公民都具有重要意义。
为了激发广大民众学习强国知识的热情,提高大家的综合素质,特举办此次强国知识竞赛。
二、活动目的1. 普及强国知识,增强民众对国家的了解和认同。
3. 培养团队合作精神和竞争意识。
4. 通过竞赛形式,提高参与者的学习兴趣和积极性。
三、活动主题“强国知识,你我共知”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象[具体参赛范围,如全体市民等]七、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道(如海报、社交媒体、宣传册等)广泛宣传活动,吸引更多人参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内进行报名,填写相关信息。
3. 培训阶段为参赛者提供相关的强国知识培训资料,帮助他们更好地准备竞赛。
4. 竞赛阶段(1)初赛:采用笔试形式,选拔出一定数量的队伍进入复赛。
(2)复赛:以小组为单位进行现场答题比赛,包括必答题、抢答题、风险题等环节,决出进入决赛的队伍。
(3)决赛:通过更加激烈的竞赛形式,最终决出冠军、亚军、季军等名次。
5. 颁奖阶段对获奖队伍进行颁奖,表彰他们在竞赛中的优异表现。
九、竞赛规则1. 参赛队伍需按时到达比赛现场,迟到视为弃权。
2. 比赛过程中遵守比赛规则,不得作弊,一经发现取消比赛资格。
3. 答题时间严格按照规定执行,超时作答无效。
4. 评委的评判为最终结果,不得异议。
十、奖项设置1. 冠军队伍:[奖品及荣誉称号]2. 亚军队伍:[奖品及荣誉称号]3. 季军队伍:[奖品及荣誉称号]4. 其他奖项:如最佳团队奖、最佳表现奖等。
十一、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 培训资料费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 场地布置费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十二、活动效果评估1. 通过参赛人数、观众反馈等方面评估活动的影响力。
党的知识竞赛活动策划书(精选多篇)“党知在我心”——党知识竞赛一:引言2014年初我们迎来了全国两会的召开,为了跟着党的步伐,响应党的号召,我们将开展一场关于党知识竞赛,这是一次较广范围的党知宣传,能够加深广大学生对中共的了解以及对时事政治的关注,重温党的历史,学习党的知识,使同学们认识党、了解党、热爱党。
二: 活动目标为切实地贯彻落实两会精神,增强学生对党建的了解。
同时激发树大学子的关注时事政治的热情,从而在思想认识和理论水平上都有较大的深化和提高。
工商管理学院团总支组织部决定在全校范围内开展此次以“党知在我心”为主题的知识竞赛。
三:参加对象工商管理学院全体学生四:主办,承办单位安徽财经大学工商管理学院团总支组织部五:活动时间与地点x月x号,报名表填写x月x号—x月x号,参赛选手知识准备x月x号,初赛x教室x月x号,公布入围名单x月x号--- x月x号,决赛选手知识准备x月x号决赛并现场公布获奖情况六:具体安排一、初赛可以各班级为单位,由各班团支书进行比赛等形式的选拔,再将入围名单汇总报告到团总支组织部。
二、决赛主要采用现场问答的方式进行,将入围选手班级分为九个小组,原则上以班级为单位进行比赛。
采用累计积分制,最终分多者取胜。
具体流程如下:1主持人宣布比赛规则,开始比赛2必答题环节3抢答题环节4冒险题环节。
5 最终三个组进行互答。
6请嘉宾老师点评本次活动。
7主持人宣布比赛结果。
决赛规则:此次比赛分必答题、抢答题,冒险题三个环节,其中必答题部分包括选择以及填空,答对一题加10分,答错不加分也不扣分;抢答题部分包括判断、选择及主观题,答对一题加10分,答错不扣分。
冒险题答对一题加15分,答错扣15分。
评选规则:根据每组回答问题的数量和正确率评选出一、二、三等奖和优秀个人奖七:奖励法冠、亚、季军颁发证书以及相关奖品。
八:经费预算各类证书:x元九:注意事项部门干事做好纪律维护工作十:人员分配主持人:xxx纪律维护:xx xx xx xx司仪:xx xx ?工商管理学院团总支组织部x月x日党的知识竞赛活动策划书————回首历史,瞻望未来一、活动目的:为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。
129党团知识竞赛策划书3篇篇一《129 党团知识竞赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的青年节,为了纪念这个特殊的日子,我们决定举办一场党团知识竞赛,以提高同学们对党的认识和理解,增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
二、活动目的1. 提高同学们对党的认识和理解,增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
2. 促进同学们之间的交流和合作,增强团队精神和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活,提高他们的综合素质和能力。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参赛队伍。
2. 比赛环节(1)必答题每队回答 10 道必答题,每题 10 分,答对得分,答错不扣分。
(2)抢答题共 20 道抢答题,每题 10 分,答对得分,答错扣分。
(3)风险题每队选择一道风险题,分值分别为 20 分、30 分、40 分,答对得分,答错扣分。
3. 观众互动设置一些观众互动环节,如提问、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖环节根据比赛结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品和证书。
5. 闭幕致辞1. 确定比赛题目和答案,并制作成 PPT。
2. 准备比赛所需的道具,如抢答器、计时器等。
3. 邀请评委和嘉宾,并发送邀请函。
4. 宣传活动,吸引更多的同学参与。
5. 布置活动现场,营造出浓厚的氛围。
6. 组织参赛队伍,并进行培训和指导。
七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书费用:[X]元3. 道具费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 参赛队伍要遵守比赛规则,不得作弊。
3. 评委和嘉宾要公正、公平地评分。
4. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。
篇二129 党团知识竞赛策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日。
党知识竞赛策划书
党的知识竞赛
————回首历史,瞻望未来
一、活动目的:
为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。
特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
深入学习党理论知识,加强自身建设
二、活动时间:
xx年12月21日—28日.
三、活动地点:
财经系各班级。
四、活动对象:
财经系各团支部广大青少年团员。
五、活动内容:
以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。
六、参赛方式:
竞赛分集体和个人参赛两种方式。
1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。
参加集体竞赛一人一张,统一报送。
报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛
3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
七、奖项产生方式:
1、先进集体奖:根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖:在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励:获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。
八、比赛内容:
国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。
参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。
九、注意事项:
1、认真组织,确保实效。
各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。
2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员**处。
请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。
为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。
xx年12月20日。