“我的彩色世界”油画棒教案

“我的彩色世界”教案
教学目标：
通过本课的学习，使学生能够掌握一定的油画棒绘画技法；
使学生进一步认识色彩，感受色彩的象征意义；
鼓励学生运用色彩来表现不同的事物与情感，进而培养其审美感知的能力。

教学重点：
油画棒的使用技巧以及色彩的合理运用。

教学方法：
欣赏法、讲授法、演示法、实践指导法。

教具准备：
彩色图片、彩色画纸、油画棒。

课时安排：
共8课时：
第1课“三个苹果”
第2课“大公鸡”
第3课“长颈鹿”
第4课“美丽青花瓷”
第5课“漂亮的菊花”
第6课“梦幻城堡”
第7课“现代都市”
第8课“我的自画像”
第1课“三个苹果”
导入新课
油画棒是儿童绘画中比较常见的绘画工具，大多数小朋友在幼儿园时就接触过油画棒，但是你们了解油画棒的特性吗？这节课就让我带领大家一起学习油画棒的材料与技法。

教学步骤
1.介绍油画棒的绘画材料：
纸面较粗的彩色纸或牛皮纸以便上色；早期的蜡笔与现在的油画棒。

2.握笔方法：
竖用笔、侧用笔、全侧用笔。

3.基本技法：
点点（小圆点、短线点）、扫线（短线、长线、直线、曲线）、涂面。

4.色彩构成：
冷色（蓝绿系）、暖色（红黄系）、中性色（黑白灰）。

慎用黑色。

5.创作与指导：
以冷色或者暖色为颜色用三种基本技法（点、线、面）画三个苹果。

6.作品点评
7.奖励优秀
第2课“大公鸡”
课程回顾
握笔方法、基本技法、色彩构成
导入新课
鸡是家禽中最常见的动物，对小朋友来说应该不陌生。

鸡有许多品种，有的腿长，有的腿短，有的尾巴长，有的尾巴短。

不管是哪种鸡，公鸡总是有着漂亮的羽毛，头部有红色的鸡冠和髯。

在早晨会打鸣，提醒大家要起床了。

教学步骤
1.展示图片讲述要点：
观察图片，注意鸡的特点，特别是头、冠的形状。

鸡的羽毛色彩丰富，用色注意要有变化。

把握好鸡头、脖子、和身体的比例以及鸡脚的动态。

2.演示步骤：
画出鸡的尖嘴和大红鸡冠
画鸡头，注意不要急于画眼睛
涂画鸡的身体
画出鸡脚鸡爪
3.创作与指导：
提醒学生注意用笔的姿势与技法。

4.作品点评
5.奖励优秀
第3课“长颈鹿”
课程回顾
大公鸡、用笔的姿势与技法
导入新课
长颈鹿是世界上身体最高的动物，生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上。

长颈鹿通常生一对角，终生不会脱落，皮肤上的花斑网纹是一种天然的保护色。

长颈鹿喜欢群居，一般十多头生活在一起。

长颈鹿是胆小的动物，遇到危险立即逃跑。

它能以每小时50公里的速度奔跑。

教学步骤
1.展示图片讲述要点：
注意长颈鹿的身体形状，肢体比例，斑纹的分布，整体的色彩。

2.演示步骤：
勾画出长颈鹿的轮廓
从头画起，注意留出白色的花纹，涂出身体大面积的花纹
刻画眼睛、角、尾巴和蹄子。

3.创作与指导：
提醒学生注意色彩的预留产生的效果。

4.作品点评
5.奖励优秀
第4课“美丽青花瓷”
课程回顾
长颈鹿、色彩的预留
导入新课
青花瓷，又称白地青花瓷，简称青花，是中国瓷器的主流品种之一。

成熟的青花瓷出现在元代景德镇，明代青花成为瓷器的主流，清康熙时发展到了顶峰。

青花瓷白的蓝花，清新素雅，颇有水墨画的意趣。

常见的装饰纹有松、竹、梅、牡丹、菊花、荷花、缠枝莲、芭蕉、湖石及龙、凤、鹤、鹿、鸳鸯、鸟雀、鱼类等，也有装饰历史戏曲故事的。

教学步骤
1.展示图片讲述要点：
注意青花瓷整体形状，注意其主体为白色，花为蓝色。

2.演示步骤：
用白色勾出瓷器的形状
大面积涂色且注意留出花纹
想像并画出桌布以表现空间感
3.创作与指导：
提醒学生注意把瓷器的形状画准，留出蓝色的花，并绘出空间。

4.作品点评
5.奖励优秀
第5课“漂亮的菊花”
课程回顾
青花瓷、绘出空间
导入新课
非洲菊又叫：扶郎花，灯盏花，秋英，波斯花，千日菊，是一种十分常见的花卉。

因为非洲菊花色多种多样，色彩艳丽，花期又长，所以在鲜花店常常与其他花、叶一起做成花篮出售。

教学步骤
1.展示图片讲述要点：
写生花卉在油画棒教学中是比较难的课程，要仔细观察花、叶的形状与颜色的变化；讲述同类色的概念。

2.演示步骤：
先勾画出花心
用几种同类色画出花瓣
用同样的方法画其他的花
画出花叶、花枝
调整并完善画面
3.创作与指导：
提醒学生仔细观察，注意同类色的运用。

4.作品点评
5.奖励优秀
第6课“梦幻城堡”
课程回顾
非洲菊、同类色的概念
导入新课
城堡是欧洲古时候的防御工事。

小朋友肯定听过许多关于城堡的故事。

古代国王、王子、公主就住在城堡里。

现在欧洲还保留有许多城堡，它们由石块建造而成，非常牢固。

城堡里有钟楼，有高高的箭楼，还有飘着的彩旗，四周有护城河，房顶有方尖顶、圆尖顶，还有大大小小的窗户，十分漂亮。

教学步骤
1.展示图片讲述要点：
注意城堡的石墙，应用深浅不同的色块表现；运用同类色由深到浅或者由浅到深地排列色块，掌握同类色的变化运用。

2.演示步骤：
先用同类色画出城楼
再用几种颜色交错画出城墙
添加城墙后的建筑物
画出屋顶上的尖顶和彩色旗帜
根据画面的需要增加城堡周围的景物，丰富画面
3.创作与指导：
引导学生发挥想象，注意同类色的运用。

4.作品点评
5.奖励优秀
第7课“现代都市”
课程回顾
城堡、同类色的运用
导入新课
城市不是从来就有的，是随着人类活动的不断增加而逐步形成的。

伴随着工业、商业的不断发展，现在城市越来越成为人们生活、工作的重要空间。

现代都市大多具有以下几个特点：区域越来越大，人口越来越多，楼层越来越高，交通越来越发达。

最能体现现代都市特征的是城市建筑，包括高楼、立交桥等。

教学步骤
1.展示图片讲述要点：
将绘画的重点集中到建筑物和交通桥梁。

2.演示步骤：
用白色笔勾画出楼房和立交桥
用油画棒涂出立交桥和车辆的颜色
用色块接色的方法再涂出楼房的颜色
用涂改液点出楼房的窗子
调整细节，完成画面
3.创作与指导：
提醒学生注意运用色块接色法。

4.作品点评
5.奖励优秀
第8课“我的自画像”
课程回顾
现代都市、高楼、立交桥、色块接色法
导入新课
小朋友们平时喜欢照镜子吗？知道自己的特征是什么吗？能画出自己吗？这就是这节课我们要做的事，画出你自己。

教学步骤
1.讲述要点：
观察镜子中的自己，注意面部五官的特点，注意色彩的选用。

2.演示步骤：
先在纸上画出脸型和五官的位置
用油画棒涂出脸部的颜色，加强眼部和嘴周围的色彩
用笔的立面画出头发，注意用笔松动自然
刻画五官细节，注意大小关系
适当画出衣服
3.创作与指导：
提醒学生注意抓准形象特征，注意着色技法的合理运用。

4.作品点评
5.奖励优秀。