翻开40年前的育儿书,关于好父母标准的讨论仍值得一看
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大家好!今天,我们聚集在这里,共同分享和交流关于育儿方面的书籍。
在这个充满挑战和机遇的时代,作为父母,我们不断追求提升自己的育儿理念和方法。
今天,我很荣幸能在这里与大家分享一些我阅读过的育儿书籍,并期待与大家共同探讨和学习。
首先,我想说的是,育儿之路漫长而艰辛,但也是充满爱与希望的。
在这个过程中,书籍是我们最好的朋友和导师。
以下是我推荐的一些育儿书籍,希望能为大家提供一些启发和帮助。
一、《正面管教》——简·尼尔森《正面管教》这本书是育儿领域的经典之作,作者简·尼尔森是一位教育心理学家,她提出的“正面管教”理念,旨在帮助家长和孩子建立和谐的关系。
书中详细介绍了如何通过积极的沟通和鼓励,引导孩子自主学习和成长。
1. 分享心得:我阅读这本书后,最大的收获是学会了如何以尊重和理解的态度与孩子沟通。
通过积极的语言和行为,我们可以帮助孩子建立自信,培养良好的品格。
2. 交流讨论:请问大家,在育儿过程中,你们是否遇到过与孩子沟通困难的情况?又是如何应对的呢?二、《如何有效管教孩子》——阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施这本书是另一本深受家长喜爱的育儿经典。
作者通过丰富的案例和实用的方法,帮助家长解决孩子在成长过程中遇到的各种问题。
1. 分享心得:我特别喜欢这本书中提到的“先处理情绪,再解决问题”的理念。
在面对孩子的情绪问题时,我们要学会耐心倾听,理解他们的感受,然后再引导他们找到解决问题的方法。
2. 交流讨论:在育儿过程中,我们是否有过因为孩子情绪失控而感到束手无策的时刻?请分享一下你们的经验和应对策略。
三、《孩子,把你的手给我》——海姆·G. 吉诺特这本书以生动的语言和丰富的案例,向家长们展示了如何与孩子建立良好的亲子关系。
作者海姆·G. 吉诺特是一位著名的教育家,他的教育理念被誉为“爱的教育”。
1. 分享心得:阅读这本书后,我意识到亲子关系的重要性。
好父母好孩子的心得体会好父母好孩子的心得体会篇一提起卢勤的名字,可能知晓的人并不多,但提起我们年少时候经常从广播、报纸中屡屡“曝光”的“知心姐姐”,我想现代家庭是无人不知、无人不晓。
她有一双爱的眼睛,五分钟之内就能发现一个孩子与众不同的地方,发现他身上的闪光点,发现他的长处。
她始终认为所有的孩子都是好孩子,他们身上有许多很棒的地方,只是有的不被别人发现。
如果能被发现,他们的表现比谁都不差。
《好父母好孩子》是“知心姐姐”为小朋友们、家长们和老师们献上的一份精美的礼物。
作者对于如何培养孩子的良好心态、责任感、爱心、意志力等做了深入浅出的论述。
这本书荟萃了卢勤老师近三十年家庭教育的精华,她用多年来积累的大量生动、鲜活的教育孩子的实例,阐述了教育孩子的艺术,讲述了什么对于孩子来说是最重要的。
认真阅读了这本书,犹如听了知心姐姐一场精彩的报告。
使我受益匪浅,深受启发,大致归纳为以下几点:一、犹如一面镜子,使我认识了自己。
作为一名母亲,我和普天下的母亲一样,有一颗爱子之心,在此以前我觉得自己还是一名不错的妈妈,疼女儿,爱女儿,管吃管喝管学习。
虽然算不上优秀的母亲,起码也是一名合格的妈妈。
但是读了这本书后,我觉得自己身上存在着许多的不足。
例如书中谈到妈妈是一本书,书的每一页记录了母亲的亲切,温暖,深沉,坚强,无私与伟大,也记录了妈妈的过失与不足,以及带给孩子的烦恼和不幸。
反思自己真有点惭愧。
“知心姐姐”在第一章《认识我们自己》中,告诫我们不要当“鸡妈妈”,因为“鸡妈妈”的溺爱使母爱变成了“母害”。
溺爱主要表现为三种类型:1.代替型每天,孩子的书包,妈妈代替收拾;孩子的铅笔,妈妈代替削尖;孩子的钢笔,妈妈代替灌水;老师告诉孩子的事,妈妈全替孩子想着。
有一天,一位二年级班主任批评几个没带齐用具的学生,几个孩子都埋怨起来。
这个说:“都怪妈妈没给我装上!”那个叫:“都怪爸爸没给我收拾好!”好像一切过错都是妈妈爸爸的,他们什么责任也没有。
好父母决定孩子一生读后感导语:好父母决定孩子一生读后感(一)文/方晓春假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。
看完之后,感触颇深。
陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响,看完之后我总结出来的就是一种习惯,父母的习惯直接的影响孩子。
习惯好坏影响一生成败!多一个好习惯就会多一次成功的机会!多一个好习惯,就会多一份成功的信心。
好习惯是决定孩子一生命运的关键!这一字、一句无一不渗透着深奥的道理!良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的,同时,我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性,我们平时知道锻炼小学生的各方面的能力,也知道培养学生良好的习惯,但是通过阅读学习,我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母在培养孩子的道路上应该怎么样做,同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己,同时,也教我在以后的生活中怎样一步一步的更好的培养女儿良好的习惯。
好的习惯将会伴随孩子的一生,无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。
它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节,从而主宰着人的一生。
对于孩子来说,要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成良好的习惯。
好的习惯一旦形成,生活的一切都会变得顺其自然!但习惯也有好习惯与坏习惯之分。
一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬;一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处;一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系。
所以,一个具有良好习惯的人不会抱怨社会,不会抱怨人生,不会认为生活枯燥无味。
因此我们要培养好习惯,改正坏习惯。
孩子就像一块没有雕琢过的玉石,作为父母,作为老师你应该怎样做。
陆惠萍老师讲到:父母是原件,孩子是复印件。
那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。
弟子规中有这样一句话“势服人,心不然,理服人,方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就是上所做下所孝。
《做最好的家长》读后感《做最好的家长》读后感(通用24篇)细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《做最好的家长》读后感,欢迎阅读与收藏。
《做最好的家长》读后感篇1《做最好的家长》这本书原来是给家长看的,但我禁不住好奇心的挑战,也捧起它看了起来。
“不要在攀比中视孩子为‘笨蛋’”、“珍视孩子的第一句诗”、“用善意的‘谎言’来激励孩子”、“不要把孩子当天才”……这些文章都是《做最好的家长》里的精华。
而且也正是这些文章让我喜欢上这本书的。
虽然《最好的家长》是写给大人的,但我却觉得这本书是替我们孩子“申冤”。
我想:如果世上所有的父母都看了《做最好的家长》这本书,估计每天世界上就会有几亿的孩子不再挨打。
我们的父母都希望自己的孩子有个好出路,能成“龙”成“凤”,但他们哪里知道,我们学生也非常苦啊,一天到晚学呀学,而且还担忧考试考不好了怎么办。
唉!如果父母多理解理解孩子,孩子多谅解一下父母,那么这个家庭将多么和睦啊。
以前,我总是以为一个和睦的家庭是很难创造出来的,但现在我却不那么认为了,因为《做最好的家长》告诉我——一个家庭只要拥有了关爱、理解、宽容和团结,就一定能够和睦、幸福。
《做最好的家长》真是一本好书,它能教育家长、教育孩子,更能让人们知道:教育孩子也是一门艺术,只要你用正确的方法来教育孩子,孩子就一定能够成材。
《做最好的家长》读后感篇2最近的读书时间越来越少的可怜,睡前的这会儿也总是被挤成了空气。
因为孩子的诸多不良习惯,让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。
书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我,这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。
李镇西老师认为:每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练,“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。
全世界最好的十本育儿书今天给大家推荐全世界最好的十本育儿书:1、《崔玉涛育儿百科》内容介绍:崔玉涛医生凝聚近40年儿科从医经验和20余年科普经验的育儿大百科全书。
从准妈妈孕晚期到新生儿6岁,一本书提供多方面的科学育儿指导。
全书包含近200幅功能性照片和图表,近500个养育要点,上千个育儿知识点,33个专题知识,120个崔医生特别提醒;附赠18个育儿技巧小视频;结合靠前优选育儿理念,针对中国家长常见的日常养护误区、儿童常见疾病和意外问题,给宝爸宝妈简明易懂的科学指导和合理建议。
2、《正面管教:如何不惩罚不娇纵有效管教孩子》内容介绍:如果你在教育孩子的过程中,感到痛苦、艰难、失望、伤心,一定是因为方法错了。
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。
《正面管教》是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是这本书的主要内容。
3、《美国儿科学会育儿百科》内容介绍:这是一部儿科医生推荐、值得父母信赖的育儿百科。
凝结百位儿科医生的智慧,经过7次全面修订,内容具有科学性、先进性和全面性。
覆盖从孕产期到婴幼儿期乃至孩子5岁前的方方面面,想父母之所想、急父母之所急;不仅有重要的喂养信息,还有促进大脑发育、行为养成、家庭关系处理等更多内容。
你还会知道哪些健康问题是不需要担心的,可以采取什么家庭护理方式,而哪些问题是需要立即寻求医疗救治的。
本书将助你科学育儿、安心育儿,成为更自信的父母。
4、《真希望我父母读过这本书》内容介绍:也许你是一位工作忙碌的父母,你的孩子仿佛从不入睡,总是在哭闹或尖叫,敲打平底锅,戳插座,喊着要更多的糖,看更多的电视。
这些让你感到疲倦和绝望,很难保持冷静和理智。
你是一位好家长,但还可以变得更好:菲利帕·佩里的这本畅销书,将帮你打开育儿的新视野。
好父母好家教读书心得孩子不愿努力学习、孩子顶撞父母、孩子喜欢打电子游戏、孩子……面对孩子的各种问题,每位家长都有许多的困惑。
你知道好父母好家教读书心得是怎样的吗?今天店铺为大家整理了关于好父母好家教读书心得,欢迎大家阅读!好父母好家教读书心得篇一魏书生是一个神奇的班主任,教学二十多年,无论什么样的班级,经过他的点化,学生快乐健康,综合素质高,班风积极向上,考试成绩总是名列前茅。
同时他又是一个成功的家长,他的儿子2001年高中毕业后考入清华大学,2002年出版了第一本书。
本书从做孩子的良师益友(如何批评孩子)、教育子女德为先、培养孩子良好的习惯、因材施教、为家庭分忧能使孩子更坚强、该不该给孩子请家庭教师、防止家教进误区等几个方面的近七十种实际情况展开家教漫谈,为众多家长出谋划策,答疑解难。
魏书生的家教经验角度独特,独树一帜,是从成功的教育案例中总结出来的,实在又实用,言辞恳切,入情入理,令人心悦诚服,许多家长因此而获得及时有效的教育良方。
读书心得:孩子不愿努力学习、孩子顶撞父母、孩子喜欢打电子游戏、孩子……面对孩子的各种问题,每位家长都有许多的困惑。
魏书生作为一个教育家,他立志教育事业,有一种忘我精神。
著名语言学家、教育家吕叔湘说过:我要是年轻一半,一定要拜他为师,向他学习。
《好父母好家教》这本书向每位家长提供了许多的成功教育案例,并用独特的角度从做孩子的良师益友(如何批评孩子)、教育子女德为先,培养孩子良好的习惯、因材施教,该不该给孩子请家庭教师、防止家教进误区登记方面的近七十种实际情况展开家教漫谈,为众多家长出谋划策、答疑解难。
作为一名教师,读了魏书生老师的这本书,不仅从家长的角度了解了该如何教育子女、如何面对孩子出现的各种问题,而且作为一名教师,也从魏书生老师的交谈中了解了应该如何面对学生的不同问题,应该如何帮助家长共同教育孩子的良方。
一、教育子女民风、世风皆起于家风,关键在于所有家庭都要正确的引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”,宽容中成长的孩子学会自信,称赞中成长的孩子学会欣赏,公平中成长的孩子学会正直……家长寓于什么样的教育,孩子的回复就会是什么样的,用孩子心灵深处的能源,去照亮孩子的精神世界,显然是最节省能源的方法。
《西尔斯亲密育儿百科》读后感1.书籍简介西尔斯博士根据近40年的儿科临床实践经验,以及与妻子玛莎共同养育8个子女的经历,并结合发展心理学的“亲密理论”,总结出了一套“亲密育儿法”。
通过母乳喂养、与宝宝同睡、用背巾背宝宝、及时回应宝宝需求等方式,父母能够与幼儿建立起亲密关系,让孩子在充满关爱的环境中长大。
出版近20年来,《西尔斯亲密育儿百科》仍居于美国各大书店育儿类图书销售排行榜榜首,美国妈妈几乎人手一本。
2.作者简介威廉·西尔斯,医学博士,美国儿科学会会员,全美最知名的儿科医生之一。
他受训于哈佛大学医学院儿科诊所,有着长达近40年的儿科从医经历。
撰写过《西尔斯怀孕百科》等40余本怀孕育儿类畅销书,是《宝贝说话》和《养育》杂志的育儿医学顾问。
每年都有数以万计的美国父母向他咨询各类育儿问题。
玛莎·西尔斯,威廉·西尔斯的妻子,注册护士。
她同时也是育儿顾问和母乳喂养咨询师,与人合著了25本育儿书,与丈夫共同育有8个孩子。
罗伯特·西尔斯,威廉·西尔斯与玛莎·西尔斯的儿子,现为西尔斯儿科诊所医生。
詹姆斯·西尔斯,威廉·西尔斯与玛莎·西尔斯的儿子,现为西尔斯儿科诊所医生。
3.读后感世界上没有完美的孩子,也没有完美的父母。
尽管如此,我们仍然能够通过学习,成为育儿方面的专家。
养育孩子的过程充满了幸福感,也充满了挑战。
面对孩子抛出的种种难题,父母应该如何应对?在《西尔斯亲密育儿百科》这本书中,你可以找到答案。
正如前文所说,世界上没有完美的孩子,也没有完美的父母。
很多人之所以在育儿方面得心应手,只不过是他们有更多的实践经验,或者进行过更多的学习研究罢了。
通过学习,你也可以成为育儿方面的专家,与孩子建立起亲密关系。
总的来说,为人父母是一件激动人心的事情。
无论是你已经成为父母,还是即将成为父母,你都会在育儿的过程中,收获独一无二的珍贵体验。
做最好的家长-读后感范文《做最好的家长读后感范文》在阅读完《做最好的家长》这本书后,我的内心深受触动。
书中的观点和事例,仿佛是一面镜子,让我清晰地看到了自己在教育孩子过程中的不足,也为我指明了成为更好家长的方向。
书中强调了家长在孩子成长过程中的重要性。
家长不仅仅是孩子的养育者,更是他们人生道路上的引路人。
一个好的家长,能够给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们建立自信,培养良好的品德和习惯。
这让我深刻地认识到,自己的每一个举动、每一句话,都可能对孩子产生深远的影响。
作者通过一个个真实而生动的案例,向我们展示了如何与孩子进行有效的沟通。
在日常生活中,我们常常会因为忙碌或者缺乏耐心,而忽略了孩子的内心感受。
我们总是急于表达自己的观点,却没有真正倾听孩子的想法。
书中提到,真正的沟通是双向的,要让孩子有机会表达自己的情感和需求,同时家长也要以平等、尊重的态度去回应。
比如,当孩子犯错时,我们不应该一味地指责和批评,而是要耐心地倾听他们解释事情的经过,了解他们犯错的原因,然后引导他们认识到自己的错误,并共同探讨如何改正。
这样的沟通方式,不仅能够解决问题,还能增进亲子之间的感情。
培养孩子的良好习惯也是家长的重要职责之一。
习惯决定性格,性格决定命运。
一个拥有良好习惯的孩子,在未来的学习和生活中往往能够更加顺利。
书中提到,家长要从小培养孩子的生活习惯、学习习惯和品德习惯。
例如,让孩子养成按时作息、自己整理物品、独立完成作业等习惯。
在培养习惯的过程中,家长要有耐心,不能急于求成,要给孩子足够的时间去适应和改变。
同时,家长也要以身作则,为孩子树立好榜样。
书中还提到了家长要注重孩子的心理健康。
在当今社会,孩子们面临着各种各样的压力,如学习压力、社交压力等。
如果这些压力得不到及时的疏导和释放,很容易导致孩子出现心理问题。
作为家长,我们要时刻关注孩子的情绪变化,当他们遇到挫折和困难时,要给予他们鼓励和支持,帮助他们树立克服困难的信心。
育儿书籍排行榜前十名为您最好的育儿书籍育儿书籍排行榜前十名育儿对于每个家长来说是一项布满挑战和乐趣的任务。
在这个过程中,好的育儿书籍可以关心家长解决怀疑、提高技能和信念。
下面是十本最受欢迎的育儿书籍,供家长们参考和阅读。
1.《最好的父母,孩子最幸福》(:本·萨顿、格伦·鲍威尔)这本书解释了强主观陈述的教养范式对孩子成长的负面影响,介绍了一些科学讨论,教你把握维护孩子健康成长的有效方法。
它是一本清楚、直接叙述如何引导孩子健康成长的书籍。
教育方式与孩子行为的影响《最好的父母,孩子最幸福》通过科学的方式总结和证明白教育方法对孩子行为和成长的影响,指出父母应当避开采纳过度干涉式的教育方式。
认知科学与教育的基础本书基于认知科学和神经学的讨论,介绍了学习和科学的基础,并提出了很多可供实践的教育策略。
家庭教育方案《最好的父母,孩子最幸福》还包含了一些面对不同年龄段的家庭教育方案,关心家长把握与孩子一起成长的技巧。
2.《父母的需要》(:吉斯·谢泼德)这本书是关于孩子教养的经典著作。
它关心父母从情感层面了解孩子教养的重要性,同时也为父母供应了可行的解决方案。
孩子进展的重要性《父母的需要》重申了孩子进展的重要性,提出了一些亲子沟通技巧和适应儿童进展阶段的策略,以关心父母更好地管理和教养自己的孩子。
家庭教育氛围的关键本书强调了家庭教育氛围的关键,指出了父母对于孩子情感需求和社交力量的促进的重要性,鼓舞父母不断学习和优化自己的方法。
科学的教育方法《父母的需要》还介绍了一些科学的教育方法,关心家长制造一个稳定、开心、平安的家庭环境。
3.《睡眠问题解决方案》(:理查德·费伯曼)孩子的睡眠是家长头疼的问题之一。
本书关心家长了解睡眠问题的症状、缘由以及解决方案。
睡眠问题分类《睡眠问题解决方案》介绍了不同类型的睡眠问题,关心家长了解问题的特点和解决方案。
针对不同年龄段的安睡方法本书还总结了很多针对不同年龄段的安睡方法,关心家长想尽方法关心孩子舒适地入睡。
关于教子有方的书籍教育是每个家庭的重要任务之一,如何教育好孩子成为了父母们共同关注的问题。
因此,关于教子有方的书籍应运而生,帮助父母们更好地教育孩子,培养他们的品德和能力。
本文将介绍几本值得一读的关于教子有方的书籍,希望能给广大父母们带来一些启发和帮助。
1.《父母与孩子》这本书是由美国心理学家艾尔弗雷德·阿德勒所著,是关于家庭教育的经典之作。
书中作者提出了一种以平等、尊重和理解为基础的教育方式,强调家庭成员之间的合作和沟通。
通过培养孩子的社交能力、责任感和自信心,帮助他们成为有品德、有能力的人。
2.《从零岁开始教育孩子》这本书由日本教育家竹村俊則所著,是一本关于幼儿教育的实践指南。
作者以自己的亲身经历为基础,提出了一系列针对不同年龄段孩子的教育方法和技巧。
书中强调了孩子早期教育的重要性,教导父母们如何与孩子建立良好的沟通和信任关系,培养孩子的自主性和创造力。
3.《父母困境》这本书是由美国心理学家卡尔·罗杰斯所著,主要探讨了父母在教育孩子过程中所面临的困境和挑战。
作者通过分析父母与孩子之间的互动关系,提供了一些解决问题的方法和建议。
书中强调了父母应该尊重孩子的个性和需求,给予他们足够的自由和支持,帮助他们成长为独立、有责任感的人。
4.《教育的艺术》这本书是由法国教育家埃米尔·库埃所著,是一本关于教育哲学的经典之作。
作者以自己的教育实践为基础,提出了一种以自由、启发和创造为核心的教育理念。
书中强调了教育应该关注孩子的个体差异,培养他们的兴趣和独立思考能力,激发他们的创造力和潜力。
5.《父母的教育学》这本书是由中国教育学家陈宝生所著,是一本关于家庭教育的理论与实践结合的著作。
作者通过丰富的案例分析和实践经验,提供了一些实用的教育方法和技巧。
书中强调了父母应该树立正确的教育观念,注重培养孩子的良好习惯和价值观,引导他们健康成长。
以上是几本关于教子有方的书籍的简要介绍。
每本书都从不同的角度和理论体系出发,提供了丰富多样的教育思路和方法。
翻开40年前的育儿书,关于好父母标准的
讨论仍值得一看
说到家庭教育畅销书TOP10,相信有一本书一定榜上有名,那就是《如何说孩子才会听
怎么听孩子才肯说》。
这本书销售量超过300万本,被翻译成30多种语言。
两位作者阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施曾经师从已故著名儿童心理学家海姆·吉诺特博士,她们的书常常用来分享帮助孩子、善待自己的技巧,这些技巧非常实用,并且获得了专业人士的认可。
最近上海社会科学院出版社推出了她们写作生涯中的第一本书《解放父母
解放孩子——快乐家庭气氛指南》中文简体版。
在写这本书的时候,她们还是海姆·吉诺特开办的父母研讨班的学员。
作为年轻的母亲,作者法伯和玛兹丽施想通过学会更有效的方法来和孩子打交道。
《解放父母
解放孩子——快乐家庭气氛指南》第一次出版是1974年,因为对人文精神领域有杰出贡献,本书荣获了克里斯多佛奖。
借着重新出版的机会,两位作者重读旧作,发现虽然几十年过去了,但在亲子关系方面变化的东西并不多。
如今的父母继续在担心孩子是不是开心、是否交到好的朋友、学习能否优秀、生活是否自理等问题,仍然为孩子的争执、抱怨、懒散、混乱的房间、挑衅的态度而烦恼,仍然被自己的负罪感、愤怒和对孩子负责的压力所困扰。
也许是育儿界的专家太多,越来越多的父母不喜欢听所谓的权威指导意见,他们更愿意看看和自己同样烦恼丛生的人的故事。
这本书俨然可以满足需要。
整本书都以苦恼的父母为主角,他们所经历的愤怒、愧疚让人感叹:原来大家都一样啊。
在书中,作者有了一个惊人的发现,你是如何看待父母这个角色的,你觉得自己在孩子成长之路上应该起怎样的作用……这些类似的问题其实会极大地影响父母在日常生活中的行为。
可惜,相当多的人对这些问题并没有清晰的自我认
识。
人们看待父母这个角色,常常来自于对自己父母的渴望,或者周围人的建议,以及社会流行的观念。
这些渴望、建议、观念最后变成了藏在我们内心关于好父母的标准。
而这些标准常常让人压力重重,无法轻松有弹性地和孩子相处,甚至把亲子关系往错误的路上引导。
比如:好父母要耐心、冷静、理智,所以,你会忍耐忍耐忍耐——忍到最后,就像吹爆了的气球,你还为此陷入深深愧疚;好的父母有能力为孩子挡开难题,让TA走更好的路,结果孩子却越来越无力;好的父母要做到言出必行——“天啦,真是嘴欠,自己许下的诺言,哭着也得实现”;好的父母就应该为孩子负责,指出错误和缺点——结果,孩子见到你就讨厌……和所有父母一样,作者法伯和玛兹丽施也为心中那个好父母标准感到压力重重。
结果,她们一方面太想成为好父母,一方面又常常被孩子们弄得精疲力竭、发火崩溃。
幸运的是,她们重新去审视了内心的好父母标准。
这些更新后的好父母观念,是不是也会让你产生一些冲击感呢?
以下文字节选自《解放父母解放孩子——快乐家庭气氛指南》。
我们曾经认为,好父母应该有耐心——冷静、理智,从不叫嚷。
现在我们知道,没有必要压抑自己的愤怒,我们会把它体面地表达出来,不使用侮辱的方式,我们表达的是自己的感觉、价值观和期望。
我们曾经认为,好父母应该总是为孩子服务——帮助他做作业,回答他所有问题、为他想出问题的解决方案。
现在我们知道,父母有时“不帮助就是最大的帮助——杜绝孩子对你的依赖”。
我们曾经认为,父母要做到言出必行。
现在我们知道,我们可以改变想法和观念,跟随当下的感觉走。
我们曾经总是认为,父母的某些负面情绪是“不正确”、没道理甚至应该引以为耻的。
现在我们知道,感觉没有对错,感觉真实存在。
重要的是我们如何对待自己的感觉。
到目前为止,我喜欢自己看到的图画(注:关于好父母的想象)。
当然,比起原来那一张,它更不会带来压力、不会让你有负罪感,对父母们更友好,那么它也同样对孩子有好处吗?
过去我们从未想过,自己的说话方式会影响孩子,只要他们知道我们爱他们。
我们脑中的想法会影响口中的话语。
我们仍然喜欢默契,但是,我们现在也明白言辞有着强大的力量,应该努力把有帮助和有害的话语区分开来。
过去我们从不知道应该怎么对待孩子的强烈情感。
我们觉得自己应该要么说服他们,要么引导他们不要那么想:“别那么说,亲爱的,在你心里你是爱自己的姐妹的。
”
现在我们知道,当我们承认孩子的感觉时,就给了他健康成长的机会和力量。
过去我们总是认为,父母应该决定哪些东西对孩子最有好处。
现在我们知道,每次我们允许孩子自己经历复杂的抉择过程时,我们就给了他一次无价的经验——对现在、也对孩子将来的独立而言。
过去我们认为,父母的职责是“为孩子定位”,跟他解释为什么他的一些安排是鲁莽的和不现实的。
现在我们知道,外部世界太残酷,父母的特权之一就是培养和浇灌孩子的梦想。
我们曾经认为,告诉孩子他有什么做得不对,他就会改进。
如果我们叫他说谎者,他会变得诚实;如果我们叫他笨蛋,他会变得聪明;如果我们说他懒惰,他会变勤劳。
现在我们知道,父母只有假设孩子已经成为他能够成为的那种人,然后像那样对待孩子,才能让他进步。
上述内容只是清单的一部分,还有许多其他观念的变化,它们直接影响了我们的行为。
我们不再惩罚孩子;我们不再总是坐在那儿评判他们;我们仍然对孩子有坚持、有要求、有期盼,但是,总会采取保护他们尊严的方式。
尊严!这是旧肖像和新肖像之间的根本区别——新肖像给予了父母和孩子更多的尊严。