答辩记录表206122
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编号:本科毕业论文(设计)开题、指导、答辩工作记录表题目学生姓名年级专业学号指导教师成绩□优秀□良好□中等□及格□不及格东北财经大学教务处制承诺与使用授权书本人已详细阅读《东北财经大学本科毕业论文(设计)工作规程》、《东北财经大学毕业论文(设计)质量标准》和《东北财经大学本科毕业论文结构格式标准》,了解上述文件的各项内容、要求以及学院对本科毕业论文(设计)的相关要求,保证按规定要求认真完成毕业论文(设计)的写作与答辩。
本人愿意在导师的指导下,独立进行研究和写作,充分尊重他人的知识产权,在论文(设计)中注明对本研究工作做出重要贡献的个人和集体。
本论文(设计)的研究成果归东北财经大学所有,本人同意学校采取影印、缩印、刻录或其他复制手段保存论文(设计),并在需要时向有关部门送交论文(设计)的复印件和电子版本。
学生本人签字:年月日一、论文(设计)开题报告联系方式手机宿舍电话或办公电话电子邮箱学生导师学生选题选题来源选题指南中的题目()/ 学生自行确定的题目()论文(设 1.科学研究() 2.调查报告() 3.学术思想综述()计)属性 4.应用方案设计() 5.其他拟采取的 1.规范研究() 2.实证研究() 3.现场调查()研究方法 4.其他一、选题动机(研究意义)或写作背景二、国内外研究情况综述或主要支撑理论三、研究内容、结构框架、研究特色和创新点导师对上述三项内容的具体意见:四、主要参考文献作者标题发表刊物或来源发表年份月份或期数1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.导师具体意见:指导教师审核收到本报告的时间为年月日。
我完全同意()/基本同意()/不同意()其论文(设计)开题。
意见指导教师(签字):教研室复查意见开题报告符合()/不符合()规定要求,报告内容完整()/不完整(),导师的意见有指导意义()/一般()/过于空洞()。
同意开题()/不同意开题()。
教研室主任(签字):学院开题报告报告质量合格()/基本合格()不合格()。
编号:
本科毕业论文(设计)开题、指导、答辩
工作记录表
题目
学生姓名
年级专业
学号
指导教师
成绩□优秀□良好□中等□及格□不及格
东北财经大学教务处制
承诺与使用授权书
本人已详细阅读《东北财经大学本科毕业论文(设计)工作规程》、《东北财经大学毕业论文(设计)质量标准》和《东北财经大学本科毕业论文结构格式标准》,了解上述文件的各项内容、要求以及学院对本科毕业论文(设计)的相关要求,保证按规定要求认真完成毕业论文(设计)的写作与答辩。
本人愿意在导师的指导下,独立进行研究和写作,充分尊重他人的知识产权,在论文(设计)中注明对本研究工作做出重要贡献的个人和集体。
本论文(设计)的研究成果归东北财经大学所有,本人同意学校采取影印、缩印、刻录或其他复制手段保存论文(设计),并在需要时向有关部门送交论文(设计)的复印件和电子版本。
学生本人签字:
年月日
一、论文(设计)开题报告
二、论文(设计)写作指导过程记录
三、论文(设计)答辩情况记录
四、论文(设计)成绩评定记录
五、论文(设计)成绩评定标准
六、学院对论文(设计)开题、指导、答辩工作的验收意见
七、学校专家组评估抽查意见
(注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。
请预览后才下载,期待你的好评与关注。
)。
外国语学院毕业论文开题报告答辩记录
答辩要求说明:
1.答辩学生必须在答辩前准备好开题报告打印一式三份,自留一份,在答辩时给答辩老师每人一份。
2.答辩学生首先就拟研究的课题题目和内容、写作的思路和所参考的文献情况向答辩老师做简要陈述,然后回答答辩老师对课题研究提出的问题。
3.答辩老师主要就答辩学生的选题的方向、研究内容向学生进行提问,并审查其题目是否符合专业要求,是否与其它文章题目雷同,其写作思路是否明确。
答辩结束后对课题的合理性和可行性提出建议。
4.开题答辩时间每人约为10-15分钟。
5. 答辩教师要做好答辩情况记录,。
毕业论文答辩记录表答辩主题毕业论文题目:XXXXXXXXXXX答辩时间和地点时间:20XX年X月X日X时X分地点:XXXXX大学XX教学楼XX教室答辩委员会成员姓名职称单位职务委员会主席XXXX XXXX大学教授评阅人XXXX XXXX大学教授评阅人XXXX XXXX大学副教授答辩专家XXXX XXXX大学教授答辩专家XXXX XXXX公司技术总监答辩内容开场白主席致辞,宣布答辩会开始。
毕业论文介绍毕业论文作者进行15分钟的介绍,包括选题背景、研究目的、研究内容、创新点和研究意义。
评阅人发言两名评阅人分别对毕业论文进行点评,提出自己的问题和观点。
答辩专家提问答辩专家对毕业论文进行提问,主要关注方法论、实验结果、结论推理等方面。
答辩委员会提问答辩委员会成员开始提问,主要提问点集中在毕业论文的创新点、应用前景等方面。
结束语主席对答辩会进行总结,并指出毕业论文的优点和不足之处。
毕业论文作者致谢,感谢答辩委员会的支持和指导。
答辩会结束。
答辩结果结果宣布由主席宣布答辩成绩,经过两轮激烈的答辩,经过关键问题的攻防,毕业论文作者成功通过了此次答辩。
结果评价答辩委员会成员对毕业论文进行评价,认为该论文研究内容新颖,研究方法得当,达到了较好的研究水平。
答辩意见根据答辩委员会的意见,对毕业论文提出如下改进意见:1.在“研究目的”中加强对应用前景的描述,让读者更好地理解毕业论文的实际意义;2.在“创新点”中强调研究的核心思想,并给出更具体的例子,以加强说服力;3.对“实验结果”进行更详细的数据分析,让读者更好地理解实验过程和实验结果。
答辩记录人签名签名:答辩记录人姓名:答辩日期:。
答辩记录表模板
以下是一个简单的答辩记录表模板,你可以根据自己的需求进行修改:
答辩记录表
日期:__________
学生姓名:__________
课程名称:__________
指导教师:__________
答辩内容:
1. 主题陈述(5分钟):学生简要介绍论文主题、研究目的、研究方法和主要发现。
2. 论文内容陈述(10分钟):学生详细介绍论文内容,包括研究问题、研究假设、数据来源和分析方法等。
3. 回答问题(10分钟):指导教师和其他评委提问,学生回答问题。
4. 总结(5分钟):学生对整个论文进行总结,强调主要发现和贡献。
评委评价:
1. 研究问题和方法:评委对研究问题的重要性和研究方法的可行性进行评价。
2. 数据质量和分析:评委对数据质量和数据分析的准确性和完整性进行评价。
3. 结论和贡献:评委对结论的合理性和论文对领域的贡献进行评价。
4. 表达和回答问题:评委对学生的表达能力和回答问题的能力进行评价。
总体评价:
1. 优秀分):论文具有高度的创新性和实用性,研究方法科学合理,数据质量和分析准确完整,结论有重大贡献,表达和回答问题能力强。
2. 良好(80-89分):论文具有一定的创新性和实用性,研究方法可行,数据质量和分析较好,结论有一定的贡献,表达和回答问题能力较强。
3. 一般(70-79分):论文创新性和实用性一般,研究方法基本可行,数据质量和分析基本完整,结论贡献较小,表达和回答问题能力一般。
4. 不合格(69分以下):论文缺乏创新性和实用性,研究方法不可行或数
据质量和分析不完整,结论无贡献,表达和回答问题能力差。