儿科实习生自我鉴定

儿科临床实习生自我鉴定儿科临床实习生自我鉴定篇一短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。

每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以热情、求实、尽职的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。

儿科护士自我鉴定(15篇)儿科护士自我鉴定1在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友，儿科护士实习报告。

昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：妈妈，我最喜欢这个阿姨！"听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。

呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说"阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐?"我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。

站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。

我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。

但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹。

记得还没去医院的`时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。

还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多高兴，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

儿科实习自我鉴定5篇1.儿科实习自我鉴定在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实基础。

回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。

在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。

2.儿科实习自我鉴定转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习。

护士儿科实习自我鉴定(15篇)护士儿科实习自我鉴定1实习期已经结束了，在这几个月的实习当中我做的还不是很好，但是有了一份珍贵的经历，这对我来讲还是有很多需要完善好的，我知道只有不断的挑战自己才会有更多有价值的收获，作为一名实习护士我一直知道自己还有哪些事情要去做好，实习于我而言是对我专业知识的一个提升跟巩固，未来真正步入工作后我会进一步做好相关的工作，我也相信我能够继续保持端正的心态，无论是在什么时候这些都是我应该主动去做好的，实习期间我主动的去学习，主动地去做好自己分内的事情，这份工作对我来说意义还是很大的，现在包括未来都是这样，我会为自己负责好好消化这几个月下来的实习。

我一直都惹你为自己在工作当中能够保持好的心态，实习也是这样，作为实习生，我从来都不会埋怨，因为本身就是来实习的，虽然说日常的工作会有点多，看上去虽然都是很正常很简单的事情，但是我从来不会埋怨，我知道自己是来学习提高的，我也确实是发现自己能力上面还是不够强大，在工作当中有很多事情需要我认真的去思考，我认为我还是有很多事情做的不足，我在学校学到的知识，运用到实习当中还是不够用，反而是我在不断的实习当中掌握了更多的知识，我知道这些都应该是要做好的，我相信我会在未来的一段时间能够做到更好。

实习的这几个月下来我对自己依然是充满了信心，我还是会继续用心的，因为虽然现在实习结束了，但是在今后步入了护理工作之后还会有比实习更加难的事情等着我去做好，我工作这些都是我应该去落实好的，只有不断的挑战自己才会有所突破，这几个月是对我的一个考验，总之在实习当中我做到了问心无愧，我每天都有尽心尽力在做好自己的本职工作，我进一步的学习到了相关护理知识，对我而言收获甚多，我对_医院这里抱着感激之情，是_让我学习到了这么多实践知识，让我掌握以前没有接触过的动习，对我来讲我认为我成长了太多太多了，现在包括未来这些也都是我要去踏实做好的，我也相信我是能够把自己的工作进一步的落实好，实习了几个月已经让我明确了自己的方向，让我真正体会到了护理工作是怎样的，我一定会在未来的工作当中继续努力，做一名合格的护理人员。

【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定儿科实习生自我鉴定。

我是一名儿科实习生，通过这段时间的实习，我深刻认识到自己的优势和不足。

首先，我具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与患儿及其家人建立良好的关系，为他们提供温暖的护理和关怀。

在团队中，我能够积极参与协作，与同事们共同解决问题，为患儿提供最好的医疗服务。

其次，我具备扎实的专业知识和技能，能够熟练地进行常见病例的诊断和治疗。

在实习期间，我不断学习进步，不断提高自己的医疗水平，以更好地为患儿服务。

然而，我也意识到自己存在一些不足之处。

比如，我在面对急诊情况时，还存在一定的紧张和不知所措。

我会加强紧急情况的处理能力，提高自己的应变能力，以更好地应对各种医疗情况。

总的来说，我是一名有爱心、有责任心、有进取心的儿科实习生。

我会继续努力学习，不断提高自己的医疗水平，为患儿的健康
贡献自己的一份力量。

希望在未来的工作中，能够成为一名优秀的儿科医生，为更多的患儿带去健康和希望。

儿科实习生自我鉴定4篇儿科实习生自我鉴定1短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。

每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

儿科实习生自我鉴定2我们开始了为期三周儿科的实习！这里的护理对象都是特殊的人群。

儿科出科自我鉴定儿科出科自我鉴定1一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。

因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.”经过一个月的`儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.”我将前进！我在前进！儿科出科自我鉴定2时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

护士实习鉴定表自我鉴定儿科自我鉴定是对自身能力、素质和工作表现的全面评价，对于护士实习鉴定表中儿科实习，我进行自我鉴定主要从以下几个方面进行描述：一、专业素养方面作为一名儿科护士实习生，我始终将专业素养放在首位。

首先，我熟悉儿科护理知识和技能，对儿科疾病的常见症状和处理方法有一定的了解。

其次，我注重学习和积累儿科新知识，不断提高自己的专业水平。

同时，我具备较好的沟通能力和团队合作能力，能够与家属和团队成员建立良好的沟通关系，共同为儿童提供优质的护理服务。

二、技术能力方面在儿科护理方面，我具备一定的护理技术能力。

我熟练掌握儿童生命体征的观察和记录，能够进行常规护理操作，如静脉采血、静脉输液、皮下注射等。

对于常见的护理操作，我能够熟练操作，并且注重操作的细节和安全性。

在面对急危重症患儿时，我能够应对迅速，做好紧急处理，并及时报告领导和医生，确保患儿的安全。

三、服务意识方面作为一名儿科护士实习生，我将服务患儿和家属放在首位。

我始终以患者为中心，尽最大努力提供优质的护理服务。

我注重倾听和理解患儿和家属的需求，耐心解答他们的问题，积极为他们提供情感支持和安慰。

我尊重患儿和家属的意见和决策，与他们建立良好的信任关系，提高患儿和家属对护理工作的满意度。

四、学习态度方面在儿科实习期间，我保持积极的学习态度。

我注重与老师和师长的交流和学习，定期参加科室会议和教学讲座，不断增加专业知识和技能。

我勤奋学习和思考，善于总结和反思自己的不足，努力提升自己的学习能力和业务水平。

我善于利用资源，发挥团队合作的优势，与同事共同进步，实现个人和团队的发展。

五、工作态度方面在儿科实习工作中，我以细心、耐心和责任心为出发点，始终保持积极的工作态度。

我注重护理文明礼仪，认真履行护理操作的各项规范和要求，确保操作的安全和有效。

我遵守工作纪律，积极配合科室的工作安排，保持工作场合的整洁和卫生。

我注重护理记录的完整和准确性，及时向领导和医生汇报患儿情况和疑难问题，以便积极采取措施，提供优质的护理服务。

儿科实习出科自我鉴定（10篇）儿科实习出科自我鉴定篇1送走了XX，迎来了XX！这时我们开头了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。

由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。

首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因了小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。

在本科的教师细心指导下，我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。

最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有轻视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝福儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺当！儿科实习出科自我鉴定篇2作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。

其实护士作为一个帮忙者，有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。

儿科实习自我鉴定样本尊敬的评委老师：您好！我是XX医学院儿科专业的实习生XXX。

茫茫医学路上，我怀揣着对儿科的热爱和追求，来到了儿科实习的岗位上。

回首这段时间的实习经历，我深感收获颇多，也深知自己还有很多需要提高和完善的地方。

在此，我想通过自我鉴定，向您总结一下我在儿科实习中的表现和成长点，希望能得到您的指导和帮助。

一、实习经历在XX医院的儿科实习中，我主要负责儿科门诊的接待工作。

每天早晨，我都会提前到岗位，整理好门诊处的相关资料和工具，为接诊做好准备工作。

在接诊环节，我全身心投入到对患儿的询问、体格检查和辅助检查中，尽可能全面地了解患儿的病情。

在医生的指导下，我尽量去培养观察和分析问题的能力，通过详细记录患儿的病史和体检结果，为医生提供准确的信息。

此外，在医生给出治疗方案后，我会耐心向患儿的家长解释，帮助他们正确理解治疗方法和药物使用。

此外，我还积极参与了病区的轮转工作。

在病房里，我学会了操作常见的诊断仪器，如儿童体温计、心电图机等，并根据医生的指示给患儿进行常规体温测量、心电图记录等操作。

通过观察和记录，我能更加准确地了解患儿的病情变化，及时向医生反馈，从而保证患儿的治疗效果。

此外，我还参加了一些科室内的学术交流活动。

在这些活动中，我与其他实习生和科室医生进行了深入的沟通和交流，学习到了许多经验和知识。

二、自我总结在儿科实习中，我深刻认识到作为一名儿科医生的责任和使命，我要时刻保持对患儿和家长的关怀和照顾，追求医疗技术的精湛和专业精神的提升。

然而，我也清楚地意识到自身的不足之处。

首先，我在对患儿的观察和分析能力上还有待提高。

有时候，我对患儿的病情变化没有及时发现和反馈给医生，导致治疗效果不佳。

因此，我需要进一步提高自己的观察和分析能力，学会更加细致和全面地观察患儿的病情。

其次，我在沟通与表达能力上还存在不足。

有时候，我在与患儿家长进行交流时，没有能够准确地表达医生的意图和治疗方案，导致患儿家长对治疗方法存在误解。

【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定儿科实习生自我鉴定。

我是一名儿科实习生，通过这段时间的实习，我对自己有了更清晰的认识。

在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了责任感和同理心。

首先，我在实习中学到了很多儿科医学方面的知识，包括儿童常见疾病的诊断与治疗、儿童生长发育的评估与指导等。

通过实际操作和观察，我对儿科医学有了更深入的了解，并且在实践中不断提升自己的技能。

其次，我在实习中意识到了作为一名医生的责任和使命。

儿科医生不仅要治疗疾病，更要关心儿童的身心健康，为他们提供全面的关怀和支持。

因此，我努力提高自己的专业水平，不断学习和成长，以更好地服务于患儿和家庭。

最后，我在实习中学会了倾听和关爱。

儿科医生需要与患儿建立良好的沟通和信任，因此我努力培养自己的同理心和沟通能力，关心患儿的情绪和需求，帮助他们度过疾病的难关。

总的来说，实习期间让我有了很大的成长和收获。

我将继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的儿科医生，为儿童健康贡献自己的力量。

儿科护士实习自我鉴定儿科护士实习自我鉴定「篇一」于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算；婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐，往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。

久而久之，容易使护士产生厌倦、不满情绪，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家属的气。

如果把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完、干好，只要当班时没出问题就算了。

针对这种情况，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想，要有坚定的敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的表现，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。

只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦；才能全心全意为患儿服务；才能有利于患儿的治疗和护理；才能促进患儿早日康复。

前面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确判断，并及时向医生汇报，使病儿能转危为安，从而有利于治疗和护理。

而要做到善于观察，就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能，根据患儿的疾病有的放矢地进行观察，减少不必要的疏忽。

因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为患儿服务。

综上所述，要把儿科的护理工作做好，护士必须要有热爱儿童护理事业的思想，能正确处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。

只有这样，才能做好本职工作，才能成为一名合格的儿科护士。

儿科护士实习自我鉴定「篇二」当初选择了做医生这个行业，是因为我觉得做为一个医生是一件既光荣又神圣的事时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的医生。

就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

小儿内科实习生的自我鉴定尊敬的领导：您好！我是一名小儿内科实习生，非常荣幸能有机会在贵院接受专业的培训和指导。

经过一段时间的学习和实践，我愿意通过这篇自我鉴定来向您展示自己的进展和成长。

首先，在知识领域方面，我在学习过程中努力掌握了儿童生理、儿童疾病诊断与治疗、儿童心理与行为发展等专业知识。

我积极参与课堂学习，及时复习巩固所学知识，并通过与老师沟通交流解决自己的疑问。

同时，我也利用额外时间进行自主学习，通过阅读专业书籍、文献和参加学术讲座等方式不断丰富自己的专业知识。

在实习中，我积极与导师讨论病例，不断学习和吸收新的医学资讯，提高自己的诊断和治疗水平。

其次，在实习过程中，我认真观察和倾听导师的经验和指导。

我始终保持积极的学习态度，尊重患者和家属的需求，并努力提供优质的医疗服务。

我学会了如何与小孩子沟通和建立信任，提高了与患者和家属沟通的能力。

在医疗操作方面，我严格遵守操作规程，注重细节和安全，确保患者的安全和舒适。

此外，在团队合作方面，我始终保持积极的态度。

我懂得与他人合作并互相支持，共同完成工作。

我愿意倾听他人意见，虚心接受他人建议，并能够承担自己的责任，及时完成工作任务。

最后，在个人素养方面，我一直保持着积极向上的人生态度。

我乐观开朗，与人为善，善于与患者和家属建立良好的医患关系。

我能够保持良好的职业道德和操守，尊重患者的隐私和权利，并不断努力提升自己的医学伦理观念。

在今后的实习过程中，我将继续努力提高自己的专业知识和技能，更加深入地学习和了解小儿疾病的诊断和治疗，同时注重与患者和家属的交流与沟通，提供全面、优质的医疗服务。

我也将积极参与团队合作，学习他人的优点和经验，提升自己的医疗水平和团队合作能力。

衷心感谢您对我的培养和指导，我将以更高的热情和责任心，在实习中不断进步，为小儿内科的发展和患者的健康贡献自己的力量！此致敬礼！。

儿科护理实习自我鉴定五篇不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.下面是我为大家推荐的儿科护理实习自我鉴定，供大家参考，希望大家喜欢。

精选儿科护理实习自我鉴定篇一首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心的服务态度。

他们视患儿如亲人，积极为病人和家属提供优质护理服务。

儿科病区执行各项护理规章制度非常严格尤其是交接班制度和查对制度。

记得第一次参加病区的晨会交接班，夜班护士详细地交待了24小时病人的病情变化，内容之详细，尤其是新生儿24出入量的详细记录之精确和观察病情之细微，让我这个长期从事儿科护理工作的护士长也深有感触。

我也在NICU学习了1周，NICU实行的是无陪护护理服务，虽然无陪护，但是护士对患儿呵护有加。

儿科病区的各位老师对病人优质、爱心、责任心、细心和精心的服务态度给我留下了非常深刻的印象，也使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理服务。

其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。

熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿PICC的护理要点和注意事项。

同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。

更让我深受感触的是护士长李云f 每天坚持早到病区，查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。

她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。

儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的PICC穿刺技术让我非常佩服。

病区的年轻护士较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。

我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。

另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。

儿科实习鉴定表自我鉴定尊敬的相关领导：您好！我是一名即将完成儿科实习的实习生，通过这段时间的实习经历，我对我的职业选择更加坚定，并且在专业知识、技能与素养等方面都有了一定的提升。

现借此机会，对自己这段时间的表现进行自我鉴定,希望能进一步提升自己的专业能力。

一、专业知识在实习期间，我认真学习了相关的儿科理论知识，并且积极向导师请教，提高自己的专业知识水平。

我能熟练掌握儿科常见病的病因、临床表现、诊断和治疗方法，并且能够根据患儿的具体情况给出合理的治疗建议。

同时，我对一些常见的儿科检查技术和操作方法也有了初步的了解和掌握。

虽然还有不足之处，但我相信通过不断学习和实践，我能不断提高自己的专业知识水平。

二、技能与操作在实习期间，我积极参与临床工作，并且根据导师的指导和个人努力，逐渐掌握了一些儿科技术和操作方法。

例如，我能熟练进行儿科常见病的体格检查和常规检查，如听诊、触诊等。

在接触患儿时，我能够灵活运用适应儿童特点的沟通技巧，缓解患儿和家长的紧张情绪，并且根据需要给予他们必要的心理支持。

此外，我还通过观摩和实际操作，学会了合理使用一些儿科常用仪器设备，如呼吸机、血压计等。

但是在实践中，我也发现自己对一些复杂的技术操作还不够熟练，需要多加练习和实践才能提高自己的技能水平。

三、人际沟通与团队合作在实习中，我认识到与患儿和家长的良好沟通是保证医学实践顺利进行的关键。

我注重与患儿和家长的交流，尊重他们的感受和需求，耐心解答他们提出的问题，并且尽可能地给予他们温暖和支持。

为了提高自己的沟通能力，我也积极参加团队讨论和交流活动，与导师和其他实习生共同分享经验，共同解决问题。

通过与他人的交流和合作，我学会了聆听他人的意见和建议，虚心接受批评和指导，并积极改进自己的不足之处。

四、职业操守与自我管理在实习期间，我深刻认识到作为一名医生，我应当以患者的利益为重，保持高度的职业操守，并踏实履行医学伦理和职业规范。

我时刻保持着医患关系的专业性与尊重，并且始终保持良好的职业道德和行为习惯。

【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定
儿科实习生自我鉴定。

我是一名儿科实习生，通过这段时间的实习，我深刻认识到了
自己的优势和不足。

首先，我具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和患儿家长进行有效的沟通，建立良好的工作关系。

我
善于倾听他人的意见和建议，能够虚心接受指导，不断提高自己的
专业能力。

其次，我具有较强的责任感和敬业精神，能够认真对待每一个
患儿的病情，全力以赴地为他们提供医疗服务。

我明白作为一名医
务人员，责任重大，不能有丝毫马虎。

我会时刻保持警惕，确保患
儿的安全和健康。

然而，我也清楚自己存在一些不足之处，比如在面对突发情况时，我可能会有些慌乱，需要更多的实践经验和应对能力。

同时，
我在某些医疗技术上还存在一定的欠缺，需要不断学习和提高。

在未来的实习生涯中，我将继续努力克服自己的不足，不断学
习和提高自己的专业技能，争取成为一名优秀的儿科医生。

我会保
持谦逊和进取的态度，不断完善自己，为患儿的健康贡献自己的力量。

作为一名儿科实习生，我正在经历着医学成长的历程，每一天，我都在学习中不断提高自己的专业水平。

这次实习的经历是我职业生涯中最难忘的一次，不仅让我深刻体会到医疗行业的使命感与责任感，同时也让我更加深入地了解儿科医学的基础知识、实践技能和治疗方法。

我认为作为一名儿科实习生，我们需要对患者充满爱心和耐心，因为儿童是最需要关爱和呵护的群体。

在这次实习中，我所接触到的患儿均年龄在3-7岁之间，他们的情绪波动性很大，有时候会有不舒适和疼痛，而他们又不会用语言来表达出来。

因此，我们需要逐一仔细地了解每位患儿的病情和医疗历史，主动与家长和孩子沟通，及时采取相应的措施来消除他们的痛苦和不适。

作为一名儿科实习生，我们需要具备扎实的基础理论知识和技能，以保证对患儿的正确诊断和治疗。

在这次实习中，我学习到很多关于儿科医学的基础知识，包括儿童生长发育的规律、常见疾病的特点、临床诊断的方法和治疗方案等。

同时，我还学习到了许多操作技能，如安放静脉针、掌握心肺复苏的技巧和注意事项、掌握多种医疗器械的使用方法等，这些都是儿科医生必备的技能。

作为一名儿科实习生，我们需要注重团队协作，因为医疗工作需要多个专业人员之间的配合和互相协作。

在这次实习中，我与医护人员协同工作，通过客观的医学检查来确定患儿病情的严重程度。

同时，在对待患儿时，我们也需要与家属做好沟通和合作，尊重和理解家长的心情和需要，从而树立儿科医生优秀的形象和声誉。

作为一名儿科实习生，我们需要不断地提高自己，不断地更新自己的知识和技能，以满足患儿对医疗质量的需求。

在这次实习中，我不仅用心聆听导师的讲解，还积极地阅读一些儿科医学方面的专业书籍和论文，不断开阔自己的视野和增加自己的实践能力。

同时，我还参与医院的学术研究和交流，与其他医院的医生共同讨论和解决儿科疾病方面的难题和病例，这样我也更加深入地了解了儿科医学的前沿知识和技术。

这次儿科实习，让我深刻体会到了医者仁心的象征，使我对儿科医学的基础知识、实践技能和治疗方法加深了认识，并不断提高了自己的医疗水平和职业素养。

实习生出科自我鉴定儿科
《实习生出科自我鉴定儿科》
在我即将结束我的儿科实习生之际，我想好好对自己进行一次自我鉴定。

这段时间以来，我在儿科实习生岗位上付出了很多努力，也收获了不少成长和经验。

首先，我觉得我在儿科实习期间最大的收获就是积累了丰富的临床经验。

在与儿科医生一起工作的过程中，我能够亲自参与到婴幼儿的护理和治疗中，对常见的儿科疾病有了更加深入的了解，也熟练掌握了一些基本的临床操作技能。

其次，我在这段时间中也进一步提高了自己的沟通能力和协作能力。

因为儿科患者的特殊性，他们需要更加细致入微的照顾和关怀，这就要求我们更加耐心和细心地与患者和家属进行沟通，及时解答他们的疑问和提供必要的支持。

同时，在团队合作中，我也更加深刻地体会到了团队协作的重要性，我学会了与其他医护人员进行密切合作，共同为患者提供更加全面和有效的护理服务。

最后，我也意识到了自己在某些方面还存在一些不足之处。

比如在面对一些特殊情况时可能处理不当，有时候在医嘱执行过程中可能产生一些偏差，这些都是我需要努力改进和提高的地方。

在未来的工作中，我会勤加学习和实践，努力弥补自己的不足，争取成为一名更为优秀的医护人员。

总的来说，这段时间的儿科实习生活是值得的，我在其中不断
学习和成长，也感受到了实习期间的辛酸和快乐。

我相信这段宝贵的经历会成为我未来职业发展的一个宝贵财富。

感谢这段美好的实习经历，也期待在未来的工作中能够更上一层楼！。

【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定
儿科实习生自我鉴定。

我是一名儿科实习生，通过这段时间的实习，我对自己的能力
和专业素养有了更深刻的认识。

在实习期间，我认真学习儿科医学
知识，努力提高自己的临床技能和专业素养，不断完善自己。

首先，我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在与患儿及其
家属的交流中，我能够耐心倾听他们的诉求，用简单易懂的语言解
释疾病情况和治疗方案，让他们感受到我的关心和专业。

在团队中，我能够积极参与讨论，与同事合作，共同为患儿提供更好的医疗服务。

其次，我具备扎实的专业知识和临床技能。

在实习期间，我不
断学习儿科医学理论知识，结合实际病例进行分析和讨论，不断提
高自己的临床诊断和治疗能力。

同时，我能够熟练操作各种医疗设备，保障患儿的安全和舒适。

最后，我有强烈的责任感和使命感。

作为一名儿科实习生，我
时刻牢记自己的责任是保障患儿的健康和安全，尽自己最大的努力
为他们提供最优质的医疗服务。

我愿意不断学习，提高自己的专业水平，成为一名优秀的儿科医生。

总的来说，我认为自己具备良好的沟通能力、扎实的专业知识和技能，以及强烈的责任感和使命感。

在未来的实习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，成为一名优秀的儿科医生。

儿科实习自我鉴定尊敬的导员、评委：大家好！我是××医院的一名儿科实习生，非常荣幸能够参加这次儿科实习，并在这里向大家做一下自我鉴定。

在此，我将从个人素质、专业能力、实习表现三个方面进行阐述。

一、个人素质作为一名儿科实习生，我时刻都保持着良好的个人素质和职业道德。

首先，我对人民群众具有强烈的责任感和使命感，一直以来都将患儿的健康放在首位，尽我所能为他们提供最优质的医疗服务。

其次，我具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与患儿和家属建立良好的沟通和信任关系，得到他们的认可和支持。

同时，我也积极与导师和同学们进行交流，互相学习和进步，共同提高。

二、专业能力在儿科实习期间，我认真学习和掌握了大量的儿科理论知识。

通过实际操作和参与医疗工作，我对儿科疾病的诊断和治疗有了更加深入的了解和认识。

在病历的撰写和记录方面，我能够准确、完整地记录患儿的病情和治疗过程。

同时，在常见的儿科疾病的处理上，我能够结合儿童的生理特点和心理特点，制定合理的治疗方案，有效地解决患儿的健康问题。

此外，我还具有良好的急救和护理技能，能够及时处理突发的情况，保障患儿的生命安全。

三、实习表现通过儿科实习，我有幸参与了很多诊疗环节，与导师和同学们一起为患者提供了专业、高质量的医疗服务。

同时，我也深刻认识到自身的不足之处，虚心向导师和同学们请教，积极改正错误，提高自身的综合素质和专业能力。

我时刻保持着积极的学习态度和良好的职业道德，尽力为患儿提供最好的医疗服务。

我特别注重与患儿和家属建立良好的关系，关心他们的身心健康，耐心倾听他们的需求，给予他们关怀和支持。

在此，我要感谢××导员和各位评委的支持和关心。

正是通过您们的指导和激励，我才能有良好的实习表现和进步。

在今后的实习和工作中，我将继续努力学习和提高自己的专业能力，不断完善自己的个人素质，为儿科事业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。