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小学家长学校工作计划1一、年度目标：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
二、工作思路：以“孝道教育”为基点，在家校合作教育中，注重孝道教育的落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
以“心理健康教育”为重点，在学生中展开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家长进行教育心理的宣传，关注学生及学生家长的心理健康问题。
三、工作要点：1、强化家长委员会的监督、管理职能。
除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。
2、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。
通过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
3、开设“家长论坛”，用交流增进方法，用探讨帮助进步。
以“孝道教育”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。
4、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。
组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动，并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。
邀请名师名家走进家长学校，开设专题讲座，为家庭教育提供新思路、新方法。
2024年小学家长学校年度工作计划例文一、指导思想：家庭教育作为现代教育体系的关键一环，其重要性不言而喻。
为提升家庭教育质量，促进家校间的紧密合作，并广泛拓展社会教育的渠道，我们致力于将学校教育、家庭教育与社会教育三者深度融合，形成优势互补、协调发展的教育格局。
在此过程中，我们坚持融思想性、知识性、实践性于一体的教育理念，积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以全面推进素质教育为目标，依靠全体教师的辛勤耕耘与广大家长的鼎力支持，共同打造和谐、健康的校园环境。
二、工作目标：1. 借助家长学校这一平台，广泛宣传党和国家的教育方针、政策与法规，引导家长树立正确的家庭教育观念，为孩子的健康成长奠定坚实基础。
2. 致力于提升家长的思想道德素质、科学文化水平及教育能力，强化法制教育，规范家长的教育行为，以促进孩子身心的全面发展。
3. 组建一支由专职与兼职教师相结合的、功能互补且具备高度专业素养的家庭教育指导者队伍，为家长提供科学、有效的教育指导。
4. 充分发挥优秀家长的榜样作用，通过他们的示范与引领，积极培养并推广家庭教育中的先进典型与成功案例。
三、具体工作措施：（一）强化理论学习，提升家教理论水平1. 兼任家长学校的教师应保持学习的热情与敏锐度，紧跟时代步伐，学习新理论、掌握新知识、形成新观念，确保家庭教育指导工作的时代性、前瞻性、科学性与实效性。
2. 组织家长深入学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》等指导性文件及《不输在家庭教育上》等优秀读物，使家长能够准确把握当前家庭教育的新形势、新要求与孩子的迫切需求，从而更新教育观念、提升教育水平。
（二）优化常规管理，提升办学质量1. 严格执行家长学校的各项规章制度，在确保“六有”的基础上进一步完善档案管理、奖励机制、考核体系及教学安排等常规工作。
2. 丰富授课内容与活动形式以增强吸引力与实效性。
根据家长的实际需求与热点问题调整授课内容并安排专题讲座等活动形式以满足家长的多样化需求。
小学家长学校的工作计划范文一、指导思想以____、____和以____、建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。
进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥一主两翼的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高。
二、具体工作（一）加强领导、完善机构。
学校定期____领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。
定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的____名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
（三）搞好优秀家长、好家长和家庭教育专题征文的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长、好家长和家庭教育专题、经验征文的评选活动，评选比例为班级学生人数的____%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
（四）充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，____家长协助学校科学治校、科学育人。
小学家长学校工作计划正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进小学家长学校工作计划（精选5篇）时间过得飞快，我们又有了新的工作，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编为大家收集的小学家长学校工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学家长学校工作计划篇1提要：传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上一、指导思想以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。
紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持，立足于“家长学校”这一平台，结合实际，务实教学，勇于创新，不断在实践中优化家长学校的建设，使“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律，逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校！二、目标措施（一）提高“家校合作，科学育人”的意识，形成共同办校的共识。
一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识。
同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。
（二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。
在以往几年家校活动的情况基础上，我们将进一步完善班级家长委员会，建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。
同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标。
为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，我们拟订《浔中中心小学家长委员会章程》、《浔中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度，保证分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制。
小学家长学校工作计划范文9篇第1篇示例：小学家长学校工作计划范文一、工作背景及意义小学家长学校是学校与家长合作的重要平台，通过开展家长学校活动，能够增进家校沟通，促进家庭教育，提升学生学习成绩和成长发展。
我们非常重视家长学校工作，制定了以下一年的工作计划，旨在进一步提升家长学校工作水平，为学生的全面发展和家校合作提供更好的支持。
二、明确目标1. 加强家长参与：通过多种形式的家长学校活动，吸引更多家长参与，并激发家长关注学生学习和生活的热情。
2. 提升家长教育水平：开展形式多样的家长教育活动，提高家长的教育意识和教育能力，为家庭教育提供更多有效支持。
3. 加强家长学校组织建设：完善家长学校的组织结构，建立健全工作机制，提高工作效率和影响力。
三、具体计划1. 月度家长学校活动每月开展一次家长学校活动，内容包括家长讲坛、亲子游园、家庭教育讲座等，确保活动内容丰富多样，吸引家长参与。
活动时间安排在周末或晚间，方便家长参与。
2. 家长学校微信公众号建设建设家长学校微信公众号，及时发布家长学校活动信息、教育资讯等内容，方便家长获取最新信息。
设置互动栏目，鼓励家长参与讨论，形成良好的信息传播平台。
3. 家长教育培训计划每学期邀请专业教育专家和心理咨询师举办家长教育培训课程，涵盖家庭教育、心理健康、学习方法等内容，提高家长的教育水平和教育能力。
4. 家长学校志愿者招募计划招募家长学校志愿者，负责活动策划、组织和宣传等工作，充分发挥家长的主体作用，提升家长学校工作效果。
设立家长志愿者组织，组建学习交流平台，分享经验和心得。
五、工作评估和总结每年对家长学校工作进行评估，总结经验和不足，完善改进工作计划，以提升家长学校工作水平。
在家长学校工作中，我们将继续坚持“以学生为中心，以家长为桥梁”的宗旨，不断创新工作方式方法，积极推进学校与家长的互动交流，促进家庭教育和学校教育的有机结合，共同为学生的全面发展和成长奠定基础。
2024年小学家长学校工作计划以“____”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
____把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
____组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。
每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
2024年小学家长学校工作计划一、指导原则以____为指导，以传播新时代家庭教育理念为核心，旨在提升家长的教育理论素养，优化家庭教育方法。
在上级主管单位的指导下，我们将切实推进各项活动，注重实效，为创建示范家长学校奠定坚实基础。
二、主要任务1、完善家庭教育网络体系建立有效的网络体系是工作的基础。
本学期，我们将对家长学校的组织架构进行适当调整，具体设置为：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会由学校主要负责人、教务处、政教处、各班班主任及特聘教师组成，班主任同时担任各班家长的教育指导者；班级家教委员会由班主任和五位学生家长构成。
教务处、政教处和班主任将负责具体运作和协调工作。
2、学习家庭教育理论与工作制度为做好家长学校工作，我们已制定了备课制度、请假制度、校长工作职责、教师工作职责等。
开学初，我们将组织全体教师学习家庭教育理论，特别是学校教育与家庭教育的关联内容，提升教师的专业能力和业务水平。
同时，我们将学习相关制度，确保教师明确自身职责和任务，实现有序运作。
3、开展教学活动本学期，家长学校课程将涵盖如何成为合格家长、家庭环境对中学生发展的影响等主题。
我们将首先在一个班级进行研讨，探索提高教学质量和信息量的方法，以及促进教师与家长互动的方式，以使家长能在短时间内获取更多知识。
4、实施家访活动家访是有效进行家庭教育的方式。
教师将通过个别交流，传授家庭教育知识，与家长建立良好沟通。
每位教师需在每学期至少对每位学生进行一次家访，并做好记录。
5、利用学校网站进行宣传我们将在学校网站设立专门的“家庭教育”栏目，发布理论介绍、经验分享、案例分析等内容，鼓励教师和学生家长共同参与。
6、评选优秀家长对于积极参与活动并在家庭教育中取得显著成果的家长，我们将进行表彰和奖励。
三、工作时间表____月份1、调整班级家教委员会，启动网络平台授课。
2、召开全体教师会议，通过工作计划，学习相关制度。
____月份1、利用学校开放日，进行三评问卷调查。
小学家长学校工作计划范文一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到六有的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
小学家长学校工作计划一、工作目标。
家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在加强家校合作，促进家长参与学校教育管理和教育教学活动。
我们的工作目标是通过家长学校的活动，增进家长对学校教育的了解，提升家长的教育参与度，促进学校和家庭的密切合作，共同关注学生的成长和发展。
二、工作内容。
1. 制定家长学校活动计划，包括家长讲座、家长沙龙、亲子活动等，每个学期至少安排3次家长学校活动。
2. 邀请学校内外专家学者，就家庭教育、学生学习方法、心理健康等方面进行讲座和交流。
3. 组织家长参观学校，了解学校教学、管理和安全情况，加强家校互信。
4. 设立家长学校微信群或QQ群，及时发布学校通知、教育资讯和家长学校活动信息，方便家长交流和参与。
5. 开展亲子活动，如亲子手工、亲子运动会等，增进家长与孩子之间的亲子关系。
6. 设立家长志愿者团队，协助学校开展各项家长学校活动，提升家长参与度。
7. 定期开展家长满意度调查，了解家长对学校教育工作的意见和建议，不断改进家长学校工作。
三、工作措施。
1. 学校领导高度重视家长学校工作，明确责任人，建立健全家长学校工作领导小组，统筹协调家长学校活动。
2. 宣传推广，通过学校网站、校报、家长会等渠道，向家长宣传家长学校的重要性和意义，提高家长的参与意识。
3. 配备专职家长学校工作人员，负责家长学校活动的策划、组织和宣传工作。
4. 加强与社区、家长会的合作，共同推动家长学校活动的顺利开展。
5. 建立家长学校活动档案，记录每次活动的情况和效果，及时总结经验，不断提升活动质量。
四、工作预期。
通过家长学校的工作，预期能够达到以下效果：1. 提升家长对学校教育的了解和认同，增强家长的教育参与度。
2. 促进学校和家庭的密切合作，形成良好的育人合力，共同关注学生的成长和发展。
3. 增进家长与孩子之间的亲子关系，营造和谐温馨的家庭教育氛围。
4. 不断改进家长学校工作，提升家长学校活动的质量和效果，使之成为学校教育工作的重要支撑。
家长学校教育工作计划一、指导思想工作：为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。
社区将进一步____家庭教育实施要点，办好家长学校。
让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务：三、家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由社区书记、副主任，第二中学教师及六位家长代表构成。
由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
四、家长学校具体工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。
比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格（优秀）学习型家庭。
至少每学年对每位学生上门家访一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。
每个年级列好课题、个案，进行研究。
家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。
讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。
孩子是家庭的希望，也是国家的未来，全社会都要行动起来，重视现在的教育工作。
家长学校教育工作计划（二）社会教育是从家庭教育开始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。
良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，经过一年的努力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式，提高了家长的育儿水平。
2018家长学校工作计划小学XX家长学校工作计划小学(一)一、指导思想为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。
本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重，规范与创新同行”的办学思想，结合宝安区“三生”教育和深圳市小学生统合素养的八大任务，利用学校、家庭、社会合力，提高学生良好素养。
二、工作目标：1、进一步完善家长学校组织机构，抓落实，探讨家庭教育新思路、好方法。
2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
6、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。
三、具体工作一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
(一)加强领导，认真组织1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责，德育处具体负责实施，各年级由年级长具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。
对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、发动一年级家长加入学校家长委员会，组成新的学校家委会机构，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、健全家长义工制度，定专人负责，具体到每个班级有固定义工队伍，学校有活动的义工队伍。
(二)统一认识，精心指导每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
(三)落实计划，按时授课加强计划性，减少盲目性。
第一、全面性。
每个年级每个班都要定期召开家长会。
第二、代表性。
针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时组织家长学校的授课活动。
第三、全员性。
家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师，更有班主任、任课老师和教育成功的家长。
二、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量1、继续抓各项制度的落实。
做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次家教面授课上课前2周以内，由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。
上课前1周以内向家长发出书面通知，并及时反馈信息，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。
4、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。
三、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。
我们将通过多种形式，加强家校联系。
根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家校活动，以提高家长学校实效。
家长会我们将集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。
主要形式有：1、教师家访活动。
本学期，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为90%以上，老班主任家访率为20%以上。
了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。
尤其是对后进学生和特异学生，经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效，所开展的家访活动得到广大家长的支持。
2、把家长请进校园。
为提高家长的整体素质，本学期我校将试行成立家长讲师团，邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。
充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
3、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。
召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的问题。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
XX家长学校工作计划小学(二)一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
6.聘请专家讲课。
7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施1.家长委员会管理扎实有效。
本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教[本文来自www.]育，社会教育的动态，商讨办好”家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.落实”家长学校”的上课时间。
原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3.精心挑选”家长学校”的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。
4.保证”家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。
为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
5.采用多种形式，丰富”家长学校”的活动。
①.本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②.按计划认真实施。
能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
③.开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
6.抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②.本学年，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》，向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
7.抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
①.继续抓各项制度的落实。
做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②.丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学年，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
家长学校基本课程：只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。
为此，本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。
宣传教育上的有关法规、大事的课程：安排一些课程，继续向家长们学习《公民道德建设实施纲要》，澄清家长法律上的一些错误错误观念，大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。
③.加强家校联系，注重信息反馈。
信息的反馈将直接影响到授课的效果。
家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
8.抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。
进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作，以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题，开发和研究家庭教育的方法和理论，不断提高科研水平。
