小学六一儿童节活动方案

儿童节活动策划方案（精选21篇）儿童节活动策划方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。

进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立活动领导小组：组长：。

（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：……。

（负责具体事物）活动组织小组：组长：。

（负责协调组织）副组长：……。

（负责活动整体安排）成员：各班班主任。

（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。

⑶红歌合唱（形式不限）。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由xx老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员x老师安排，一年级班主任x老师负责配合，此项目由…、…、…3位同志全权负责。

六一儿童节活动方案(精选4篇)小学庆六一儿童节活动方案篇一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：“飞扬的`旋律、欢快的六一”。

三、参加人员：全体师生。

四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

（一）入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。

(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：（1）本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

（2）节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。

尽可能让更多的学生参与其中。

（3）每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

（4）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

（5）各班可报2个节目（节目形式必须不同），并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

（6）节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。

（三）短跑比赛：（1）三四五年级参加，按上次报名参赛。

（2）比赛时间：第壹五周择天进行。

（四）广播操比赛：（1）“六一”之后举行。

（2）奖励：同文艺汇演。

唐北小学20xx年5月小学举行六一儿童节的方案篇二一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。

三、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

六一儿童节方案（7篇精选）六一儿童节方案篇1一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。

主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。

分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。

每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备：制作会员卡。

1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

小学少先大队庆六一活动方案小学少先大队庆六一活动方案精选3篇（一）活动名称：小学少先大队庆六一活动活动时间：2021年6月1日活动地点：学校操场活动主题：快乐儿童节，健康成长活动目标：促进学生身心健康发展，增强集体荣誉感和凝聚力，提高学生社交能力和团队协作能力。

活动内容：1. 开场仪式- 由学生代表发表庆六一演讲。

- 表演队伍进行开场表演，如舞蹈、歌曲等。

- 手持彩旗、彩球入场，表达快乐儿童节的愿望。

2. 互动游戏- 分组进行游戏，如三脚踢球、篮球接力、绳子跳等，以团队合作为主题，培养学生团队协作精神。

- 设立奖品，对游戏胜出的团队进行奖励，增加竞争活动的趣味性。

3. 集体活动- 举行队列展示活动，展示小学少先大队队列训练的成果，加强学生纪律意识和集体荣誉感。

- 进行学生舞蹈联谊表演，鼓励学生展示自己的才艺。

4. 亲子同乐- 邀请家长参与游戏互动环节，增加家长与学生的互动沟通，增强家庭教育的积极性。

5. 主题讲座- 邀请学校老师或专家进行儿童身心健康知识的讲座，提升学生的健康意识，引导他们形成良好的生活习惯。

6. 经典影片放映- 选择一部充满教育意义和娱乐性的经典儿童电影，进行放映活动，增加学生儿童节的欢乐氛围。

7. 合影留念- 在活动结束前，组织全体参与活动的学生和老师进行集体合影，留下美好的回忆。

活动保障措施：- 设置安全警示标志，确保活动场地安全。

- 派出工作人员负责疏导和维持秩序。

- 准备急救箱和医务人员，以应对意外伤害。

- 提前准备活动所需物资和奖品。

小学少先大队庆六一活动方案精选3篇（二）小学少先队入队仪式活动总结活动日期：2020年10月10日活动地点：小学礼堂活动概述：本次入队仪式活动是我校小学生少先队员的庄重仪式，旨在激励学生树立正确的人生观和价值观。

活动流程：1. 集合：所有入队的小学生在指定地点集合，由入队老师带领队伍进入礼堂。

2. 升旗仪式：活动开始时，执行升旗仪式。

少先队员代表高举五星红旗，全体队员行队礼，唱国歌。

小学六一主题活动方案（精选20篇）小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的发展，通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题：团结、文明、健康、活泼。

三、时间安排：5月31日。

四、地点：三（6）教室。

五、主持：xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。

2、表演的节目类：（1）歌唱类：必须是健康向上的题材，可以是独唱，也可以是多人的。

（2）其它类：相声小品、讲故事、形式多样，此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示：绘画比赛、书法竞赛。

七、活动相关安排。

以良好的精神状态积极投入排练和各项准备，争取效果最佳。

八、节目单：1、舞蹈《江南style》。

2、小合唱《最炫民族风》。

3、小品《粗面》。

4、朗诵《江南》。

5、小合唱《嗨歌》。

6、绘画《森林》。

7、朗诵《长歌行》。

8、歌舞《奔跑》。

9、小品《拔牙记》。

10、小提琴独奏《摇太阳》。

11、英文歌《种太阳》。

12、毛笔字。

13、笛子独奏《大海啊，故乡》。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。

15、唱歌《大笑江湖》。

16、相声《双簧》。

17、唱歌《三个傻瓜》。

18、魔术。

19、合唱《歌声与微笑》。

小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。

二、活动目标营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

四、活动过程1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡；男：六月，是童年的太阳；女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

小学庆六一主题班会活动方案（精选5篇）学校庆六一主题班会活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式：校内盛会五、班会预备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

学校庆六一主题班会活动方案（精选篇2）班会目的：通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。

包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。

处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不铺张童年的时间，也不为之后的人生留下圆满。

最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程：最开头我和朱__上台做班会演讲。

我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案。

六一儿童节方案活动名称：六一庆典，童趣无界活动目的：本活动以儿童为中心，旨在关注并促进儿童的全面发展，传递温暖与快乐。

通过组织一系列丰富多彩的活动，让孩子们感受到关怀与呵护，从而促进他们的身心健康成长。

活动日期：____年6月1日活动地点：学校操场活动主题：共享童真，共育成长一、活动筹备工作：1. 确立主题：根据活动目标，确定以儿童快乐成长为主题的活动内容。

2. 成立筹备小组：建立专门的活动筹备团队，明确各成员职责，并制定详实的工作计划。

3. 场地准备与装饰：对操场进行清理和布置，创造一个充满欢乐与温馨的环境。

4. 设计活动项目：依据孩子们的兴趣和需求，设计多样化的活动，确保每个孩子都有参与的机会。

5. 寻求赞助支持：与周边商家接洽，争取活动物资和奖品赞助，为孩子们带来更多的惊喜。

二、活动安排：1. 开幕仪式：活动开始前，举行简短而庄重的开幕仪式，学校领导致辞，孩子们进行活力四溢的表演，为活动拉开序幕。

2. 互动游戏：(1) 乐趣游戏：组织一系列趣味游戏，如传球比赛、拔河、踢毽子等，让孩子们体验团队合作的价值，增强集体荣誉感。

(2) 亲子互动：鼓励家长参与，设计亲子游戏，如亲子拔河、亲子接力等，促进家庭和谐与亲子关系的增进。

3. 才艺展示：为孩子们提供展示才艺的平台，鼓励他们发挥特长，举办歌唱比赛、舞蹈表演、魔术秀等活动，让孩子们在舞台上大放异彩。

4. 创意手工：设立手工创作区，提供各种材料和工具，引导孩子们动手制作手工作品，培养他们的动手能力和创新思维。

5. 健康教育环节：融入健康教育内容，邀请专业人士进行讲座，教导孩子们正确的饮食和生活习惯，提高他们的健康意识。

6. 心理辅导：设立心理辅导区，由专业心理老师通过游戏和绘画等方式，帮助孩子们表达情感，关注他们的心理健康。

7. 文艺表演：设立自由报名的文艺演出环节，让孩子们自由展示歌唱、舞蹈、小品等才艺，给予他们充分的鼓励和认可。

8. 礼品赠送：活动结束时，为每个孩子准备小礼物，作为对他们参与活动的奖励和关爱的表达。

小学六一儿童节班级活动方案（通用9篇）小学六一儿童节班级活动方案1儿童是祖国的花朵，新中国的未来，为庆祝“六一”国际儿童节，恰逢__年儿童节是周六，法定节假日，四（2）班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”，活动内容如下：一、活动目标：通过活动，让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨，让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀、培养孩子生活、游戏能力，增进亲子关系。

二、时间__年6月1日9点30分——13点，共三个半小时三、地点（待定）四、活动准备家长自愿报名为工作人员，负责硬件配置，现场协调。

1、会场布置：游戏区、义卖区2、游戏器械：儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像3、礼品区：奖品发放五、活动内容1、爱心手工义卖坊由小朋友提前做好一些手工品，包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。

每份价格定在5—30元，义卖所有款项，仅限用于班级“捐助活动”。

2、爱心美食义卖坊美食义卖分为2种，一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心，一种是现场制做的美食，价价定在3—10元一份，现场制做的由小朋友亲自主厨。

3、亲子夹球分为n组，每组2人（父/母+孩子）。

由孩子与家长共同把气球吹大，并背靠背将气球送到终点。

在规定时间内，运送气球最多的家庭获胜（用时三分钟）；4、自行车竞慢赛分为n组，每组2人（父/母+孩子）。

孩子先骑，父/母后骑。

全程骑行儿童自行车，每人骑程一半。

比赛在长度为30米，宽1、5米的赛道上进行，比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上，脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒，最终到达终点用时最多的家庭获胜。

5、抢椅子分n组，每组三个家庭六个人（父/母+孩子）。

椅子=人员数—1。

音乐开始，参赛人员围绕椅子转圈，音乐停止，马上抢到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。

最后一位坐在椅子上的获胜。

6、快乐传真：分成n组，每组四个家庭八个人。

大小穿插排成一排。

选一个词语，由第一个孩子做动作传递到下一个人，要求只能做动作，不能说话，传递到最后一个人时，由最后一个人公布答案，猜对的一组获胜。

六一儿童节活动策划案5篇六一儿童节活动策划案5篇活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。

为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。

活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。

活动时间：6-1下午14:30——15:30活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱太阳班：春天里来星星班：小鱼的梦彩虹班：兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏：(以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。

规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠准备：弹珠若干，筷子若干，小碗三个规则：30秒内，三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。

3.抢椅子准备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高准备：盒子若干规则：三组幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。

5.大风吹规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木，孩子在规定的时间内有规律的排好，看看谁谁快，介绍自己排的规律。

小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案（精选24篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的小学六一儿童节活动方案，希望能够帮助到大家。

小学六一儿童节活动方案篇1一、活动目的:1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:跳绳，拔河比赛(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味运动会安排:(一)自由活动:(1)投球比赛:四~六年级。

(地点:南面球场)(2)捶球比赛:一~三年级。

(地点:北面球场)(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动:①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。

(男女各一队)②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。