调查报告怎么写

调查报告是人们对其中一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告，它反映了人们通过调查研究找出一些事物的规律，并提出相应的措施和建议，是社会调查实践活动的成果。

学习撰写调查报告，有助于同学们进一步认识社会，参与社会，把所学知识与社会实践结合起来，全面提高自身素质。

怎样撰写调查报告[例题] 以“发扬勤俭美德，树立正确的消费观”为主题，以周围学生调查对象，根据他们的生活态度和表现，写一份调查报告，题目自拟。

撰写调查报告，要做到以下几点：1、着力点要明确：首先，要深入调查，占有材料。

这是写好调查报告的基础和先决条件。

为此，就应该亲自了解第一手材料。

既要了解“面”上的材料，又要了解“点”上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解现实材料，又要了解历史材料。

如上例中，同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德，是事业成功的重要因素，奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。

其次，要认真分析，找出规律。

这是调查的目的。

在占有大量材料的基础上，要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。

此例中，除了要有具体的事例或数据外，还要对占有的资料分门别类加以总结，如以“盲目攀比，铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳，从中找出规律性。

再次，要立场正确，观点鲜明。

调查报告要站在客观的立场上，透过现象看本质，对事物作出正确的判断和评价。

如上例中，调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德，结合学生的生活实际，解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。

最后，要概括事实，有叙有议。

不能光罗列现象，而且要适当地进行分析、议论，阐述观点。

如上例，在做到有事例和数据的基础上，运用所学的社会原理进行理性分析，分析要观点全面。

2、报告格式要规范（1）标题。

①单标题，如上例标题可拟成：《中学生合理消费的调查报告》，以清楚交代调查的内容。

②双标题，可拟成《合理消费，某某中学调查报告》③标题不用“调查报告”字样，也可用一般文章题目形式，如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。

调查报告格式怎么写调查报告格式范文怎么写（通用5篇）要去了解一件不明白的事情时，我们通常要进行专门的调查研究，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。

调查报告怎么写才能避免假大空呢？下面是小编收集整理的调查报告格式范文怎么写（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

调查报告格式怎么写篇1从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。

从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。

它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情；还在某种程度上扭曲了校园人际关系，影响了正常的教学秩序；对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。

所以，中国当代大学生消费问题值得重视，而且刻不容缓！本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。

一、对象与方法1、对象：笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。

接受调查共320人，平均年龄20、8岁，平均年级为2、1年级。

2、方法：一是采用问卷调查法。

问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。

本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份；二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。

填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放；三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。

访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人、三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。

调查研究报告怎么写精选多篇调查研究报告是一种系统性的学术论文，用于总结与整理一定范围的城市、社区、企业或个人的调查和研究结果。

写好一篇调查研究报告需要一定的方法和技巧，本文将介绍一些写作调查研究报告的精选多篇。

第一篇：《社区居民生活水平调查报告》这篇报告针对某社区居民的生活水平进行了全面调查和研究，并对其影响因素进行了分析和探讨。

报告通过问卷调查和深入访谈的方式，收集了大量数据和信息，对社区居民的收入水平、教育水平、就业情况、医疗保障等方面进行了详细的描述和分析。

通过对比其他社区和国家水平，报告得出了一些结论和建议，例如提高居民收入水平、加强职业技能培训等，以改善社区居民的生活水平。

第二篇：《企业市场竞争力调查研究报告》这篇报告对某企业的市场竞争力进行了调查和研究，并通过SWOT分析方法对企业的优势、劣势、机会和威胁进行了评估。

报告通过对企业内外部环境的详细分析，了解了企业在市场竞争中的优势与劣势所在，并提出了一系列的建议和措施，例如提升产品质量、加强品牌宣传等，以提高企业的市场竞争力。

第三篇：《学生学习习惯调查研究报告》这篇报告通过对某中小学学生的学习习惯进行了调查和研究，并分析了习惯对学习成绩的影响。

报告通过问卷调查和学习记录的方式，对学生的学习时间、学习环境、学习方法等方面进行了详细的描述和分析。

通过对学生学习习惯与学习成绩的相关性进行统计分析，报告得出了一些结论和建议，例如培养良好的学习习惯、提供优质的学习环境等，以改善学生的学习效果。

以上是三篇调查研究报告的简要介绍。

在写调查研究报告时，我们需要首先明确调查的目的和范围，选择合适的调查方法和工具，并收集、整理和分析数据。

在论述和分析过程中，应该准确、客观、全面地描述和解释调查结果，并以逻辑严谨和结论明确的方式进行总结。

最后，根据调查结果，提出合理的建议和措施，以促进相关问题的解决和改进。

总之，写好一篇调查研究报告需要系统性的思维和严谨的方法。

调查报告怎么写精选五篇调查报告怎么写1 近期，XX县调查队组织人员就当前农民外出务工及返乡情况，对涧沟、炎刘、小甸、大顺等乡镇部分行政村进行了专题调研。

调研结果表明：当前农民外出从业总体保持良好态势，工资水平显著提升，还乡人员甚少。

一、农民外出务工与还乡基本情况(一)农民外出务工情况农民工是我国特有的城乡二元体制的产物，是我国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体。

XX县是农业大县，同时也是安徽省重要的劳务输出县，外出务工收入在农民收入中占据重要位次，成为农民增收关键支撑。

近年来，XX县紧紧围绕农民增收，大力开展农民技能培训与劳务品牌建设，强化劳务输出，常年外出务工及经商人员近40万人，约占农村人口的1/3。

2024年国际金融危机过后，长三角、京津唐、珠三角等沿海发达地区就业形势持续向好，就业岗位增多，工资水平显著提升，我县外出从业人口总体保持逐年上涨态势。

据走访涧沟镇蒋庙村了解，该村现有农户804户，总人口3573人，劳动力1853人，今年外出务工劳动力1132人，占该村总人口的31.7%，同比增长约5.0%。

具体来看，我县农民外出从业大体有如下特点：1、青壮年农民是农村劳动力转移的主力军。

农民工监测调查显示，二季度，全县110户调查户，外出务工115人，30周岁以下75人，占外出人口总数的65.2%，青壮年特别是“80、90后”逐渐成为XX县农村劳动力转移的主力军。

2、从业地区及行业分布相对集中，“还巢”现象雏显。

XX县农民工外出从业在地区分布上主要呈现“分布较广，相对集中”态势，以上海、江苏、浙江等长三角地区和广东、深圳等珠三角地区为主导，全国范围内分散分布。

如受访的大顺镇余埠村、炎刘镇李桥村、涧沟镇蒋庙村、小甸镇马集村，农民外出务工大多集中于上海、浙江、江苏、广东一带。

农民工监测调查显示，二季度，农民工外出以省外居多，并多集中于东部地区，共计96人，占外出人员总数的83.5%，其中，上海67人，占58.3%;江苏22人，占19.1%;浙江6人，占5.2%。

如何撰写调研报告优秀3篇如何写调研报告篇一标题调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：(1)调研报告标题——公文式标题。

这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》；也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。

这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。

这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。

特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。

正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制，创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

正文调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)前言调研报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。

但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。

文字要简练，概括性要强。

(2)主体这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。

这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。

主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。

所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。

一般来说，调研报告主体的结构大约有三种形式：横式结构。

即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问题可加上小标题。

而且每个问题里往往还有着若干个小问题。

典型经验性质调研报告的格式，一般多采用这样的结构。

调查报告内容怎么写在撰写调查报告时，首先需要明确报告的目的和范围。

调查报告通常包括背景介绍、调查方法、调查结果和结论等部分。

下面将从这几个方面详细介绍如何撰写调查报告。

一、背景介绍。

在背景介绍部分，需要简要描述调查的背景和目的。

这一部分的目的是让读者了解为什么进行这项调查以及调查的重要性。

可以包括调查的起因、调查的对象和调查的范围等内容。

背景介绍部分需要简洁明了，不要过多展开。

二、调查方法。

在调查方法部分，需要详细描述调查的具体方法和步骤。

包括调查的设计、样本选择、数据收集和数据分析等内容。

需要说明调查所采用的方法是否科学合理，并且能够得出可靠的结论。

在这一部分需要注重细节，确保读者能够清晰理解调查的具体过程。

三、调查结果。

在调查结果部分，需要对调查所得的数据进行整理和分析，并将结果清晰地呈现给读者。

可以通过表格、图表或文字形式来展示调查结果。

需要注意的是，结果的呈现应该简洁明了，不要让读者感到困惑。

另外，需要对结果进行客观分析，不要带有个人偏见。

四、结论。

在结论部分，需要对调查结果进行总结和归纳，明确指出调查所得的结论。

结论部分需要简明扼要，突出重点，让读者一目了然。

另外，需要对结论的可靠性进行评估，确保结论是建立在充分的调查数据基础上的。

总之，撰写调查报告需要注意逻辑性和条理性，要求语言简洁明了，不要出现冗长的叙述。

另外，需要注意数据的准确性和可靠性，不要随意歪曲事实。

希望以上内容能够对你撰写调查报告有所帮助。

问卷调查报告怎么写范文汇总五篇问卷调查报告怎么写篇1 按照市委组织部有关要求，我镇精心组织，周密安排，认真对党建情况进行了问卷调查，现将问卷调查情况分析如下：此次调查共涉及工人、农民、机关干部、企业单位工作者和离退休人员50人，发放调查问卷50份，收回50份，收回率达100%。

调查对象年龄45岁以下的有21人，占被调查人数的42%。

具有大专以上文化程度的有19人，占被调查人总数的38%;具有中专或高中文化程度的有18人，占被调查人总数的36%。

可以看出，局部党员年龄结构不太合理，有老龄化程度加剧的趋势，下一步在培养入党积极分子时，应首先考虑积极分子年轻化方面。

通过开展对党员的教育培训活动，党员的文化层次比较高，具有高中(中专)以上文化程度的党员数占75%左右。

从调查的内容看：⒈党员的整体状况是比较好的，在调查中有78%的党员认为党员队伍总体比较好85%以上的党员对组建程序比较熟悉，反映了我们的大多数党员十分关心我们的党组织建设，绝大多数(90%)以上的党员认为党的基层组织在为当地社会经济发展中发挥了巨大的"作用。

⒉基层组织生活内容比较单一66%的调查者反映组织生活的主要方式为学习文件、读报纸;20%的调查者反映是上党课。

组织生活形式单一化，内容枯燥，不能开展一些生动活泼、丰富多彩的组织活动。

建议各基层组织在下一步的党建工作中在组织生活的形式方面、内容方面有所改进。

⒊关于党员的教育培训活动方面在调查者中，所有党员都认为有必要开展这方面的活动来提高自己，充实自己，以跟上时代的步伐。

但是也有42%的党员担心在活动开展过程中会流于形式，走过场。

在党员的教育方式上，大多数党员喜欢通过电化教育、党校培训等综合手段来达到提高自己的目的。

⒋在加强基层党员队伍建设方面62%的党员认为提高基层组织的凝聚力、战斗力，关键是加强领导班子建设，领导干部做到以身作则，率先垂范;40%的党员认为缺乏责任感，不能以一个共产党员的标准来严格要求自己是影响党员发挥先锋模范作用的主要原因。

调查研究报告调查研究报告【三篇】在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有语言陈述性的特点。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的调查研究报告【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

调查研究报告【三篇】11、问题的提出：我从电视上看到了喝饮料的害处，又想到我也是不折不扣的“可乐迷”，现在牙齿出现了一些症状，我想，小学生喝可乐的伤害有没有。

所以，我对此展开了调查。

2、调查方法：（1）从网站上了解中小学生喝可乐的害处。

（2）通过电视的新闻联播上，了解中小学生喝可乐，现在是什么样子。

3、调查情况和资料整理：信息的渠道涉及的方面具体内容通过互联网调查小学生喝可乐的害处喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。

可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。

有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。

即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。

通过电视的新闻联播小学生喝可乐，现在是什么样子。

呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。

会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。

一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍！4、结论：喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。

可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。

有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。

即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。

小儿对咖啡因较成人更敏感，所以不要给孩子喝可乐型饮料。

少女谨防骨质疏松。

一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍！专家指出，可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸对骨质有害，因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。

调查报告情况介绍怎么写范文(五篇)【篇一】调查报告情况介绍怎么写为掌握义务教育阶段学校体育教学的实际情况，和学校体育课堂安全防护措施现状，从而进一步发现问题，和解决问题，特开展此次调研活动。

一、调研目的通过调研探索出一条符合义务教育阶段学校实际情况的体育教学改革新途径，让学生综合素质得到全面发展，促进学生健康成长，使中小学体育教学课堂安全防护再上新台阶。

二、调研方法本次调研一是采用对学生及教师的问卷调查法，了解体育教学情况;二是观察法，即通过听课、检查教案、看设施建设、学校体育活动场地情况，并和体育教师交流，充分了解学校体育课堂安全防护措施现状及关注情况。

三、调研范围本次调研，拟对义务教育阶段学校的部分初中和小学生进行调研。

四、调研情况本次调研共发放学生问卷120份，回收有效问卷115份，回收率95.8%，教师问卷30份，回收有效问卷28份，回收率93.3%;从调查问卷和观察交流中可以看出学校体育教学的开展和学校体育课堂安全防护措施现状中反映出来的问题。

从学生调查的数据看到，78.3%的学生认为每周体育课节数达到课程标准要求，有21.7%学生反映出仍有个别体育课存在被挤占现象。

体育教学活动教学内容基本符合《体育与健康课程标准》的要求，将近七成学生上过篮球、排球、足球、田径课，乒乓球等课程。

学生对体育活动的兴趣比较浓厚，但存在对课外体育活动的组织监管力度不大，不能充分调动所有学生的积极性，以达到活动课预期的目的。

小学体育活动场地不足，硬件设施不完全达标;体育教学课堂随意性大，存在一些安全隐患。

五、现状成因1.片面追求升学率，只重视统考科目，忽视了体育教学。

中考加试体育以后，体育课得到重视，但平时还是不够重视，只是到了初三，加强锻炼，突击练习获得高分，考完之后就束之高阁，甚至取消了体育课。

2.小学体育师资力量薄弱。

由于师资力量薄弱，没有专职体育教师，几乎均为兼职;教学中也只能给学生教教操，跑跑步，或者自由活动，久而久之，体育课成了玩耍课，到了期末，简单的考一两项，划个分数，体育课就结束了。

调查报告怎么写调查报告怎么写篇一（一）标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于****的调查报告”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

（二）正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2、主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况，橙类种植大户、橙农的思想观念，对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等，切实解决目前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题，保持全县农村社会经济持续稳定发展，根据县委、县政府的布置，由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组，自XX年4月13日至4月19日，历时一周，进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查，之后又进行了1天的审查、汇总和分析。

本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农，这些调查点分布在全县40个行政村，这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。