3第13课《宇宙的边疆》(人教版)删减版文库素材

帕斯卡趣闻轶事1．多姆山上的实验1648年，帕斯卡用水和葡萄酒等作实验液体，采用不同形状的管子，先后在巴黎和教堂尖顶和法国南部多姆山的不同高度，反复进行托时拆利实验。

成功地证实了大气压强随高度的增加而减小。

据说当时帕斯卡用的最长的管子达12米，以至不得不用船桅把它支持起来。

这一系列规模很大的实验，轰动了巴黎的学术界。

2．酒精破裂帕期卡作了一系列实验，研究液体压强的规律。

其中最著名的一个实验是这样的：他用一个木酒桶，顶端开一个小口，小口上接一根很长的铁管子，接口密封。

实验的时候，酒桶先盛满水，再慢慢往铁管子里倒上几杯水，当管子中的水柱高到达几米的时候，只见木洒桶突然破裂，水流满地。

帕斯卡总结了这些实验，于1654年写成一篇论文《论液体的平衡》，提出了著名的帕斯卡定律，指出压强在密封流体内部大小不变地传向各个方向。

这一定律的发现，为流体静力学的建立奠定了根底。

3．健康不佳的智者以“帕斯卡定理〞而闻名并誉为“十七世纪法国最大的智者〞的布莱斯·帕斯卡是个受到父亲的特殊教育的早熟天才。

16岁的帕斯卡发表了《圆锥曲线论》。

据说有这样一个插曲：因为这篇论文远远超过了当时的数学水平，笛卡儿产生了疑心。

他认为十六岁的孩子不可能写出这样的论文来。

但是，这位天才人身体却不健康。

他生来虚弱，消化不良和失眠不断折磨着他的身心。

18岁以后一直处于半病人的状态，无日不在痛苦之中。

但他仍在许多领域取得了很多成就。

他19岁时创造了使用齿轮进行加减运算的计算机。

这是他为了减轻父亲计算中的负担动脑筋想出来的。

它成为后来的计算机的雏型。

在物理学领域里，他25岁时发现了“帕斯卡定理〞，并证明了真空的存在，对水利学的创立作出了奉献。

在数学领域里，他提出了《概率论》。

在文学方面，他的散文格给法国文学界以极大的影响。

他还研究过神学，留下了《致外省人书》、《感想录》两部作品。

《感想录》是在他死后发现的，是他生前生活、工作、思想的备忘录，经过整理后出版。

13 宇宙的边疆本课话题——探索朗读——课文中的名段好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。

因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。

求知宇宙空间的奥秘成为人类极感兴趣的问题，对宇宙的探索，已经成为人类生活的一部分。

勇于探索是人类的可贵品质。

链接——生活中的素材1．发明“浑天仪”和“候风地动仪”张衡对科学领域和宇宙奥秘具有浓厚的兴趣，他探索发明了演示天象的“浑天仪”和观测地震的“候风地动仪”，为中国古代的天文学、地震学做出了杰出的贡献。

2．探索放射性元素居里夫人专注于放射性现象的研究，探索发现了镭和钋两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。

探索路上，尽管困难重重，丈夫也在一场意外的车祸中丧生，然而居里夫人并没有动摇献身科学的意志，孜孜追求的探索精神使她走上科学的巅峰。

背诵——相关名言警句人的天职在于探索真理。

——哥白尼路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

——屈原向没有开辟的领域进军，才能创造新天地。

——李政道生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

——左拉探索真理比占有真理更为可贵。

——爱因斯坦第1步读字音——千言万语总关音一、单音字晕眩．( ) 尘埃．( ) 脚趾．( ) 广袤．( ) 椭．圆( ) 奄．奄一息( ) 彗．核( ) 氦．气( ) 【答案】 xuàn āi zhǐ mào tuǒ yǎn huì hài二、多音字1．组词辨析法(1)秘⎩⎨⎧神秘．（ ）秘．鲁（ ） (2)奇⎩⎨⎧好奇．（ ）奇．数（ ） (3)召⎩⎨⎧召．唤（ ）召．陵（ ） (4)泡⎩⎨⎧泡．沫（ ）泡．桐（ ） (5)徊⎩⎨⎧徘徊．（ ）低徊．（ ） (6)壳⎩⎨⎧贝壳．（ ）甲壳．（ ） (7)旋⎩⎨⎧旋．风（ ）旋．涡（ ） (8)济⎩⎨⎧人才济．济（ ）救济．（ ） 【答案】 (1)mì Bì (2)qí jī (3)zhào Shào (4)pào pāo (5)huái huí(6)ké qiào (7)xuàn xuán (8)jǐ jì2．语境辨析法(9)他有晕．( )船的毛病，一次，他竟然晕．( )倒在甲板上。

人教版高中高二上册语文第13课《宇宙的边疆》课文原文及教案我索取荣誉的对象不应该是太空，而应该是我的灵魂。

假如我拥有一切，我就无所用心。

好大喜功则为宇宙汪洋所吞没，开动脑筋则领悟世界。

——布菜斯始斯卡《感想录》已知的事物是有限的，未知的事物是无穷的；我站立在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上。

继续开拓是我们每一代人的职责。

——T.H.赫胥黎宇宙现在是这样，过去是这样，将来也永远是这样。

只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不己，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。

我们知道我们在探索ZUI 深奥的秘密。

宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的。

我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。

从宏观来看，绝大部分人类所关心的问题都能够说是无关紧要的，甚至是微不足道的。

但是，我们人类朝气蓬勃、勇敢好学、前途无量。

几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了ZUI惊人的和出乎意料的发现。

人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。

这些探索活动提醒我们：好奇是人类的习性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。

因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解水准。

我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。

想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。

怀疑能够使我们摆脱幻想，还能够检验我们的推测。

宇宙神奥非凡，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。

地球的表面就是宇宙汪洋之滨。

我们现有的知识绝大部分是从地球上获得的。

近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。

海水是迷人的。

大海在向我们召唤。

我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。

我们还乡心切。

虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。

因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。

人教版高中高二上册语文第13课《宇宙的边疆》课文原文及课文摘录：星之彼端，有一个宇宙……宇宙的边缘，是一个让人窒息的地方。

在这里，属于人类科学家们的疯狂世界。

他们在宇宙边缘的悬崖上穿越，他们触摸到星际尘埃，探索着宇宙的奥秘。

他们不畏艰险，但却极其危险。

这个地方，充满了永恒的神秘。

在这个世界中，有一个人，他是人类科学家中的一颗星。

他就是我们熟悉的钱学森大师。

他告诉我说：“宇宙的边疆，是科学家不断进取，不断挑战的地方。

在这里，你要面对无尽的黑暗与寂寞，你要超越自己，你要破除一切以往的束缚。

在这里，没有谁比你更靠近星空，你是最接近神的存在。

”宇宙的边缘，是钱学森大师和他的科学家们的乐园。

他们用数学与物理的武器，挑战着宇宙的极限。

他们在这里，不断突破人类的认知，他们创造了一个平等、自由和幸福的科学世界。

宇宙的边际，是一个永恒的迷宫。

它无垠，它浩瀚，它深邃。

但是，这个星球上的科学家们，他们学不会恐惧。

他们坚信，只要坚持不懈，我们就能够超越宇宙的边界，彻底解放人类的思想。

宇宙的边界，像一扇打开的大门。

它向我们展示了宇宙的广阔，它也向我们证明了人类的伟大。

在宇宙的边缘，有无数的星球，有无数的生命体。

在宇宙的边界，有无数个宇宙，有无数个可能。

这是一个挑战人类智慧和勇气的地方。

而正是在这里，科学家们展示出了他们的伟大，用他们的实际行动证明了宇宙的边界是可以被挑战和征服的。

参考译文：At the other end of the stars, there is a universe...The edge of the universe is a suffocating place. It is the crazy world belonging to human scientists. They cross the cliffs at the edge of the universe, touch interstellar dust, and explore the mysteries of the universe. They fear no danger, but it is extremely dangerous. This place is full of eternal mysteries.In this world, there is a man, a star among human scientists. He is the familiar master Qian Xuesen.He told me: \。

人教版高中高二上册语文第13课《宇宙的边疆》课文原文及教案课文——布菜斯•始斯卡《感想录》已知的事物是有限的，未知的事物是无穷的；我站立在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上。

继续开拓是我们每一代人的职责。

——T.H.赫胥黎宇宙现在是这样，过去是这样，将来也永远是这样。

只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不己，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。

我们知道我们在探索最深奥的秘密。

宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的。

我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。

从宏观来看，大多数人类所关心的问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。

但是，我们人类朝气蓬勃、勇敢好学、前途无量。

几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了最惊人的和出乎意料的发现。

人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。

这些探索活动提醒我们：好奇是人类的习性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。

因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。

我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。

想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。

怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。

宇宙神奥非凡，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。

地球的表面就是宇宙汪洋之滨。

我们现有的知识大部分是从地球上获得的。

近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。

海水是迷人的。

大海在向我们召唤。

我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。

我们还乡心切。

虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。

因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。

我们用光速来量度距离。

一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。