在家长会上的讲话稿
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老师开家长会的讲话稿尊敬的各位家长朋友,大家好!我们非常高兴能借着家长会的机会,与大家面对面交流,共同讨论孩子们在学习和生活上的成长。
我代表学校和(班级名称)所有人都对大家能抽出宝贵时间莅临参会表示热烈的欢迎!(一)近年来的学习成果这一学期的学习历程可谓波澜起伏,孩子们在(列举几个具体学科或课程的成绩)方面取得了不错的进步,展现出蓬勃的学习热情和积极向上的精神。
我们也发现,部分孩子在(列举一些需要改进的方面)方面还存在一定的不足,需要我们家校共同努力,加以帮助和提升。
(二)学生优点和不足(在此段落中,着重介绍学生在课堂上的表现、学习习惯、个性特长等,用具体事例和语言描述学生的优点,并结合实际情况温情地指出孩子存在的一些不足和需要改进的地方。
)(三)家校合作的意义孩子的成长离不开您的关爱和支持,好的学习习惯、优秀的品德修养都是您在学校外的辛勤付出和润物无声的影响塑造的。
只有家校携手并进,才能更好地帮助孩子全面发展。
(四)家长参与建议为了更好的支持孩子们学习进步,我们诚挚地建议家长:关注孩子的课业学习:定期了解孩子的学习情况,通过查阅作业本、参加家长会等方式与孩子和老师进行沟通,尤其是关注孩子学习过程中遇到的困难和困惑。
培养孩子良好的学习习惯:家长应营造良好的家庭学习氛围,引导孩子合理安排时间,养成良好的学习习惯,如课前预习、课堂认真听讲、课后复习等。
关注孩子的心理健康:关注孩子的精神状态,及时发现问题并给予引导和支持,帮助孩子建立自信心和克服心理压力。
积极参与学校活动:积极参与学校组织的各种活动,与老师和家长共同构建良好的沟通桥梁,共同关注孩子成长。
(五)展望未来新学期即将到来,我们会继续努力,为孩子们创造更好的学习环境,提供更加优质的教学服务。
同时也相信,家长朋友们会继续以爱心和责任心关注孩子的成长,与我们携手共进,共同为孩子创造一个充满希望和爱的成长环境!谢谢大家!请在以上框架内容的基础上,根据实际情况进行修改和补充,争取使讲话稿更贴近您的班级和家长的实际需求。
家长会的发言稿简短4篇家长会的发言稿简短篇1尊敬的各位老师、家长、同学:大家好!我是___的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。
在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。
每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。
家长会学生发言稿简短(优秀12篇)发言一般是在正式场合或官方场合进行的,通常与会议、演讲、讨论等场合相关。
写好家长会学生发言稿简短有什么技巧?这里给大家整理家长会学生发言稿简短,方便大家学习。
家长会学生发言稿简短篇1叔叔阿姨们好!感谢您在百忙之中抽出时间聚一聚,一起讨论学习计划。
考试不仅仅是对学生学习情况的`考查,更是对这部分知识的复习。
在一些学生看来,这种对学习有益的考试是一种折磨。
我个人认为,这种心理的根源来自父母给孩子的压力。
每个孩子都是父母的宠儿,每个父母都希望自己的孩子长大后有一个光明的未来。
所以他们很重视孩子的学习,成绩很重要。
每当一个学生结束考试时,他首先会问自己得了多少分。
分数低的话,有的家长什么都不会说,那就是一记耳光;如果因为粗心大意得了低分,批评就会像子弹一样打在孩子幼小的心灵上,分数就成了学生的命根子。
成功不是必须的,失败不是致命的,开始的勇气最重要。
历史向我们证明:360行,每行第一。
无论你是绘画还是书法,无论你是文学还是法律,无论你是收垃圾还是卖报纸,成功的大门只有用心才会向你敞开。
家长会学生发言稿简短篇2尊敬的孙老师、尊敬的各位家长、同学们:下午好!非常荣幸能够有这个机会和大家交流。
我主要从以下四个方面谈谈我在教育孩子过程中的心得体会。
我经常告诉孩子说,妈妈不看重卷子的分数,更关注的是分数背后所反映出来的孩子的品格,比如上进心、认真、执着、勤奋等优秀的品质。
我给孩子总结的成功公式就是“上进心+勤奋+方法=成功”。
这三点都不开优秀的品格和良好的学习习惯。
我认为,赏识教育在孩子成长中是至关重要的。
生活中,我比较重视赏识孩子,激发孩子的进取心和自信心。
平时,我和孩子保持充分的沟通,每天放学一进家门,她就开始向我汇报这一天来的好事。
按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做的好了,朋友之间有什么趣事了,这一天大大小小的好事一股脑地分享给我。
优秀家长发言简单大方家长会家长代表发言稿(优秀9篇)家长会家长代表发言稿篇一各位老师,家长:大家下午好!我是家长,接到老师电话,让我做家长代表谈谈对孩子的教育。
我很诧异,因为文亮这孩子挺调皮捣蛋的,成绩也一般,更没什么好的教育方法,当时,也向老师表达了我的想法。
但老师说这其实只是家长间的学习交流而已,每个家长与孩子相处都会是不一样的,每一位孩子都有他的独特之处,现在成绩一般,并不代表以后,而且并不一定只讲做法,有什么困惑也可以一起探讨,听到老师这么说,我也就大胆的和家长们一起交流一下。
1、上课认真听讲,认真完成老师布置的作业。
这是我对文亮的学习最基本的要求。
这要求看似很简单,但是要做好却很难。
文亮从入学到现在,我也没少接过老师的电话,上课走神,课本作业本丢三拉四,做的作业也很多差错等等。
我深深地明白从小养成好习惯的重要性。
为了要他养成好习惯,我也曾陪他做作业陪了好长一段时间,可是,效果也不明显。
相反,常越是这样,他的抵触情绪越强烈。
相信很多家长都会有共鸣。
每当这个时候,我就会反思,父母都会有一种恨铁不成钢的心理,大人自己都不能很好的控制自己的情绪,如何去要求孩子做好呢?这时,我就会向老师,向其他家长,同事,朋友倾诉,让自己的情绪得到很好的释放。
自己才能有一个好的心态去和孩子交流。
自己怎么对待孩子,孩子就会怎么对待家长,家长是孩子的一面镜子,是学习的榜样。
我们都应该学习的情绪管理。
2、对孩子的学习,我一直没有一种固定的格式。
每位孩子都有自己的特性,特长。
只要能让他投入去学习的方法我都会去尝试,有时会是玩游戏,有时让他当小老师,去看我做的题,当他认真去看时,也是一个学习的过程。
但有一样不变的就是睡前的时间。
每天睡前的时间是我最珍惜的时间,因为这段时间我是和孩子一起学习,而孩子最接受的时间。
我会利用这宝贵的时间对课文进行一下复习,对学习的一些重点、难点,进行一些梳理,有时间还看看课外书。
虽然时间很有限,但效果却很好。
家长会学生代表讲话稿(14篇)在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编收集整理的家长会学生代表讲话稿,希望对大家有所帮助。
家长会学生代表讲话稿1尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:大家早上好!今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果语文考试只落得了个6。
70分,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们一(3)班有三位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
家长会发言稿(精选14篇)尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:家好!闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。
年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。
眼看春节又过完,高考也在渐渐逼近。
我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。
于是高考变得神圣、神秘、庄重。
基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。
为了高考,必要的知识储备是不可少的。
高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。
有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。
有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。
有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。
高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。
高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。
这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。
是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。
其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。
里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。
面对不如意,我们不能失去信心。
如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。
更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。
生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。
既然选择了远方,便只能风雨兼程。
家长会讲话稿10分钟(优秀8篇)家长会讲话稿10分钟篇1尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:大家上午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高二年级学生的学习打算。
首先,我代表我们高二7班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。
爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。
爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。
爱是永恒的,爱又是变化的。
但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。
人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。
有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。
我们爱父亲,也爱母亲。
我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。
我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。
我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。
我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。
前行。
您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。
自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?爸爸妈妈,你们辛苦了!18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。
我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了无为三中学习,定是对我们寄予了比天高的期望。
家长会家长简短的讲话稿范本7篇主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。
谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。
我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。
但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主。
,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧!我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。
另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。
我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。
再给大家讲讲方法的问题。
这次期中考试陈骁得成绩还不错。
首先要多谢老师的教育。
在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。
对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。
在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。
我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。
要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。
前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯。
我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧。
我就说这么多,谢谢大家!家长会家长简短的讲话稿2尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:上午好!很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。
家长会的发言稿关于家长会的发言稿(通用12篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于关于家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会的发言稿篇1各位家长:下午好!时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。
许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。
”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。
我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始。
感谢各位家长的光临。
一、学校数学的特色:可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。
多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。
在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了“数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究,在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的。
目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”。
“效率高、负担轻、后劲足”是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标。
具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习。
要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了。
老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴——反思修改——电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验……上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。
家长会教师发言稿老师在家长会上的讲话(优秀8篇)家长会多为学校或班级有重大事项宣布,或学生面临升学,中考或高考的专题讲座。
其目的是为了准确、及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。
作者整理了8篇老师在家长会上的讲话,希望您在阅读之后,能够更好的写作家长会教师发言稿。
家长会上的教师发言稿篇一尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:大家好!今天,我作为六年级一班的语文教师在此发言,很感谢每一位莅临现场的家长们,感谢你们可以腾出这一段时间来参加此次的家长会。
六年的时间到了现在只剩下一年了,这较后的一年也是至关重要的,对于每一个孩子而言,每一次升学都有着非常大的意义。
所以这次家长会,我也想和各位家长聊一聊孩子们的成长,希望可以在这小学较后一年的时间里,让孩子们更加快乐的、满意的为这小学的时光画上句点!我是一班的语文教师,同时也是他们的班主任。
我是从四年级开始上岗的,之前的班主任因为产假的原因不得不暂时停课,所以我在接手这个班之前,也是对班内的孩子们做了一个完善的了解的,通过这些年的相处,我也发现每一个孩子其实都是一颗小小的宝石,他们虽然年纪很小,但是他们的内心世界是我们所想象不了的。
在我的作文课上,是了解孩子们较好的一个时机。
很多孩子是可以在文字里展示自己的,可能是因为性格的原因,所以有些孩子平时还是不太会去展现自己,但是在作文里,我能够看到每一个孩子内心的东西,他们所看到的世界是怎样的,他们所期待的未来是怎样的,我都能感受得到。
就像我们班默默无闻的xxx一样,大家也知道,她平时就是一个很文静的小女孩,下课了也是坐在座位上安安静静的看书,很少会有一些活泼的举动。
但是大家可能不知道的是,她是一个很喜欢运动的女孩,但是因为比较内敛的原因,平时很少去表达自己。
所以在这里,我希望每一位家长都能够去了解一下自己的孩子,了解他们内心的一些想法,了解他们在学校里的表现,我也会积极和每一位家长沟通,让大家都清楚自己孩子的一个状态。
在家长会上的讲话稿
各位老师、家长朋友,大家好!
我是马倩同学的妈妈,接到班主任老师让我在家长会上发言的邀请,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我和女儿作为家长和学生,得到了老师的认可,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我女儿也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。
但我还是愿意发言,因为我经常和朋友讨论教子的心得,也从朋友们那里得到很多很好的启示。
家长们的交流是很有意义的,我今天就权当抛砖引玉吧。
在教育孩子方面,我主要做了以下两个方面的努力。
一、和孩子保持密切的交流与沟通
1、我对交流和沟通的重要性是这样认识的:只有不断地交流,我们才能知道孩子在关注什么、他的看法怎样、他的感受如何。
“关注什么”反映孩子的趣味所在,“看法怎样”反映孩子的价值取向,“感受如何”反映孩子的情绪,我们及时了解到这些,就能够有针对性地开展指导。
教育是讲究时机的,所以密切交流特别重要。
密切到什么程度呢?每天都可以问一问孩子在学校的情况,比如老师上课的情况、和同学交往的情况、学校第二课堂活动情况、考试情况等等。
2、交流和沟通的益处。
我举一个例子。
我的孩子在上小学的时候,碰到了一位刚刚走上讲台的数学老师和一位刚刚带过毕业班的语文老师。
许多同学对这两位老师的教法不适应,反映给家长,有些家长已经沉不住气,要求学校换老师。
我和女儿就这两位老师的情况做了交流。
我们在以下方面达成一致:数学老师是新老师,他的缺点是讲课速度快,还不太会根据学生的认知特点来组织课堂,但是数学老师肯定是理科高材生,他的素养是不容挑剔的,作为新老师,他的干劲和热情也是不用怀疑的,有这两点,就不至于耽误学生的学习,应对老师课堂教学的不足,学生可以通过课前预习和上课集中精力听讲来弥补。
语文老师是相对成熟的老师,对于小学学生来说,他的缺点是课堂平淡无奇,激情不够,部分学生上课打瞌睡。
但我们要看到,教过初中的老师来教小学,在语文知识和能力方面也是不用担心的,进入中学以后,学生要大力培养自己的自学能力,不能光指望老师创建生动的课堂。
我们也分析到,同学打瞌睡的原因也包括有几次语文课排在下午第一节,一些同学中午没休息好,以至于上课疲劳。
我跟女儿说,每位老师都是一个宝藏,聪明的学生善于从老师的闪光点去挖掘,懒惰的孩子看不到老师的光彩,也不用心去挖,这样的孩子难有大的进步。
在那次关于换老师的波动中,我的孩子私下里始终站在老师一边,他认为那两位老师都不错,不需要换。
我花这么多时间来讲这个例子,不是要再次来讨论要不要换老师,而是表明我让孩子通过这件事情形成一种独立的学习精神和反求诸己的学习态度,也就是说,学习主要要靠自己,不能全指望老师,在挑剔老师的同时,学生更应该反思自己的学习态度和方法。
形成了独立的学习精神和反求诸己的学习态度,孩子无论碰到什么老师,他都能适应好。
这个教育契机和效果的取得,就来自于和孩子的及时沟通。
3、交流和沟通的技巧。
有些家长朋友可能感觉到和自己的孩子难以沟通,我想这个问题要从家长方面找原因。
为了有效地和孩子沟通,我着力于创建一种良好的交流模式。
首先,我和孩子的交流是平等的、是双向的。
孩子对事情有自己的看法,我有我的看法,我们并不完全一致。
在讨论问题的时候,我总是让女儿先说,让他说透,如果女儿说的有道理,我就充分尊重并鼓励她。
如果我觉得孩子的观点有必要修正,那我就心平气和地摆事实讲道理,可能一次并不能说服她,那我就还要备些课,找一些报纸、电视、网络上的相关资讯来启发她。
我时刻提醒自己,不要在女儿面前倚老卖老,强迫她接受我的意见,因为所有的意见都必须内化为孩子自身的意愿之后,才会变成动力。
事实证明,有的时候,我是错的。
那这个时候我并不觉得尴尬,而是在女儿面前感叹“人的完善是没有止境的”,或者跟她说“生命不息,学习不止。
”以此来暗示孩子:人都需要不断地走出误区,才能臻于至善。
这也是一种教育。
第二,我对女儿的所有建议都站在她的立场,并且善意地提出。
孩子不愿意接受父母的意见只有一种可能,就是她认为你不懂,你不理解她,你帮不上她的忙。
我们要消除孩子的疑虑,确实要拿出真情、拿出智慧、拿出诚意,让孩子愿意听取我们的意见,愿意尝试我们的建议。
孩子如果学习退步了,我们只是责问她怎么搞的,那只会激起逆反,没有积极效果。
合适的做法应该是安慰她,帮她分析原因,共同制定弥补的措施。
二、创建学习型家庭,和孩子共同进步
孩子爱不爱学习,能不能静下心来学习,和家庭氛围是有关系的。
家里人口太多,环境嘈杂,可能会干扰孩子;家里人口虽少,但气氛冷漠,也会让孩子感到压抑;家里除了孩子之外,都不读书,也可能让孩子困惑,因为爸爸妈妈读了书出来,也就只懂得吃喝玩乐,那他辛辛苦苦读书有什么意义呢?所以,要让孩子好好读书,我们要努力创建学习型家庭。
首先是良好的学习条件。
作为家长,特别是在孩子面前,我们要节制上网,节制看电视,少煲电话粥,少打牌串门。
在我们家,看电视的时间一般只限于晚餐前。
到7点钟,晚餐吃完了,健身的出门去,学习的进房间,家里安安静静。
任何时候,我们都不开牌桌。
孩子的作息时间也非常规律。
为了孩子能有好的营养,我每天亲自为他操办一日三餐。
在学习资料上,我们从不吝啬花钱,只要她有需要,我们马上购买。
我女儿一年大约要去图书城四次以上。
有一点必须指出来,我们为孩子创造好的学习条件,不能因此而认为我们做了牺牲,孩子欠了我们什么。
有一次,孩子的爸爸责怪女儿学习不用心,就说:你妈妈每天早晨5点多起床为你做早餐,你不发狠读书,对得起她吗?我马上跟女儿申明:即便你的成绩很差,我也心甘情愿为你做早餐,妈妈关心你不是指望你用高分来回报。
我这么说,是不希望儿子背包袱。
学习应该是志趣的不断发展,为了其他任何事情而学习,或迟或早都会导致学习兴趣的衰亡。
其次是以身作则,在学习上做孩子的表率。
俗话说,言教不如身教。
如果我们整天催促孩子学习,自己无所事事,那我们的说教是没有力量的。
我们不仅不能给孩子提供精神营养,也无法给孩子提供合适的参照,还可能导致孩子看不起我们。
在这个问题上,我和我先生基本没有令孩子失望。
各位老师、家长朋友,我经常感到,教育孩子的过程,实际上也是我们家长自我教育的过程,我们是伴着孩子一起成长的,在这个意义上,我们不是教育孩子,而是跟他们同行一段路,感受他们的朝气、活力,跟他们分享人生的经验,分享亲情带给我们的至高快乐。
最后,感谢班主任老师给了我发言的机会,感谢各位耐心地听我讲了这么久,感谢学校全体老师对孩子们的辛勤培养,祝愿所有关心孩子成长的人们万事如意!。