六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字

我和书的故事六年级语文第五单元范文（12篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我和书的故事作文600字范文五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我与书的故事六年级作文600字（优秀10篇）我与书的故事作文600字篇一小到大读过无数的书。

书真是个好东西，最先让我领悟到的，是那本《悲惨世界》。

作为一本世界名著，它即有名著的内涵与玄妙，又有平常小说打动人心的地方，一开始，我觉得这本书很薄，又在妈妈的极力推荐下读了这本书。

它是我一本有欲望去读透它的书。

直到有一次和几个年龄相仿的同伴聊及此书，谈到法国著名作家雨果写的《悲惨世界》。

谈到对这本书的看法时，我听到了各种各样的回答，概括起来大概是：“这本书很无聊，我懒得看。

”甚至有人用手夸张地比划了这本书的大小及厚度，他用手狠狠地划了一个大圈，好像在为自己划清地盘。

我却为此感到吃惊。

“这就是原版和精编版的不同。

”妈妈闻此，大笑道。

“我要看这样大，这样厚的那款！”隔天，那肥重的书就出现在了妈妈的购物篮里，它是被我兴冲冲地捧回家的，我心想“我要从头到尾，一字不落地看完这本书”。

这当然是幻想，当年的我自然没有那么多的耐心读完一本像语文课本一样要细细回读的文字，所以可以发现，那本书的一页的边角已经被翻折了好几下，那是被读过的印迹，除此之外，还有那最后一页四行诗下被水笔勾画的痕迹。

那些直线极为难看，很显然没有用到尺子，还有那几个文字下面画了一颗五角星，通常是画重点用的，而画在这里，有点悲哀。

直到现在都没有读完这本书。

可想而知，只是看过精编版的我，无法得知这本原著一半的精彩，更无法领略到伟大的法国作家雨果一半的奇思异想，我或许永远都不会知道，那时人民的疾苦。

我多想在若干年后翻阅这本原著。

可是多年之后，我或许忘了我曾经买过这本书，忘了它的历史，甚至作者。

因为这毕竟是以后的事了，我不能确定。

每每在家中的书房看见这本书，看见上面那鲜红的四个大字，我的心就会撕裂般疼痛。

书籍伴我成长作文600字篇二书籍是人类进步的阶梯，书中各个有趣生动的美丽故事让人不禁沉醉其中，流连忘返。

我从小喜爱读书，与书结下了不解之缘，在一个无云的晴天，搬一把小凳子，沐浴一个下午温暖的阳光，用手略一细细摩挲，才发现厚厚的纸张渐渐地变薄了不少，才惊慌抬起头，发现地平线我这扁黄的圆形太阳，金黄色太阳成为了一抹血色的残阳，甚至渲染了云彩。

我和书的故事600字六年级作文5篇我和书的故事600字六年级作文5篇看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮，当我们去读书的时候，其实就是在汲取养分，然后成长，所以看书对每个人都很重要。

下面是小编为大家收集的我和书的故事600字六年级作文例文，希望你喜欢。

我和书的故事600字六年级作文（精选篇1）读书使人聪颖智慧，读书使人胸襟开阔，读书使人志存高远……书是我们的良师益友，也成了我形影不离的好朋友。

一天不看书，我的心里就感觉空落落的，这种失落的滋味别提有多难受了！说起我最喜欢的书，非人物传记莫属。

我对故事中主人公的痴迷，远远超过我对美食的喜爱。

有一天下午，爸爸给我买了一本叫《火凤凰》的书。

“凤凰”是古代神话传说中与“龙”媲美的神物，象征着“高贵”。

“为什么要在‘凤凰’前加‘火’这个字？”“这本书到底是写动物还是写人的呢？”“主角是谁？”……看到这本书的题目，我陷入了沉思。

我如饥似渴地读起了这本书。

一边读，一边解开了一个又一个的疑问。

那跌宕起伏、惊心动魄的故事情节，将我深深吸引着，我从来没有对一本书如此爱不释手过。

不知从什么时候开始，奶奶喊我去吃饭。

因为没有听见，奶奶凶巴巴地拎起我的耳朵，呵斥道：“你的耳朵是被挂到猪肉店里了吗？”我这才意识到该吃饭了。

狼吞虎咽地吃完饭，我又捧起书津津有味的读了起来。

“7点了，7点了。

你怎么还不洗澡？”奶奶的催命符又到了。

沉浸在书中的我，被奶奶惊吓到了，极不情愿地跑去洗澡。

洗澡时我还想着书中令人荡气回肠的故事呢！心不在焉地洗完澡，我又迫不及待地跑去看书。

可奶奶又催促我该睡觉了。

我关了电灯，偷偷地打着手电筒窃读起来，这种感觉真是太刺激了！直到1点钟，我终于把整本书看完了，满足地进入了梦乡。

我对书如醉如痴，书是我永远的挚友，它将令我终身受益！我和书的故事600字六年级作文（精选篇2）高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”这句话曾被无数人所引用，并以此作为自己人生之路的导航灯塔，我——便是其中的一位。

我和书的故事作文范文600字(精品8篇)我和书的故事作文范文600字篇1书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他就只能生活在一个渺小的世界里，我可不想生活在这个无知的世界里，所以我要读书，要多读书，掌握更多知识。

那是一个星期六的下午，下车了，看见铁板鱿鱼的招牌，闻到铁板鱿鱼的香味，听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音，我的肚子饿得咕咕叫，从大老远地赶到这里，可不是为了吃铁板鱿鱼，我的目的地——是它旁边的新华书店。

走进书店，一股清香味扑鼻而来。

这里的书真是琳琅满目：文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。

我一头扎进书的海洋，快速地搜索着，哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。

迫不及待地从书架上拿下，蹲在地上，打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。

时间在一分一秒地悄悄溜走了。

不知不觉，我在书店里站了两个小时了。

该回家了，书还没看完，怎么办?干脆买下来，回家再慢慢品读吧!回到家，爸爸问：“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。

”我说：“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友，您总能从中发现一些新的东西……”古人说：“读万卷书，行万里路。

”读书，始终是我的最爱，书永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。

我和书的故事作文范文600字篇2我十分喜爱看书，特别是周锐写的《幽默西游》。

有一次，我和爸爸妈妈去新华书店买书，我无意间发现了《幽默西游》这本书，我一翻开这本书，就对他爱不释手，死缠烂打的要妈妈帮我买。

可妈妈觉得这书不能使我学到什么东西，我再怎么缠着妈妈，妈妈也不给我买。

没办法，只好跟这本书说再见了。

从书店出来，我忽然灵机一动，想到：妈妈不给我买，我可以用自己的零花钱买啊!于是，我一回到家，就拿出零花钱，以去哥哥家玩为借口，偷偷的坐车去书店。

到了书店，我跑到放《幽默西游》的柜台上，急切地寻找起书来，找了一遍，竟没有找到，我越发急了，心里想到：会不会给人买走了呢?后来，在我想放弃的时候，终于在柜台旁的书堆找到了那本书，并用钱买下了它。

我和书的故事作文600字我和书的故事作文600字（三篇）导语：我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大。

以下是小编整理的关于我和书的故事的作文，欢迎阅读参考。

1我和书的故事说起书，大家都知道，有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书，很多很多，这些书我都喜欢，是个读书迷。

我呢，和一本与动物有关的书有个故事。

一天早晨，我爬在床上，目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。

我看的津津有味，好像已经进入了书的情景中。

这时候，妈妈说：“儿子，妈妈去外面有点事儿，一会就回来。

锅里煮着粥呢，一会儿你看看表，如果分钟指到‘4’的话，你就去关火，否则，咱俩就没吃的了。

”妈妈的话对于在书中漫游的`我只是“耳旁风”罢了，所以，我并没有听清楚妈妈说什么，正好看到猎户问“我”答不答应的情节，就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。

我继续沉浸在书中的世界。

过了一会儿，锅里的粥糊了，飘出阵阵糊烟，正在书中漫步的我却浑然不知，感觉不到一丝烟味。

烟越来越浓了，家里养的乌龟不敢从水中探出头来，金鱼不敢在水面呼吸空气，俩只蚂蚱不安的跳来跳去。

这时，妈妈回来了，她刚一开门，就闻见了粥的糊味，看到满屋烟气，“啊——!”她大叫了一声，便跑向厨房，把火熄灭，打开窗户。

而我却在书中想着：刚刚还是浓烟滚滚，怎么转眼就烟消云散了。

又过了一会，妈妈过来问：“儿子，你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步，正好看到一个人问“我”话呢，我有情不自禁的说了句：“不为什么!”妈妈听了，噗嗤一声笑了出来。

这就是我和一本书的故事。

2我和书的故事高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。

而我说书是我成长中的好伙伴。

所以我很爱书。

还记得有一次，我和妈妈去街上玩。

经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。

六年级我与书的故事作文600字六年级我与书的故事作文600字5篇书，被称为人类文明的“长生果”，它陪伴着一代又一代的人们长大，它给了我们丰富的知识。

谈谈你跟书的故事吧。

下面是小编为大家收集的六年级我与书的故事作文600字例文，希望你喜欢。

六年级我与书的故事作文600字精选篇1莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。

”这个比喻，我觉得再好不过了。

因为吃饭时长身体的，只是物质上的需求，读书时长知识的，是精神上的需求。

但如果精神支柱倒了，那健康的人也可能卧床不起，得了绝症的人，如果精神支柱还很挺拔，也许会有一天病就不治而愈。

回想起过去看书的情景，我不禁涌起愉悦之情。

在我上幼儿园的时候我就开始看少字多画的图书，还记得有一次，我津津有味地看着，可是突然就跑来了一只“拦路虎”，“渐”字。

这只名叫“渐”的拦路虎一直拦着我的路。

没办法，我只好去找“猎人”----也就是我的妈妈来帮忙了。

我跑到妈妈跟前，指着“渐”字问：“妈妈，这是什么字啊？”妈妈回答道：“这个字读jian，渐渐的意思就是慢慢。

”哦----这下终于把这只拦路虎给除掉了。

于是，我又兴高采烈地跑回椅子上，更加起劲儿地读书。

所以，有拦路虎就必除，这样才能理解那个词的意思，而且，这次不除掉的话，可能它下次又来拦你。

还有一次，我晚上在看《哈利波特与死亡圣器》。

看到从森林来的巨蜘蛛正在一波一波地袭击霍格沃茨，看得我提心吊胆----要知道，我可是最怕蜘蛛的了，何况是那么大的一只！妈妈却在这个时候说：“要睡觉了，不然就上学起不来了。

”我本来还想说再看一会儿，我刚要把话说出口，妈妈就毫不留情熄了灯。

本来我还想看到有美好结局的地方，然后就能安心入睡呢！可是，即使合上了书，脑子里还是情不自禁地想到刚才的情节，直到睡着……在睡梦里，我总是梦见巨蜘蛛在袭击各个国家！我被吓出一身冷汗。

第二早上，我赶紧打开书继续看。

看到结局是美好的，心情才得已平复。

平时想看书不说，但我连睡觉了都在想，我自己都觉得想得太入迷了！我相信，书会是我们一生中最好的营养品，也会是我们最重要的朋友！六年级我与书的故事作文600字精选篇2我特别喜欢看书，因此，我和书也发生了许多故事……记得有一次，我得了三好学生奖，除了奖状还发了一本书，这本书的名字叫《吹牛大王历险记》，我一看就入了迷。

我和书的故事作文600字5篇书为我们编织了至善至美的童话世界，让我们触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我们的学习生活更加充实和快乐。

接下来给大家带来我和书的故事作文600字，希望能给您大家带来帮助。

我和书的故事作文600字1书是人类进步的阶梯，书是人们的良师诤友，造我的记忆长河里，总有书的故事泛着涟漪。

我从小就和书结下了不解之缘。

小时候，我的书就是妈妈的故事。

每天晚上，妈妈都会给我讲一个故事。

在妈妈的故事里，我看到了朝着目标坚定不移地爬行的乌龟和翘着二郎腿在草地上晒太阳的情景，我认识了活泼可爱、勇敢善良的小红帽，还有那看上去丑陋，却非常孝顺的小乌鸦。

上学后，我认识了拼音，能自己捧着书看一些拼音读物了。

妈妈给我买了很多书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。

我不求甚解地读着，仿佛走进了一个个有趣的故事里。

现在，我是一个十足的小书迷，看见书就像饿狼发现美食一样，贪婪地读着。

沙发上、小床上、甚至厕所里，都是我的最佳读书场所。

随着年龄的增长，我看的书也越来越深奥了。

《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》都是我的最爱。

为了看书，我还差点成了失踪人口呢。

休息日，我常常和妈妈说一声就自己到新华书店去看书。

有一次，我看得累了，就坐在地上看书。

新华书店的一位阿姨认出了我(因为我妈妈是学校里的老师，和新华书店的阿姨为了举行“作家进校园”的活动一起合作过。

)，就给了我特殊待遇，让我到书店里面的储备室里坐着看书。

看着看着，时间不早了，妈妈来书店找我，找来找去找不到。

这可把妈妈给急坏了。

正当妈妈站在书店门口一个一个打着电话的时候，书店阿姨急忙走出来告诉了妈妈。

妈妈看到我坐在里间笃定地看着书，一颗心终于落了地。

我还调皮地跟妈妈没说：“因为我是书店的常客，所以才有这样的待遇哦。

不爱看书的人肯定不会理解这种感觉，一个个新奇的故事会把你带到一个个神奇的世界，你会跟着笑，也会跟着难受，还会随着书天马行空地想象。

和书交朋友吧，你会有无尽的快乐。

我和书的故事作文600字5篇,书的故事作文600字书籍是我们的好朋友。

我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。

今天小编和同学们分享几篇关于我和书的故事作文，希望对你有帮助。

篇一、我和书的故事作文书就是一位知识渊博的老师，也是一片知识的海洋。

正如笛卡儿所说“读一切好书如同以注时代最优秀的人们交谈。

”读书能使人充实，所以我会与书为友。

双休日，妈妈对我说：“嘉美，待会儿，我带你去外婆家，你快点放下手中的书。

”我应声道：“哦。

”可是我始终没有放下手中的书本，光顾着读书。

妈妈再次催促我，我还把妈妈的话当做耳边风，左耳进，右耳出，过了一会儿，妈妈实在人不可忍了，开始训斥我。

我却毫无动静，妈妈已经怒冲冲地走到我身边，可我却全然不知。

妈妈大声说：“嘉美，快点。

”我一边看书，一边对妈妈说道：“妈妈，您再等会儿，让我把书看完，再去外婆家，可以吗?”“可以，但是还能给你5分钟时间看书。

”妈妈回答道。

我再次把目光头儿到术中，“哇，这个圆圆真有意思，竟然喜欢眼镜蛇”我正在感叹书中的内容呢15分钟时间已经到了，可是我还在津津有味地看书。

妈妈再次问我可以去外婆家了吗?“这是我只剩下一两页没看完了，而卧也迫不及待地想知道故事的绝句，可是妈妈却在着急地等待。

最终，我还是如愿以偿地把书看完，然后再去梦寐以求的外婆家，真是一举两得!“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

“我会把这句话牢记在心。

我一定要读更多的书，知晓更多的知识，让我越来越有智慧。

篇二、我和书的故事作文书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。

我的成长与书密切相关。

在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。

妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。

森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

《我和书的故事》小学六年级写作范本
书，对于我来说，就像是一个形影不离的好朋友。

我们之间的故事，那可真是三天三夜也说不完。

记得有一次，妈妈带我去书店买书。

一进书店，我就像一只饿狼冲进了羊群，扑向了那一本本散发着迷人香气的书。

我东翻翻，西看看，不一会儿就挑了好几本。

妈妈在旁边直摇头，说：“你呀，买这么多书，看得完吗？” 我才不管呢，抱着书就往收银台跑。

回到家，我迫不及待地钻进房间，翻开一本新书就看了起来。

这一看，可就入了迷。

妈妈叫我吃饭，我随口应了一声，眼睛却一刻也没有离开书本。

直到妈妈走进房间，一把夺过我手里的书，我才如梦初醒。

还有一次，晚上睡觉的时候，我偷偷把书藏在了被窝里。

等爸爸妈妈都睡了，我就打开手电筒，在被窝里津津有味地看了起来。

看着看着，我不知不觉就睡着了。

第二天早上，妈妈来叫我起床，发现我手里还拿着书，手电筒也还亮着，真是哭笑不得。

书不仅给我带来了快乐，还让我学到了很多知识。

有一次，学校里举行知识竞赛，很多题目都是我从书里看到过的，我轻松地就答对了，还得了个一等奖呢！
我和书的故事，还在继续着，我相信，它会一直陪伴着我，成为我人生中最美好的回忆。