大学校园戏剧节活动策划书范文
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校园戏剧大赛活动方案策划一、活动背景和目的戏剧是一种非常重要的艺术形式,能够激发学生的创造力、表达能力和团队合作意识。
为了促进学生对戏剧的热爱,并提升他们的表演技能和综合素质,我们学校计划举办一次校园戏剧大赛活动。
该活动旨在为学生提供展示自己才艺的舞台,培养他们的表演能力和团队合作精神。
二、活动时间和地点活动时间:2022年5月至6月活动地点:学校礼堂三、活动形式和内容1.分组演出:活动参赛学生将根据自己的兴趣和意愿组成不超过10人的戏剧团队,并自行选择和准备剧本。
每个戏剧团队可以根据自己的创意和表演技巧,自由选择戏剧形式(包括话剧、音乐剧、舞剧等)。
每个戏剧团队需要准备并演出一台时长不超过30分钟的戏剧作品。
2.评审和奖项:评审团将根据演员的表演技巧、剧本创意、舞台效果以及整体表现等方面进行评分。
评选出优秀奖、最佳创意奖、最佳表演奖、最佳导演奖等奖项,以鼓励参赛学生展现才艺。
3.彩排和演出:彩排时间为5月至6月,预计每周进行两次彩排,以确保每个戏剧团队的表演顺利进行。
演出时间为6月下旬,预计进行两天的演出。
演出将分为上午和下午两个时段,每天每个时段设定为3个戏剧团队的演出场次。
4.票务和观众:演出票价为50元/张,学生可享受半价优惠。
为确保活动的顺利进行,我们计划向学校内部与外部发售演出门票。
观众人数预计为300人/场次,共计600人。
5.记录与宣传:活动期间将安排摄影师和录音师进行录制,以便后期制作活动纪录片。
同时,我们将利用学校官方网站和校园公告栏等媒体宣传该活动,并邀请媒体进行报道,为学生的表演和努力加油打气。
四、活动组织和管理1.活动负责人:本次活动由学校艺术教育部负责,任命一名专职老师担当活动负责人,负责整体活动策划、组织、协调和管理。
2.活动小组:在活动负责人的指导下,成立一个活动小组,包括宣传推广组、票务销售组、赞助筹备组、演出场地准备组、评委组等。
每个小组成员都有明确的分工和职责,以保证活动的顺利进行。
大学生戏剧表演艺术节策划方案摘要:本文旨在为大学生戏剧表演艺术节的筹办方提供一个全面的策划方案。
通过对活动目标、活动主题、活动内容、宣传与推广、场地布置、安全保障等方面的细致规划,旨在打造一场精彩纷呈、深受大学生欢迎的戏剧表演艺术节。
1. 引言作为大学生间展示才艺、交流经验的平台,戏剧表演艺术节在高校内具有极高的影响力。
本次艺术节旨在激发大学生对戏剧表演的兴趣,提升他们的才艺水平,并促进不同高校之间的交流与合作。
2. 活动目标2.1 提升大学生戏剧表演技巧和创作能力;2.2 搭建高校之间交流合作的平台;2.3 丰富大学生的课余生活,提高生活质量;2.4 增强学生的团队合作意识和组织能力。
3. 活动主题本次戏剧表演艺术节的主题为“舞台,岁月之光”。
通过这一主题,我们希望展现不同年代、不同风格的戏剧创作,以探索舞台艺术在岁月流转中的变革与传承。
4. 活动内容4.1 戏剧表演比赛:邀请不同高校的优秀戏剧团体参赛,进行演员表演、剧本创作等各类比赛项目。
4.2 精彩演出展示:邀请本地知名戏剧团体进行精彩演出,为观众带来视觉和听觉上的享受。
4.3 演讲与讲座:邀请业界知名人士进行戏剧表演方面的演讲与讲座,为参与活动的大学生提供学习和交流的机会。
4.4 戏剧工作坊:组织专业导演和演员开设各类戏剧表演工作坊,让大学生能够亲身参与并学习戏剧表演技巧。
4.5 戏剧展览:策划戏剧相关艺术品展览,展示不同戏剧风格、文化背景的独特之处。
4.6 主题派对和交流晚会:举办主题派对和交流晚会,为参与活动的大学生提供一个轻松愉快的交流平台。
5. 宣传与推广5.1 线下宣传:在校内设置宣传展板、悬挂彩旗,派发宣传册和海报,举办校内宣传活动等,以吸引更多学生的关注和参与。
5.2 线上宣传:通过学校官方网站、微信公众号和其他社交平台发布活动信息和相关新闻,借助新媒体拓宽活动的影响力和传播范围。
5.3 合作推广:与媒体、校园组织以及社团合作,共同推广活动,扩大观众和参与人群。
2024年大学校园戏剧节活动策划书【活动名称】:2024年大学校园戏剧节【活动时间】:2024年9月【活动地点】:大学校园剧场【活动目的】:1. 提升学生的戏剧素养和表演技巧,激发学生对戏剧艺术的兴趣;2. 增加学生之间的交流和合作,培养学生的团队合作精神;3. 丰富学生校园文化生活,提高校园文化氛围。
【活动内容】:1. 戏剧比赛:邀请各院系组织团队参与戏剧比赛,比赛形式包括话剧、音乐剧、舞台剧等,参赛者需自行选定剧目并进行排练和准备。
比赛评委由戏剧专业教师、业内人士和学生代表组成,按照表演技巧、舞台呈现、创意等方面进行评分。
2. 戏剧展示:设置展示区域,展示各参赛团队的戏剧舞台道具、服装、剧本等。
同时安排团队演员进行现场表演,吸引观众参观并了解戏剧创作和制作过程。
3. 演讲论坛:邀请戏剧专业教师、业内知名人士等进行演讲和分享,探讨戏剧教育的重要性、戏剧表演技巧、舞台设计等话题,增加学生对戏剧的认知和理解。
4. 戏剧工作坊:开设戏剧表演、编剧、导演、舞台设计等相关的工作坊,邀请专业教师进行指导和培训,提高学生的戏剧技能和创作能力。
5. 戏剧讲座:邀请戏剧艺术家进行讲座,分享他们的戏剧经验和创作过程,与学生进行互动交流,开拓视野,激发灵感。
【活动流程】:1. 开幕式:包括主办方代表致辞、戏剧表演、舞蹈等,拉开戏剧节的序幕。
2. 戏剧表演比赛和展示:确定比赛和展示时间段,各参赛团队依次亮相并进行演出。
3. 戏剧工作坊和演讲论坛:安排在比赛和展示之间的空闲时间段,各工作坊和演讲论坛进行并行开展。
4. 戏剧讲座:安排在戏剧节的最后一天,集中安排讲座,让学生获得一个全面的戏剧学习机会。
5. 颁奖典礼和闭幕式:最后一天的晚上,举行颁奖典礼,表彰各参赛团队的优秀表现,同时进行闭幕式。
【活动宣传】:1. 海报和宣传单:制作戏剧节的海报和宣传单,张贴在学校各个重要位置,同时发放给学生。
2. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台进行活动宣传,发布戏剧节的相关内容和信息,吸引学生关注和参与。
戏剧大赛的策划书3篇篇一戏剧大赛策划书一、活动主题“演绎经典,绽放青春”二、活动目的本次戏剧大赛旨在为学生提供一个展示戏剧才华的平台,提高学生的艺术修养和表演能力,丰富校园文化生活。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:学校大礼堂五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织班级宣传,鼓励学生积极参与。
(二)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:学生可在班级内报名,也可通过网络报名。
(三)初赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校会议室或教室3. 形式:选手自备戏剧作品进行表演,时长不超过 15 分钟。
4. 评选方式:由专业评委评选出优秀作品进入决赛。
(四)决赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校大礼堂3. 形式:进入决赛的作品进行现场表演,由专业评委和观众共同评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式:在决赛现场举行颁奖仪式,对获奖作品和个人进行表彰。
六、活动流程1. 开场表演:一段热情洋溢的舞蹈,营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节:按照抽签顺序,选手依次进行戏剧表演。
3. 评委点评:评委对选手的表演进行点评,指出优点和不足。
4. 互动环节:设置观众互动环节,如戏剧知识问答、角色扮演等,增加观众参与度。
5. 颁奖仪式:主持人宣布获奖名单,邀请嘉宾进行颁奖。
6. 闭幕表演:由学校艺术团队表演精彩节目,为本次活动画上圆满句号。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播宣传等费用,预计[X]元。
2. 场地布置费用:大礼堂布置、音响设备租赁等费用,预计[X]元。
3. 奖品费用:证书、奖杯、奖品等费用,预计[X]元。
4. 其他费用:如评委酬金、工作人员酬金等,预计[X]元。
总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛作品需符合活动主题,内容积极向上。
2. 选手需提前做好排练,确保表演质量。
高校戏剧比赛活动策划书一、活动背景戏剧作为一种综合性的艺术形式,在高校中具有广泛的影响力和吸引力。
它不仅能够培养学生的艺术修养和表达能力,还能够丰富校园文化生活,促进学生的全面发展。
为了进一步推动校园戏剧文化的发展,提高学生的戏剧创作和表演水平,我们计划举办本次高校戏剧比赛。
二、活动目的1、为学生提供一个展示戏剧才华的平台,激发学生对戏剧艺术的兴趣和热爱。
2、培养学生的团队合作精神、创新能力和艺术表现力。
3、丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
4、促进高校之间的文化交流与合作,推动校园戏剧事业的发展。
三、活动主题“演绎青春,绽放梦想”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点时间:具体时间初赛:初赛具体时间和地点复赛:复赛具体时间和地点决赛:决赛具体时间和地点地点:学校大礼堂六、前期准备1、宣传推广(1)制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼、食堂等地张贴和发放。
(2)利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名通知。
(3)组织班级宣传,发动各班级文艺委员向同学们宣传活动,鼓励大家积极参与。
2、报名工作(1)设立报名点,接受学生现场报名。
(2)开通网上报名渠道,学生可通过填写在线表格报名。
(3)报名时间为具体报名时间,报名截止后,对报名信息进行整理和统计。
3、评委邀请邀请学校艺术学院的专业教师、戏剧社团的指导老师以及相关领域的专家担任评委,确保比赛的专业性和公正性。
4、物资准备(1)准备比赛所需的道具、服装、音响设备等物资。
(2)布置比赛场地,营造良好的舞台氛围。
5、培训工作(1)组织参赛队伍进行赛前培训,包括戏剧创作、表演技巧、舞台布置等方面的知识。
(2)邀请专业老师为参赛队伍进行指导和点评,提高参赛作品的质量。
七、活动流程1、初赛(1)各参赛队伍按照抽签顺序依次进行表演,表演时间控制在 15 分钟以内。
(2)评委根据参赛队伍的表演内容、表演技巧、舞台效果等方面进行打分。
校园戏剧之夜活动策划方案策划方案一、活动背景为了丰富学生的课余文化生活,提升学生的文化艺术素养,学校将举办校园戏剧之夜活动。
通过此次活动,学生将有机会展示自己的表演才能,同时也能增进团队合作和交流。
二、活动目标1. 展示学生的表演才能,提高学生的艺术素养;2. 加强学生之间的交流与合作,增进团队凝聚力;3. 丰富学生的课余文化生活,提升学生的综合素质。
三、活动时间和地点活动时间:XXXX年X月XX日(周五)19:00-21:00活动地点:学校礼堂四、活动内容1. 戏剧表演:学生自愿报名参加,可以进行朗诵、话剧、音乐剧等形式的表演;2. 戏剧工作坊:设置戏剧工作坊,让学生参与戏剧制作和表演,深入了解戏剧的幕后制作和表演技巧;3. 观众互动:设置互动环节,如观众提问、互动游戏等,增强观众与演员之间的互动和交流;4. 戏剧讲座:邀请专业人士或校内教师进行戏剧讲座,让学生了解戏剧的历史、文化和社会价值。
五、活动规则1. 活动期间,观众需遵守规定,不得擅自扰乱秩序;2. 表演者需提前报名,并按照规定的时间和地点进行准备;3. 活动期间,表演者需服从主办方的安排,确保活动顺利进行。
六、安全与风险控制1. 活动期间,保证场地安全,设置安全警示标识;2. 安排专人负责活动现场秩序维护,确保活动顺利进行;3. 对活动流程进行安全评估,确保活动安全可靠。
七、效果评估与总结1. 对活动效果进行评估,包括参与人数、满意度、成果等方面;2. 对优秀表演进行表彰和奖励,鼓励学生的积极参与和贡献;3. 总结活动的收获和不足,为今后的活动提供参考和改进方向。
通过本次校园戏剧之夜活动,我们希望能够展示学生的表演才能,提高学生的艺术素养,加强学生之间的交流与合作,丰富学生的课余文化生活,提升学生的综合素质。
同时,通过活动的举办,能够增进学生对戏剧文化的了解和认识,培养学生的文化素养和审美能力,为学生全面发展提供支持。
戏剧节策划书(共6篇)戏剧节策划书(共6篇)第1篇:戏剧节策划书一:活动主题:展现自己阳光生活主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
二、活动口号:给我阳光我灿烂三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养"阳光精神态度"为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学_生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间六、活动要求:1.广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。
2.为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。
3.体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校方面的成果与特色。
4.做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。
5.各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
6.整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。
各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。
七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一:剧本征集、人员招募一、活动主题:阳光男生,阳光女生二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本招募优秀的演员及工作人员宣传戏剧节,赢得广泛的关注度四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生五、主办单位:艺术与体育学院。
展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会六、宣传内容说明:第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评选出将要搬上舞台的剧本。
校园戏剧节活动策划方案方案一、活动背景校园戏剧节是校园文化的重要组成部分,旨在培养学生的艺术兴趣和才能,丰富学生的课余生活,促进校园文化的发展。
同时,通过戏剧表演的形式,可以让学生更深入地理解人生和社会,提高他们的综合素质和文化修养。
二、活动目标1. 激发学生的艺术兴趣和才能,提高学生的表演能力和自信心。
2. 推广戏剧文化,让学生更深入地了解戏剧的魅力。
3. 促进校园文化的交流和传播,增强校园文化氛围。
4. 通过戏剧表演的形式,让学生更深入地理解人生和社会,提高他们的综合素质和文化修养。
三、活动时间和地点活动时间:XXXX年XX月(具体日期待定)活动地点:学校礼堂四、活动内容1. 前期宣传:通过校园内外海报、宣传栏、社交媒体等多种渠道进行宣传,吸引学生参与。
2. 报名阶段:通过网络报名系统接受学生团体报名,并设立参赛规则和要求。
3. 初赛阶段:评委团对参赛团队提交的剧目进行评审,筛选出优秀的团队晋级到复赛阶段。
4. 复赛阶段:晋级团队进行剧目表演,评委团根据表演的技巧、表现力、主题等方面进行评分。
5. 决赛阶段:评选出获奖团队,并进行颁奖仪式。
优秀团队可获得奖金和演出机会。
五、活动规则1. 参赛团队需提交完整的剧目表演计划,包括剧目名称、剧本、表演形式、演员表等内容。
2. 参赛团队人数不超过10人,团队成员需为该校在校学生。
3. 参赛剧目需具有思想性、艺术性和观赏性,能够引起观众的共鸣和思考。
4. 比赛采用现场评分的方式进行,评分结果将在比赛结束后公布。
六、安全与风险控制1. 活动期间,场地安全有序,设置安全警示标识。
2. 对参赛团队进行安全教育,遵守比赛规则和安全操作。
3. 设立紧急救援机制,以应对突发伤病情况。
七、宣传方案1. 宣传渠道:学校官网、校内外海报、社交媒体、校园广播等。
2. 宣传内容:活动名称、时间、地点、参与人群、目的和宗旨等。
3. 宣传时间:从活动开始前一个月进行宣传,直至活动结束。
校园戏剧节策划方案一、背景介绍我们学校一直致力于培养学生的艺术修养和创造力,为了丰富校园文化氛围,提升学生的艺术素养,计划举办一场校园戏剧节。
该戏剧节旨在展示学生的才艺,促进校园文化交流与合作,为师生提供一个共同欣赏戏剧作品的平台。
二、目标与主题1. 目标:- 提供学生展示表演才艺的机会,培养学生的自信心和表达能力;- 促进跨学科合作与创新,鼓励学生参与剧本创作、舞美搭建等方面的工作;- 倡导艺术教育,让学生体验戏剧的魅力,提升他们的审美意识和文化修养。
2. 主题:我们决定将这次校园戏剧节的主题定为“破茧成蝶”。
我们希望通过戏剧表演,让学生们能够通过表演走出自己的舒适区,挑战自我,成长为更加自信和优秀的人。
三、活动策划1. 活动时间:计划在学年末的五月中旬举行,以确保学生有充足的时间准备和排练。
2. 活动形式:戏剧表演、剧本创作、舞美设计等。
3. 参与对象:全校师生都可以参与,每个年级将组织不同的戏剧表演。
四、具体安排1. 剧本创作和选演:- 学生可以自行组队进行剧本创作,选取与主题相关的故事情节;- 学校将组织专业导演进行剧本选演,选择优秀的剧本进行后续指导和排练。
2. 参与演出:- 每个班级选择一部剧目参与演出,推荐的剧目可选自学生自创剧本或经典文学改编;- 学生可以报名参与演出,演员和其他舞台表演者将在初选和复选环节中选拔。
3. 舞台布置和舞美设计:- 学生可以报名参与舞台布置和舞美设计工作,学校将提供相应的指导和资源支持;- 舞台布置和舞美设计的主题要与整体戏剧节主题相呼应,创造一个浓郁的戏剧氛围。
4. 宣传推广:- 制作宣传海报和宣传册,通过校内展示和社交媒体平台进行广泛宣传;- 邀请学校新闻社、电视台等媒体资源对戏剧节进行报道,提高知名度。
5. 舞台排练:- 学校将提供专业导演指导舞台排练,确保演出质量;- 演出之前,每个班级需要进行几次舞台彩排,以保证完美的演出效果。
五、预期成果1. 学生:- 培养学生的艺术修养和演出技巧,提高学生的表达能力和自信心;- 促进学生的跨学科合作与创新能力,培养团队合作精神。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学校园戏剧节活动策划书范文一、活动主题:展现自己阳光生活主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
二、活动口号:给我阳光我灿烂三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养阳光精神态度为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间六、活动要求:1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。
2. 为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。
3. 体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,1 / 17紧密结合我校教育方面的成果与特色。
4. 做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。
5. 各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。
各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。
七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一:剧本征集、人员招募一、活动主题:阳光男生,阳光女生二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本招募优秀的演员及工作人员宣传戏剧节,赢得广泛的关注度四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生五、主办单位:艺术与体育学院。
展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会六、宣传内容说明:第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评选出将要搬上舞台的剧本。
第二部分是招募工作人员及演员,工作---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。
七、活动理念:在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。
主要通过两个方面来体现。
一是通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。
即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。
八、商家合作形式:宣传期冠名权宣传海报商标呈现评委标牌杂志报刊商标呈现九、活动宣传与安排:(一)宣传:1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日----9月10日)2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)3 / 17(二)剧本征集(9月1日10月7日)海报内容:首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题,现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。
剧本要求:1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。
2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生,阳光女生的主题,表达热爱生活,阳光成长主旨思想,语言要优美、表达要通顺且合乎情理,注意不要有错别字。
请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在2000字左右。
3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。
4、参加作品需提交一份详细资料(附于剧本尾页)包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。
(三)剧本评选(10月8日10月11日)评奖方法:1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。
2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。
(四)工作人员招募(1)宣传时间:9月1日10月7日(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (3)宣传内容:首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。
②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。
③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。
④化妆师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。
⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。
⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。
⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。
⑧后勤人员:若干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。
(五)演员招募(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报(3)宣传内容:首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,已评选出最佳剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。
招募要求:1、四川农业大学在校大学生;2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;5 / 173、有不怕苦不怕累的精神;4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。
报名方法:1、手机报名:1580814**** 某同学 1598353**** 某同学报名内容:1、姓名;2、性别;3、出生年月;4、所在院系;5、联系方式(手机、邮箱);面试地点:10教A101面试内容:1、一段自我介绍;2、一个自备节目(例如:台词、唱歌、小品等);3、集体表演(现场出题);十、活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一阶段二:人员培训、剧本排练训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。
训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 训练要素:为何(Why)?何人(Who)?何时(When)?何处(Where)?什么(What)?如何进行(How)?* 阳光选拔活动后期评比和训练交流会一、前期宣传:网络宣传1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息2、各大论坛、qq群上公布信息3、建立训练营的官方网站,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。
地面宣传1、海报4张(新老区宣传栏各一张)2、展板2张(展示各个训练营成员的资料)3、校内广播宣传二、会议流程地点:一教小礼堂参会人员:选拔出来的阳光训练营成员校团委xx老师戏剧社阳老师四川农业大学戏剧社主持人:XXX会议流程:7 / 171、选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。
2、由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。
3、由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。
4、放映戏剧社历年戏剧表演的影片。
5、选手之间进行交流。
* 戏剧沟通会一、时间:2018年10月30日二、地点:逸夫楼小礼堂三、参与人员:导演组人员、策划组人员、表演组人员四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。
2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作五、沟通会流程:1、策划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节2、导演组与策划组沟通配合等相关问题3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组回答4、各组之间互相的要求沟通六、宣传活动:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排* 排练时间进度安排(一)对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报(海报持续时间为一周)(二)在学生帮上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。
(三)联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放,为舞台剧造势。
阶段三:汇报演出、奖项评定活动地点:四川农业大学体育馆活动安排1.组织人员进场,安排好座位2.开场表演(啦啦操表演、COSPLAY表演)3.主持人登台讲话,主持接下来的相关活动4.特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕5.戏剧节目表演6.整个活动的台前幕后花絮播出7.武术表演、街舞、轮滑表演9 / 178.奖项评定并进行颁奖9.颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束10. 组织好散场工作奖励设置最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟最佳协作单位名誉奖杯+神秘礼物八、招商方案:(一)、投资价值本活动是2018届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。
传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。
(二)、赞助方式可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。