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五年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(39分)一、根据语境，读拼音写词语。
(9分)对于岸英的yí tǐ()该怎样处理，毛主席没有gǎo tè shū()。
虽因没能见到岸英最后一面而yí hàn()，但他却不后悔。
他决定zūn zhòng()朝鲜人民的意愿，忍痛在péng déhuái () nǐ dìng()的电报上qiān zì()，cí xiáng()的面容上露出了对岸英的juàn liàn ()。
二、选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一组是()。
A. 绷．带(bēng)企．图(qí)B. 霓裳．(cháng) 踌躇．(chú)C. 威吓．(xià) 奢侈．(chǐ)D. 筹．集(chóu) 深山坞．(wū)2.依次填入下面横线上的字，最恰当的一项是()。
看着爷爷日渐_____________老的背影，我不禁感到一丝悲______________，但想到余下的日子我能一直陪着他，我又由_____________地感到幸福。
A. 衰哀衷B. 哀衰衷C. 哀衷衰D. 衷哀衰3.下面加点字词的解释正确的一项是()。
A. 却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B. 三万里河．东入海(长江)C. 五千仞岳上摩天．．(摩天轮)D. 南望王师．．又一年(老师)4.下列成语填在句中的横线上最恰当的一项是()。
他平时虽然很少说话，但每次发言总能___________地指出问题的关键所在。
A. 对答如流B. 一针见血C. 伶牙俐齿D. 巧舌如簧5.下列句子中不能体现出“喜悦”心情的一项是()。
A. 看到心仪的玩具，妹妹快步跑上前，一把将玩具抱在怀里，高兴得又唱又跳。
B. 站在回国的客轮上，莺儿忍不住想：“要是外祖父能和我们一起回国，那该多好啊！”C. 运动会上哥哥勇夺第一，他难掩心中的喜悦，激动地说：“我做到了！我成功了！”D. 妹妹得到了老师的表扬，笑得合不拢嘴，眼睛都眯成了一条缝。
部编版五年级下册语文第四单元测试卷含答案第四单元达标测试卷一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.土匪（fěi）万仞（rèn）筹集（chóu）山坞．．．．（wù）B.由衷（zhōnɡ）奔赴（fù）踌躇（zhú）黯然．．．．（àn）C.五岳（yuè）诊所（zhěnɡ）审视（shěn）皮革．．．．（ɡé）D.施行（shī）慈祥（cí）荣幸（lónɡ）矜持（jī．．．．n）二、根据拼音，写字词。
（9分）1.读句子，根据拼音写词语。
（5分）（1）那个小伙子头上缠着bēnɡdài（）,shānɡshì（）很重，神志已经不qīnɡxǐnɡ（）了。
（2）你需要在这份nǐdìnɡ（）好的合同上qiān zì（）。
2.看拼音，写字组词。
（4分）（1）mó（）擦消（）（）鬼（）型（2）jì药（）忘（）（）信（）节三、词语积累与运用。
（7分）1.选词填空。
（3分）竟然依然果然（1）正像他说的，第二天我们（）收到了摩登的礼物。
（2）虽然天还下着大雪，但是李奶奶（）早早起来把孙子送到了学校。
（3）看他挺厚道，没想到他（）做出这类伤天害理的事。
2.联合语句，写出以下加点词语的近义词。
（4分）（1）一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。
．．（）（2）他的目光中流露出无限的眷恋。
（）．．（3）用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
．．．．（）（4）在这长期的斗争中，我一贯是过着朴素的生活。
（）．．四、句子训练。
（10分）1.将下列句子所表现出的人物的心理活动写在句后的横线上。
（6分）（1）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
__________________________________（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
________________________________（3）从见到这封电报起，整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
部编版五年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(16分)1.看拼音写词语。
(8分)2.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(8分)礁．石(jiāo diāo) 溃疡．(ánɡyánɡ) 隐瞒．(mǎn mán)勉强．(qiánɡqiǎnɡ) 搅．拌(jiǎo jué) 哽．住(ɡěnɡɡēnɡ)炊．烟(chuīcuī) 晕．倒(yùn yūn)二、词语、句子。
(8分)1.下列成语中,没有错别字的一项是(4分)( )A.含辛如苦应接不暇废寝忘食负荆请罪B.严阵已待迫不急待绞尽脑汁了如指掌C.完碧归赵敛声屏气深情厚谊美仑美奂D.姹紫嫣红手疾眼快彬彬有礼赴汤蹈火2.下列句子中,没有语病的一项是(4分)( )A.春天的杭州是最美丽的季节。
B.无论是战争时期,还是和平年代,都有许多令我们感动的人。
C.爸爸出差去了,也许可能明天回来。
D.看了《草房子》这本书,感动不已。
三、积累运用。
(13分)1.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,表达诗人对深受压迫的中原人民的无限关切和盼望祖国统一的强烈愿望,以及对当时朝廷的愤懑的诗句是“, 。
”描写了沦陷在金人手里的祖国河山壮丽可爱的诗句是:“, 。
”这首诗的作者是朝诗人,字,号。
2.《送元二使安西》是送朋友去安西时写的诗。
诗中交代送别的时间、地点、环境气氛的诗句是“, 。
”表现诗人依依惜别之情的诗句是“, 。
”四、阅读理解。
(26分)(一)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。
”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。
部编版五年级语文下册第四单元测试卷（两套及答案）一、基础训练。
(21分)1.用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)襄．阳(xāng xiāng) 由衷．(zhōng zhūn) 比拟．(ní nǐ)特殊．(shū zhū) 恐吓．(hè xià) 马褂．(guì guà)2.看拼音,写词语。
(8分)bēng dài tì líng sǔn shī zhěn duànguāng róng qiān zì xiáng ruì jì móu3.填入下列括号中的字最恰当的一项是(3分)（）看着爷爷日渐( )老的背影,我心中不禁升起一些悲( ),但想想余下的日子我会陪他走过,我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.填在句中横线上的词语恰当的一项是(3分)( )(1)他重新_______着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?(2)另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总______着有新的发现。
(3)毛主席用食指按着紧锁的眉头_________地呢喃着。
A.审查企图身不由己B.审查企望情不自禁C.审视企望情不自禁D.审视企图身不由己5.根据意思写出四字词语。
(4分)(1)比喻说话简短而能切中要害。
( )(2)形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。
( )(3)好像在思考着什么。
( )(4)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
( )二、能力提升。
(20分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。
(缩句)_____________________________________________________________________(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)毛主席说:“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”。
语文部编版五年级下册第四单元练习题（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，成语用法正确的是（） A. 步步为营 B. 井底之蛙 C. 刚愎自用 D. 井底点灯答案：A2.“么”字所指代的人或物是（） A. 小户人家 B. 贫苦人家 C. 有钱人家答案：B3.下列句子中，没有错别字的一项是（） A. 大雁南飞，预示着秋天的到来。
B. 人们在重建家园时，热血飞扬。
C. 学校里的环境干净整洁。
答案：C4.“操”在古代泛指（） A. 种植庄稼 B. 耕田 C. 管理、照料 D. 澳洲答案：C二、填空题1.原句 : 信臣1 非美人2 浮金玉3 九文章4 桃李5参考答案：1.信的臣子，2.非长相美丽的人，3.虚浮的金玉，4.文采出众的文章，5.优秀的学生。
2.根据课文内容填空：梁实秋先生所写的《一小时的神谕》50多年来中外流传，困扰许多读者。
曾有一位报社记者1从上海专程来到2走访。
在他看来，梁实秋先生选择我做这次长谈,完全是因为3如该问梁实秋先生3如该问梁实秋先生（句号之后补，此题不记分！）参考答案：1.专程，2.竹村，3.孔玉三、综合运用题阅读短文，回答问题：今年暑假，我们一家四口去旅游。
大家自行安排了行程，每人都提出了比较好的建议。
爸爸建议去古镇感受古老文化和建筑，妈妈想去海滩放松一下心情，我和弟弟想去动物园看动物。
最后，我们决定了先去古镇游玩，然后到海滩玩，最后去动物园。
1.这家四口去旅游的行程安排是怎样的？答案：先去古镇，然后去海滩，最后去动物园。
2.每个家庭成员的建议分别是什么？答案：爸爸建议去古镇，妈妈想去海滩，我和弟弟想去动物园。
3.为什么最后决定按这个顺序玩？答案：按照先去古镇感受古老文化和建筑，然后到海滩放松心情，最后去动物园看动物的逻辑顺序。
四、作文请根据你自己喜欢的活动或地方，用150字左右写一篇短文介绍给大家。
（此题自由发挥，不计分。
）五、附加题设想你是一名作家，请用半个月时间，短信向你的亲人或朋友写一封温暖的家书。
人教版第四单元达标练习5·3天天练(语文含答案)一、填空题（本大题共6小题，共30分）1、抄写下面的句子，注意书写格式。
（3分）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
2、给加点的字选择正确的读音，打√。
（4分）猕猿（mǐmí）姣好（jiāo jiǎo）炊烟（cuīchuī）铸成（zhù shòu）包袱（fúfu）吓唬（hu hǔ）船艄（shāo xiāo）簇拥（zúcù）3、认真拼读，工整书写字词（6分）1、工人们正在máng lù（）地diào（）装新近购买的大型jīxiè]（）设备。
2、小雷不小心被tiědīng（）扎了脚掌，那钻心的téng tòng（）让他难以rěn shòu（），jìng rán（）放声大哭起来。
4、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（5分）承：A、客套话，承蒙；B、担当，应允；C、继续，连接；D、在下面接受，托着；E、姓。
（1）中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。
（）（2）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。
（）（3）抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的苦难。
（）（4）承蒙帮助，不胜感激。
（）（5）承姓少见，却有3000多年的历史了。
（）5、按查字典的要求填空。
（7分）“督”字的解释有：①监管、查看；②统帅、将领；③中医学名词。
种解释。
6、将下面的诗句与所描写传统节日连起来。
（4分）素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
中秋节人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。
端午节至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
清明节屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。
重阳节二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）7、下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。
统编版五年级上册第四单元达标测试（含答案）部编版语文五上第四单元达标测试填空读拼音，写词语。
huīhuáng xiāo huǐdiàn táng jìng jièbǎo lǎn jūshùqián rùxiàng zhēng给加点字选择正确读音选择恰当的字音或字形，打“√"。
抖擞（shǒu sǒu）船艇（tǐng tíng）倾（泄泻）波（澜斓）打搅（jiǎo rǎo）剔透（tītì）步（履覆）（矛予）盾选择填空用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。
(1) 圆明园在北京西北郊，是一座举（兴起全）世（文明闻名）的皇家园林。
(2) 将军（果然果断）地把菜倒在桶里并搅（搅拌扰乱）了几下。
单选下列诗词名句中，加点字词的意思不相同的一项是A．但悲不见九州同九州生气恃风雷B．王师北定中原日南望王师又一年C．直把杭州作汴州飞流直下三千尺D．西湖歌舞几时休物是人非事事休填空补全词语，并完成练习。
不一格忘形哀遍野马乱呕心血珍宝兴高烈心积(1) 补全词语。
(2) 画“"的词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道：(3) 上面的词语中，形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是；形容一个人千方百计地盘算的词语是。
这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。
我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是，贬义词是。
(4) 圆明园中有大量的，它的毁灭是不可估量的损失。
（选词填空）按要求写句子圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用恰当的关联词语连成一句话）按要求写句子他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走。
（用加点词语造句）按要求写句子圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）单选下列句子没有语病的一项是A．清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
部编版2022～2023学年五年级下册第四单元测试卷语文（A卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
（27分）1.看拼音，写词语。
（8分）cān móu duàn liàn wèi wèn juàn liàncí xiáng chàn dǒu nián líng zhǎn xīn2.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
（6分）一（）见（）青筋（）（）一（）不（）（）（）之躯汗如（）（）肃（）起（）（）有（）思舍（）为（）（1）在三伏天里,工人们在工地上。
（2）我们要学习雷锋的精神。
（3）黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
(4)刘伯承坚强的意志让人。
3.按要求完成句子练习。
（9分）（1）但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!（改写为陈述句）（2分）（2）他坚持真理、实事求是的品质。
（修改病句）（2分）（3）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。
（仔细品读句子，体会人物的内心，再用给出的词语写几句话）（5分）焦急地等人：4.填空。
(4分)（1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的句子是“, ”。
(2分)（2）李白被称为,杜甫被称为。
本单元中,杜甫写的表达听闻收复失地后的心情的诗是,抒发了诗人。
(2分)二、选择正确的答案填进括号里。
（4小题4分，其余每小题2分共14分）1.下列句子中加点字注音有误的一项是（）A.一遇事就踌躇．．(chóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
B.李乔是一个很矜．(jīng)持的人。
C.在真理面前,一切恐吓．(hè)都是行不通的。
最新部编版五年级语文上册第四单元达标测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第四单元达标测试卷一、拼音、汉字。
(11分)1.看拼音写词语。
(7分)漫步在圆明园中，红墙围起的建筑，珍贵的历史文物，令我们流连忘返。
但是清政府放纵闯进园内的侵略者放火。
这一园林艺术的珍宝化成了一片废墟。
今天的我们再也看不到圆明园昔日的辉煌了。
2.用“”画出每组中错误的注音，并在后面的括号里改正。
(4分)1)浙江(zhè)自恃(shì)哀愁(āi chóu)()2)熏陶(xūn táo)沉寂(jì)伫立(zhù lì)()3)回旋(xuán)暂时(zhàn shí)打量(dǎ liang)()4)干将发硎(xíng)潜伏(qián fú)汴州(biàn zhōu)()二、词语、句子。
(8分)1.找出下列每一组词语中的褒义词，画上横线。
(4分)1)愚蠢懒惰废物优雅2)机灵鬼呆头鹅多嘴舌苦瓜脸3)自以为是处心积虑一本正经口是心非4)离经叛道运筹帷幄按___口蜜腹剑2.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是(2分)()我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处友好呢?A.比喻拟人设问B.拟人比喻反问C.比喻夸张反问D.夸张比喻设问3.下列句子标点符号使用不正确的一项是(2分)()A.本刊除发表文学作品和文学评论外，还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。
B.同学们拉着___，难过地问他：“您是今天走，还是明天走?”C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
三、积累运用。
(12分)1.死去元知万事空，气味如兰______________。
___北定中原日，家祭无忘告乃翁______________。
部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(39分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。
(18分)1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A. 鼻涕．(dì) 威吓．(xià)B. 踌躇．(zhù) 绷．带(bēng )C. 矜．持(jīng) 特殊．(shū)D. 金镯．(zhuó) 深山坞．(wù)2. 下列词语书写完全正确的一项是()3. 根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是()A. 砢B. 淌C. 膛D. 稞4. 与下列词语搭配完全正确的一项是()()的神情()的封锁()的病情()的考验A. 严密严峻严重严肃B. 严肃严密严峻严重C. 严肃严密严重严峻D. 严峻严重严密严肃5. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A. 小丽受了很大的委屈，不由自主．．．．地流下了眼泪。
B. 王老师表扬学生总能一针见血．．．．。
C. 跑到这里的时候，程程已经是汗如雨下．．．．了。
D. 面对着壮观的古建筑，游客们无不肃然起敬．．．．。
6. 下列诗句中加点词的解释错误的一项是()A. 却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B. 五千仞岳上摩天．．(碰到天，形容极高)C. 南望王师．．又一年(指南宋朝廷的军队)D. 不破楼兰．．终不还(楼上的兰花)7. 下列诗句中所运用的修辞手法和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”不同的一项是()A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8. “‘儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！’毛主席想。
”这句话运用的描写方法是()A. 神态描写B. 心理描写C. 语言描写D. 动作描写9. 将句子“但是，屈原却对中国诗歌的发展做出了卓越的贡献”插入下面的语段中，最恰当的位置是()①在黑暗势力的摧残下，屈原的政治主张很难实现。
第四单元达标测试卷一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.土匪．（fěi）万仞．（rèn）筹．集（chóu）山坞．（wù）B.由衷．（zhōnɡ）奔赴．（fù）踌躇．（zhú）黯．然（àn）C.五岳．（yuè）诊．所（zhěnɡ）审．视（shěn）皮革．（ɡé）D.施．行（shī）慈．祥（cí）荣．幸（lónɡ）矜．持（jīn）二、根据拼音，写字词。
（9分）1.读句子，根据拼音写词语。
（5分）（1）那个小伙子头上缠着bēnɡ dài（）,shānɡ shì（）很重，神志已经不qīnɡ xǐnɡ（）了。
（2）你需要在这份nǐ dìnɡ（）好的合同上qiān zì（）。
2.看拼音，写字组词。
（4分）（1）mó（）擦消（）（）鬼（）型（2）jì药（）忘（）（）信（）节三、词语积累与运用。
（7分）1.选词填空。
（3分）居然依然果然（1）正像他说的，第二天我们（）收到了漂亮的礼物。
（2）虽然天还下着大雪，但是李奶奶（）早早起来把孙子送到了学校。
（3）看他挺老实，没想到他（）做出这种伤天害理的事。
2.结合语句，写出下列加点词语的近义词。
（4分）（1）一向从容镇定．．的沃克医生，这次双手却有些颤抖。
（）（2）他的目光中流露出无限的眷恋．．。
（）（3）毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁．．．．地喃喃着。
（）（4）在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素．．的生活。
（）四、句子训练。
（10分）1.将下列句子所表现出的人物的心理活动写在句后的横线上。
（6分）（1）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
__________________________________ （2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
________________________________（3）从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
__________________________________2.[考查语文要素]将下列描写方法选填到对应的句后括号里。
（填序号）（4分）A.心理描写B.神态描写C.语言描写D.动作描写（1）“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（）（2）他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）（3）主席黯然的目光转向窗外。
（）（4）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（）五、根据课文内容，完成练习。
（12分）1.《从军行》中，由情景交融的环境描写转为直接抒情，对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_______________________ _____，____________________________”。
宋代诗人________在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，以“____________________________，_________________ ___________”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望，抒发了诗人____________________________之情。
而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，诗人李白借景抒情，用“____________________________，_______ _____________________”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。
（8分）2.根据课文内容判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）（1）《清贫》运用了第一人称的写法，表达了革命者甘于清贫的崇高品质。
（）（2）《青山处处埋忠骨》一文，是以毛泽东的思想感情变化为线索的。
（）（3）《军神》中对沃克医生语言、动作的描写，反映了他精湛的医术。
（）（4）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”一句的意思是英勇阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢？（）六、生活中的语文。
（5分）今年是中华人民共和国建国71周年，在中华文明悠久的历史中，爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
举国同庆之时，学校将要开展以“爱国主义教育”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
1.为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。
（1分）2.请仿照示例，另外设计两个活动。
（2分）例：“我为祖国点赞”的征文比赛①_______________________________ ②_______________________________3.你知道哪些爱国故事？说出来与同学分享。
（至少两个）（2分）_____________________________________________________________________ 七、阅读课内选段，完成练习。
（11分）军神（节选）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.文中画“”的句子写出了沃克医生不同于以往的表现，这样写的作用是___________________________________________________________。
（2分）2.[考查语文要素]用“”画出描写“病人”在手术中动作的语句。
当时“病人”内心可能在想___________________________________________________________________。
（3分）3.沃克医生“惊呆”的原因是___________________________________________ _____________________________。
（3分）4.为什么沃克医生称呼刘伯承为“军神”？（3分）_____________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。
（13分）哨卡（节选）早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。
屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。
雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。
将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！”好几个人围过来，面有难色：“首长，路太险，天太坏，下次吧！”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。
他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。
上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求说：“太危险了……”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。
“战士们更危险，走！”将军说。
经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。
三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。
一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。
风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。
将军握住他的手，表示慰问。
忽然，将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。
他问：“当兵几年了？”“五年。
”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。
”将军的目光严厉起来。
他转过身，盯着上校：“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。
将军显然是生气了，他提高嗓门：“你就这样带兵？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得……”“假如是你的亲人，你会怎么样？”这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他是团长的……亲弟弟……”将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。
突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。
所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。
风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。
远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。
（有改动）1.用“”画出文中描写山中环境的语句，这样描写的作用是_____________ ____________________________________________________________。
（3分）2.将军在得知哨兵长时间在高海拔地区执勤时，表现是___________________；在知道那位战士是上校的弟弟后，表现是_______________________________。
由此看出将军是一个___________________________________________________的人。
（4分）3.对短文结尾画线的句子理解不正确的是（）（2分）A.句子运用了比喻的修辞手法，突出了军人们顽强的意志和坚定的信念。
B.军人站在高高的山峰上，显得比别处的人要高得多。
C.作者突出刻画了人物形象，给读者展示了一幅壮观的画面。
4.上校为什么将自己的弟弟安排在最艰苦的地方执勤？你从中体会到了什么？（4分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、[考查语文要素]习作。
（30分）上课铃响了，可老师还没有到教室。
同学们会有怎样的表现呢？想一想，然后选择几位有特点的同学，从多个角度来将他们的表现写下来吧。
要求：1.题目自拟。
2.写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。
3.400字以上。
介绍物品作文评语精选精选，希望对您有帮助!1. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.2. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.3. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.4. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.5. 文章简洁明了,语言平淡朴实.6. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.7. 借景抒情,托物咏志,很特色.8. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.9. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.10. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.11. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.12. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.13. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.14. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.15. 文章不长,但过程叙述得很清楚,物品的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.16. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.17. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.18. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.19. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.20. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.介绍物品作文评语推荐1. 详略得当，主次分明，思路清晰。
