六下第三单元A

六年级语文下册第三单元检测题（A卷·基础篇）时间：90分钟满分100分姓名：一、看拼音写词语。

（5分）kōng xū nuó yí pái huái bō nòngdān gē yī wēi xiū zhǐ míng mèi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

（2 分）1.这次拔河比赛尽（jǐn jìn）管我们班失败了，但大家都已经尽（jǐn jìn）力。

2.明明每天都在寻找隐藏（cáng zàng）在书中的知识的宝藏（cáng zàng）。

三、选词填空。

（5分）消逝　流逝1.时光如水，匆匆( )。

2.光线正无可挽回地( )，一派荒凉。

盼望　渴望　期望3.在战争年代，孩子们多么( )能够有一本教科书啊！4.我还记得我的第一次( )。

那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。

5.我们不能辜负老师对我们的殷切( )。

四、注意加点的字，照样子写词语。

（5分）1.头涔涔　2.飘飘然3.千门万户4.一声不吭5.翻箱倒柜五、单项选择题（每小题2分，共12分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.旋转(zhuàn) 泪潸潸(sān)B.痕迹(hén) 挨时间(āi)C.翻箱倒柜(dǎo) 缥缈(piāo)D.耽搁(dān) 蚁穴(xiè)2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.耽搁慌草凝然阳光明媚B.停顿绽开亲吻泪姗姗C.荒凉绊倒拨弄翻箱倒柜D.痕迹念祷依偎永无修止3.关于“藏”的说法正确的一项是（）A.“藏”的第十笔的笔画名称是“竖”。

B.“藏戏”和“藏匿”中“藏”的读音是相同的。

C.“宝藏”和“保藏"两词中的“藏”都是“储藏”的意思。

D.“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀深藏不露”这四个词语都是贬义词。

4.下列对于课文内容说法的错误的一项是（）A.《匆匆》一文，紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的情感。

The Power of Perseverance: Overcoming Challenges in English LearningIn the journey of life, we encounter various challenges that test our resilience and perseverance. One such challenge that many of us face is the daunting task of learning English, especially in the sixth grade when the curriculum becomes more complex and demanding. However, itis during these trying times that the true essence of perseverance shines brightest.English, being an international language, holds immense significance in today's globalized world. It opens doors to a world of opportunities and allows us to communicate and connect with people from diverse cultures and backgrounds. However, mastering this language is not always easy, especially for young learners who are still developingtheir cognitive and linguistic skills.In the third unit of the sixth-grade English textbook, the focus is on perseverance and overcoming challenges. The lessons encourage students to face their fears, embrace challenges, and never give up in the pursuit of their goals. This resonates deeply with the process of learning English,which often requires a great deal of patience, practice, and perseverance.One of the most significant aspects of perseverance in English learning is the regular practice of speaking, reading, writing, and listening. This constant effort helps students to improve their language skills and gain confidence in their abilities. It is only through consistent practice that we can overcome our linguistic limitations and achieve fluency in English.Moreover, perseverance also involves staying motivated and focused despite setbacks and failures. Learning a new language can be frustrating at times, especially when we encounter difficulties or make mistakes. However, it is important to remember that every mistake is an opportunity for growth and learning. By persevering through these challenges, we become stronger and more resilient, enabling us to face even greater challenges in the future.In addition to individual efforts, perseverance in English learning also requires support and encouragement from teachers, parents, and peers. Their guidance and encouragement can help students stay motivated andcommitted to their learning goals. By providing asupportive and encouraging environment, we can foster a culture of perseverance that helps students overcome their fears and embrace the challenges of English learning.In conclusion, the power of perseverance is invaluablein the journey of English learning. It is only through consistent practice, staying motivated, and embracing challenges that we can overcome the difficulties andachieve success in this language. Let us all remember that perseverance is the key to unlocking the door to success in English and beyond.**坚持的力量：英语学习中的挑战与克服**在人生的旅途中，我们会遇到各种考验我们韧性和毅力的挑战。

人教PEP版六年级英语下册Unit 3 单元测试A卷一、选出每组中读音不同的那个选项。

（10分）1．（）A．what B．who C．where2．（）A．slept B．rode C．ate3．（）A．hurt B．bird C．show4．（）A．gift B．fish C．ride5．（）A．had B．lake C．camp二、单选题。

（10分）6．—_______ did you go on your holiday? ()—I went to Shanghai.A．What B．Where C．How7．I can _________ a good trip. ()A．have B．has C．be8．When did you _________ skiing? ()A．go B．went C．goes9．I ate good _________.()A．a food B．food C．foods 10．People didn’t _________ by plane. ()A．travelled B．travel C．travelling三、写出一个与所给单词同类的单词（答案不唯一）。

（10分）11．foot leg arm _____12．rode hurt went _____13．grapes bananas oranges _____14．horse monkey sheep _____15．June July September _____四、用单词正确形式填空（10分）16．She bought some ______ (gift) for her family.17．They went _____ (camp) in July.18．He ______ (eat) a watermelon last Friday.19．What can you __________ (see) when there is a fierce wind?20．I can _______ (smell) the smoke from there. How terribly!五、排序题。

海口市2019年语文六年级下册第三单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语读音全对的一项是（）A．徘徊（pái huí）旋转（xuán zhuàn）头涔涔（tóu cénɡ cénɡ）痕迹（hén jì）B．赤裸裸（chì luǒ luǒ）晃动（huǎnɡ dònɡ）缥缈（piāo miǎo）耽搁（dān ɡē）C．急遽（jí jù）惆怅（chóu chànɡ）咔嚓（kā chā）依偎（yī wēi）二、填空题2 . 词语模仿秀。

____【小题1】【小题2】3 . 指出下列各句运用的修辞手法。

例：一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（比喻）①听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（______）②蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

（______）③渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。

（______）④工人叔叔一声吼，地球也要抖三抖。

（______）⑤这是什么？这是我们中国人的志气。

（______）4 . 读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

【小题1】火烧云红彤彤的。

（）【小题2】天空的云从西边一直烧到东边。

（）【小题3】忽然又来了一条大狗。

（）【小题4】这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

（）三、语言表达5 . 按要求，完成句子练习。

1.还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像_______涌上岸滩，又像_________吹进松林。

2.啊！望见了瀑布的全身！（仿写感叹句）啊！_____________________________________________！3.好伟大呀，一座珍珠的屏！（把两句话合成一句话，意思不变）_____________________________________________________！根据课文内容填空。

六年级下册第三单元作文(精选15篇)六年级下册第三单元作文1每个人的心中都有一个小小的理想，在我的心中，我的理想是当一名优秀的老师。

在我很小的时候，我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家，因为那时候的我很喜欢研究东西。

可是有一段时间，我迷上了侦探动画片，之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。

因为侦探的工作又惊险又刺激，可以帮人们解开谜团。

有一次，我看了一部侦探动画片，那个侦探为了寻找证据，差点丢了性命。

从那之后，我的理想就动摇了，我可不想早早的死去。

有一天，妈妈开玩笑地说：“你不是喜欢奥特曼吗？你干脆就当他吧！”我却很认真地说：“好，不过我没有面具和变身器，怎么办？”妈妈笑着说：“我帮你买。

”就这样，我就成了正义的守护神。

当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时，却被其他的小朋友嘲笑：“看！那个假的奥特曼！”现在想想，那时的自己也太幼稚了。

现在我已经是五年级的学生了，长大了，也明白了很多道理。

懂得理想就是一个人的人生目标，不能因为遇到了一些困难，就轻易地放弃。

要为自己的理想不懈的努力、奋斗，理想才能成为现实。

现在的我正为我的理想——一名优秀的老师，努力地学习着，我要把我所有的知识传播给我的学生们，为他们照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗，等着你为它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！六年级下册第三单元作文2上美术课时，我的水彩笔干了。

那节课黄老师叫我们做目录。

很简单嘛，我暗自高兴。

“开始画!”黄老师一声令下，我们便画了起来。

我的画画了接近一半了，可偏偏在这个时候，我的水彩笔没有水了。

我突然想到，我可以用别的笔啊，我试了试这支，太难看，又试了试那支，不恰当。

妈妈呀，昨天叫你买彩笔，你却忘了，真是的。

“还有十分钟就下课!”黄老师说。

我一听，急了，我不停地甩水笔，都快把手甩断了，可还是不见一丁点儿墨水。

唉，我看了看同桌陈羽萱，向她借吧，才不，早上才吵过架。

没救了，我伤心得汗都流出来了。

统编版六年语文下册第三单元测试卷一、读拼音，写词语。

(10分)du ǒ c áng nu ó y í t íng d ùn zh ēng r óng k ōng x ūj īng hu ángy īw ēi míng m èini àn daohu àng d òng二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(2分)A.潸．然(shān ) 温馨．(x īn ) 赤裸 叹息 B.缥缈．(mi ǎo) 惆怅．( zh àng ) 挽回 柔面 C.咔嚓．(c ā) 原谅．(li àng ) 空虚 躲藏 D.消逝．(sh ì) 相叙．(x ù) 绊倒 蒸发 三、按查字典的要求填空。

(2分)“遽”用部首查字法应先查______部，再查______画。

“遽”字的意思有:①匆忙，急；②惊慌；③立即，赶快。

“急遽”的“遽”应选第_____种解释；“惶遽”的“遽”应选第______种解释。

四、比一比，再组词。

(4分)挪（ ） 蒸（ ） 徘（ ） 裸（ ） 娜（ ） 拯（ ） 排（ ） 棵（ ） 砖（ ） 绞（ ） 绊（ ） 叨（ ） 传（ ） 校（ ） 拌（ ） 叼（ ） 五、填入句中最恰当的一组词语是( )。

(2分)1.光线正无可挽回地_______，一派荒凉。

2.泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的_______。

3.我会______自己把中国语文自修好，像这本默书簿的成绩那样。

A.消逝 反应 激励B.消失 反映 激励C.消失 反应 勉励D.消逝 反映 勉励 六、写出下面句子运用的修辞手法。

(4分)1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

（ ）2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。

新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案根据新部编教材编写，8月9日那个星期天）总分：150分，答题时间：150分钟）班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________基础知识（52分）一、下面每组加点字的读音中有一个是错误的，用“______”画出来并改正。

（4分）1.头涔涔（cén）．书簿（bó）．包裹（guǒ）．惆怅（chuáng）惊惶（huáng）．噙泪（qín）．干涸（hé）．鸿鹄（hú）．薄雾（bó）．耽搁（dān）．缥缈（piǎo）．2.泪潸潸（shān）．急遽（jù）．3.华侨（qiáo）．4.婀娜（nà）．灌溉（gài）．二、选一选。

（22分）1.给加点字选择正确的解释。

（4分）1) 虽与之俱学（）．A.想着射大雁的人B.作为C.因为D.表示语言中断2) 为是其智弗若与（）．A.为了B.表示语意未尽C.表示说话断断续续D.表示语言中断2.下列句中的省略号分别有什么作用？请把选项填在相应的括号里。

（8分）1) 整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……（C）2) 穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。

”戴礼帽的回答。

（A）3) 我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”（D）4) 我擦拭着泪水，站起来，呜咽着说：“XXX，我下星期要离开这里了，我们全家移民到危地马拉，我……我再没有机会研究语文了。

”（B）3.下列语句停顿有误的一项是（）。

（3分）A。

通国之/善弈者也B。

弈秋/思援/弓缴/而射之C。

思援/弓缴/而射之4.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A。

我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？B。

光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

2022～2023学年六年级下册第三单元达标测试卷数学（A卷）（时间：60分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、选择题（每题2分，共16分）1．在下面的图形中，以任意一边为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（）。

A．三角形B．长方形C．平行四边形2．如图所示，把一个底面积为8平方厘米、高12厘米的圆柱切开，切成4个小圆柱，它的表面积增加了多少平方厘米。

（）A．48 B．32 C．243．小王从正面、左面和上面看一个几何体，看到的图形都是正方形。

这个几何体是（）。

A．球B．圆柱C．正方体4．1包饼干包装后为圆柱形，将12包这种饼干放入一个长24cm、宽18cm的长方体纸盒内（如图）。

每包饼干的底面直径是（）cm。

A．4 B．6 C．95．将一个正方体木块削成一个最大的圆柱，削成的圆柱与原来正方体体积的比是（）。

A．2∶3 B．π∶1 C．157∶2006．将直角三角形沿一条直角边旋转，得到的立体图形是（）。

A．B．C．7．底面直径是6m的圆柱形水池，它的占地面积是（）2m。

A．21.98 B．28.26 C．56.528．下图中，圆锥的体积与圆柱（）的体积相等。

A．A B．B C．C二、填空题（每题2分，共16分）9．如图是一个长为3cm，宽为2cm的长方形纸片，若将长方形纸片绕长边所在的直线旋转一周，得到的几何体的体积为( )cm3。

（ 近似值取3）10．如图，包装这个糖果盒的侧面，至少需要面积为( )πcm2的包装纸。

11．等底等高的圆柱体和圆锥体，它们两个体积和是64立方分米，那么圆柱体的体积是( )立方分米，圆锥体的体积是( )立方分米。

12．列举两个生活中圆柱形的物体( )，它们的共同特征是( )（至少写出三条）。

13．一个圆柱形蛋糕盒的底面直径是40cm，高是25cm，用彩绳捆扎蛋糕盒，打结处需要彩绳20cm（如图），捆扎这个蛋糕共需要( )cm彩绳。