德育处主任述职报告
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2024年德育主任述职报告例文____年,在上级领导的正确领导与指导下,本人全面贯彻落实党的十____精神,积极推进素质教育,并着重加强对学校德育工作的管理与指导。
在提升德育工作的针对性和实效性方面,本人付出了大量努力。
现将过去一年的工作情况总结如下:一、强化学生思想道德建设,提升德育工作水平德育作为学校实施素质教育的重要组成部分,贯穿于教育教学全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生的健康成长具有导向作用。
为此,我校将德育工作置于重要位置,精心制定德育工作计划,在做好学生思想政治教育、品德教育和纪律教育等常规工作的基础上,严格规范学生仪表,通过少先队学生检查红领巾佩戴和两操情况等措施,持续拓展德育工作的内涵,并取得了显著成效。
二、坚持以人为本,加强德育队伍建设1. 加强对班主任的培训与指导,定期组织召开班主任例会,提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识,帮助他们掌握正确的德育工作方法,有效提升德育工作水平。
同时,开展班主任工作经验交流会,促进班主任之间的相互学习与提高。
2. 完善对班主任工作的评价机制,通过定期对板报、卫生和纪律进行量化评分,根据学期结束时得分情况评选出优秀班主任,以此激励班主任更好地履行职责,推动我校德育队伍的健康发展。
三、开展丰富多彩的主题教育活动1. 爱国主义教育:通过每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情;组织学生参与征文比赛和纪念“一二·九”运动合唱比赛等活动,培养学生的爱国主义情感。
2. 安全法制教育:加强安全知识宣传教育,以创建“德育达标校”为契机,充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段,营造浓厚的平安校园建设氛围;签订各种安全稳定责任书,落实各项安全措施。
3. 文明礼貌教育:加强学生的常规教育,组织学生学习和测试《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,促进学生良好习惯的养成;同时,加强教师文明礼仪教育,提高教师的思想道德素质和文明礼仪素养。
德育主任个人述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是某某学校的德育主任。
在过去的一年里,我承担了学校德育工作的重任,尽职尽责,努力推动学生德育素质的提升。
今天,我将向大家作一份个人述职报告,总结过去一年的工作,分享经验心得,并展望未来的德育工作。
一、工作总体情况回顾作为德育主任,我在过去一年的工作中,紧密围绕学校德育目标,做了大量的工作。
主要分为以下几个方面:1.制定了学校德育发展规划我认为,学校德育工作需要有长远的规划,才能有效有效推进。
因此,我和德育组的老师们共同制定了学校德育发展规划,明确了学校德育工作的具体目标、任务和措施,并根据学校实际情况进行了细化和调整。
2.加强了德育师资队伍建设师资是学校德育工作的关键因素之一,我在过去一年里积极组织老师们参加德育培训,提高他们的专业水平和教育教学能力。
同时,我也鼓励老师们参与各类学科竞赛和德育活动,在实践中不断磨练自己的能力。
3.组织开展了丰富多彩的德育活动为了培养学生的德育素养,我积极组织了一系列丰富多彩的德育活动,如“道德模范”评选活动、德育主题班会、德育课程等。
这些活动旨在通过情感体验、实践操作等方式,增强学生的道德自觉性和道德判断力,培养学生的德育意识和德育素质。
4.积极与家长沟通合作作为德育主任,我认为与家长的紧密合作是推进学校德育工作的重要保证。
因此,我积极开展了家校合作的工作,定期组织家长会、家校合作活动等,与家长共同关注学生的成长与发展。
二、工作亮点与成效在过去一年的工作中,我认为有以下几个亮点和成效:1.学生的德育素质得到提升通过开展丰富多彩的德育活动,学生的品德修养和道德意识有了明显的提升。
他们更加懂得尊重他人、珍惜友谊、热爱家乡,学会了理解和包容。
在学校各项评比中,学生的道德评价明显好于往年。
2.德育教育得到学生的认可在过去的一年里,我积极倾听学生的声音,关注学生的需求,尊重他们的思想和感受,关心他们的成长。
在德育课程教学中,我注重与学生的互动,鼓励他们积极参与,做到理论联系实际,培养学生的德育意识。
德育主任述职报告(15篇)德育主任述职报告1当暑气肆虐地在大地上蔓延开来的时候,也到了春学期的期末,同时也意味着美好的暑假即将来临。
今天我坐在台上述职,仅把它当作暑假来临之前的一次磨练。
感谢学校给了我这样一次锻炼与总结、反思的机会,借这个机会也由衷地感谢各位老师对我的工作的支持与帮助。
下面我把近一年来在德育处所做的工作,各个方面用一、两句话简单总结如下:第一,制定年级创优标准、形成完善的工作机制,使班集体创优成为常态。
1、建立了德育工作管理机制。
2、提炼了班集体建设的精神内涵。
3、与学校领导及各年级组长一起制定了各年级创优标准。
4、制定了各年级魅力少年评比标准。
5、重新制定了“三好学生”评比细则及评比标准并于上学期开始实施执行。
6、制定了魅力班主任评比方案及评比细则也于上学期开始评比。
第二,增强班集体创建工作的针对性、实效性,开展创优系列活动。
1、制定了熟溪小学班队会活动序列,并引导组织各班按序列要求开展活动。
2、积极开展各种主题活动。
(1)加强各年级的始业教育。
(2)开展班级文化建设活动。
(3)进行“自立少年”、“乐学少年”评比活动。
(4)积极组织学生参加各种比赛。
(5)组建家长委员会,召开家长会。
第三,积极开展班主任培训,提升班主任工作能力。
1、精心策划认真组织好班主任例会。
2、开展一年级班主任培训。
第四,开展学校常规工作与小团队建设相融合的研究与实践活动,促进优秀班集体建设的深入可持续发展。
1、研究并建立了具有熟小特色的小团队评价机制,实施小团队评比、展示制度。
2、积极研究常规教育与小团队建设相融合的班级管理策略。
3、在徐副校长的直接领导下,参与重点年级的创优工作进行达标验收,对其余年级的创建工作进行考核。
德育主任述职报告2总结过去的一学期,想说的话很多。
但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。
使得我们的德育工工作能够顺利的开展。
德育主任述职报告(精彩13篇)德育主任述职报告篇一时间飞逝,转眼间三年的工作已经结束。
在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做踏实的工作。
而我的工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。
在这里,我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心呵爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我努力向党组织靠拢,时刻能以党员的标准严格要求自己,在学校党组织的培养下,我已经顺利完成党员知识培训,进一步接受党组织对自己的考验。
作为学校大家庭的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
对于学校的荣誉,我能积极维护,尽心尽力做好各项工作。
其次,在教学上,我服从学校领导的安排,连续三年任教毕业班的语文,本学期还兼带班主任工作。
说实话当毕业班的老师不容易,教学任务紧,学生思想浮动大,不少学生厌学、逃学,这一切客观因素导致对老师的要求更高。
因此,我必须花更多的时间钻研教材,做好课前准备,同时,必须花大力气更深入的走进学生的心灵,了解学生,在教材与学生中找到契合点,以更实效的教学流程走进课堂,采取有效的教学方式,教学模式,充分发挥学生个性特点,面向全体学生逐步提高学生语文素养。
尤其是在平时的'教学中,我积极吸取前段教学的成功之处,对原来积留下来的问题,我多向同事请教,探讨,共同解决问题。
平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这三年的教学、教研活动中,我都能踊跃的参加,并能取得一些成绩,但我总是不满足于现状,课后总是积极向有经验的老师请教,吸收课堂中的优点,对课堂中出现的问题,虚心向老师们请教方法,自己独立思考,认真总结反思,在不断的总结与反思中逐渐成长。
第三,在学校分配工作上,我尽心尽力做好自己本职工作。
德育主任个人述职报告(10篇)德育主任个人述职报告1一学期很快过去了,开学初在完成了开学典礼及学期初的仪容仪表整顿后,本着以人为本,服务与各年段和班主任工作态度,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的事情。
首先重视理论学习,坚定政治信念,明确服务遵旨,廉洁从政。
本人坚持执行党的各项方针,政策。
按照党的章程严格要求自己,各方面均起到了用心地带头作用。
用心参加学校的会议及各项活动。
工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。
为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,以平和心态,和同事之间团结协作。
一、开学初,依循着分工合作的原则,认真制定德育处工作计划,抓好班级工作。
从安排到落实,认真负责,严格要求。
促进各班级的工作顺利进行。
二、九月中旬十月初成立了学校礼貌督导队,这个组织的.建立在学校的德育工作中起到了用心作用,注重学生自制、自理、自控潜力的培养。
每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查,并及时打出汇总一周一报,进行量化评分。
三、认真开好每一次的班主任会议,首先做到认真准备,搜集材料,传达上级有关部门及校领导的工作安排,再进行具体时间安排,同时,利用班主任会议开展班主任培训二次。
四、开展一系列的活动。
配合体育组完成了校内广播操比赛,规范了学生的做操,培养学生的群众荣誉感,也培养学生的团队精神,让学生有更好的精神面貌学习。
安全教育活动中举办了安全教育防震演习、防踩踏演习,增强了学生的安全意识。
预防艾滋病手抄报、演讲(七年级)、防艾滋病的黑板报,使同学们增强对艾滋病预防的认识并对家人进行宣传。
法治教育活动中举办了校内法律教育专家讲座,让学生知法,懂法,守法,做一个合格的中学生。
五、本学期遵照上级部门的指导、举办了六期黑板报教师节、庆祝国庆、安全教育、法制教育、诚信教育、预防艾滋病宣传知识。
德育主任个人工作述职报告法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
下面就让小编带你去看看德育主任个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!德育主任个人述职报告1各位领导,大家好!本学期,我任小学部教育主任,负责小学部学生的德育管理工作。
一学期来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校小学部班主任同志们的大力支持配合下,小学部德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。
现就这一年来的分管工作作简要汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。
一、分管工作完成状况1、学生管理。
随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。
为此,我校小学部坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。
同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力构成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。
学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。
一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。
个性是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,各班克服冬季小学部水源不足等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。
3、定期召开班主任例会。
总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。
定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的状况、搞活动参与各项比赛的状况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的职责感。
4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。
重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,用心预防未成年学生违法犯罪。
德育主任述职报告本学期工作已结束,为反思工作中的经验及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本学期工作简要述职如下。
一、主要工作及取得成绩。
1、参加了县、镇有关会议,迎接了县、镇各方面检查,书写了各类相关总结及其他材料。
2、开学前结合实际重新对各年级的主题教育进行了规划,每个年级、每个学期有不同的主题,为与实际工作及上级检查吻合,还需进一步研究修改。
3、在校长亲自要求下大力推行星级管理,开学前进行了集中培训,一是希望引起足够重视,二是希望年级、班级能大力研究。
期中对星级管理进行了研讨,平时工作发现好的典型及时表扬,每学月及时检查班级星级管理档案以对这项工作督促推进。
星级管理是班级对学生量化结果的进一步利用,旨在进一步激励学生,使用较好的班级学生在各方面的表现一定很好。
今后希望各年级进一步重视起来,同时我们将根据实际情况在进一步提升一步提升以更好的激励学生。
4、开学后进行了班主任的"主题班会教案展评",不少年级、班主任非常的重视,起到了锻炼激励作用。
结合开学典礼进行了首次"阳光少年颁奖典礼"取得意想不到的效果。
5、四月份,我校10名班主任参加了传统文化的学习,回来后我们开始推广了系列活动,如每次升旗仪式时的《弟子规》诵读,班级每天生活指导时间《弟子规》诵读,餐前诵读"感恩词"等,同时组织外出学习老师进行了传统文化的学习交流。
6、推动文明礼仪及弯腰精神活动,这方面一是平时在每次升旗仪式上不断总结强化,二是平时发现的不好现象随时通报;在第一学月及期中、期末分别进行了评选推动。
6、每学月末按时进行卫生、宿舍及综合的年级及班级的评选,周一组织相关年级听主题班会观摩班会课并研讨。
7、及时评价日常工作,随时发现通报及表扬,如卫生、学生证、校服、零食现象、各种违纪、5分钟放学、5分钟餐前集合;特别是周末周末放学管理,每周都在最拥挤的地方疏导家长车辆及过往车辆。
学校德育处主任述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是学校德育处主任,在过去一年中,我带领着德育处团队,致力于提高学校的德育工作水平,为同学们的全面发展创造良好的校园氛围。
今天,我将向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、思想引领和教育作为学校德育处主任,我们始终将思想引领和教育工作放在首要位置。
通过开展一系列的思想教育活动,我们努力提高同学们的道德水平和思想境界。
我们注重激励同学们的自主学习和成长,通过课堂教育、主题班会、心理辅导等形式,促进同学们的思想成熟和正确价值观的养成。
我们通过组织教育活动,加强对同学们的正确引导。
我们设立了德育团队,通过精心策划的主题班会、德育讲座等活动,引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们还积极开展心理健康教育,并组织丰富多彩的课外活动,如读书分享会、志愿者活动等,让同学们充分感受到现实生活的美好与多样。
二、品德塑造和行为规范在过去一年中,我们不断加强对同学们的品德塑造和行为规范,力求培养学生良好的道德品质和行为习惯。
我们组织了“道德模范”的评选活动,对在班级和学校之间树立良好形象的同学进行表彰,引导其他同学向他们学习。
我们还加强了队规队纪的教育,要求每个学生都要遵守学校的行为规范,培养积极向上的个性和自律的行为习惯。
我们注重师生之间的沟通交流,建立起良好的师生关系。
我们定期组织班主任会议,了解同学们的学习情况和成长问题,并及时给予指导和帮助。
我们还积极参与教学活动,与教师一起为同学们答疑解惑,促进学生成绩的提升。
三、社会实践和校园文化建设为了拓宽同学们的视野,培养他们的社会责任感和实践能力,我们在过去一年中积极组织了各类社会实践活动。
我们带领同学们参观博物馆、社区等地,让他们亲身体验社会生活的各个方面。
我们还注重校园文化的建设,通过举办各类文化活动,提高学校文化氛围。
我们组织了校园文艺节、科技展览等活动,展示同学们的才艺和创造力,丰富了同学们的课余生活。
尊敬的领导、各位老师、家长和学生,大家好!我是xx学校的德育主任,今天我将向大家提交我的一份述职报告。
我要感谢各位领导对我工作的支持和帮助,同时也要感谢所有学生、家长和老师对我工作的信任和理解。
作为一名德育主任,我的职责是协助学校领导和教师团队,确保学生在思想品德、行为规范、个人素养和社会责任方面得到全面的培养和提高。
就本学校德育工作情况而言,今年我们依然围绕“立德树人、以德育人”的核心理念,采取了一系列有效的措施,取得了一些阶段性进展。
下面,我将从以下四个方面向大家汇报我和我的团队在德育工作中所取得的一些成绩和不足:一、学生思想品德方面这是德育工作的核心,也是我和我的团队工作的重点。
今年,我们通过开展多种形式的德育活动,如德育讲坛、主题班会、集体活动、志愿服务等,以及在课堂上注重学生的思想教育、情感教育和价值观引导,积极营造了浓厚的德育氛围,形成了“全员育德、全程育德”的工作格局。
同时,我们还积极开展诚信教育、安全教育和纪律教育,注重培养学生的责任感和自我控制能力,帮助学生形成良好的思想道德风貌。
二、德育工作组织管理方面作为德育主任,我一直重视德育工作的组织性和管理性。
今年,我们在德育工作中进一步推进了工作标准化、制度化和信息化,加强了对德育教师的培训和指导,创新了德育管理模式,提高了德育工作效率和质量。
同时,我还积极与学校其他部门和社会资源对接,加强了德育工作的社会支持和资源保障。
三、品牌活动举办方面德育工作离不开品牌建设,今年,我们在品牌活动的举办方面做了一些有益探索。
如,组织了“浴火重生、舞动青春”主题团日活动、“我为爱点赞”志愿服务活动、“校园文化大集”文艺活动、“迎丰收、分享喜悦”科技文化节等一系列形式多样、富有创意的活动。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,而且也有效地促进了学生德育与智育、美育、体育等各方面的全面发展。
四、工作总结和反思回顾工作成绩和经验的同时,我们也要客观总结工作不足和不足之处,尤其是对于德育工作中存在的突出问题和短板进行深入反思,尽快补齐短板和弱项,以便更好地推进德育工作的全面发展。
德育主任个人述职报告尊敬的各位领导、同事们:大家好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间一学年的德育工作即将结束。
作为学校的德育主任,我深感责任重大,始终以饱满的热情和认真的态度投入到工作中。
在此,我将对过去一学年的工作进行述职,向大家汇报我的工作情况和成果。
一、工作理念与目标在工作中,我始终秉持“以人为本,德育为先”的理念,坚信德育是塑造学生灵魂、培养良好品德和行为习惯的重要途径。
我的工作目标是通过丰富多彩的德育活动和有效的教育方法,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展和健康成长。
二、工作内容与措施1、加强德育队伍建设为了提高德育工作的实效性,我注重加强德育队伍建设。
首先,定期组织班主任培训和经验交流活动,分享优秀的班级管理经验和德育方法,提高班主任的业务水平和工作能力。
其次,建立健全了德育工作考核机制,对班主任的工作进行量化考核,激励他们积极主动地开展工作。
2、完善德育管理制度为了使德育工作有章可循,我结合学校实际,完善了一系列德育管理制度,如《学生日常行为规范》《班级量化考核细则》等。
通过明确规章制度,规范了学生的行为,营造了良好的校园秩序和风气。
3、开展主题教育活动根据不同的时间节点和学生的实际需求,组织开展了形式多样的主题教育活动。
如:在学雷锋月,组织学生开展志愿服务活动,培养学生的奉献精神;在清明节,组织学生祭扫烈士陵园,进行爱国主义教育;在法制宣传日,邀请法制副校长来校举办讲座,增强学生的法制意识。
4、加强心理健康教育关注学生的心理健康,建立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询教师。
通过开展心理健康讲座、个体心理咨询等方式,帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题,促进他们的心理健康发展。
5、构建家校合作平台积极构建家校合作平台,加强与家长的沟通与联系。
通过召开家长会、家长学校、家访等形式,及时向家长反馈学生的在校情况,听取家长的意见和建议,形成家校教育合力,共同促进学生的成长。
述职报告尊敬的校领导、各位同仁,下午好
2015年,配合学校整体搬迁,我校德育处的学生管理工作在学校领导的正确领导下,在分管校领导的亲历指导下、在各部门的大力支持和配合下,通过全校班主任和德育处全体同仁的共同努力,按照德育处日常工作要求和重点工作要求,开展系列德育
教育活动,抓校风建设,做深入细致的学生思想政治工作,树立先进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
现就一年来对本人的主要工作做全面述职,请领导、同志们批评指正。
首先重视理论学习,坚定政治信念,明确服务遵旨。
在整体思想上始终保持和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人。
为人正直、坦诚,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议。
以工作为重,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感,顾全大局,顺利完成各项任务。
一、德育处日常常规管理工作
1、德育处坚持教室、寝室、以及公共区域的卫生检查、评比和管理;组织召开了学生大会,表彰先进;坚持每月学生德育学分考勤制度,解决突发事情,及时处理纠纷,对违规违纪严重的学生进行批评教育和纪律处分;组织低保学生和贫困学生参加校内勤工俭学,及时地解决学生的贫困问题。
2015年,在德育处、保卫处、班主任老师、科任老师对学生的共同教育下,学生中未
出现一起重大恶性事件。
2、坚持班主任例会制度。
指导班主任工作,做好班级文化建设,做好班级考核及对班主任督查、考核、评比等工作。
3、扎实做好了"六五"普法依法治理系列工作。
5月针对全校学生开展以“毒品与艾滋病健康讲座”为主题的禁毒知识讲座,以及“吸毒与艾滋病——关爱青少年,关注女性”的专题汇讲。
6月,组织学校师生70人统一乘车前往成都市乒乓球运动管理中心,听取“四川禁毒大讲堂”知识讲座。
4、德育处在保卫处、后勤处的支持配合下对学生行为规范教育常抓不懈,11—12月开展了“四川省志翔职业技术学校2015年秋季学期学生行为规范大整治活动”。
学生在走廊、校园大声喧哗、打闹、乱堆乱扔的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
5、德育处联合校社工室坚持每周开展学生活动,做好了全校班主任的团队建设活动。
11月21日晚社工室组织了西南民族大学的志愿者与彝族学生的新年联欢会。
活动中增进了师生之间的友谊,让学生体会到了学校对他们的关爱,体会到了家的温暖。
6、组织开展全校大型活动。
5月、11月分别开展了广播体操比赛和篮球联赛;6月以“旭日匆匆志未央-Ready to fly”为主题的顶岗实习欢送会圆满完成;12月在新校区开展的“结彩颂吉祥,金猴闹新春”大型文艺汇演和“元旦迎新游园会”也成功落幕。
二、团委和学生会工作
2015年校团委在校党总支的正确领导下成绩突出。
主要工作
有:
1、校团委被评选为四川省直团工委“2015年五四红旗团委”。
5月,共青团四川省民政厅直属机关第五次代表大会在我校胜利召开。
2、丰富学生课外业余生活,开展积极向上的竞赛活动。
举办了两次征文比赛,一次讲故事比赛,一次星级创新寝室评比,同时鼓励学生发现,寻找身边的好人好事,做好了发现新青年,评选新青年活动。
3、校团委坚持主题月活动的开展,通过黑板报。
展板。
广播站等全方位对学生进行正能量教育。
各社团也积极进取,舞蹈队在两次汇演中尽显实力,广播站成功改制,文学社也制作并出版了4期志翔校刊。
三、个人教育教学和班主任工作
本学年我平均周课时8节,积极参加各种学习活动,参加幼教教研组的教研活动。
注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
在班主任工作中,我深信“同样的阳光,同样的爱”,以爱换爱,以心换心,坚持原则。
我所带领的班级积极阳光,尊师益友,团结协作,在每月班级考核中名列前茅。
四、坚持廉洁自律,始终筑牢思想防线
2015年,校领导委以重任,主持德育处全局工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同教育事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴教育教学工作紧密地结合起
来。
在学校廉政建设工作中,正确处理“自律”与“他律”的关系,坚持自重、自省、自警、自励,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,一年来自己和主管的部门人员都没有发生一起违反廉政规定的行为。
五、存在的问题
成绩的取得,归功于学校的正确领导。
德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。
我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作、畏首畏尾和怨天尤人情绪、发展的眼光不足、创新意识不强、不能思虑周全,情绪控制薄弱等不足。
六、改进的方向
在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,我从以下几点做出改进,努力实现自我,完善自我:1、善于沟通、勤于沟通,善于管理,勤于管理,积极支持配合他人工作。
2、多汇报、多请示、多研究、多分析,善于总结经验、教训,面对问题要多思、多想。
3、要有正确的态度,遇到困难不逃避、不害怕。
4、要敢于面对解决,因为在处理事情的过程中我们会不断成长。
5、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、脚勤,善于观察、记录,处处留心皆学问,更何况社会的飞速发展更要求我们不断学习。
最后,在新的一年,我们德育处全体同仁将根据2016年10项重点工作,一如既往,攻坚克难,忠于职守,尽心尽力地做好本部门的各项工作。