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先进集体先进个人申报表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）附件1附件2附件3附件4附件5征求意见表填表说明一、所有表格均使用微机打印，使用仿宋四号字。
二、统一用A4纸正反面打印，勿改变表格版式。
三、表格中的“集体名称”、“工作单位”填写全称或规范化简称，职务要按照国家有关规定规范填写。
四、姓名必须准确。
籍贯和出生地统一填写为“ⅹⅹ县（区）”。
涉及时间的统一用阿拉伯数字填写。
五、工作简历从正式参加工作填写。
六、主要事迹填写参与XX大安保维稳工作的先进事迹，勿另加页。
附件3:新罗区优秀教师优秀教育工作者审批表工作单位龙岩市世纪小学姓名张三李四申报荣誉称号优秀教师申报时间2021年8月填表说明一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写；“优秀教师”候选人为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。
五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）是否担任过班主任或辅导员，担任班主任或辅导员的年限及起止时间；（2）担任班主任或辅导员工作的主要业绩；（3）从事其她德育或思想政治教育工作的情况。
六、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。
先进集体审批表、材料第一篇：先进集体审批表、材料“教工先锋号”先进集体申报材料XXX中心小学高年级教研组是一个团结和睦、积极向上的团体。
在这个由9位教师组成的教研组中有经验丰富的老教师，有毕业不久的年轻人，有奋斗在教育最前线的班主任，也有负责学校教育教学管理的领导。
他们在平凡的教育岗位上默默耕耘着，无私奉献着。
在实现自身价值的同时，为学校，为社会，为人民的教育事业做出了贡献。
一、弘扬师德奉献爱心关爱每一个学生，是一个教师的道义，更是责任。
年级组的教师们都以高尚的师德，无私的爱心耕耘在教育园地上，谱写了一曲曲奉献爱心之歌。
组内的教师无论是工作多年的老教师，还是近几年投身教育领域的年轻人，都把教学工作看作自己事业的追求。
热爱学生、关心学生、无私奉献是他们的共同心声。
班主任XXX老师2015年被评为区级优秀班主任。
她对学生的关心更是无微不至，从行为规范到思想品德，从学习习惯到课余生活，她关注着学生成长的每一个细节。
利用业余时间给学习困难的学生补课，找学生的家长谈心，帮助他们了解自己的孩子，与学生一起开展丰富多样的课外活动，发展学生的个性……像这样关爱学生的行为在我们组内蔚然成风，XXX老师获区级骨干教师称号，所带班级被评为区级三好班集体，年级组的刘淇老师不求回报，任劳任怨地承担了六年级班主任工作和六年级两个班的英语教学工作，为教学，为学校奉献了巨大的力量。
二、爱岗敬业精益求精在工作中教师们充分发挥了他们的特点：细心，耐心。
工作格外认真、严谨。
吃透教学大纲，深入钻研教材，精心备课，优化教法。
在注重教师如何“教”的同时，更着眼于学生怎么“学”。
力求精益求精，努力提高教育教学水准。
他们中有区级骨干教师，有教学经验丰富的高级教师，也有虚心好学的年青人。
由于她们的刻苦钻研，勤奋努力，组内涌现了多位教学能手。
潘亚红老师荣获区级教学标兵称号。
XXX老师所带的班获区级三好班集体荣誉称号，她被评为2015年度区级骨干教师，镇级教学标兵，她的双优课获得区级一等奖，本学期期中考试中，教研组的老师们更是获得了可喜的成绩，肖英老师、潘亚红老师获全镇第一名，XXX老师，XXX主任，XXX老师，XXX老师等也获得了全镇第二名的好成绩。
xx市2017年教育工作先进集体呈报审批表
编号： A xx市优秀教育工作者呈报审批表
注：1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印，报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写，如该项内容没有则填写“无”，不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写，编号要与《汇总表》一致。
编号： B xx市优秀教师呈报审批表
注：1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印，报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写，如该项内容没有则填写“无”，不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写，编号要与《汇总表》一致。
编号： C xx市优秀班主任呈报审批表
注：1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印，报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写，如该项内容没有则填写“无”，不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写，编号要与《汇总表》一致。
编号： D xx市优秀山村教师呈报审批表
注：1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印，报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写，如该项内容没有则填写“无”，不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写，编号要与《汇总表》一致。
附件3 编号： E xx市优秀特岗教师呈报审批表
工作单位：xx市xx中学
姓名：
填表时间：2017年月日
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注：1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印，报送一式一份。
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2.本表各栏内容要如实填写，如该项内容没有则填写“无”，不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写，编号要与《汇总表》一致。
6。
附件3
全省人防系统先进集体
审批表
（2016年--2019年）
集体名称
推荐单位
填报时间：年月日
附件4
全省人防系统先进工作者
审批表
（2016年--2019年）
姓名
工作单位
推荐单位
填报时间：年月日
附件5
全省人防系统先进集体和先进工作者
征求意见表
说明：根据不同的推荐对象，按规定分别征求当地有关部门的意见。
推荐先进个人人选，须按干部管理权限征求干部管理、纪检监察、公安等部门意见；推荐企业或企业负责人为先进集体或先进个人人选，须同时征求市场监管、税务、审计、人社部门意见，征求单位按照机构改革后的名称。
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附件6
全省人防系统先进集体和先进工作者推荐对象汇总表
推荐单位（盖章）：填表日期：年月
二、全省人防系统先进工作者推荐对象汇总表
联系人：联系电话：传真：
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附件7
全省人防系统先进集体和先进工作者
公示情况表
— 13 —
— 14 —。
附件3
全国教育系统先进集体
推荐审批表
集体名称
推荐单位
表彰层次省部级
填报时间：年月日
填表说明
一、本表是全国教育系统先进集体推荐用表，必须如实填写，不得作假，违者取消评选资格；
二、本表用打印方式或用钢笔、签字笔填写，字迹清晰工整，数字统一使用阿拉伯数字；
三、本表中盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章;
四、集体名称、集体负责人和职务、集体所属单位等必须填写准确;
五、集体性质根据被推荐集体性质选填机关、参公单位、事业单位或其他，没有行政级别的集体在集体级别栏填写“无”；
六、集体所属行业指国家统计局网站所公布的20个行业分类标准，请认真填写；
七、所属单位隶属关系是被推荐集体的管辖隶属关系，可选择填写中央，省，市、地区，县，镇、乡或其他；
八、集体所在行政区划须精确到县、区；
九、临时集体标识根据集体是否临时性集体，相应选填“是”或“否”；
十、“集体类型”一栏中请选择填写以下内容：幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、高中、特殊教育学校、工读学校、校外教育基地、教师进修学校、教育督导机构、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业教育管理机构、高等学校二级机构。
十一、“集体所属单位意见”一栏，高等学校二级机构由高等学校填写。
十二、主要先进事迹要求内容详实、重点突出，主要包括工作实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等，不超过2000字，可另行附页；
十三、本表上报一式5份，规格为A4纸。
