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第一章 大学生创业概述 PPT

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《大学生创业》PPT课件

《大学生创业》PPT课件

❖ 17、要想进步，就只有吸取教训，成功的经验都是歪曲的， 成功了，想怎么说都可以，失败者没有发言权，可是，你可 以通过他的事例反思，总结。教训，不仅要从自己身上吸取， 还要从别人身上吸取。
18、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于 管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得 很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中 国2008底，有一百多万大学生找不到工作。竞争这么激烈， 所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而 是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目， 《谁来一起午餐》。
20、记住，平均每天看电视超过三个小时以上的，一定都是 那些月收入不超过两千元的，如果你想要月收入超过两千， 请不要把时间浪费在电视上。同样的道理，那些平均每天玩 网络游戏或聊天超过三个小时以上的，也都是那些月收入不 超过两千的。
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❖ 21、因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在 网络上聊天抱怨，消磨时间。你有见过哪个企业老总或主管 经理有事没事经常在QQ群里闲聊的？
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❖4、自我主见
要善于和其他人合作，要学会接纳别人的不同 意见。自己的正确意见要坚持． (卡耐基曾经说 过这样一句话：成功的素质15%来自于专业知识，
而剩下的85%是依靠与人相处的技能。)
❖5、树立远大目标
不能因为成绩过小而自鸣得意，要善于将人力、 物力及心血投入到实现更远大的目标中去，以求 创造奇迹。
信用贷款、担保贷款。
5、办理创业的有关法律手续： 根据《个人独资企业法》的规定申请注册个
人独资企业；办理工商登记；办理税务登记。
6、创业计划的实施与管理： 按照拟定的创业计划要求，组织调配人、财、

大学生创新创业教程ppt课件(最新)

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国外创新创业现状
国外发达国家如美国、欧洲等一直注重创新创业的发展，拥有完善的创新创业生态 系统和丰富的创新创业资源。近年来，随着全球化和互联网的快速发展，国外创新 创业也呈现出新的趋势和特点，如跨界创新、开放式创新等。
02 创新思维与方法
创新思维概念及特点
创新思维定义
指以新颖、独特的方式解决问题或创造新事 物的思维过程。
商业模式创新实践
成功的商业模式创新实践包括共享经济、平台经济、订阅经济等。例如，Uber通过共享汽车资源，重构了出行市 场的交易结构；Amazon通过平台化运营，实现了从图书销售到全品类电商的转型；Netflix通过订阅模式，改变 了传统影视行业的盈利模式。
05 团队组建与管理
优秀团队特征分析
明确的目标和愿景
04 商业模式设计与 创新
商业模式概念及构成要素
商业模式的定义
商业模式是指企业为了实现价值创造 和获取利润而构建的交易结构，包括 产品或服务、目标客户、渠道、客户 关系、收入来源和成本结构等要素。
商业模式的构成要素
商业模式的构成要素包括价值主张、客 户群体、渠道、客户关系、收入来源、 核心资源和关键业务等。
独特性
产生与众不同的想法和观点。
突破性
打破常规，寻求新的解决方案。
灵活性
适应变化，调整思维方式和策略。
创新方法介绍与应用
01
02
03
头脑风暴法
通过自由畅谈、延迟评判、 数量至上等原则，激发集 体智慧，产生大量创意。
六顶思考帽法
分别代表不同思维角度的 六顶帽子，引导团队成员 全面、客观地分析问题。
SCAMPER法
1 2 3
股权融资 通过出售公司股份获得资金，优势在于可以获得 大量资金且无需偿还，劣势在于可能会稀释创始 人股权和控制权。

第一章 大学生创业概述ppt课件

第一章 大学生创业概述ppt课件

影响大学生创业成功的三个主要因素
个体层面( 如创业者的动机、 创业者创业意识、 创业 技能、心态、身体素质等)
群体层面（如创业团队、与创业相关的利益相关 者、投资商、供应商、渠道商等） 社会层面（如人口、政治法律、经济、科学技术、 文化、自然条件等宏观环境）
2019
-
11
第三节 大学生创业者的素质与 能力培养
13

2019
提高大学生创业素质与能力的有效途径

（一）大学生要以各种社会实践活动和社团活 动为载体，增强创新意识和创业精神 （二）学校构建创业教育课程体系，培养学生 创业能力


（三） 加强创业实践活动环节，培养学生的创 业能力
（四）大学生积极主动储备创业知识，为创业 做好充分准备 （五）大学生利用课余时间，在市场一线提高 自己的创业实战能力
三、大学生创业与就业
四、影响大学生创业成功的三个 主要因素 五、鼓励大学生创业的重要意义
2019
-
7

一、大学生创业的含义和特征
大学生创业，是指大学生在学习期间创办事业或毕业 以后不选择就业而直接创办事业，是大学生积极融入 社会，主动地参与社会竞争的一种方式。 二、大学生创业的特征 1、大学生创业主体较为年轻 2、大学生创业往往依托本专业
9



2019
大学生创业的劣势

盲目乐观，没有充足的心理准备来面对创 业失败 缺乏运营、管理、财务、税法、管理和市 场营销等方面的知识 创业资源比较少，融资能力还比较弱


市场观念较为淡薄
2019
-
10

大学生创业与就业
（一）担当的角色差异（二）对的技能要求存在差异（三） 收益与风险差异（四）成功依赖因素的差异

大学生创新创业ppt课件

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的收益。
02
案例二
另一位大学生创业者凭借自己的专业知识和技术背景，开发出了一款解
决行业痛点的软件产品，通过有效的市场推广策略，吸引了大量用户并
实现了商业化。
03
案例三
某大学生团队利用学校提供的创业资源和支持，创办了一家具有社会影
响力的公益企业，通过创新的商业模式和运营手段，实现了企业的可持
续发展。
失败案例剖析：教训总结与反思
创业定义
创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。创 业必须要贡献出时间、付出努力，承担相应的财务、精神和社会风险，并获得金钱的回报 、个人的满足和独立自主。
创新创业内涵
创新创业是基于创新基础上的创业活动，既不同于单纯的创新，也不同于单纯的创业。创 新强调的是开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。因此，创新 创业可以理解为具有创新性的创业活动。
税收优惠政策
熟悉针对大学生创业的税收优惠政策，降低创业成本。
人才引进政策
了解各地人才引进政策，为创业团队吸引优秀人才提供支持。
06
大学生创新创业实践 案例分析
成功案例分享：经验借鉴与启示
01
案例一
某大学生创业团队通过市场调研，发现一款具有市场潜力的产品创意，
经过团队的不懈努力，最终成功实现产品研发并推向市场，获得了可观
创新创业意义与价值
推动社会进步
实现自我价值
创新创业能够推动社会的技术进步、 经济发展和文化繁荣，提高国家的综 合国力和国际竞争力。
通过创新创业，个人可以实现自我价 值的最大化，追求自己的梦想和事业 成功。
促进个人成长
参与创新创业活动可以培养个人的创 新意识、创业精神和团队协作能力， 提升个人综合素质和职业发展潜力。

《大学生创业》PPT课件

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附录
包括市场调研数据、图表、图片等辅助材料
关键内容编写技巧
简洁明了
避免使用过多的行话和术语，用简洁的语言 表达核心思想
使用图表
适当使用图表、图片等可视化工具，帮助读 者更好地理解内容
突出重点
在关键部分使用加粗、斜体等方式突出重点 内容
量身定制
根据不同的目标受众，调整计划书的语言和 风格
计划书展示及沟通技巧
创业意义
创业对于推动经济发展、促进就业、 激发社会创新活力具有重要意义。
大学生创业现状及趋势
大学生创业现状
当前，越来越多的大学生选择创业， 创业领域涉及互联网、教育、科技等 多个行业。
大学生创业趋势
未来，大学生创业将更加注重创新、科 技驱动和可持续发展，同时创业团队也 将更加多元化和专业化。
大学生创业政策与支持
互补性原则
目标一致性原则
团队成员应具备不同的 专业背景、技能和经验，
形成互补性优势。
团队成员应共同认可并 致力于实现创业目标。
精干高效原则
团队规模适中，避免冗 余，注重工作效率和执
行力。
动态开放性原则
根据创业阶段和市场需 求，适时调整团队成员
结构和角色定位。
团队角色定位及职责划分
领导者
负责团队整体规划和决策，协调 各方资源，推动团队发展。
竞争对手产品或服务情况及其优劣势 分析
自身产品或服务定位及差异化优势挖掘
项目可行性评估方法
技术成熟度评估
分析项目所需技术是否成熟、可靠且易于实现
技术团队能力评估
评估团队成员是否具备实现项目所需的专业技能和经验
项目可行性评估方法
• 技术风险预测与应对措施制定：预测可能遇到的技术难题 和风险，并制定相应的应对措施

大学生创业基础ppt课件

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政策性贷款
政府通过与银行合作， 为特定行业或项目提供 低息贷款或优惠贷款政 策。
2023
PART 06
大学生创业的法律法规与 政策
REPORTING
公司注册与商标申请流程
• 公司注册流程 • 工商核名 • 提交材料 • 领取执照 • 刻章 • 商标申请流程 • 商标查询
公司注册与商标申请流程
• 申请文件准备 • 提交申请 • 商标局受理 • 商标局审查 • 初审公告 • 注册公告 • 领取商标注册证
培养团队精神
强化团队意识，形成共同的价值观和使命感，提高团队凝聚力。
团队沟通与协作技巧
有效沟通
建立畅通的沟通渠道，倾听他人意见，尊重不同 观点，确保信息准确传递。
协作共赢
鼓励团队成员相互支持、协作共赢，共同解决问 题，实现团队目标。
处理冲突
正确处理团队内部的冲突和分歧，通过协商、调 解等方式化解矛盾，维护团队和谐。
任，推动可持续发展。
2023
PART 02
大学生创业的核心能力
REPORTING
创新思维与创业意识
创新思维
具备独立思考、敢于挑战权威、善于发现问题并提出解决方 案的能力。
创业意识
对创业有浓厚兴趣，了解创业对个人和社会的意义，积极寻 求创业机会。
市场调研与商业计划书撰写
市场调研
掌握市场调研方法，了解目标市场、 竞争对手和消费者需求，为制定商业 计划提供数据支持。
2023
大学生创业基础ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 大学生创业概述 • 大学生创业的核心能力 • 大学生创业的机会识别 • 大学生创业的团队建设 • 大学生创业的资金筹措 • 大学生创业的法律法规与政策

大学生创新创业基础ppt课件

大学生创新创业基础ppt课件

三、创业动机
（三）大学生创业动机的类型 1、兴趣驱动型 2、职业需求型 3、就业驱动型 4、价值实现型
四、创业动机的主要影响因素
（一）影响创业动机的直接因素 影响创业者创业动机的直接因素主要是内在的个体因素， 其主要包括： 1、风险倾向
2、自我效能感
3、资源水平
四、创业动机的主要影响因素
（二）影响创业动机的直接因素 影响创业动机的间接因素主要是外在环境，其主要包括： 1、文化环境
奋斗的人所形成的工作群体。创业团队中创业者间的关系通常可 被分为网状、星状、虚拟星状等类型。
４、创业团队的责任：向社会提供优质产品和服务、促进国家创 造和积累财富、节约资源保护环境、提高就业率和就业质量、履 行社会公益事业等。
５、大学生提升创业素质的基本途径：间接途径主要是接受创业 教育与创业体验，直接途径主要是亲自参与一定的创业过程。
创意和创新本质上属于思维、观念、方法、模式等上层 建筑，它并不能从根本上解决经济基础问题，唯有通过创 业才能将创意和创新落到实处。 3、创业推动并深化创新
创新和创业相辅相成，相互融合、 相互促进，共同推动着企业和社会的 进步。
二、创业与创新型人才
（二）创新型人才的素质要求 创新型人才，是指具有创新能力和创新精神的人才，是
二、创业者的素质与能力
（一）素质和能力的含义 创业者的素质和能力是创业者在创业活动中表现出来的特 质，是先天性因素和后天积累的综合产物。
素质指某人在先天生理基础上，受后天环境教育影响，通 过个体自身的认识和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的 基本品质；能力是在掌握了一定知识的基础上，经过培养和 实践锻炼而形成的一些特别素质。
三、创业的过程
（三）创办新企业 新企业的初建是创业者的创业行为最为直接的标志

创新创业教育(ppt文档)

创新创业教育(ppt文档)
只用了短短5年时间，默巴克的公司就在美国8900家主要连锁超市中设立了10800台 换币机，并成为了纳斯达克的上市公司。默巴克也从一个一文不名的穷光蛋，变成了万 人瞩目的大富翁。
2. 资源——以尽量少的资源做尽量多的事情
成功的创业者总是最后才考虑现金。 首先考虑金钱是一个很大的错误，现在短缺的是高素质的创
在订酒店的项目中，梁建章发现200-300元之间的酒店客房在公务出差人员里很有 市场。在他的提议下，携程和首旅2002年共同投资经济型酒店如家快捷。4人中公认的创 业高手季琦再次被派出去打江山。两年里，季琦住在北京的一个地下室，含辛茹苦地在京、 沪两地开了38家旅馆。正在此时，如家董事会“请走”了季琦，原百安居副总裁孙坚成为 他们心目中理想的CEO.
1.创业的概念 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会，进行价值创造的行为过程。
2.创业的要素
商机 资源 团队
1.商机——创业过程的起始点和核心
商机的形式、规模、深度决定了资源与团队所需的形式、规模和深度。
在企业刚启动时期，大多数情况下，真正的商机比团队的智慧、才能或可 获取的资源更为重要。
大学生创新创业
呼伦贝尔学院•招生就业处
你也许无法马上或最终不能自主创业而成为企业家， 但是通过关注创业，接受创业教育， 可以培养创业精神，提升创业能力， 具备创业意识和技能的你们都将成为潜在的成功者
第一章 大学生创业概述
第一节 第二节 第三节
创业 创业者的素质特征 创业管理基础知识
第一节 创业 创业的概念
此后，默巴克给财政部和央行写信，反映小额硬币经常被人丢掉的事情。财政部很快 给默巴克回了信，信上说：“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通，但其中的105 亿美元正如你所反映的那样，被人随手扔在墙角和沙发缝中睡大觉。”看到这样的回信， 如果换作一般人也许只会发出一声感叹，之后也就不了了之。但默巴克的脑子里却偏偏 冒出了这样一个想法：如果能使这些硬币流通起来，利润该有多么可观！

《大学生创业》ppt课件完整版

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项目风险评估及应对策略
项目风险评估
识别潜在风险：技术风险、市场风险、管理风 险等
评估风险大小及影响程度
项目风险评估及应对策略
制定风险应对计划 应对策略 风险规避：通过改变计划或方案避免风险发生
项目风险评估及应对策略
01
02
03
风险降低
采取措施降低风险发生的 概率或影响程度
风险转移
通过合作或保险等方式将 风险转移给第三方
1
确定调研目标及范围
2
3
选择合适的调研方法（问卷、访谈、观察等）
市场调研与数据分析方法
01
收集并分析数据，形成调研报告
02
数据分析方法
03
描述性统计：对数据进行整理和描述，如均值、标 准差等
市场调研与数据分析方法
推论性统计
通过样本数据推断总体特征，如假设 检验、回归分析等
数据可视化
利用图表等方式直观展示数据分析结 果
优秀团队注重沟通和协作，能够建立 有效的沟通机制和协作模式，确保信 息的畅通和工作的顺利进行。
有效的领导和决策
团队领导具备领导力和决策能力，能 够带领团队朝着目标前进，并在关键 时刻做出正确的决策。
团队组建过程及注意事项
明确团队目标和任务
招募和选拔团队成员
在组建团队之前，需要明确团队的目标和 任务，以便选择合适的团队成员和制定相 应的计划。
创业意义
创业对于推动经济发展、促进就 业、激发社会创新活力等方面具 有重要意义。
大学生创业现状及趋势
大学生创业现状
当前，越来越多的大学生选择创业， 他们具备创新思维、专业知识和创业 激情，成为推动社会进步的重要力量 。
大学生创业趋势

创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述

创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述
创新概念与其它相关概念的比较
研究开发包括三种活动：即基础研究、应用 研究和实验开发。
基础研究是指以发现自然规律和发展科学理 论为目标的研究。
应用研究是指把基础研究成果应用于解决新 技术、新产品、新工艺和新方法等问题而进行的 科学研究
实验研究是指为寻求明确而又具体的技术方 案而进行的研究，它根据应用研究提供的知识， 创造新设备、新材料、新产品、新技术和新工艺 等，以便实现某种新产品的批量生产。
1．创新是创业的基础，创业推动着创新
2．创业是主体能动性的创新实践行为
3．创新的价值在于创业
现代社会的创业，实际上是一种充满着激烈竞争的社会实践活动
。这种竞争的一个具体表征，就是新创企业不断地以新的产品和服务
方式取代那些产品和服务相对落后了的企业。
2024/4/5
SIYB中国项目 2024年4月5日
1．创新能够促进企业的自我发展。 2．创新能够提高劳动生产率。 3．创新是全方位提高企业素质的最有效方式。 4．创新具有联动效应。
创业的概念
广义的创业，突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现特
定的精神、能力和行为方式，其本质在于把握各种机会，利用一切可
能的资源，创造性的进行资源整合，以一种全新的产出状态呈现给世
20
界。创业不仅创造新的产品和服务，而且创造人们全新的生活形态，
改变人们以往的生活方式。创业行为普遍存在于各种生活组织和各种
企业家的独特的经营活动中。
因此，广义的创业是指社会生活各个领域里的人们，运用创新精
神和创业方法，为开创新的事业而从事的一切社会实践活动。
2024/4/5
SIYB中国项目 2024年4月5日
创新型企业在企业内部实现研究与开发的制 度化，把研究与开发作为企业的核心职能之一， 集研究与开发、生产、营销三位于一体，形成研 究与开发、生产、营销三者互动的健全机制，通 过不断的持续创新，获得持续性的收益。

第一章 创业概述PPT课件

第一章 创业概述PPT课件

1.2.2 创业活动过程
▪ 请先看下面的例子： ▪ 一位妇女喜欢为家庭聚会制作开胃食品，朋友们经常称赞
她，告诉她这些食品有多么美味。后来她建立了一家公司 来制作和销售开胃食品。 ▪ 一位从事生物化学基础研究的科学家做出了能推动该领域 前沿发展的重要发现。但是，他对识别该发现的实际用途 没有兴趣，而且从未尝试那样做。 ▪ 在被从管理职位上“裁员”以后，一位中年人偶然发现了 用特殊方法处理旧轮胎作为花园边饰（将不同种类植物分 开的隔离物）的创意。 ▪ 一位退休军官想出一个创意：从政府那里购买淘汰的水陆 两栖交通工具，并使用它们去建立一家专门从事偏远荒野 旅游的公司。 ▪ 一个年轻的计算机科学家开发出比目前市面上任何软件都 要好得多的新软件，并寻求自己创建一家公司来开发和销 售该产品。
《创业家》调查测验
▪ 问题1：你去创业，是凭着一股激情，还是经过 了深思熟虑？你创业前准备了多久？
▪ 问题2：（你认为）你创业的实际过程（会）和 你当初设想的完全一致吗？
▪ 问题3：你认为创业者应该跟着自己的感觉走， 还是应该做好计划一步步向前走？
▪ 问题4：你觉得创业目标经常出现变化是一件正 常的事情吗？
▪ 2004年初涉足电子商务领域， 创办“京东多媒体网”（京东 商城的前身），并出任CEO。 现为京东商城的CEO。
▪ 2011年获得华人经济领袖大奖， 同年，获得第十二届中国经济 年度人物。
学生时期
刘强东，男，1974年2月14日出生于江苏省宿迁市。 高中毕业于宿迁中学，1992年8月底，刘强东以高分考上 中国人民大学。受幼年时期“学而优则仕”的思想影响， 刘强东立志从政。
市场
创业的含义
▪ 创业是不拘泥于当前资源条件的限制 下对机会的追寻，将不同的资源组合以利 用和开发机会并创造价值的过程。

大学生创新创业概述(PPT 61张)

大学生创新创业概述(PPT 61张)

第一章 大学生创业概述
一、创业的要素 二、创业者的素质特征 三、创业管理基础知识
一、创业的要素
1.商机——创业过程的起始点和核心 商机的形式、规模、深度决定了资源与团队所需的形式、规模和深度。 在企业刚启动时期，大多数情况下，真正的商机比团队的智慧、才能或 可获取的资源更为重要。 企业的成长率越高、规模越大、持续时间越长，以及毛利润、净利润和 自由现金流越大，那么商机就越大。 市场越不完善、变化程度越大，不连续性和混乱程度就越高，信息和知 识的真空和不足越多，商机就越多。
1992年全国上下涌动着下海热潮刘国和同几个大学生一沟通得知大家都有创业的想法于是在厂里迅速辞职领着大家凑了点钱开上了冷面开冷面店的同时刘国和发现当时一些要上市的国企正准备发放原始股他认准了买原始股将是一个发大财的机会所以利用原来在国企积累的人脉用投冷面店赚的钱购买了大量股权证
人的生活方式有两种， 第一种方式是像草一样活着， 你尽管活着，每年还在成长， 但是你毕竟是一棵草， 你吸收雨露阳光， 但是长不大。 人们可以踩过你， 但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦； 人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人， 都应该像树一样的成长， 即使我们现在什么都不是， 但是只要你有树的种子， 即使你被踩到泥土中间， 你依然能够吸收泥土的养分， 自己成长起来。 当你长成参天大树以后， 遥远的地方，人们就能看到你； 走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景， 死了依然是栋梁之才， 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 ——俞敏洪
思考： 1.运用前面所讲内容分析电子邮件营销符合优 秀商机的哪些特质？ 2.你身边还有哪些商机有待发掘？
2.资源——以尽量少的资源做尽量多的事情 成功的创业者总是最后才考虑现金。 首先考虑金钱是一个很大的错误，现在短缺的是高素质的创业者和商机， 而不是金钱。 资源要创造也要节约。 成功的创业者一般都为了合理利用和控制资源设计了创意精巧、使用谨 慎的战略，以尽量少的资源做尽量多分，关键是能不能找到一个有上升趋势的市场， 另外就是有没有一个很好的团队，以及勇气也是创业者必须具备的素质之一。”刘东昇谈 到自己在2007年成立上海亿业网络科技发展有限公司时有感而发。 电子邮件营销（EDM）市场当时在国内基本是一片空白，但刘东昇仍鼓足勇气做 第一个吃螃蟹的人，因为他坚定看好电子邮件营销在国内会有很好的上升趋势。为了尽快 打开市场，他采取了“洋为中用，中西合璧”的策略，将美国电子邮件营销市场的成熟发 展经验加以本土化，寻找国内实行会员制的公司客户商讨合作，这一策略果然在市场上灵 验。 “不要小看电子邮件营销，其实里面大有文章可做。”刘东昇介绍，电子邮件营销 追踪用户在收到B2C电子商务网站的商品推广邮件后，点击邮件中的链接登陆到B2C网站 ，选中商品放到购物车后结账购买的全过程，从中统计用户网上购物的特点，这可以对 B2C网站的下一次营销产生影响。 “现在不少国内的EDM公司还是在赚发电子邮件的钱，这其实是产业链中价值最低 的，就像劳动密集型产业赚的是辛苦钱。”刘东昇作为国内电子邮件营销市场的第一代进 入者，一直在思考通过创新来拓展市场。他认为电子邮件营销的价值在于方案，这比发多 少数量的邮件更为重要。 正如刘东昇所料，随着电子商务在国内快速发展，电子邮件营销也越来越能够吸 引市场眼球，不少网民已经习惯了打开EDM看看是否有新鲜的产品和新闻，电子邮件营 销正在被广大用户所接受。

大学生创新创业指导PPT

大学生创新创业指导PPT
为学生提供创业技能培训， 包括商业计划书撰写、融 资技巧、团队管理等方面 的指导。
创业实践平台
建立创业实践平台，为学 生提供创业实践的机会， 如创业竞赛、实习基地等。
政策环境
政府支持政策
政府应出台支持大学生创 新创业的政策，如税收优 惠、资金扶持等。
法律法规保障
完善相关法律法规，为大 学生创新创业提供法律保 障和支持。
推动科技创新
大学生在创新创业过程中，往往能够推动科技创新，为国家的技术 进步做出贡献。
促进产业升级
大学生创新创业有助于推动产业升级和转型，为国家经济的高质量发 展做出贡献。
谢谢
THANKS
跨国投资可以为创新创业项目提供更 多的资金支持和资源整合机会。
文化交流
文化交流有助于拓展创新创业项目的 文化内涵，提高品牌价值和国际影响 力。
可持续发展与创新创业
绿色经济
可持续发展强调环境保护和资源循环利 用，为绿色经济领域的创新创业提供广
阔空间。
循环农业
循环农业模式为创新创业提供了可持 续发展的解决方案，促进农业的可持
团队沟通与协作
培养团队成员间的有效沟通与协 作能力，提高团队执行力。
团队激励与管理
制定合理的激励机制和管理制度， 保持团队凝聚力和战斗力。
商业模式设计与创新
商业模式要素分析
分析商业模式的关键要素，如客户价值主张、盈 利模式、关键资源等。
商业模式创新
鼓励大学生探索新颖的商业模式，提高创业项目 的竞争力。
商业模式优化
根据市场反馈和团队实际情况，不断优化和完善 商业模式。
融资与投资
融资渠道与策略
01
介绍适合大学生创业的融资渠道，如天使投资、众筹、银行贷

《大学生创新创业教程》 第一章 PPT课件

《大学生创新创业教程》 第一章 PPT课件

第一节 创新的含义、原则和类型
— 9—
解决问题的迫切程度； 功能结构的优化程度； 使用操作的可靠程度； 维修保养的方便程度； 美化生活的美学程度。
三、 创新的原则
（三）相对较优原则
创新产物不可能十全十美。在创新过程中，利用创造原理和方法，获得许多创 新设想，它们各有千秋，这时，就需要人们按相对较优的原则，对设想进行判断选 择，它具体包括如下几个方面：
产品创新就是研究开发和生产出更好的满足顾客需要的产品，使其性能更好，外 观更美，使用更便捷、更安全，总费用更低，更符合环境保护的要求。因为产品是满 足社会需要，参与竞争，直接体现企业价值的东西，因而这是企业创新的主要任务。
产品创新可在3个层面上实现：
（1）开发出具有新功能的产品。 （2）产品结构方面的改进。 （3）外观方面的改进。
第二节 创新意识的培养
— 23 —
二、 大学生创新意识的培养
（一） 破除创新思维枷锁
2．权威型思维枷锁
权威枷锁是指思维中的权威定势。人是教育的 产物，来自教育的权威定势使人们逐渐习惯以 权威的是非为是非，对权威的言论不加思考地 盲信盲从，唯独缺少“自我思索、冲破权威、 勇于创新”的意识。一味盲从权威，大学生的 思维就失去了积极主动性。
四阶段
（二）酝酿期
酝酿期也称沉思和多方 思维发散阶段。
（四）验证期
验证期是评价阶段，是 完善和充分论证阶段。
第一节 创新的含义、原则和类型
— 6—
三、 创新的原则
（一）科学原理原则
创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。
为了使创新活动取得成功，在进行创新构思时，必须做到以下几点：
（1）对发明创造设想进行科学原理相容性检查。 （2）对发明创新设想进行技术方法可行性检查。

大学生创新创业基础 课件 第一章 创新概述

大学生创新创业基础 课件 第一章 创新概述

一、创新扩散理论
（一）基础理论
• 它的理论指导思想是:在创新面前,部分人会比另一部分人 思想更开放,更愿意采纳创新。
• 它包括五个阶段： （1）了解阶段:接触新技术、新事物,但知之甚少。 （2）兴趣阶段:发生兴趣,并寻求更多的信息。 （3）评估阶段:联系自身需求,考虑是否采纳。 （4）试验阶段:观察是否适合自己的情况。 （5）采纳阶段:决定在大范围内实施。
二、熊彼特创新理论
（三）创新同时意味着毁灭
• 熊彼特认为:在竞争性的经济生活中,虽然消灭的方式不同 ,但新组合就意味着对旧的组织通过竞争而加以消灭
二、熊彼特创新理论
（四）创新必须能够创造出新的价值
• 熊彼特认为: 发明是新工具或新方法的发现，创新是新工 具或新方法的应用，新工具或新方法最重要的含义就是 能够创造出新的价值
二、熊彼特创新理论
（一）创新是生产过程中内生的
• 熊彼特认为：我们所说的“发展”是在经济生活中从内 部自行发生的变化，而不是外部强加给他的。这种变化 是很多重要经济现象的原因，这种变化就是“创新”
二、熊彼特创新理论
（二）创新是一种“革命性”变化
• 熊彼特曾比喻过:“不管把多大数量的驿路马车或邮车连 续相加,也绝不能得到一条铁路。”
一、创新扩散理论
（二）创新扩散理论包含的人群类别
• 创新者:他们自觉推动创新,是勇敢的先行者。 • 早期采用者:他们乐意尝试新鲜事物，但行为谨慎。 • 早期采用人群:较之普通人群更愿意接受变革。 • 后期采用人群:只有社会大众普遍接受了新鲜事物,他们才
会采用。 • 迟缓者:只有当新的发展成为主流,他们才会被动接受
一、创新扩散理论
（三）创新扩散理论的应用
• 促进创新采用的最好方法是,首先说服创新者与早期采用 者。
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创业的前提
创业的四个阶段
第一阶段：识别与评估市场机会 第二阶段：准备并撰写创业计划书 第三阶段：获取创业所需资源 第四阶段：管理创新企业
创业的意义
创业的类型
（一）依照对市场和个人的影响程度1、复制 型创业2、安定型创业3、冒险型创业4、尾 随型创业
（二）依照创业者的动机1、机会型创业2、 生存型创业
大学生创业，是指大学生在学习期间创办事业或毕业以后 不选择就业而直接创办事业，是大学生积极融入社会， 主动地参与社会竞争的一种方式。
二、大学生创业的特征 1、大学生创业主体较为年轻 2、大学生创业往往依托本专业 3、创业资金来源主要是自筹资金和小额创业贷款 4、大学生创业成功率相对国外而言比较低 5、大学生创业起点相对较高，风险大
狭义的创业就是指“创造一个新的企业的过程。”
创业的特点
（1）创业的主体是个人或小规模群体。（2）创业的关键 是商业机会的发掘与把握。（3）创业者在创业中居主 导地位。（4）创业需要按照法律的规定，创立新的社 会经济单元。（5）牢牢树立市场营销观念和顾客满意 观念。（6）创新性和一定的风险。（7）明确的目的性。
大学生创业的优势
大学生具有高等教育的背景，对事物较有领悟 力
学习能力强、头脑灵活，是他们“不同凡响” 一个要素
不甘心过一个平凡的生活，有对传统观念和传 统行业挑战的信心和欲望
运用IT技术能力强 没有成家的大学生暂无家庭负担，其创业很可
能获得家庭或家族的支持 容易组建一个结构合理的创业团队
大学生创业的劣势
盲目乐观，没有充足的心理准备来面对创 业失败
缺乏运营、管理、财务、税法、管理和市 场营销等方面的知识
创业资源比较少，融资能力还比较弱 市场观念较为淡薄
大学生创业与就业 （一）担当的角色差异（二）对的技能要求存在差异（三）
收益与风险差异（四）成功依赖因素的差异
影响大学生创业成功的三个主要因素
（二）学校构建创业教育课程体系，培养学生 创业能力
（三） 加强创业实践活动环节，培养学生的创 业能力
（四）大学生积极主动储备创业知识，为创业 做好充分准备
（五）大学生利用课余时间，在市场一线提高 自己的创业实战能力
第四节 大学生创业者的准备工作
一、自身条件准备 二、创业条件准备来自第一章 大学生创业概述
第一节 认识创业
一、创业的概念 二、创业的特点 三、创业的前提 四、创业的四个阶段 五、创业的意义 六、创业的类型
创业的概念
广义的创业是指人类的创举活动，或只带有开拓、创新并 有积极意义的社会活动。它既可以是经济方面的，也可 以是政治、军事、文化、科学、教育等各个领域的。
个体层面(如创业者的动机、创业者创业意识、创业 技能、心态、身体素质等)
群体层面（如创业团队、与创业相关的利益相关 者、投资商、供应商、渠道商等）
社会层面（如人口、政治法律、经济、科学技术、 文化、自然条件等宏观环境）
第三节 大学生创业者的素质与 能力培养
一、大学生创业应该具备的素质 与能力
二、提高大学生创业素质与能力的 有效途径
（三）依照新企业建立的途径1、自主型创业 2、企业内创业
第二节 大学生创业
一、大学生创业的含义和特征 二、大学生创业的优势与劣势 三、大学生创业与就业 四、影响大学生创业成功的三个 主要因素 五、鼓励大学生创业的重要意义
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
一、大学生创业的含义和特征
大学生创业应具备的素质和能力
(一)强烈的创业欲望 (二)良好的创业心理品质和乐观的心态 (三)自信、自强、自主、自立的创业精
神 (四)树立起市场竞争意识 (五)良好的思想道德素质 (六)良好的身体素质 (七)出色的创业能力
提高大学生创业素质与能力的有效途径
（一）大学生要以各种社会实践活动和社团活 动为载体，增强创新意识和创业精神