关于愚昧的名人名言.doc

最新的关于科普的名人名言大全1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。

——廷德尔2、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。

——诺贝尔3、科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。

科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

——巴甫洛夫4、在科学着作中，你最好读最新的书，在文学着作中，你最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。

——布尔韦尔·利顿5、知识不存在的地方，愚蠢便自命为科学。

——萧伯纳6、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的这是——信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了--这是科学。

——契柯夫7、人只有在不断追求中才能得到满足。

像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上。

——赵鑫珊8、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！——巴甫洛夫9、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。

——巴尔扎克10、好奇心造就科学家和诗人。

——法朗士11、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。

——黑格尔12、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。

——巴斯德13、当你看到不可理解的现象，感到迷惑时，真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。

——巴尔扎克14、一个社会，只有当他把真理公之于众时，才会强而有力。

——左拉15、真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。

有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。

——谢德林16、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。

——伽利略17、战争已经变成一种神秘的科学，令人高深莫测。

但是战争其实是一个极自然的东西，也是日常生活中最必要的东西……战争就是生活。

——希特勒18、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。

古今中外教育家名人名言集1、高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

”爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

”2、陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。

智者问得巧，愚者问得笨。

”3、孔子说：“不愤不启，不启不发。

”4、布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。

”5、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。

”6、德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

”7、著名化学家戴安邦先生说过；“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。

智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。

上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。

”8美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。

”9、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。

”10、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即:扎实、充实、丰实、平实、真实。

”11、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚？谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理？谁能教鲁迅先生刻画出阿Q 的形象？自己的学习和创造是前进的一种动力。

”12、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。

”13、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

”14、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”15、清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。

关于为人的名人名言1 要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。

知识不多就是愚昧，不习惯于思维就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是卑。

——车尔尼雪夫斯基2 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

——纪伯伦3 静坐常思己过，闲谈莫论人非。

4 友如作画须求淡，邻有淳风不攘鸡。

5 小窗莫听黄鹂语，踏破荆花满院飞。

6 平生最爱鱼无舌，游遍江湖少是非。

7 无事常如有事时提防，才可以弥意外之变;有事常如无事时镇定，才可以消局中之危。

8 三人同行，必有我师。

9 进德修业，要个木石的念头10 若稍涉衿夸，便趋欲境11 济世经邦，要断云水的趣味12 若一有贪恋，便堕危机。

13 官清书吏瘦，神灵庙祝肥。

14 若要人不知，除非己莫为。

15 日勤三省，夜惕四知。

16 博学而笃志，切问而近思。

17 少年不努力，老大徒伤悲。

18 惜钱莫教子，护短休从师。

19 须知孺子可教，勿谓童子何知。

20 一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。

1 常将酒钥开眉锁，莫把心机织鬓丝。

2 为人莫作千年计，三十河东四十西。

3 秋虫春鸟，共畅天机，何必浪生悲喜;老树新华，同含生意，胡为妄别妍媸。

4 许人一物，千金不移。

5 一言既出，驷马难追。

6 卑鄙之极，必生奢男;厚德之至，定产佳儿。

7 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。

——萨迪8 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

——克雷洛夫9 世上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有意义的生活。

在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。

——《别林斯基论教育》10 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。

尼采经典名人名言导语：尼采是德国著名的文学家，他的思想是奇特的。

整理了他的经典语录，希望大家喜欢!1、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

2、当某一动物,某一种族或某一个体失去其他种种本能时，当它选择以及当它偏爱对它不利的东西时，便称它为堕落。

3、坚信比谎言更是真理的敌人。

4、我已经写够了这个世界，现在让这个世界来写我吧!5、在疯人院随便逛一下你就能了解，信仰什么也证明不了。

6、读书给我更多的憩息，引导我散步在别人的知识与灵魂中。

7、人类伟大之处在于它是桥，而非目的。

人值得被爱——在于他是过渡，是没落。

8、我们的眼睛就是我们的监狱，而目光所及之处就是监狱的围墙。

9、只有不断引起疼痛的东西，才不会忘记。

疼痛是本能，是维持记忆力最强有力的手段。

10、英雄不但要知道适时而生，更应知道适时而死。

11、无需时刻保持敏感，迟钝有时即为美德。

尤其与人交往时，即便看透了对方的某种行为或者想法的动机，也需装出一副迟钝的样子。

此乃社交之诀窍，亦是对人的怜恤。

这个世界真正幸福的人只有两种类型：一类是站在原点，甘于平凡，尘埃落定的似空非空的人;一类是穿越紫陌红尘，追逐梦想，走向无穷的似醒非醒的人。

12、世界弥漫着焦躁不安的气息，因为每一个人都急于从自己的枷锁中解放出来。

13、如果我们整天满耳朵都是别人对我们的议论，如果我们甚至去推测别人心里对于我们的想法，那么，即使最坚强的人也将不能幸免于难!因为其他人，只有在他们强于我们的情况下，才能容许我们在他们身边生活;如果我们超过了他们，如果我们哪怕仅仅是想要超过他们，他们就会不能容忍我们!总之，让我们以一种难得糊涂的精神和他们相处，对于他们关于我们的所有议论，赞扬，谴责，希望和期待都充耳不闻，连想也不去想。

14、聪明的人只要能掌握自己，便什么也不会失去。

15、对待生命，你不妨大胆一点，因为我们始终要失去它。

16、同情他人是把他人当作弱者而使他人感到羞愧。

对所爱的人，应锻炼他，使他提高，这才是真正的爱。

关于敢于质疑的名人名言1、不怀疑不能见真理。

——李四光2、不问的人永远和愚昧在一起。

——东非3、从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段。

——爱默生4、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号。

——巴尔扎克5、读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是上进。

——朱熹6、耳朵没有底，可以从早听到晚。

——非洲7、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

——佚名8、怀疑精神是科学精神的重要组成部分。

——周光召9、善问者如攻坚木，先其易者，后其节自，及其久也，相说以解。

不善问者反此。

——《学记》10、善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。

——方以智11、师以质疑，友以析疑。

——李惺12、思维从疑问和惊奇开始。

——亚里士多德13、提出问题比解决问题更重要。

——爱因斯坦14、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。

——陆九渊15、问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。

——苏格拉底16、学者先要会疑。

——程颐17、要疑问，而不是质疑，“真正的歌者能唱出人们心中的沉默”。

——柴静18、疑是思之始，学之端。

——孔子19、在可疑而不疑者，不曾学;学则须疑。

——张载20、在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。

而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈。

——苏霍姆林斯基敢于尝试的名人名言1、“尝试”，多么简单的两个字。

可是，不见得人人都做得来。

是害怕失败吧。

谁也不敢保证尝试了，就一定能成功。

可是，不试一试，怎么知道是成功还是失败呢?2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——宋陆游3、一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且有意义。

——萧伯纳4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

——冯梦龙5、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

——莎士比亚6、宁可在尝试中失败，也不在保守中成功!——杨谰7、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。

爱学习的名人名言 1知识永远战胜愚昧。

2读万卷书，行万里路。

3光阴易逝，岂容我待。

4明日复明日，明日何其多!5吾生也有涯，而知也无涯。

6得到时间，就是得到一切。

7少壮不努力，老大徒伤悲8时间是脑力劳动者的资本。

9忘记今天的人将被明天忘记。

10除了时间，什么也不属于我。

11时间是一味能治百病的良药。

12文学之知识乃是学问之门禁。

13书籍是横渡时间大海的航船。

14时间是伟大的导师。

——伯克15天才无非是长久的忍耐，努力吧!16抓住今天，尽可能少的信赖明天。

17零碎的时间实在可以成就大事业。

18黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

19年华一去不复返，事业放弃在难成。

20珍惜时间可以使生命变的更有价值。

21一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

22一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东23你若需要时间，还得自己把他造出来。

24业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

25忘掉今天的人将被明天忘掉。

——歌德26如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。

27用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。

28学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

29夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。

30辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

——布莱克31岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客32时间就是能力等等发展的地盘。

——马克思33任何节约归根到底是时间的节约。

——马克思34时间是我的财产，我的田亩是时间。

——歌德35放弃时间的人，时间也放弃他。

——莎士比亚36黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

67藏书再多，倘若不读，只是一种癖好;读书再多，倘若不用，只能成为空谈。

68告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

——巴斯69知识是取之不尽，用之不竭的。

只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣70时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

——麦金西71研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。

——杰克布威特斯72敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

经典的名人名言摘抄大全1、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

列宁2、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

席勒3、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。

这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

凯洛夫4、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

苏霍姆林斯基5、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。

洛克6、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

列宁7、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

苏霍姆林斯基8、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。

苏霍姆林斯基9、没有爱，就没有教育。

苏霍姆林斯基10、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

苏霍姆林斯基11、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。

我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。

苏霍姆林斯基12、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。

哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

苏霍姆林斯基13、人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。

在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。

但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。

苏霍姆林斯基14、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。

要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。

苏霍姆林斯基15、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。

苏霍姆林斯基16、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。

人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。

由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

经典名人名言汇编15篇经典名人名言11、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

2、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。

3、墙高基下，虽得必失。

4、古今来许多世家，无非积德。

天地间第一人品，还是读书。

——《格言联璧》5、非学无以广才，非志无以成学。

6、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。

7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子8、读万卷书，行万里路。

——刘彝9、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

10、即使你聪明绝顶，也要从头学起。

11、在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。

加油，没有什么事是做不了的。

12、除了时间，什么也不属于我。

13、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

14、关于精思。

朱熹说：“年夜抵不雅书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心。

然后可以得尔。

”(《朱子年夜全·念书之要》又说：“读了又思，思了又读，天然成心。

若读而不思，又不知其味；思而不读，纵使知道，终是杌陧不安。

……若读得熟而又思得精，天然心与理一，永久不忘。

”15、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子16、读过一本好书，象交了一个益友。

——臧克家17、学业有先后，术道有专攻。

18、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

——左拉19、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

20、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

——《荀子·劝学》21、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。

经典名人名言21、拼着一切代价，奔你的前程。

——巴尔扎克2、友谊最高的境界是守护彼此的孤独。

关于名人的名言名句关于名人的名言名句101、书，人类发出的最美妙的声音。

---莱文02、书籍使人变得思想奔放。

———革拉特珂夫03、书籍使人们成为宇宙的主人。

———巴甫连柯04、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---艾迪生05、书籍是人类进步的阶梯。

--高尔基06、书籍--当代真正的大学--托马斯卡莱尔07、书籍是巨大的力量--列宁08、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师--高尔基09、书籍使人们成为宇宙的主人。

---巴甫连柯10、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯11、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

———培根12、书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的，是富有启发性的养料。

而阅读，则正是这种养料。

——雨果13、一日无书，百事荒芜。

(陈寿)14、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

15、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

16、书是个好伙伴。

它满腹经纶，却不喋喋不休。

17、书是唯一不死的东西——丘特18、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔19、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。

———严文井20、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

21、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

22、书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文23、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。

——高尔基24、书犹药也，善读可以医愚。

-----刘向25、书是良药，善读之可以医愚。

--刘向26、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫27、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基28、书是唯一不死的东西——丘特29、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔30、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

———爱默生31、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

32、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

积累知识名人名言[标签:栏目] ，积累知识名人名言1、常识是本能，有足够的常识便是天才。

——肖伯纳2、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。

——车尔尼雪夫斯基3、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。

——惠普尔4、知识是为老年准备的最好的食粮。

——亚里士多德5、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——高尔基6、永不毁灭的无价之宝，是一个的学问。

——欧洲7、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。

——歌德8、人如果没有知识，无异于行尸走肉。

——托·因哲伦德9、人们常说，常识是两点之间最短的直线。

——爱献生10、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

——茅盾11、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。

知识越丰富，则价值就越昂贵。

——马戈12、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生13、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。

康普顿科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

——华罗庚14、真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。

——艾迪生15、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克16、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。

——茨威格17、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

——孔子18、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。

——茅盾19、学习知识要善于思考，思考，再思。

我就是靠这个方法成为科学家的。

——爱因斯坦20、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。

——培根21、自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。

——寒涅卡22、知识的主要问题是不在于博，而在于精。

——安东·亨利·约米尼23、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克24、常识并不是大家都知道的，常见的东西。