抓住机遇深化改革促进学前教育快速发展

抓， 分管领 导具体 抓 ， 其 他领导 配合抓 ， 职能部 门
全面抓 的工作格局 。各 团场各 部 门严格落 实各 自 承担 的学前教育发展 目 标 任务 ， 并层 层分解 ， 责任
到人 ， 形 成上 下联动 ， 齐 抓共 管 的 良好 局 面 ， 为 学
工作 ， 使学 前教育得 了较好 的发展 。
学前双语 受教 育率均 已达 到 ９ ０ ％以上 ， 达到 了兵
团的 目标要求 。
至２ ０ １ ３ 年底 ， 团场幼儿教 师专业 合格率达 到 了９ ５ ％，幼儿 园 园长 岗位培 训合格 率达 ９ ０ ％， 幼 儿 教师持 资格证 书上 岗率 达 ８ ０ ％以上 ， 全 师幼 儿
教师参加 师级 、省级 以上培训 的人 数达 ９ ０ ％， 使 四师学前教育教 师队伍 素质得 到提 高。
规范 幼儿一 日 在 园生活 规范为 突破 口，合理 、 科 学地 组织幼儿 一 日活动 。三是加 强示 范引领 ， 发 挥 师直 园 、 团场 中心 园的示 范带 动作 用 ， 开 展手 拉手 、 送教 下 团 、 请 进来 观摩等形 式 ， 带动薄 弱 园 共 同提 高。
区域探索与均衡发展
抓 住机 遇 深 化 改革 促进 学 前教 育快 速发 展
◇鲁 建 新
近年来 ， 新疆 生产建设 兵 团第 四师党委始终
以主管教育的师领导为组长 ， 教育 、 编办 、 发改 、 财 政、 综治 办 、 卫生 、 食 药监 相关部 门领导 为成员 的
高度重 视学前 教育 发展 ， 将其 作为 改善 民生 的重 要 内容 。在 师党 委领 导 、 兵 团教 育局 的关 心支 持
二、 主 要 做 法 与 经 验
１ ． 建立健全组织机 构及学前教育管理制 度
作用， 推进 团场 学前 教育均衡 、 协调 、 跨越发展 。 二
四师 出台 了《 学 前教 育三年 行动 计划 》 ， 成立 是 整体 推动 ， 探索托幼 一体化 办 园模式 。 为 了满足
作者 简介 ： 鲁建 新 ， 新疆 生产 建 设兵 团第 四师教 育局 局 长（ 新疆， ８ ３ ５ ０ ０ ０ ）
２ ． 加大投入 。 努力改善办园条件
到２ ０ １ ４年 ９月 ， 新疆 生产建设兵 团第 四师所 有幼 儿 园均 达 到新 疆 学前 教 育 机构 办 园基 本 条 件 。其 中 ， 有 两所 幼儿 园达 到省级示 范 幼儿 园标
准， １ ２ 所幼儿 园达 到兵 团一级幼儿 园标 准 ， ７ 所 幼
基础教 育参考 ・ ２ ０ １ ５ ／ ６ １ １
区域攘索与均衡发展
家长 的需 要 ， 使 学前 教育 向 ０ — ３ 岁 延伸 ， 我 们 开
展 了亲子 早教 活动 ， 以及 ３ － ６岁 的全 １ ３ 制、 半日
幼儿 教 师技 能 、 优 质课 比赛 等 活动 ， 有 效 地促 进
园结 合 本 园实 际 ， 组 织适 宜 的 园本 培训 ， 围绕 教
育 规划 纲要 、 指南进 行 学 习 ， 不 断提 高教 师 的综 合素质 。
第二 ， 以常规管理 为切人 点 ， 优 化保教 质量 。
一
是学 前教育工作 重点 由“ 普及 ” 转 向“ 提高 ” 后，
各 园进一步健全 、 细化各 岗位管理 制度 。二 是 以
教师 的专业化成长 。六是加强 园本培训 。各幼儿
制、 季节制等形式 ， 为基础教育发 展增添后劲 。三 是 家园互 动 。所 有幼儿 园均成 立 了家 长委员 会 ， 定 期举办 家长学校 ，有 目的地 开展家 园互动 、 家 长 评 园工作 ， 认 真分析 、 汲取 家 长对 幼儿 教 育 与 管 理工 作 的意 见与 建议 ； 定 期 召开 家长 会 ， 实行 形 式多样 的家长开放 日活动 ， 适 时更新微 信群 等 家园互动园地 ， 方便家 园沟通 。 第二 ， 以评估为契机 ， 规范办园行为 。紧抓 兵 团幼儿 园分类定级评估 、 兵 团示 范性幼儿 园评估 的大好机会 ， 进一 步规范各 团场幼 儿 园的教育教 学 行为 ，完善幼儿教 育的管理 体制 和办 园条 件 ， 推进 团场学前教育体 制改 革 ， 促 进我 师幼儿教 育 的规范 、 健康 、 可持续发展 。
儿 园达到兵 团二级 幼儿 园标准 。 至２ ０ １ ３ 年底 ，四师学前三年儿 童受 教育率 、
我们根 据学前 教育 快速 发展 的实 际需求 ， 对
学前教育不断加大投人力度 。 在师财力不足 、 难以
包揽学前教育发展经 费的情况 下 ，四师积极拓 宽
投入渠 道 ， 通过 争取兵 团学 前教育 “ 双 语项 目” 专 项经费 、镇江援建资金及师 团 自筹 等多渠道投人
一
前教育 均衡快 速发 展奠定 了强有 力 的组织保 障 。
同时 ，还相继 出台了一 系列助推学前教育 发展 的
、
推进 学前教 育改革 目标完成情 况
文件《 四师关 于加快推进 团场学前教 育实施方案 》 《 四师关 于加快推进 团场学前教 育工作意见》等 ， 极大地推进 了学前教 育健 康快速发展 。
学前教育工作领导小组 ，及 时分 析解 决学前教 育
发展过程 中的困难和问题 ，形 成 了主要领导 亲 自
下， 四师 的学前教 育工作 坚持 以科 学发 展观 为指 导 。以满 足 人 民群 众 日益 增 长 的教 育 需求 为 宗
旨， 以基 本普 及学 前 三年 教 育 、 努力 改 善 办 园条 件、 不 断 提高 保教 质量 为重 点 ， 全 面贯 彻 落实 上 级关 于学前教 育 的方针政 策 ， 创造 性地 开展 各项
机制 ， 所有 的团场都 建起 了新幼儿 园 ， 教学设施基
本完善 ， 满足 了教学需要 。
３ ． 多方发力 ， 推进学 前教育均衡 、 全面发展
第一 ， 实施“ 三动 ” 学前教育 发展模式 。一 是 优势拉动 ， 推进 城乡一体化发展模式 。完 善“ 师 学
前 教育 学会 、 团教 育科 、 幼 儿 园” 学前 教育 三级 网 络 ，充分发挥 骨干教师和师直幼儿 园的龙头带 动