1站在高高的山岗上

韩红歌词1-1天路清晨我站在青青的草场看到⼭鹰披着那霞光像⼀⽚祥云飞过蓝天为臧家⼉⼥带来吉祥黄昏我站在⾼⾼的⼭岗盼望铁路修到我家乡⼀条条巨龙翻⼭越岭为雪域⾼原送来安康那是⼀条神奇的天路耶喂把⼈间的温暖送到边疆从此⼭不在⾼路不在漫长各族⼉⼥欢聚⼀堂黄昏我站在⾼⾼地⼭岗盼望铁路修到我家乡⼀条条巨龙翻⼭越岭为雪域⾼原送来安康那是⼀条神奇的天路耶喂带我们⾛近⼈间天堂青棵酒酥油茶会更加⾹甜幸福的歌声传遍四⽅那是⼀条神奇的天路耶喂带我们⾛近⼈间天堂青棵酒酥油茶会更加⾹甜.幸福的歌声传遍四⽅幸福的歌声传遍四⽅1-2-<家乡>我的家乡在⽇喀则那⾥有条美丽的河阿妈拉说⽜⽺满⼭坡那是因为“菩萨”保佑的蓝蓝的天上⽩云朵朵美丽河⽔泛清波雄鹰在这⾥展翅飞过留下那段动⼈的歌哦嘛利嘛利...... 1-3-慈愿⼀念起慈悲⽣⼀缘起菩提喜是谁禅定华⾸笑⽽不语⼀念起普提⽣⼀念兴慈愿喜⼀念⾏⾏万⾥是谁禅定安坐莲花如歌嗡啊吽娑轲~~~1-4-众⾥寻你琴键⿊⽩分明像你凝望这个世界的眼睛这⾸歌只为你⽽唱起我弹奏每个⿊夜和晨曦为你留下爱的光影从暗到明从东到西那重叠交替⼗指连⼼温暖次第像等待⼀场天籁的洗礼我们众⾥寻你爱是唯⼀的指引像等待⼀场天下的共鸣我们众⾥寻你⽤爱的声⾳⼀呼百应旋律忽⾼忽低像⽣命错落安排的崎岖这⾸歌只为你⽽唱起我的歌唱就是我的倾听我⽤⾳符应和着你光阴的溪爱的⾈楫那春⾄秋临⼼的岸边云淡风轻像等待⼀场天籁的洗礼我们众⾥寻你爱是唯⼀的指引像等待⼀场天下的共鸣我们众⾥寻你⽤爱的声⾳⼀呼百应1-5-雁南飞雁南飞雁南飞雁叫声声⼼欲碎已盼春来归已盼春来归今⽇去愿为春来归盼归莫把⼼揉碎莫把⼼揉碎且等春来归雁南飞雁南飞雁叫声声⼼欲碎不等今⽇去已盼春来归已盼春来归今⽇去愿为春来归盼归莫把⼼揉碎莫把⼼揉碎且等春来归1-6-青藏⾼原是谁带来远古的呼唤是谁留下千年的祈盼难道说还有⽆⾔的歌还是那久久不能忘怀的眷恋哦我看见⼀座座⼭⼀座座⼭川⼀座座⼭川相连呀啦索那可是青藏⾼原？是谁⽇夜遥望着蓝天是谁渴望永久的梦幻难道说还有赞美的歌还是那仿佛不能改变的庄严哦我看见⼀座座⼭⼀座座⼭川⼀座座⼭川相连呀啦索那就是青藏⾼原1-7-天亮了那是⼀个秋天风⼉那么缠绵让我想起他们那双⽆助的眼就在那美丽风景相伴的地⽅我听到⼀声巨响震彻⼭⾕就是那个秋天再看不到爸爸的脸他⽤他的双肩托起我重⽣的起点⿊暗中泪⽔沾满了双眼你不要离开不要伤害我看到了爸爸妈妈就这么⾛远留下我在这陌⽣的⼈世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的⼿妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了这是⼀个夜晚天上宿星点点我在梦⾥看见我的妈妈⼀个⼈在世上要学会坚强你不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈这就这么⾛远留下我在这陌⽣的⼈世间我愿为他建造⼀个美丽的花园我想要紧紧抓住他的⼿妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来天亮了我看到爸爸妈妈这就这么⾛远留下我在这陌⽣的⼈世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的⼿妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了... 1-8-那⽚海告诉我这个夜会不会有我是不是除了我你⾥还有别⼈是不是她⽐我温柔⽐我能让你快乐我要你轻轻松松回答告诉我这个夜会不会梦我是不是梦⾥的我不再让你难过是不是她⽐我坚强⽐我能让你幸福我要你明明⽩⽩回答曾经的海枯⽯烂⼀转眼就上云天何必再想何必再说那⼀段沉冤曾经的忧伤寂寞⼀转眼就上云天何必再想何必再说那⼀个冬天你看那花⼉都谢了你看那海⼉都哭了你知道我会永远永远等你给我的回答让我们忘了那⽚海让我们来世再重来让我们⼀⽣⼀世⽣⽣世世永不再分开不再分开1-9-风⾬中的美丽⼀次⼀次告诉⾃⼰外⾯的天空也很美丽⼀次⼀次⿎舞⾃⼰去感受⾬后空⽓的清新虽然冬⾬过后有些冷虽然⼤街上还刮寒风⼀次⼀次提醒⾃⼰昨夜的雷声已经远去⼀次⼀次放纵⾃⼰让⾃⼰投⼊⼀切地爱你虽然前⽅的路不清楚虽然依然还会有⼈阻我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你⼀次⼀次告诉⾃⼰外⾯的天空也很美丽⼀次⼀次放纵⾃⼰让⾃⼰投⼊⼀切地爱你虽然前⽅的路不清楚虽然依然还会有⼈阻我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你我还是想你盼你怨你念你天天天天在等你1-10-梦中的⼈熟悉的脸孔你是我守候的温柔就算泪⽔淹没天地我不会放⼿,每⼀刻孤独的承受只因我曾许下承诺你我之间熟悉的感动爱就要苏醒万世沧桑唯有爱是永远的神话潮起潮落始终不悔真爱的相约⼏番若痛的纠缠多少⿊夜掐扎紧握双⼿让我和你再也不离分枕上雪冰封的爱恋真⼼相摇篮才能融解风中摇曳炉上的⽕不灭亦不休等待花开春去春⼜来⽆情岁⽉笑我痴狂⼼如钢铁任世界荒芜思念永相随悲欢负⽉唯有爱是永远的神话谁都没有遗忘古⽼,古⽼的誓⾔你的泪⽔化为漫天飞舞的彩蝶爱是翼下之风两⼼相随⾃在飞你就是我⼼中唯⼀美丽的神话1-11-北京的⾦⼭上北京的⾦⼭上光茫照四⽅⽑主席就是那⾦⾊的太阳多么温暖多么慈祥把我们农奴的⼼照亮我们迈步⾛在社会主义幸福的⼤道上哎巴扎嘿1-12-来吧我看见那美丽⽉亮也看见你多情眼光它让我幻想让我想去飞翔忘记忧伤道路两旁的美丽鲜花在风中飘摆快乐的⽣长鸟⼉⾃由啊风⼉轻柔那是我家乡来吧来吧来吧来吧来吧⼀起舞蹈什么烦恼可以将我打扰来吧来吧来吧多么逍遥歌声悠扬哦深情荡漾来吧1-13-醒了我要飞了不再受你的负累缠绕的⼼乱的罪统统销毁夜已深了擦掉发梢的露⽔⾝体开始下坠哪⼀岸更明媚说过的承诺⽐时光还要脆灯影疏离还有什么更美这⼀刻我发现我是醒着的被孤独灌醉醒着的梦真美1-14-歌唱遥远天边雄鹰歌唱鸟⼉飞翔亲⼈张望雪莲开放⼭泉流淌经幡摇曳酒歌唱着噜呀咧啦嗦……噜呀咧啦嗦……（藏⽂和声）噜呀咧啦咧啦……噜呀咧啦咧啦……1-15-喜玛拉雅我来⾃喜玛拉雅拥抱着布达拉我来⾃雪⼭脚下⽣长在美丽的拉萨酥油藏粑把我养⼤雅鲁江⽔洗清我的长发亲⼈为我戴上洁⽩的哈达嘱咐我别忘了回到咱拉萨跋⼭涉⽔离开了家为了梦⾥那朵盛开的花妈妈为我牵来了骏马为了理想去⾛遍天涯我会回到喜玛拉雅回到雪⼭的家那时的雪早已融化感谢你⽣我养我的拉萨感谢你⽣我养我的拉萨……1-16-雪域光芒跑啊挣脱你的绳索找回渴望已久的⾃由啊……跑啊挣脱你的绳索找回渴望已久的⾃由⽤你不太坚强的翅膀去挽住所有的希望是雄鹰你就该展翅⾼原让歌声穿过云层之间是雪⼭你就该挺⽴⼭巅让太阳吸吮你的⽢甜1-17-你不会回来⽉亮啊向着我似⽔凝望也许她已经知道我的⼼为你⽽存在爱⼈哪望着我泪⽔娑摩相信天为我感动让你的⼼回到我⾝边⽉亮啊给我点温暖冬天哪晚⼀点来我在等待你给我的爱可我知道你不会回来2-1-爱的箴⾔我将真⼼付给了你将悲伤留给我⾃⼰我将青春付给了你将岁⽉留给我⾃⼰我将⽣命付给了你将孤独留给我⾃⼰我将春天付给了你将冬天留给我⾃⼰爱是没有⼈能了解的东西爱是永恒的旋律爱是欢笑泪珠飘落的过程爱曾经是我也是你我将春天付给了你将冬天留给我⾃⼰我将你的背影留给我⾃⼰却将⾃⼰给了你(⽩)还记得那些有爱有梦想有⾳乐陪伴的⽇⼦吗⾳乐曾带给我最纯粹的感动爱情曾为我留下最美丽的记忆许多年了我习惯在⾳乐的世界⾥梳理情感情⽣意动汲取⽣命⾥所有的故事与感动在这⾥我想轻轻的问⼀声你好吗在这⾥我想悄悄的告诉你我爱你2-2- 绒花世上有朵美丽的花那是青春吐芳华铮铮硬⾻绽花开滴滴鲜⾎染红它啊～啊～绒花绒花啊～啦～⼀路芬芳满⼭崖（music）世上有朵英雄的花那是青春放光华花载亲⼈上⾼⼭顶天⽴地迎彩霞啊～啊～绒花绒花啦～啦～⼀路芬芳满⼭崖2-3-婚誓⼥：阿哥阿妹情意长啊好像那流⽔⽇夜响流⽔也会有时尽阿哥啊永远在我⾝旁男：阿哥阿妹情意深好像那芭蕉⼀条根阿哥好⽐芭蕉叶阿妹啊就是芭蕉⼼⼥：燕⼦双双飞上天（男：燕⼦飞上了天）我和阿哥打秋千（男：我和阿妹打秋千）合：秋千荡到晴空⾥好像啊燕⼦云⾥穿啊……⼥：燕⼦双双飞上天我和阿哥打秋千秋千荡到晴空⾥好象啊燕⼦云⾥穿2-4-映⼭红夜半三更哟盼天明寒冬腊⽉哟盼春风若要盼得哟红军来岭上开遍哟映⼭红若要盼得哟红军来岭上开遍哟映⼭红岭上开遍哟映⼭红岭上开遍哟映⼭红夜半三更哟盼天明寒冬腊⽉哟盼春风若要盼得哟红军来岭上开遍哟映⼭红若要盼得哟红军来岭上开遍哟映⼭红岭上开遍哟映⼭红岭上开遍哟映⼭红2-5-思念谁你知不知道思念⼀个⼈的滋味就像喝⼀杯冰冷的⽔然后⽤很长很长的时间⼀颗⼀颗流成热泪你知不知道寂寞的滋味寂寞是因为思念谁你知不知道痛苦的滋味痛苦是因为想忘记谁忘记⼀个⼈的滋味就像欣赏⼀种残酷的美然后⽤很⼩很⼩的声⾳告诉⾃⼰坚强⾯对你知不知道寂寞的滋味寂寞是因为思念谁你知不知道痛苦的滋味痛苦是因为想忘记谁你知不知道思念⼀个⼈的滋味就像喝⼀杯冰冷的⽔然后⽤很长很长的时间⼀颗⼀颗流成热泪2-6-天天想你当我伫⽴在窗前你愈⾛愈远我的每⼀次⼼跳你是否听见当我徘徊在深夜你在我⼼⽥你的每⼀句誓⾔回荡在⽿边隐隐约约闪动的双眼藏着你的羞怯加深我的思念两颗⼼的交界你⼀定会看见只要你愿意⾛向前天天想你天天问⾃⼰到什么时候才能告诉你天天想你天天守住⼀颗⼼把我最好的爱留给你(喊声)出打出打觉过出打咳勒司！出打出打觉过出打咳勒司！出打出打觉过出打咳勒司！出打出打觉过出打咳勒司！呃！是谁帮咱们翻了⾝呃？“阿拉⿊司”！是谁帮咱们得解放呃？“阿拉⿊司”！是亲⼈解放军，是救星共产党，呷拉⽺卓若若尼格桑梅朵桑呃，军民本是⼀家⼈，帮咱亲⼈洗呀洗⾐裳呃。

岳池县义务教育阶段2020年秋季期中质量检测八年级语文试题（全卷共8页，4个大题，满分120分，120分钟完卷）一、选择题（每小题2分，共20分，请将你认为正确的答案选项填入下表对应空格。

）A．要塞．sè娴．熟xián窒．息zhì和．颜悦色hèB．浩瀚．hàn 由衷．zhōng畸．形jī屏．息敛声píngC．匿．名nì滞．留zhì辱没．méi 锐不可当．dàngD．仲．裁zhòng蒙昧．mèi不逊．xùn藏污纳垢．gòu2．下列词语书写全部正确的一项是A．溺水落弟镌刻为富不仁B．颁发妄图不辍任劳任怨C．翘首泻气燥热深恶痛疾D．杀戮呓语吹虚眼花缭乱3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A．阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟．．．．地对阻拦索做最后一次检查。

B．多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔．．．．，默默奉献……C．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里器宇轩昂．．．．地等待这位大师的接见。

D．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩．．．．，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

4．下列各句中，没有语病的一句是A．在同桌的热心帮助下，张华改掉了乱写乱画的毛病。

B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C．青少年长时间一直玩网络游戏，不利于身心健康。

D．小区管理人员说：“防疫期间，建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。

”5．下列句子标点符号使用符合规范的一项是A．邓小平提出的《一国两制》构想是最富天才的创造。

B．我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭，菜饭，红薯饭，杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。

C．我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。

D．玛丽说：“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那天吗？”6．下列各项中表述错误的一项是A．“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河”指的是黄河，“自康乐以来”中“康乐”指的是诗人谢灵运。

关于梦想的朗诵诗（精选29篇）关于梦想的朗诵诗篇1一步步走来经历过彷徨经历过迷茫我还记得那时轻嗅着泥土的芬芳在蓝天下遥望着远方放任自由的梦想在天空之下徜徉我还记得那时站在高高的山岗俯览山下那是开满鲜花的海洋一种不羁在心中肆荡即将踏向的陌路或许沧桑但我相信只要有风我就能起航我还记得那时童谣是坚强的臂膀所有落魄与失望都在歌声中消亡而我也学会在歌声中坚强我还记得那时秋千在眼前来回摆荡一个个稚嫩的模样一双双清澈的目光那是无可比拟的明亮即使是阳光也比不上我还记得那时花季在悄悄的绽放曾经手中的甜糖早被我们遗忘只是一直在想那位姑娘何时才会再次轻敲我窗那么多的过往童年随风荡漾掩埋在心中难以企及的地方我们都曾在生活中迷茫忘记自己的航向我们都经历了成长都曾放飞过梦想只是心越来越广线越来越长渐渐的梦想偏离了方向只能随风飘荡而你我也失去了逆风的轻狂我在想青春的序曲早已奏响为什么音调不再那么高昂追着拜金的旋律一次次的在堕落中迷茫我在想我是否撒了一个谎因为我怕我会违背了自己的理想当天空不再浩瀚当花季不再芬芳当春天不再清扬当青春不再奏响当心态不再轻狂到那时候我是否还能秉承着童年的理想写下属于自己的华章关于梦想的朗诵诗篇2一个少年他有一个梦想他想着自己长大了去参军他和所有人说了他的梦想然而得到的却是无数次的嘲笑在当时的那个年代没有人能够说会看到明天的太阳这是一个战乱的年代即使有梦想也是一种奢侈.他不曾低头他已经习惯了这嘲笑他坚信自己能够做到哪怕只是穿一次那军装他已知足.他决定离开家乡去寻找革命的队伍他知道哪里有枪声哪里就有革命的队伍他出发了向着自己的梦想前进.他走后没有人知道他去了哪里依然会有人说他太傻然而有一天他回来了是穿着崭新的军装回来的此时他已经牺牲了为了他的梦想而离开这个世界他会觉得很欣慰他实现了自己的梦想穿上了那军装.此时再多的不理解如今已是致敬不再有人去嘲笑他他获得了所有人的尊敬虽然这尊敬来的有些晚他已经很欣慰他知道他做到了.时至今日在清明的时候我们有没有向那无名的烈士扫墓更或者只是简单的敬个礼我想没有在那乡村里的不曾有人去过关于梦想的朗诵诗篇3“人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩”。

描写环境的语句。

1. 我站在高高的山岗上，远处是一片茂密的森林，树木繁茂，郁郁葱葱，给人一种凉爽的感觉。

2. 在街道的两侧，排列着整齐的树木，树叶绿油油的，微风吹过时，树叶发出沙沙的声音。

3. 街道两旁的房屋，有的是红砖砌成，有的是白墙黑瓦，犹如一幅幅画卷展现在眼前。

4. 面前是一片湛蓝的大海，海面上波涛汹涌，海风吹来，带来一股咸湿的气息。

5. 在这个小山村里，村民们家家户户的门前都种满了鲜花，各种颜色的花朵在阳光下绽放，充满生机。

6. 我走进了一家咖啡店，店内弥漫着浓郁的咖啡香味，桌上放着一杯热气腾腾的咖啡，让人感到温暖。

7. 沿着小溪漫步，溪水潺潺流淌，清澈见底，岸边的芦苇摇曳着，发出沙沙的声音，给人一种宁静的感觉。

8. 人们在公园里散步，公园里绿树成荫，鸟儿在树枝上歌唱，给人一种放松的感觉。

9. 面前是一片广阔的草原，草原上有牛羊在吃草，阳光照在草原上，给人一种宽广的感觉。

10. 在这个小镇上，房屋的墙壁上都绘有各式各样的壁画，栩栩如生，根本区分不出是真是假。

11. 傍晚时分，夕阳西下，天空的云彩绚烂多彩，给人一种美丽的感
觉。

毛阿敏 <<不白活一回 >>不白活一回凤飞彩云追不白活一回雁叫鸟相随不白活一回金翅那个鲤鱼敢玩水不白活一回大鹏腾空往高飞活就活他个船撵浪呀活就活他个龙摆尾活就活他个云升霞呀活就活他个地增辉活他个拼命三郎才有滋味有滋味不白活一回苦也不觉得累不白活一回难也吓不倒谁不白活一回姑娘那个小伙撒花儿美不白活一回一辈一辈胜一辈活就活他个老变少呀活就活他个瘦变肥活就活他个穷变富呀活就活他个虎生威不白活一回活他个心想事成笑声脆笑声脆《烛光里的妈妈》毛阿敏妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花噢妈妈烛光里的妈妈您的脸颊印着这多牵挂噢妈妈烛光里的妈妈您的腰身倦得不再挺拔妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华妈妈呀女儿已长大不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏妈妈烛光里的妈妈您的腰身倦得不再挺拔妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华妈妈呀女儿已长大不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏噢妈妈相信我女儿自有女儿的报答噢妈妈相信我女儿自有女儿的报答那片海——韩红告诉我这个夜会不会有我是不是除了我你里还有别人是不是她比我温柔比我能让你幸福我要你明明白白回答告诉我这个夜会不会梦我是不是梦里的我不再让你难过是不是她比我坚强比我能让你幸福我要你轻轻松松回答曾经的海枯石烂一转眼就上云天何必再想何必再说那一段尘缘曾经的忧伤寂寞一转眼就上云天何必再想何必再说那一个冬天你看那花儿都谢了你看那海儿都哭了你知道我会永远永远等你给我的回答让我们忘了那片海让我们来世再重来让我们一生一世生生世世永不再分开你看那花儿都谢了你看那海儿都哭了你知道我会永远永远等你给我的回答让我们忘了那片海让我们来世再重来让我们一生一世生生世世永不再分开不再分开不再分开《亲爱的小孩》苏芮小小的小孩今天有没有哭是否朋友都已经离去留下了带不走的孤独漂亮的小孩今天有没有哭是否弄脏了美丽的衣服却找不到别人倾诉聪明的小孩今天有没有哭是否遗失了心爱的礼物在风中寻找从清晨到日暮亲爱的小孩为什么你不让我看清楚是否让风吹熄了蜡烛在黑暗中独自漫步亲爱的小孩快快擦干你的泪珠我愿意陪伴你走上回家的路亲爱的小孩今天有没有哭是否朋友都已经离去留下了带不走的孤独亲爱的小孩今天有没有哭是否遗失了心爱的礼物在风中寻找从清晨到日暮我亲爱的小孩为什么你不让我看清楚是否让风吹熄了蜡烛在黑暗中独自漫步亲爱的小孩快快擦干你的泪珠我愿意陪伴你走上回家的路《天路》韩红清晨我站在青青的草场看到山鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天为臧家儿女带来吉祥黄昏我站在高高的山岗盼望铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康那是一条神奇的天路耶喂把人间的温暖送到边疆从此山不在高路不在漫长各族儿女欢聚一堂黄昏我站在高高地山岗盼望铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康那是一条神奇的天路耶喂带我们走近人间天堂青棵酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方那是一条神奇的天路耶喂带我们走近人间天堂青棵酒酥油茶会更加香甜.幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方《走过咖啡屋》每次走过这间咖啡屋忍不住慢下了脚步你我初次相识在这里揭开了相约的序幕今天你不再是座上客我也就恢复了孤独不知什么缘故使我俩由情侣变成了陌路芳香的咖啡飘满小屋对你的情感依然如故不知道何时再续前缘让我把思念向你倾诉我又走过这间咖啡屋忍不住慢下了脚步屋里再也不见你和我美丽的往事已模糊每次走过这间咖啡屋忍不住慢下了脚步你我初次相识在这里揭开了相约的序幕今天你不再是座上客我也就恢复了孤独不知什么缘故使我俩由情侣变成了陌路芳香的咖啡飘满小屋对你的情感依然如故不知道何时再续前缘让我把思念向你倾诉我又走过这间咖啡屋忍不住慢下了脚步屋里再也不见你和我美丽的往事已模糊《回家》顺子我还不明白为什麽离开了我没有你的电话没有一封信我每天晚上在这里那里也不想去可是我好爱你我觉得我会离不开你可惜我丢了你慢慢我的眼泪留下来回家回家我需要你回家回家马上来我的身边别再哭就让他走再多痛苦的等候相信我也能承受闭上眼不再留恋你却一遍又一遍出现在想你的夜别说不会有结果永远永远别说分手而你又怎麽能够就这样的放手一去不再回头be here, just be there, my love and onlylove回家回家我需要你哦回家马上回家我需要你回家回家马上来我的身边be here, just be there, my love and onlylove回家回家马上来我的身边《阳光大道》韦唯雄风浩荡雄魂豪迈大江奔涌大河澎湃鼓荡着神州儿女的热血情怀发出了宇宙天地的生命喝彩朗朗的中华大气派堂堂的中华大气派江河奔流自有史册千载沧海横流更显英华一代我们走向世纪之交的舞台我们写下世纪之交的风采我们走向世纪之交的到来把一条阳光大道向着太阳铺开《爱在心间》谭晶轻轻抱着你的双肩让忧伤从此留在昨天相信温暖已把世界改变我的心为你跳动永远默默望着你的双眼让泪水不再模糊视线相信美好已把星空旋转我的情为你守候永远爱在心间我的爱在心间目光已透过想说的语言爱在心间我的爱在心间时光里青果已经甘甜岁月中感动已经盛满让我们彼此举起杯祝愿默默望着你的双眼让泪水不再模糊视线相信美好已把星空旋转我的情为你守候永远爱在心间我的爱在心间目光已透过想说的语言爱在心间我的爱在心间时光里青果已经甘甜岁月中感动已经盛满让我们彼此举起杯祝愿《美丽心情》多雨的冬季总算过去天空微露淡蓝的晴我在早春清新的阳光里看着当时写的日记原来爱曾给我美丽心情像一面深遂的风景那深爱过他却受伤的心丰富了人生的记忆只有曾天真给过的心才了解等待中的甜蜜也只有被辜负而长夜流过泪的心才能明白这也是种运气让他永远记得曾经有一个人给过完完整整的爱情那曾经爱着他的心情有一股傻傻的勇气当我安安心心地走在明天里有不后悔美丽的心情《在水一方》邓丽君绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方.绿草萋萋,白雾迷离,有位佳人,靠水而居.我愿逆流而上,依偎在她身旁.无奈前有险滩,道路又远又长.我愿顺流而下,找寻她的方向.却见依下佛,她在水的中央.我愿逆流而上,与她轻言细语.无奈前有险滩,道路曲折无已.我愿顺流而下,找寻她的足迹.却见仿佛依稀,她在水中伫立.绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方《青藏高原》是谁带来远古的呼唤是谁留下千年的祈盼难道说还有无言的歌还是那久久不能忘怀的眷恋哦我看见一座座山一座座山川一座座山川相连呀啦索那可是青藏高原是谁日夜遥望着蓝天是谁渴望永久的梦幻难道说还有赞美的歌还是那仿佛不能改变的庄严哦我看见一座座山一座座山川一座座山川相连呀啦索那就是青藏高原《如果云知道》许茹芸爱一旦结冰一切都好平静泪水它一旦流尽只剩决心放逐自己在黑夜的边境任由黎明一步一步向我逼近想你的心化成灰烬真的有点累了没什么力气有太多太多的回忆哽住呼吸爱你的心我无处投递如果可以飞檐走壁找到你爱的委屈不必澄清只要你将我抱紧如果云知道想你的夜慢慢熬每个思念过一秒每次呼喊过一秒只觉得生命不停燃烧如果云知道逃不开纠缠的牢每当心痛过一秒每回哭醒过一秒只剩下心在乞讨你不会知道(music)真的有点累了没什么力气有太多太多的回忆哽住呼吸爱你的心我无处投递如果可以飞檐走壁找到你爱的委屈不必澄清只要你将我抱紧如果云知道想你的夜慢慢熬每个思念过一秒每次呼喊过一秒只觉得生命不停燃烧如果云知道逃不开纠缠的牢每当心痛过一秒每回哭醒过一秒只剩下心在乞讨你不会知道《听海》张惠妹写信告诉我今天海是什么颜色夜夜陪着你的海心情又如何灰色是不想说蓝色是忧郁而漂泊的你狂浪的心停在哪里写信告诉我今夜你想要梦什么梦里外的我是否都让你无从选择我揪着一颗心整夜都闭不了眼睛为何你明明动了情却不敢靠近听海哭的声音叹惜着谁又被伤了心却还不清醒一定不是我至少我很冷静可是泪水就连泪水也都不相信听海哭的声音这片海未免也太多情悲泣到天明写封信给我就当最后约定说你在离开我的时候是怎样的心情《想念你的歌》张惠春是否曾经后悔过那时候负气说走就走是否偶尔想过我所以埋怨我没打听你的下落逞强常常让人无法负荷躲起来边哭边说i miss you还舍不得把你封锁星光闪烁如何拥有站在远方才看见星空的轮廓虽然有时候会寂寞墙上时钟停格你说放开手才会快乐用悲伤的脉搏写成想念你的歌该怎么才能让你懂呢谁对谁错已经模糊了忘记了我们都处理得有点笨拙毕竟从来没有像这一次如此爱过想念常让我无法负荷常常只有一个念头i miss you我的爱情来没有死掉过。

梦想的朗诵稿有关梦想的朗诵稿(精选15篇)在发展不断提速的社会中，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。

那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编帮大家整理的有关梦想的朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关梦想的朗诵稿1如果骄傲的梦想被现实冷冷拍下，那还要不要远方?如果心中的信仰被岁月念念而淡，那还能不能坚强?如果肩负的使命被时光匆匆中断，那还会不会追逐?青春的长河倒映影生命短暂且绚烂的年华，而我们常常不经意挥霍其间，唯有梦想，唯有它能真真切切地证明那些年挥掷汗水的不悔与成长。

总是告诉自己要过得更好，青春不能有辜负，手心里的时光和温度，要自己去珍贵和保护，小小的手掌里有大大的力量。

我们彻底地怀揣着使命去闯，不求命运垂顾永远地风平浪静，只求有多大风浪压来，便有多大勇气扛起。

等到跌跌撞撞，累积的泪水终将在阳光下蒸发。

点点滴滴，弱水三千，在年与年的缝隙间破茧成蝶，练就稚嫩的翅膀，展翅飞翔。

也许，青春的最永恒的意义就在于此。

取得的成就或者声望已不重要，而那些经历的困难和风浪促成的修养，那些在迷茫的黑夜或者是清冷的早晨里坚定的信仰，则显得弥足珍贵。

也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦地等待，也许你在沮丧时明显感到孤独的重量，渴望懂的人给些温暖。

法国浪漫主义作家雨果曾说过："让自己心里藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

"所以，不需要太在意此刻的迷茫，因为未来会给你一个答案。

只要把使命种在心上，你会发现它开出勇敢的花，在那些疲惫的.时光闭上眼闻到一阵芬芳。

学会跨越，痛并快乐，在温暖的日子里给自己肯定的赞扬，在迷雾中点亮那一缕通往梦想的光。

每个人对于梦想的定义都不同，看过《中国合伙人》的都知道，里面有关梦想最经典的名言：梦想，就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。

在成冬青的心中，梦想是幸福的代名词。

其实，他的梦想不大，就是不要回到农村去，可他的梦想也不小，他成就了一个从36块钱到身家63亿的成功者。

3篇小学五年级语文《把铁路修到拉萨去》教学反思范文小学一年级语文上册3篇小学五年级语文《把铁路修到拉萨去》教学反思范文小学五年级语文《把铁路修到拉萨去》教学反思一初读课文，总是列在上课伊始，旨在帮助学生整体感之课文，对课文有总体感觉，此为其一;其二，疏通文本，引导学生正确、流利的朗读课文。

这时学生刚刚从课外走入课堂，注意的转移并没有这么快全部转移到课堂之上。

而这一环节的教学，教师又缺乏行之有效的教学手段，因此往往出现学生讨厌这一环节，自然教学目标的达成也往往打个折扣。

而在《把铁路修到拉萨去》这一课的教学时，在“初读课文”时，针对季丹妮这类课文还未读流利的同学，老师中引导学生将课文读正确，同时，用老师“已经猜到你为什么喜欢这一段”这样赞赏的话表扬，更使学生产生读书的积极性，也为让学生“有奖竞猜”读书原因埋下伏笔。

针对李泓这类课文已经读流利的学生，先让其他同学猜，然后再李泓自己说，这样就在学生初读课文一环节时，就有意识地引导学生读懂课文，又吸引学生融入课堂，提高了教学的实效性。

小学五年级语文《把铁路修到拉萨去》教学反思二《把铁路修到拉萨去》是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。

教学重点是把握主要内容，弄清建设者们是克服困难的，并从中受到感染。

课前布置的查找资料任务完成得较好，学生们很积极地搜集了有关青藏铁路的资料，汇报交流的时候也兴致勃勃，讲起来滔滔不绝，由于时间关系，课上交流不是很多，只能让他们课后再互相传阅资料，增长见识。

从他们汇报情况可以知道，学生选取有用信息的能力还是有待加强。

一节课下来，要解决的问题主要有三个：课文的主要内容;修铁路遇到的困难;铁路的重要意义。

在教学时，我主要是这么做的：一、歌曲导入，激发兴趣一首韩红的《天路》，开始了这节课的学习。

“……黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡。

一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。

那是一条神奇的天路，带我们走进人间天堂。

青稞酒酥油茶会更加香甜，幸福的歌声传遍四方!”在悦耳的歌声里，学生一点点静下心来，沉浸其中。

[高高的山岗上]清晨我站在高高的山岗第一篇清晨我站在高高的山岗:和美丽的早晨有关的参考作文第一篇：美丽的早晨清晨，我来到阳台上想要欣赏一下窗外美丽的风景。

看了看广场，广场上有许多爷爷奶奶出来锻炼身体，他们不仅手拿着剑，脚还踏着音乐的节拍。

在休息的时候，有些新来的爷爷奶奶还在苦练呢。

我看的都想去学一学了。

这些正在锻炼的人们和清晨的美景搭配起来，就像一幅画一样。

有些青年人穿着长大衣在飞快的走着，金色的阳光洒在他们的身上，这让我感觉他们仿佛在寻找什么似的。

看了看远处的高架桥上偶尔有几辆车经过，匆匆的，他们急忙赶着去上班。

我望着那几辆远去的车，感叹到，看来上班可真是不容易啊，时间都要卡准，就别说工作了。

高架桥下的公交车BRT，现在可忙了，站在阳台上眺望，虽然只能看到几个人，但是我想肯定有很多人，有急着赶去上班的，还有急着去上学的，我在这里不由得一声感叹：原来清晨的公交车司机真的是好辛苦啊，和我们这些小学生比起来，司机叔叔可是辛苦多了。

看看近处的树，它静静的一动不动，可是呢，此时的鸟儿可欢了，有的在站在树枝上唱歌，有的头凑在一起好像说悄悄话，还有的小鸟竟然还在睡大觉呢。

再看看远处的树，它就像一位睿智的老者一样，给我们讲述着那以前的济南。

看看现在，当我还沉浸在清晨的美景之中时，上学时间到了，我只好一边背书包一边恋恋不舍的说：美丽的清晨，再见了!第二篇：美丽的早晨早晨，公鸡喔喔的打鸣声打破了黎明的静寂，原本还是乌黑的天空逐渐泛起了鱼肚白，轻轻的，淡淡的，像是画家在给天空抹上了白颜料，天空越来越白了，那么白，白如雪。

霎时间，一缕缕金光犹如千万支利箭穿破东边的山坡上的轻纱，太阳出来了。

太阳缓缓上升，多么像美丽少女那腼腆的面颊，大地也渐渐苏醒，开始散发出它本身的清香，大地上的万物都在享受晨光的和谐，小草从睡梦中苏醒过来，打了个哈欠，伸了个懒腰，一颗颗露珠悬挂在它那青青的、嫩嫩的身子上，含苞欲放的花骨朵上也沾满了晶莹的露珠。

六年级（上）歌曲《阿里山的姑娘》教案一、教材分析歌曲《阿里山的姑娘》,由邓禹平作词、张彻作曲,写于1947年,采用高山族山歌的曲式谱写而成，由于在20世纪六七十年代它是唯一以高山族曲调描述山地风情、人物的名歌,又使用铃鼓和小鼓等乐器,在当时的国语流行歌曲中独树一格,曾被误以为是台湾高山族的传统民歌。

1984年在中央电视台春节联欢晚会上,由台湾歌手奚秀兰演唱后,在中国内地开始广为传唱。

二、教学目标1、能够自信、有感情的演唱歌曲。

2、准确演唱歌曲中一字多音的乐句。

3、感受台湾高山族能歌善舞的民族性格,并能够边跳边演唱歌曲。

三、重点难点重点:自信有感情的演唱歌曲。

难点:准确演唱歌曲中“一字多音”的乐句,并边跳边演唱歌曲。

四、教学过程（一）导入观看高山族演出视频，让学生初步感受高山族民族风情。

1、师：我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的民族特色，今天我带来了一段具有民族特色的演出视频，请大家看一看，看完之后分享一下你在视频中听到了什么？看到了什么？有什么样的感受？2、通过讨论视频中演员的服饰和演唱形式，让学生了解高山族的风土人情。

师：在视频中，你听到了什么？看到了什么？有什么感受呢？生：衣服有特色，戴着帽子，像是土著人……感觉很粗犷、豪迈。

师小结：我们从演员服饰、演出形式上看到了与我们的不同之处，这样的演出给人以热情、奔放的感觉。

这是高山族人的演出视频，高山族是台湾最古老的土著民族，在地理上处于热带地区，天气比较热，所以人们总是喜欢赤脚。

高山族人性格豪爽、耿直，擅长并喜欢载歌载舞，他们山与山之间以唱山歌来对话，以歌舞赞美劳动，赞美生活。

(二)初听音乐师：在台湾有一座著名的山脉叫做阿里山，它是高山族人心中最美的山脉，那里峰峦叠嶂,云雾缭绕,美不胜收!我们一起去看一看吧！（PPT播放阿里山的风景图，《阿里山的姑娘》作为背景音乐）（三）学唱引子1、初步聆听师：在山的那边传来了一阵歌声，听到这样的歌声，你们想做什么呢？我们一起来听一听——生：听到这样的歌声，我也想放声呼唤……2、老师示范演唱师：我听到这样的歌声，彷佛自己站在高高的山岗上，大声呼唤着我的伙伴……3、学生跟琴演唱。

第一单元走进美丽的家乡1.站在高高的山岗上一、填空题。

1.我们站在最高处，向四周远望，往北看是大片大片的农田；往西看有水库、果园；再向南看，在一片片绿树的掩映下，一幢幢新房子整整齐齐的。

2.30年来,还是这块土地，还是一样的自然环境，但是城市的面貌、人们的精神面貌却发生了很大的变化。

3.四个正方向分别指东、南、西、北，那四个副方向分别指东北、西北、东南、西南。

二、选择题。

1.早晨,我们正对太阳的一面是(A)面。

A.东B.南C.北2.和西北方向对应的方向是(C)。

A.西南B.东北C.东南3.(B)被称为“城市的肺”，可以为城市带来新鲜的空气。

A.土地B.森林C.公路三、判断题。

1.近年来，我的家乡没有变化。

×2.每到节假日，商业和娱乐场所就热闹非凡。

√3.家乡物产丰富，不用担心资源短缺。

×4.随着城市的扩大，农田的面积慢慢减少。

√5.30年来，自然环境和人们的精神面貌都没有变化。

×6.一般在地图上，上北、下南、左西、右东。

√7.我的家乡虽然是个偏僻的小山村，但我觉得她很美。

√8.在地图上，东北在右上角，西北在左上角，东南在左下角，西南在右下角。

×四、简答题.1.列举家乡变化的例子。

(至少三个)城市的建筑每天都在长高；越来越多的居民住进了新房；节假日中，人们汇集到文化广场。

2.从地图上看家乡一、填空题。

1.四川省就像是个缩小的祖国图景。

从地形上看，它有平原、丘陵、高原和山地；地势西高东低。

西部是高原、山地，东部是盆地，富饶的成都平原就在四川省的中央。

2.四川省在长江上游地区，是地处祖国西南方位的，有“天府之国”的美誉。

从地图看，它像个倒三角。

它的面积是48.5万平方千米，人口有8042万。

3.窑洞是西北人特有的家；牦牛是藏族人民常用的驮负工具；黄土高坡是信天游的故乡。

4.在我国南方地区，河流纵横交错；西南地区起伏的梯田就像流动的五线谱。

5.复杂而独特的地形地貌，造就了雄奇秀丽、韵味无穷的巴山蜀水和灿烂的巴蜀文化。

6.2《青纱帐——甘蔗林》自我测评一、基础知识应用1.下列各项中，加点字的读音有误．．的一项是（）A.甘蔗．（zhe）朝．（zhāo）阳凛．（lǐn）冽吟．（yín）唱B.衣裳．（cháng）盛．（shèng）装高亢．（áng）炽．（chì）烈C.琼浆．（jiāng）投降．（xiáng）挑衅．（xìn）埋葬．（zàng）D.秸．（jiē）秆逞．（chěng）强埋．（mái）伏锐．（ruì）利答案：B解析：“衣裳”的“裳”应读“shang”，“高亢”的“亢”应读“kàng”。

衣裳[yī shang] ：（名）衣服。

高亢[gāo kàng] ：①（声音）高而洪亮。

②（地势）高。

2.下列各项中，有错别．．．字的一项是（）A.心弛神往青纱账雄浑沾染B.百炼成钢高粱地充溢苍茫C.互诉衷肠风暴眼明朗酣畅D.宽敞明亮滋养液衰老罗网答案：A解析：“青纱账”应为“青纱帐”，“心弛神往”应为“心驰神往”。

青纱帐[q īng shā zhàng]：青色庄稼长得又高又密时，就像帐幕一样，俗称“青纱帐”。

心驰神往[xīn chí shén wǎng]：心神飞到（向往的地方）。

3.下列各项中，加点成语使用有误．．的一项是（）A.两人因产生矛盾而许久未见，冷静下来之后，坐在一起互诉衷肠．．．．。

B.父亲顶着烈日在田间辛苦劳作，酣畅淋漓．．．．地流着汗，令儿子心痛不已。

C.年轻人要有勇于拼搏的意志和不怕苦、不怕累的勇气，只有历经坎坷，才能百炼成钢．．．．。

D.辽远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，此间无一人，唯雁飞过，此情此景令人心驰神往．．．．。

答案：B解析：B项，“酣畅淋漓”，酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。

形容非常畅快。

望文生义，使用不当，可改为“汗如雨下”。

成都市实验小学学年度上期年级学科教学设计执教者：教学设计目录索引第一单元教材分析(分析本单元教材的内容安排，地位，目标，重点、难点)从整体方位和地理位置方面观察、了解自己的家乡，从引导学生以不同的角度和方向仔细观察入手，让他们自己用手绘画家乡，并在这样的一些活动中增进对家乡的感情。

然后，将对于家乡的人士提升到更加科学和概括的水平：认识家乡所在的地理位置及其相应的地形地貌特征，进而拓展自己对于家乡的了解，知道人们都有自己不同的家乡，而不同的家乡都有自己独特的地理特征和文化特征。

进一步提高运用地图的能力是教学的重难点。

学情分析(分析学生学习本单元内容的已有知识经验及可能会出现的困难)课时安排(本单元内容计划教学几个课时)。

6课时第二单元教材分析(分析本单元教材的内容安排，地位，目标，重点、难点)引导学生从多角度了解和认识家乡历史和文化的学习，教学内容从家乡人的生活变化切入，沿着我家居住条件的变化、我家居住环境及交通的发展，逐渐延伸到日常生活中，从人们日常生活中最为密切的穿着、饮食的历史性变化，进而转到学生比较熟悉的学校生活的变化和儿童游戏的变化，从家乡名称的来历、历史的传承、家乡水的变化中，产生热爱家乡、愿意为家乡的明天做出贡献的想法。

通过对家乡历史文化的挖掘培养学生乐于探索、善于思考的科学态度是本单元的教学重难点。

学情分析(分析学生学习本单元内容的已有知识经验及可能会出现的困难)课时安排(本单元内容计划教学几个课时)。

十二课时第三单元教材分析(分析本单元教材的内容安排，地位，目标，重点、难点)本单元旨在引导学生从更深、更广的角度，开展认识和了解家乡的历史和文化的学习活动。

要求学生通过调查、走访、体验、探究、查阅资料的方法和丰富多彩的活动，进一步了解家乡人的智慧、家乡传统与进步的变革和祖国文化发展的贡献，体验乡音乡情、相逢乡俗和传统节日与形成家乡人独特性格之间的联系，进而使学生从心灵深处，自发产生一种作为家乡人的自豪之情及热爱家乡、热爱家乡人的积极感情。

一路美景的心情语录一路美景的心情语录【1】喜欢在高高的山岗观众山小的感觉，一目千里，烟云飘渺，无尽的茫茫，心突然间也就越发的无限大了。

喜欢幽幽的山谷，清泉的的潺潺，神秘的岩洞，怪石的嶙峋，五彩的斑斓，我羡慕大自然的神雕斧凿，给人间送来了精绝的画卷。

喜欢波涛的翻滚，无际的海岸线，坐在岩石上，听巨浪的轰咛，心随着那一声声的吼叫起伏震荡，看惊涛拍岸，卷起的千嶊白雪，感叹力量的神威，自己的渺小。

喜欢看千江万河入海的奔流，九曲十八弯，从高原腾空飞泻，恍如银河直落九天的豪迈，江河走到哪里，哪里就繁荣一片，云帆伴日月，一年又一年。

浩瀚的星空，把我带到遥遥的无边，大自然的造化，让我留恋往返，假日里，喜欢坐在火车去飞，一路的风景，在眼前飞转，景与景相连，时间都化做了一串一串的脐带。

我想起了余纯志，想起了徐霞客，一个人走在路上，孤单不怕，寂寞不怕，黑夜不怕，险阻不怕，一个背包成了全部家当，是什么魔力让他们千里走单骑，原来就是对大自然的神奇的着迷，对未知无限的向往。

有人说，人一出生就走在通往死亡的路上，死亡的路的尽头也许就在下一站，谁也不知道，但我们不寂寞，有青山做伴，有大地当床，一路的美景，一路的感动，一路的激情，生也就不无遗憾了。

人生就一次，我们的要珍惜，去看看美丽的景，去听听绝色的音，该笑的时候就哈哈大笑，该哭的时候就哇哇大哭，过随意的人生，看无限的风景，听天籁的绝音。

喜欢走在路上的感觉，一个个陌生的地方，都是自己的处女地，不一样的风俗，又有也许一样或不一样的文化，一路一个景，十路十风情工作累了，拿一本书去听泉水的叮当，静静的把自己的心放下来，只对景，对书，对泉话语，心情累了，就去高山呐喊，释放你的压抑，旷古的'回音，一定可以让你舒展开来，在这天高皇帝远，海阔你独行的时空里，你尽可高歌，尽可雀夭，此一刻你就是主人。

人生很短，但美景看不倦，歌声唱不完，走在人生的路上，来过这个世界，就尽情的去看吧，看你喜欢的秀色，观你喜欢的山峦，歌你梦想的世界，辽阔的浩洋，拥抱大自然给予你的恩馈。