大学生就业情况调查报告(统计)

大学生就业调查（一）调查目的和任务通过了解大学生就业主要状况，为了深入了解高校大学生的就业现状以及大学生对就业教育的需求，以及影响大学生就业的各种因素。

以便学校能够为毕业生提供更好的就业服务。

（二）调查内容通过调查，了解当前大学生就业状况，以及对于就业的需求和如何就业的想法。

（三）调查对象湖南工业职业技术学院大一学生（四）调查方法本研究以了解大学生就业情况为基础，为大学生以后更好就业为目的。

探究影响大学生就业的种种因素。

搜集资料综合采用观察法、调查法（包括问卷、）和网上现有评价资料。

整理资料时候采用统计方法和内容分析方法。

（五）调查时间：2010年12月27日—2010年12月31日（六）调查工作的组织和实施计划1、准备阶段（1）确定调查课题：查阅有关文献，做初步的调查研究，在此基础上形成初步的研究设想。

（2）进行调查设计：进一步明确调查目的，分解调查目标；确定调查对象，设计选择样本的方法及样本数；确定调查内容；选择调查方法与手段；设计调查工具，编制访问提纲和问卷等。

（3）指定调查工作计划：包括划分工作阶段与程序，明确每一阶段的工作任务和要求，估算每阶段所需要的工作时间，确定研究的组织形式，对研究经费进行预算。

2、实施阶段（1）搜集、获取资料，形成科学事实：综合采用观察法、调查法（包括问卷、访问）来搜集、获取资。

（2）整理、分析资料，形成对事实的科学认识：首先核查资料的真实性、可靠性和完整性。

然后对数量资料进行评定、登记，运用统计法进行统计、统计检验。

最后，综合全部材料，对调查所得结果进行分析。

（七）调查成员张超调查报告本次调查我们随机抽取，对在校10级男、女生发放150份问卷；回收问卷147份，其中有效问卷共147份。

现将10级男女生回收有效问卷具体情况湖南工院10级：（男生）46 份（女生）101份数据整理为了便于用计算机进行数据处理，我们用数字代码来表示问卷信息，为了便于统一,第二部分数据分析根据以上整理的数据，我们将对其进行数据分析。

Q1．您的性别： A.男 B.女此次调查对工商学院08级150学生进行随机调查，有效问卷147份，男46人，女101人，女生比例占调查人数的68.7%，男生占31.3%.Q2．您觉得自己在求职过程过程中，最具竞争力的方面是（）：A.学习成绩B.专业技能C.实习经验D.考试证书或技能认证Q2---147份有效问卷中，62名受调查者认为自己在求职过程中最具竞争力的方面是专业技能，45名受调查者认为是考试证书或技能认证。

在当今社会，高学历不等于高能力，但对于刚毕业的大学生，公司对其最初的认识则为你的证书及技能认证、专业技能，证书也是一种肯定，则若要更好适应工作，快速找工作，则更应加强自己专业技能能力。

Q3．您认为当前毕业生就业的主要问题是（）：A.企业已经具备高职技术员工，对应届毕业生需求量少B.毕业生自我定位不合理，择业过于挑剔C.缺乏工作经验，没有竞争力D.大学传统的教育模式，不注重提高综合能力，不利于就业由数据图可以得出：当前毕业生就业的主要问题，大学生毕业，没有工作经验，缺乏竞争力。

而且大部分企业已具备了高职的技术人员，对毕业生需求量减少，大学传统的教育模式又不注重提高学生的综合能力，所以大学生在毕业前，应学会自我定位，努力提高自己的综合能力，学习专业技能，条件允许下，丰富自己的工作经验，加强自己的竞争力。

Q4．如果您进入某企业，您最想从企业中得到（）多选：A.企业的从业经验，人际关系B.良好的专业技术，前沿知识C.稳定的工作岗位，到海外学习D.自我实现的价值由数据图看出;33%的学生希望进入企业后，得到企业的从业经验和人际关系，31%学生希望能得到稳定的工作，到海外学习。

在如今严峻的就业环境下，大学生希望能从企业中汲取更多的经验和机会，从中加强自我的能力。

让自我的价值得到实现。

Q5．面对求职困难时，对于去小城镇，乡镇单位就业，您的想法（）A. 乐于接受B. 实在没有其他机会，可以接受C.坚决不接受由数据可以看出，即使面临者求职困难时候，对于去小城镇，乡镇单位就业，大部分的人是可以接受的，因为那样可以解决带来一定的收入，可以暂时解决经济问题，在小城镇，乡镇就业，可以先丰富自己的就业经验，以后有更强劲的实力走向大城市。

Q6.毕业前，您考虑（）A.自考B.专升本C.第二专业的学习从数据中可以看出：为了毕业后能找到理想中的工作，Q6---在调查中，65名受调查者选择专升本，42名受调查者选择自考，40名受调查者选择第二专业学习，面对严峻的就业形势，大部分学生更愿意继续深造，或自考，或学习其他专业，以丰富提高自身能力，以便在以后工作更具实力。

Q7．您对现在求职形势的看法（）：A.一般B.乐观C.不乐观Q7---虽然当今就业压力大，形势严峻，但依然大部分学生对求职形势抱着有一般或乐观的心态，或许是大一的原因，未真正踏入社会的切实感觉Q8．您对求职薪酬的考虑（试用期过后）：A. 800元～1200元B.1200元～1800元C.1800元～3000元D.3000元以上Q8---大部分手调查者对今后工作薪酬的要求挺高也相信自己的能力可以得到更高的薪酬。

Q9．对于高校求职就业指导，您最希望获得哪方面的信息（）：A.应聘技巧B.用人单位信C.求职心理辅导习D.职业规划，专业出路辅导从数据图表中得到：对于高校求职就业指导，大部分学生最希望得到关于“职业规划，专业辅导”方面的指导，这样更有助于学生更好的自我定位，对自己有一个适合自己的规划，选择最适合自己的出路。

Q10．为了毕业后，能有更好的就业，您在大学力做了什么准备（）：A.参加学生社团，学生会B.到社会中兼职，学习C.自学拓展专业知识，考取证书D.其他Q10---为了毕业后，更好就业，大部分学生选择了到社会中兼职，学习，以汲取经验或自学扩展专业知识考取证书，对学生来讲，丰富自身经验，扩展专业知识，丰富自身各方面实力，才是最重要。

第三部分、总结当今的社会形势，学生的就业压力越大，但并不要对求职形势失去信心，乐观心态才会促自己成长。

要站得越高，则会跳得越远，看长远发展绝对是起点高跳得远，学生对自己的未来工作薪酬，工作种类要求很高，但眼光是要高，手脚要放低，每个人都希望在未来有个好工作，这是一个好的目标。

但对于在校的大学生又该如何实现这个目标，为实现这个目标而铺好路基，可能大部分学生会选择专升本、自考等方式，无论选择哪种方式，对未来都是有所帮助的。

刚毕业的大学生从各方面来看创造出的价值都是有限的，因此更应变性地给自己一个较为准确的安位，高等学历不等于高就业能力，用人单位人才高消费，学生则会盲目追求高学历，但知识是头脑中的经验系统~能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合，是个体固定下来的概括的心理活动系统，二者发展并不一致，知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

我国高校长期以来形成了过分片中学术性专业教育的特点。

因此，在这个教育下的高校毕业生更容易出现知识和能力发展不平衡，就业需要的是相关职业素质和能力，讲所学知识转化为职业能力，这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生做缺乏的，所以，学生更应知识与职业能力两方向共同发展，而不能只发展一面，而学习无法转换成只学不会用的人，则是无用、不要让自己成为无翅小鸟，让我们在大学期间不断丰厚我们的羽毛，则毕业后的我们定能展翅飞翔。

近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。

08年全球金融危机，对世界各国经济造成重大影响，我国经济也遭受其影响，就业市场更是雪上加霜，给09届毕业生就业带来巨大压力，大学生就业形势更加不容乐观。

通过本次实践调查，我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。

引言受国际金融危机影响，加上国内本身的结构性问题，09年中国的就业形势将异常严峻。

09年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变；回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重；城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。

随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。

同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。

时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。

本次调查采用问卷调查的方法，进行抽样调查，预计完成500份问卷，回收了488份，其中合格482份，合格率为96.4%。

样本中男、女分别占38%和62%。

文科生123人，理科生183人，工科生116人，其他音、体、美学生60人。

对此次调查收集的数据，运用spss软件对数据进行分析。

一、就业形势分析 1．金融危机下大学生认为就业形势更加严峻，但半数以上认为就业前景较为乐观对于当前的就业形势，82.37%的大学生认为形势严峻；而大学生在对自己发展前途的态度上，一半以上选择很乐观或比较乐观，占57.47%；在问及求职中最困扰的因素时，7.93%认为学校就业指导不够；16.76%认为信息量少；21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解；10.30%认为能力不足；8.99%认为优势难以发挥；16.52%认为求职方法技巧欠缺；16.27%认为对社会缺乏了解。

2．大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习大学生对于自身所欠缺的素质，9.75%选择基本解决问题的能力；13.07%选择沟通协调能力；13.28%选择承受压力、克服困难的能力；30.08%选择相关工作经验或实习经验；22.2%选择专业知识和技能。

面对名牌高校的毕业生，很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理，那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何？大多数大学生认为有压力，占72.2%。

3．被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%，大薪酬的期望也普遍降低在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上，46.47%认为就业率在50%以下；24.9%认为就业率在50%-70%；6.22%认为就业率在70%-90%。

大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低，形势不是很乐观，大部分人认为就业率在70%以下，而事实上据调查来看09年全国高校应届毕业生就业率为68%，与去年同比基本持平。