当代大学生肩负的使命【新时代大学生的担当】
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当代大学生的使命与责任作为当代大学生,我们肩负着重要的使命和责任。
在这个快速变化的社会中,我们需要担负起推动社会进步和发展的责任,为建设一个和谐、稳定、繁荣的社会贡献力量。
以下是当代大学生的使命与责任的详细描述。
1. 学术使命:作为大学生,我们首先要完成自己的学业。
我们应该努力学习各类知识和技能,提高自己的综合素质。
我们要把握学习机会,积极参加各类学术活动,培养批评思维和创新能力。
通过学术研究和创新实践,我们可以为社会提供新的科技成果和思想观点,推动社会进步。
2. 社会责任:作为大学生,我们应该关注社会问题,积极参预社会公益活动。
我们要关心弱势群体,关注环境保护和可持续发展。
通过志愿服务和社会实践,我们可以为改善社会环境、推动社会公平做出贡献。
我们还应该树立正确的价值观,积极引导他人,传播正能量,共同营造良好的社会氛围。
3. 创新创业使命:作为大学生,我们应该勇于创新和创业。
我们要敢于追求梦想,勇于尝试新的事物。
我们应该培养创新思维和创业意识,发现问题并提出解决方案。
通过创新创业,我们可以为社会创造就业机会,促进经济发展。
同时,创新和创业也是提高个人竞争力的重要途径。
4. 文化传承使命:作为大学生,我们应该传承和宏扬中华优秀传统文化。
我们要学习和传播中华文化的精髓,宏扬中华民族的优秀传统价值观。
我们要继承先贤的智慧和精神,传承中华文化的瑰宝。
通过文化传承,我们可以增强民族自信心,推动中华文化在世界范围内的影响力。
5. 国际视野使命:作为大学生,我们应该具备国际视野和跨文化交流能力。
我们要了解世界的多样性,关注全球性问题。
我们要积极参预国际交流与合作,增强自己的国际竞争力。
通过与国际同龄人的交流,我们可以拓宽视野,开阔思路,为国家和世界的发展贡献智慧和力量。
总结起来,当代大学生的使命与责任包括学术使命、社会责任、创新创业使命、文化传承使命和国际视野使命。
我们要努力学习,提高自己的综合素质;关心社会问题,积极参预社会公益活动;勇于创新和创业,为社会创造价值;传承和宏扬中华优秀传统文化;具备国际视野和跨文化交流能力。
浅论新时代大学生之使命担当时光荏苒,新时代的大学生们肩负着前所未有的使命担当。
作为一个时代的经历者和创造者,新时代的大学生拥有着独特的历史责任和社会使命。
本文将从几个方面浅论新时代大学生之使命担当。
一、承担文化传承的使命新时代大学生要承担起中华文化传承的使命。
中华五千年文明孕育了丰富多彩的传统文化,而大学生们作为新一代的接班人,有责任将这些宝贵的文化遗产传承下去。
可以通过关注国学经典、学习书法绘画、参与戏曲表演等途径,弘扬中华优秀传统文化。
同时,还要努力学习国内外的先进文化成果,开阔自己的思维,为中华文化注入新的活力和时代价值。
二、具备创新精神的使命新时代大学生要具备积极的创新精神。
面对日新月异的科技发展和快速变革的社会环境,大学生们应该有勇于创新的心态,投身到科技创新和社会创新中去。
可以通过积极参与科研项目、创新实践活动以及社会志愿者等方式,培养自己的创新能力和实践能力。
只有不断创新,才能在激烈的竞争中保持竞争力,并为社会进步贡献自己的力量。
三、肩负社会责任的使命新时代大学生要肩负起社会责任的使命。
与往日相比,新时代的社会问题更加复杂多样,许多弱势群体面临的问题也更加突出。
作为具备知识和才华的新时代大学生,应当关注社会问题,积极参与社会实践和公益活动,为社会提供帮助和解决方案。
可以通过建立公益团队、参与志愿活动、推动社会创新等方式,践行社会主义核心价值观,传递正能量,推动社会发展。
四、培养自身素质的使命新时代大学生要有培养自身素质的使命。
大学期间承载着学习的任务,而作为新时代大学生更应该注重发展自身的综合素质。
可以参与各类课外活动、社团组织以及实践实习等,提升自己的领导能力、团队精神、沟通能力等综合素养。
同时,要注重知识的积累和学习能力的提高,不断增强自己的专业能力和创新思维能力。
总之,新时代的大学生肩负着历史的使命担当。
他们要承担文化传承的使命,具备创新精神,肩负社会责任,培养自身素质。
只有在实践中积极探索,不断充实自己,才能成为时代的栋梁之材,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出应有的贡献。
青年大学生的使命担当演讲稿(14篇)青年大学生的使命担当演讲稿(通用14篇)青年大学生的使命担当演讲稿篇1亲爱的同学们:大家好!在一个国庆节的夜晚,我参加过这样一次团日活动,十几个同学点起蜡烛围坐在一起,在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪,寻找中国。
突然,大家沉默了,所有的目光都凝聚在同一块图案上,久久地沉默。
只有国歌在耳畔悲壮地回荡。
我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。
地球旋转着,岁月延伸着,是的,我们在这旋转与延伸中,都已经不再是孩子。
历史庄严地把中国交给了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。
朋友们,历史从来就不是慈善家,而是一位公正、严厉的父亲。
要知道,生在新社会,长在红旗下,决不是件轻松的事情!因为,对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比以往任何一代更轻松!今天,人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋,可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天,难道不会有一位历史教师,站在讲台上,面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻,就是当时的这些中国青年,祖国苦苦地养育了他们,把一切希望都寄托给他们,整个世界都在关注着他们。
他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧,朋友们!我们,就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头,未来给我们的,不是纪念碑,就是审判书!我们别无选择。
要想无魄于历史,只有集结在理想的`旗帜下,为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。
但是,这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单,那样容易。
一百多年来,充满血与泪的中国近代史,记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。
何况今天,我们所面临的,是各种各样更严峻的挑战。
我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量,才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。
新时代背景下当代大学生的使命与担当在当今这个日新月异、充满机遇与挑战的新时代,当代大学生肩负着前所未有的使命与担当。
时代的发展如滚滚洪流,不断向前推进,而大学生作为社会中最具活力和潜力的群体,理应站在时代的潮头,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
新时代赋予了当代大学生新的历史使命。
随着科技的飞速进步和全球一体化的加速,我国在经济、科技、文化等各个领域都取得了显著成就,但同时也面临着诸多新的问题和挑战。
在经济领域,我们需要不断推动创新驱动发展,实现产业升级,提高经济发展的质量和效益;在科技领域,要在关键核心技术上实现突破,抢占科技制高点,为国家的发展提供强大的科技支撑;在文化领域,要传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,提升国家文化软实力。
这些任务的实现,都离不开高素质的人才,而大学生正是其中的中坚力量。
当代大学生应当具备坚定的理想信念。
理想信念是人生的指南针,是指引我们前行的灯塔。
在新时代,大学生要树立对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
只有心中有信仰,脚下才有力量。
我们要深刻认识到,个人的命运与国家的命运紧密相连,只有将个人的理想融入到国家和民族的事业中,才能实现人生的价值。
努力学习科学文化知识是当代大学生的重要任务。
在这个知识爆炸的时代,知识更新换代的速度越来越快。
大学生要珍惜在校园里的时光,勤奋学习,广泛涉猎各种学科知识,不断拓宽自己的知识面。
不仅要掌握专业知识,还要培养自己的创新思维和实践能力。
要积极参加各种学术活动和科研项目,锻炼自己解决实际问题的能力。
同时,要注重培养自己的自主学习能力,学会如何获取知识、整合知识、运用知识,以适应社会发展的需求。
培养良好的道德品质和社会责任感也是当代大学生的必修课。
在新时代,我们要弘扬社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
要诚实守信,关爱他人,尊重他人的劳动成果。
要有社会责任感,关注社会热点问题,积极参与社会公益活动,为解决社会问题贡献自己的智慧和力量。
新时代背景下大学生的使命与担当随着时代的进步和发展,大学生作为社会未来的中坚力量,肩负着重要的使命和责任。
在新时代背景下,大学生的使命与担当应涵盖以下几个方面:1. 弘扬社会主义核心价值观大学生应积极践行社会主义核心价值观,树立正确的价值观念,自觉抵制不良风气,营造良好的校园文化氛围。
同时,要加强对社会主义核心价值观的宣传和教育,提高社会道德水平,推动形成良好的社会风尚。
2. 增强社会责任感大学生应增强社会责任感,充分认识自身所肩负的责任和使命,关注社会热点和时事,积极参与社会公共事务,主动服务社会。
要关注弱势群体,参与扶贫志愿者活动,为社会贡献自己的力量。
3. 推动科技创新大学生应加强科技创新能力的培养,学习新知识,掌握新技能,积极参与创新创业项目,推动科技成果转化。
同时,要注重理论与实践相结合,积极参与实习和实践项目,提高实际操作能力。
4. 参与社会公益事业大学生应积极参与社会公益事业,利用自身优势开展公益活动,服务社会群众,增强自身实践能力和社会责任感。
同时,要关注弱势群体,为其提供帮助和支持。
5. 提升国际视野大学生应提升国际视野和全球化素养,积极参与国际交流与合作,了解不同文化背景和理念,增强跨文化交流能力。
同时,要关注全球发展动态,为推动世界和平、发展和合作做出贡献。
6. 传承优秀传统文化大学生应自觉传承中华民族优秀传统文化,掌握传统文化精髓,弘扬传统文化价值,为中华文化的传承发展做出贡献。
同时,要注重传统文化与现代文化的融合与创新,为推动中华文化的发展贡献力量。
7. 培养实践能力大学生应注重实践能力的培养和实践经验的积累。
通过参加实习、实践和科研项目等活动,提高自己的实践能力和解决问题的能力。
同时要积极争取校内外实践机会,将理论知识运用到实践中去。
8. 塑造健康人格大学生应注重自身健康人格的塑造,树立正确的价值观和人生观。
要培养积极向上、乐观进取的心态和良好的心理素质。
在面对挫折和困难时,要学会自我调节和自我激励。
当代大学生的使命和责任近年来,随着社会发展的不断加快和科技的不断革新,大学教育变得越来越重要。
大学生不仅仅是个人的学习和成长阶段,还承载着社会和国家赋予的重大使命和责任。
本文将讨论当代大学生的使命和责任,并提出一些建议。
一、就业机会和自我发展当代大学生的第一个使命是寻找和争取良好的就业机会,实现个人的自我发展。
随着社会结构和经济改革的不断深入,就业环境变得越来越严峻,竞争也越来越激烈。
在这个背景下,大学生需要具备各类知识和技能,不断提升自己的综合素质。
同时,积极主动地寻找实习和就业机会,掌握职业规划和拓宽就业渠道的方法,努力实现自我价值。
二、社会责任和公民意识除了个人的就业和发展,当代大学生成为社会责任需要考虑的重要方面。
大学生应该具备良好的公民意识,积极参与社会公益事业,关注社会热点问题和民生需求。
可以通过参加志愿者活动、支教、参与社团组织等方式,为社会做出积极的贡献。
同时,大学生还应当关注国家、社会和地球环境的可持续发展,提倡绿色环保,倡导节约能源和资源的生活方式。
三、创新精神和科技应用当代大学生应当具备创新精神,并将科技应用于实际生活和社会发展中。
随着科技的快速发展和创新的推动,大学生应积极学习和应用新技术,发掘新问题和创造新解决方案。
可以通过参与创业和创新项目、科技竞赛等方式,提高自己的创新能力和科技应用水平,为社会的进步和发展做出贡献。
四、社会和人文关怀大学生应当具备关心他人和社会的关怀,并将其付诸实际行动中。
在大学的学习和生活中,大学生成为传播知识和文化的使者,他们具有对社会和人类的深刻思考和洞察力。
因此,大学生应当关心社会弱势群体和公益事业,用自己的知识和能力去帮助那些需要帮助的人。
五、文化传承和创造当代大学生也肩负着文化传承和创造的使命。
作为新时代的大学生,他们应当传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,推动文化繁荣和创新。
通过学习和了解传统文化、参与文艺活动等方式,大学生可以为文化的传承和创新做出自己的贡献,为社会提供更多的精神滋养和文化输出。
当代大学生如何担当新时代的责任和使命随着社会的进步和发展,新时代在召唤着大学生们承担更多的责任和使命。
作为新时代的接班人,大学生既是社会的中坚力量,也是国家发展的希望。
那么,当代大学生应该如何担当起新时代的责任和使命呢?本文将从自身修养、学习成长、社会参与等方面探讨这一问题。
一、自身修养:塑造品格首先要明确的是,大学生应该注重培养自身的道德修养和可持续发展的素质。
品格的培养是大学生担当责任和使命的基础。
作为新时代的大学生,应该具备诚实守信、正直勇敢、学习创新、团结友善等基本品质。
他们应该通过学习经典著作、参加社会实践、锻炼身心等途径来提升自己的品格修养。
二、学习成长:发展综合能力大学生是知识的积累者和传播者。
在新时代,他们需要具备更强的综合能力,为社会发展做出更大的贡献。
为此,大学生应该注重学习,并意识到知识不仅仅存在于课堂上,还需要通过实践去获取。
在学习的过程中,大学生应注重发展创新思维和实践能力,锻炼自己的领导力和团队精神。
他们可以通过参加科研项目、社团活动、实习实践等方式来提高自己的学习成长。
三、社会参与:关注社会问题作为社会的一员,大学生应该积极关注社会问题,主动参与到社会实践中去。
新时代对大学生要求更多的是有责任心、有担当精神。
大学生们可以组织社会实践团队,走进社区、农村、基层,关注教育、环境、贫困等社会问题,并为之做出实际行动。
他们可以通过服务学习、支教助学、环保公益等方式来参与社会,贡献自己的力量。
四、创新创业:培养创新意识新时代要求大学生具备创新创业的能力,为社会发展注入活力。
大学生应该培养创新意识和创业精神,积极转化科技创新成果为经济效益和社会效益。
他们可以通过创新创业大赛、科技项目等途径锻炼自己的创新能力,为社会经济贡献智慧和力量。
总之,当代大学生应该以新时代的责任和使命为重,从自身修养、学习成长、社会参与和创新创业等方面努力提升自己。
通过不断的实践和奋斗,大学生们将能够更好地承担起新时代的责任,为实现中国梦贡献自己的力量。
作为一名大学生应当如何担起新时代青年的使命和担当(2篇)篇一:作为一名大学生应当如何担起新时代青年的使命和担当新时代大学生的使命和担当随着时代的变迁和社会的发展,新时代大学生的使命和担当也在不断发生着变化。
作为社会的中坚力量,大学生肩负着建设美好社会的重要责任。
他们不仅要接受良好的教育,还要具备强大的社会责任感和使命感,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
首先,新时代大学生的使命在于学习和探索。
作为知识的传承者和创新者,大学生应该不断学习新知识,提高自己的综合素质和专业能力。
他们应该积极参加各种学术活动,拓展自己的视野,探索未知的领域,为社会的发展做出贡献。
只有不断学习和探索,才能不断进步,成为社会的栋梁之才。
其次,新时代大学生的使命在于实践和创新。
大学生应该积极参与社会实践活动,将自己所学的知识运用到实践中,为社会解决问题、创新技术、改善生活做出贡献。
他们应该敢于挑战自己,勇于尝试新事物,不断创新,不断突破,为社会的发展注入新的活力和动力。
再次,新时代大学生的使命在于奉献和服务。
大学生应该树立正确的价值观,培养高尚的品德,积极参与各种志愿服务活动,关心社会、关爱他人,帮助有需要的人,为社会做出更多的贡献。
他们应该牢记“奉献、友爱、互助、进步”的校训,将这种精神贯彻到实际行动中,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
最后,新时代大学生的使命在于担当和责任。
大学生应该树立正确的人生观和世界观,树立正确的价值观,勇于担当社会责任,勇于承担个人责任,敢于面对困难和挑战,不畏艰难,不怕失败,勇往直前,为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。
总之,新时代大学生的使命和担当是多方面的,他们不仅要有扎实的学识和过硬的专业能力,还要有高尚的品德和正确的人生观,要有强烈的社会责任感和使命感,要有勇于担当的精神和敢于创新的勇气。
只有这样,才能真正成为社会的栋梁之才,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
希望新时代的大学生们能够牢记自己的使命和担当,不忘初心,砥砺前行,为实现中国梦、民族复兴不懈努力。
当代大学生的使命与责任引言概述:随着社会的发展和进步,当代大学生肩负着越来越多的使命与责任。
作为国家的未来希望和社会的中坚力量,大学生应当认真履行自己的使命,承担起自己的责任。
本文将从五个方面详细阐述当代大学生的使命与责任。
一、学术使命1.1 提高学术水平:大学生应当努力提高自己的学术水平,不断学习新知识,掌握专业技能,并在学术领域中取得突破性的成果。
1.2 推动学术进步:大学生应当积极参与学术研究,推动学术进步,为社会提供有价值的研究成果和创新思维。
1.3 传承优秀文化:大学生应当传承和弘扬中华优秀传统文化,继承前辈学者的学术精神,为文化的传承和发展作出贡献。
二、社会责任2.1 关注社会问题:大学生应当关注社会问题,积极参与公益活动,关心弱势群体,为社会提供帮助和支持。
2.2 传播正能量:大学生应当积极传播正能量,树立正确的价值观,引导社会舆论,倡导社会和谐与进步。
2.3 参与社会建设:大学生应当积极参与社会建设,关注国家的发展需求,为国家的建设贡献自己的力量。
三、创新使命3.1 培养创新思维:大学生应当培养创新思维,勇于尝试新的理念和方法,推动科技创新和社会进步。
3.2 创业与创新:大学生应当积极参与创业活动,勇于创新,为社会带来新的价值和机遇。
3.3 推动科技发展:大学生应当积极投身科技领域,推动科技发展,为国家的科技进步作出贡献。
四、自我成长使命4.1 健康成长:大学生应当注重自身的健康成长,保持良好的生活习惯和心理状态,培养积极向上的人生态度。
4.2 个人发展:大学生应当积极发展自己的兴趣爱好和特长,提升自身综合素质,为将来的职业发展打下坚实基础。
4.3 实践经验:大学生应当积极参与实践活动,锻炼自己的实际能力,增加社会经验,为将来的工作做好准备。
五、环境保护使命5.1 提高环保意识:大学生应当提高环保意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯,积极参与环境保护活动。
5.2 推动可持续发展:大学生应当关注可持续发展问题,积极推动绿色发展,为实现经济社会可持续发展贡献力量。
当代大学生肩负的使命【新时代大学生的担当】引言随着社会的发展,大学生在新时代肩负着很多重要的使命和责任。
他们不仅代表着国家的未来,也是社会进步的重要力量,所以他们的担当非常重要。
本文将探讨当代大学生肩负的使命和责任,并阐述他们在新时代中的重要角色。
当代大学生的社会使命1. 坚持学术追求作为大学生,首要的使命是完成自己的学业,获取知识和技能。
大学生应该坚持学术追求,努力提升自己的学术素养。
通过专业知识的学习和实践,他们将成为社会发展的推动力。
2. 弘扬社会价值观大学生作为年轻一代,承载着社会的希望和未来。
他们应该致力于弘扬社会价值观,树立正确的人生观、价值观和道德观。
通过以身作则,影响和引导社会风气的改变,大学生将成为社会的楷模。
3. 提升自身综合素质大学生应该注重培养自己的综合素质。
除了专业知识外,他们还应该关注自己的创新精神、领导能力、团队协作能力和社交能力等。
因为这些素质在未来的职场发展以及社会责任中都非常重要。
新时代大学生的重要角色1. 科技创新先锋新时代的大学生正处于科技发展的前沿。
他们应该积极参与科技创新,推动科技进步和社会发展。
可以通过研究项目、科技竞赛等方式,发挥自己的创新能力,并将科技成果转化为实际应用,造福社会。
2. 社会公益志愿者大学生应该积极参与社会公益活动,关注社会问题,主动承担社会责任。
可以通过志愿服务、社区建设、环境保护等方式,为社会作出贡献。
通过参与公益活动,大学生能够增强社会责任感,并培养自己的社会意识。
3. 价值观引导者身为新时代的大学生,他们应该成为价值观引导者。
通过正确的行为和言论,引导社会价值观朝着积极、健康的方向发展。
他们可以通过参与社会公益活动、发表积极向上的言论等方式,传递正能量,引领社会风尚。
大学生担当的重要意义1. 推动社会进步大学生肩负着推动社会进步的重要使命。
通过坚持学术追求、社会价值观和综合素质的提升,他们能够为社会带来新的思想和创意,推动社会不断发展。
当代大学生肩负的使命【新时代大学生的担当】
当代大学生肩负的使命【新时代大学生的担当】
当代大学生肩负的历史使命
前言:大学生对社会的影响将越来越广泛,越来越深刻。
进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。
而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。
作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。
我们肩负着社会发展与进步的责任和使命,我们就是未来和希望。
我们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小视。
作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体,我们该怎么办? 一、认识当代大学生的历史使命
使命,古指奉命出行,引伸为肩负重大的任务和责任。
历史使命,就是担负重大的历史任务和承担着重大的历史责任。
一个人只有对自己肩负的历史使命有充分的认识,才能有远大的目标和为目标而努力奋斗的动力。
(一)在新的起点上继往开来
所谓继往就是要继承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业;所谓开来, 就是在邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的伟大复兴。
这样的历史进程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年人,尤其是青年大学生身上。
1、只有社会主义才能救中国
中国沦为半殖民地半封建社会、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命等历史事件使中国广大人民自愿地选择了走社会主义道路。
五四运动、中国共产党成立、中华人民共和国成立充分证明人民的这种选择是正确的。
历史事实证明只有社会主义才能够救中国。
2、只有改革开放才能发展中国,发展社会主义
正是在中国共产党的领导下,中国人民坚持走社会主义和改革开放的道路,使中国从一个极度落后贫穷的国家,发展为今天世界上少数几个举足轻重的大国。
五十多年来,尤其是最近改革开放三十年来,中国社会主义建设所取得的辉煌成就,连西方国家也不得不对中国刮目相看。
事实也证明, 只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
3、肩负历史使命,做有为青年
从历史的回顾中,我们懂得中华民族是不甘落后的民族,中华民族也是有能力跻身世界先进民族之列的伟大民族。
我们作为这个伟大民族的子孙,为了民族的生存与发展,必须继承先辈的遗志,坚持社会主义道路,坚持改革开放, 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
全面建设小康社会的历史使命,不仅不远离我们青年大学生,而且与大
学生的生存与发展休戚相关,它不仅不是一句空洞的口号,而且是我们每一个大学生实实在在的责任和义务。
(二)在现实的基础上迎接挑战1、关心祖国和民族的命运
中国当代大学生不是以个体而存在的,我们是生活在社会主义这把保护伞下的。
国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起,国家的荣辱兴衰与我们休戚与共,息息相关。
因此,关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。
我们应该更多的关心国家大事,了解当今世界发展的趋势,尤其是中国在国际上所处的环境,敏锐观察和判断国际动向,向着国际上需要的人才战
略目标迈进,从而实现振兴中华的理想。
2、用科学技术武装头脑
要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。
大学生要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世;要能够实事求是的工作和学习;少说空话多干实事。
3、积极培养自己的创新意识和创新能力,投身社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂,是一个民族不竭的动力。
固步自封就会导致逡巡不前,只有不断的改革,着眼于历史的高度,取其精华,去其糟粕,推陈出新,一个民族,一个国家才能不断保持年轻的生命力。
二、明确大学生的成才目标(一)德是人才素质的灵魂
做人的问题是大学理想问题的基础,学会做人是大学生的立身之本,所谓立身,是指培养高尚的思想道德品质,学习和践行社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,树立正确的人生观,确定做人的价值标准,进而具备一种人文精神,这种人文精神能够将人类特别是本民族积累的智慧精神、价值理想、品格情操等精神财富内化于身心,能够洞察人生、完善心智、净化灵魂,担负起时代赋予的责任和义务。
(二)智是人才素质的基础
北师大校长钟秉林指出:技术应用性人才的总体质量要求应有以下几个方面:第一、具有形成技术应用能力必需的基础理论知识和专业知识;第二、具有较强的综合运用各种知识和技能解决现场实际问题的能力;第三、具有良好的职业道德及爱岗敬业、艰苦奋斗、踏实肯干、与人合作的精神,安心在生产、建设、管理、服务第一线工作;第四、具有健全的心理品质和健康的体魄。
(三)体是人才素质的条件
健康的身体和心理是现代人才必备的身体素质。
没有健康的体魄、良好的心理素质就不可能承担起历史所赋予的重任。
大学生应该积极参加体育锻炼,培养终身体育锻炼的意识,养成自觉进行体育锻炼的习惯。
时代要求大学生要有健康成熟的心态,积极向上、热情地做事是健康的心态;自信、永不言弃的信念是健康的心态;包容一切的宽广胸怀也是健康的心态。
健康的心态,是大学学业和以后事业成功的基础。
(四)美是人才素质的重要内容
蔡元培先生说:人人都有感情,而并非都有伟大而高尚的行为,这由于感情推动力的薄弱。
要转弱而为强,转薄而为厚,有待于陶养。
陶养的工具,为美的对象;陶养的作用叫美
育。
在人的知、情、意三重心理结构中,情感是知觉和意志之间的桥梁,是完成完美人格的动力环节。
在现代社会中,一个大学生,如果不懂得美学和审美,就不可能有爱心,就不可能真正做好工作,不可能成为高层次的人才。
三、塑造大学生的崭新形象
(一)2007年五四青年节,胡锦涛总书记致中国青年群英会的信中要求青年:努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。
(二)塑造大学生的崭新形象1、理想远大、热爱祖国我国教育家徐特立说:一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
一个具有远大理想的人,肯定是一个对社会有巨大贡献的人。
2、追求真理、善于创新
许多学校的校训都少不了实事求是的内容,就是要求大学生追求科学之真理和做人之真谛。
21世纪是科学大发展的世纪,大学生应该尽最大努力调动自己的主体性、能动性和创造性, 不畏权威、勇于提出不同见解,才能培养创新意识、创新精神和创新能力。
3、德才兼备、全面发展
南丁格尔说:护士是没有翅膀的天使,是真善美的化身。
这是内在美与外在美相结合中塑造出来的形象,是艺术、科学和爱心的结合。
4、视野开阔、胸怀宽广
志愿献身科学、刻苦钻研、孜孜不倦、精益求精、全面发展的精神,要求大学生有开阔的视野和宽广的胸怀,把维护人民群众的利益作为自己终身追求的事业。
大学生既要学习我国的传统文化,又要学习世界文化的精华,还要向社会实践学习,向基层群众学习。
5、知行统一、脚踏实地
著名寓言作家克雷洛夫曾做过一个精彩的比喻: 现实是此岸,理想是彼岸,间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。
结束语:修身、齐家、治国、平天下在新的历史时期,被赋予了新的内涵。
三千年前,有哲人就说过:头脑不是被填充的容器,而是需要被点燃的火种。
人无全才,人人有才。
关键是怎么发现这个才。
了解自己,发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。
大学生的使命要与21世纪的中国接轨,与充满竞争与挑战的世界接轨,要树立正确的世界观,人生观和价值观;树立崇高的理想;积极提高自我素养,了解国情,增值自我,以实现中华民族伟大复兴为己任,以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。
感谢您的阅读!。