不老泉文库经典套装(第一辑)

《不老泉》试题及答案一、选择题1. 《不老泉》这部作品的作者是谁？A. 马克·吐温B. 纳撒尼尔·霍桑C. 弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德D. 纳尔逊·曼德拉答案：B2. 《不老泉》的故事主要发生在哪个地方？A. 一个神秘的岛屿B. 一个遥远的星球C. 一个古老的城堡D. 一个未来的城市答案：A3. 在故事中，不老泉的泉水具有什么特性？A. 治愈疾病B. 赋予力量C. 永葆青春D. 预知未来答案：C二、填空题4. 在《不老泉》中，主要角色________（填入角色名）因为饮用了不老泉的泉水而永远年轻。

答案：塔克家族5. 故事中的主人公________（填入角色名）在经历了一系列冒险后，最终做出了关于不老泉的泉水的抉择。

答案：温妮三、简答题6. 描述《不老泉》中的主题或寓意。

答案：《不老泉》这部作品探讨了不朽和青春永驻的主题，同时也反映了对自然规律和人类欲望的深刻思考。

故事通过塔克家族的不朽生活展示了永生可能带来的孤独和痛苦，以及对生命自然过程的尊重。

7. 故事中，温妮是如何发现不老泉的泉水的？答案：温妮是在与塔克家族的交流和一系列冒险中，逐渐了解到不老泉的存在和泉水的特性的。

四、论述题8. 根据《不老泉》的故事内容，分析作者对于人类追求不朽的态度，并讨论你认为的不朽对个人和社会可能产生的影响。

答案：（此题答案开放，考生需要根据对文本的理解，结合自己的思考进行分析和讨论。

）五、附加题9. 如果你有机会饮用不老泉的泉水，你会选择永葆青春吗？请说明理由。

答案：（此题答案开放，考生可以根据自己的价值观和对故事的理解来回答。

）《不老泉》试题及答案到此结束，希望这些题目能够帮助你更好地理解和分析这部作品。

“平凡得像盐巴一样”的塔克 平凡得像盐巴一样” 平凡得像盐巴一样 一家人，却有着一个惊世骇俗的 一家人， 秘密！他们为了守护这个秘密， 秘密！他们为了守护这个秘密， 东奔西走地躲避着所有人， 东奔西走地躲避着所有人，过着 与世隔绝的生活。 与世隔绝的生活。
塔克——梅的丈夫 梅的丈夫 塔克 梅——塔克的妻子 塔克的妻子 迈尔斯——塔克和梅的大儿子 迈尔斯
不老泉
——（美）纳塔利·巴比特
温妮一家是踏上北美洲这片土地 最早的居民。在一个炎热的天气里， 11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄 悄跑进丛林中探险，在那她遇到长生 不老的塔克一家——17岁英俊少年杰 西和他的哥哥、父母，他们因为误服 了长生不老的泉水而永远年轻。他们 为了保守秘密而东躲西藏，有许多人 在寻找他们，想知道长生不的秘诀， 其中就有一个黄衣人。
•
但是事情往往会以奇怪的方式碰在一 块儿。小树林是这些事件的中心，就像 轮子的轮轴。所有的轮子都必须有个轮 轴……所有的轮轴都是固定的点，不能 随便挪动，因为没有它们，一切东西就 会不成样子。
• 你已经知道泉水的事，而且就住在泉水的旁边， 你可以随时进树林去。嗯……你能不能等到17 岁，等到跟我现在一样的年纪——嘿，那也不 过6 婚……哦，温妮，生命就是享受，不是吗？否 则活着还有什么意思？这就是我的看法。而你 和我两个人，将可以永远、永远过我们的快乐 生活。
杰西——塔克和梅的二儿子 塔克和梅的二儿子 杰西 温妮——一个 岁的女孩儿，树 一个11岁的女孩儿 岁的女孩儿， 温妮
林村林主的女儿
“不久前，也是在这样的日子里，发 生了三件事。这三件事乍看之下，似乎 没有什么关联。1清晨，梅骑着马，要 到树林村旁的小树林。她每隔十年都要 到那一趟，跟她的两个儿子，迈尔和杰 西——碰面。中午，树林村小树林林主 的小女儿温妮，再也忍不住了，她决定 要离家出走。傍晚，温妮家的门前来了 一个陌生人。他是来找人的，但他没有 说找谁。”

《不老泉》——我们一起来分享高亭小学施碧云书名:不老泉作者:纳塔莉?巴比特译者:肖慧出版社:上海译文出版社一、内容简介《不老泉》是一部美国现代中篇小说，但更确切地说它实际上是一则关于探寻生命真谛的寓言。

温妮一家是踏上北美洲这片土地最早的居民，在一个炎热的天气里，11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄悄跑进丛林中探险，在那里她遇见了长生不老的塔克一家，17岁英俊少年杰西和他哥哥、父母，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，他们为了保存这个秘密而东躲西藏，有许多人在寻找他们，想知道长生不老的秘诀，其中就有一个黄衣人。

温妮和杰西之间产生一段非常美好的友情，她面临一个选择，她可以喝下泉水与杰西一起长生不老，也可以选择像平常人一样生老病死，过普通人的生活……若干年后，杰西来寻找她时，见到的是温妮的墓地，她已经像普通人一样死去了，而杰西还停留在永远的17岁……在国外，本书是作为9-12岁孩子的必读教材，但其中蕴涵的关于人生的探索和情感的描述，也很适合大的孩子甚至成人来读。

二、作者简介纳塔利?巴比特，出生在美国俄亥俄州，从小喜欢读童话故事，并爱好绘画。

她创作了很多儿童诗歌和童话、小说，作品中经常可以看到她自己画的插图。

《不老泉》是她的代表作。

她的另一部脍炙人口的小说《尼瑙克山探险》，曾荣获1971年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

如果你有兴趣，也可以找来读一读。

三、设计缘起《不老泉》并不是一本直接能讨好学生的书。

但若能透过班级读书会，根据教师课前文本细读，用心规划，援引儿童先前经验，掌握篇章叙写手法，采用浏览，章节选读，重点读等形式，相信必能让学生在读完全书后，通过与同伴的分享、讨论，品读出《不老泉》的深度与醇度。

四、阅读要点1、“不老泉”这三个字，本身就十分地神秘，极具诱惑力。

在阅读之前可以先让学生聊聊书名，听听引子部分，猜猜这本书会讲一个怎样的故事，(阅读前预测)说说自己曾经看过的或听过的关于“长生不老”的故事。

(完成调查表)2、眼下，许多学生都是独生子女，而《不老泉》的主人公温妮也是一个独生女。

已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
阅读推荐课2《不老泉》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。