幼儿园教师师德师风问卷调查表

学生对教师师德师风满意度调查表

调查目的

本调查旨在了解学生对教师的师德师风的满意度，以便评估教师教育和培训的效果，并提供改进建议。

调查方法

本调查采用问卷调查的方式进行。问卷中包含一系列关于教师师德师风的问题，学生需选择适用的选项或填写相应的答案。

调查内容

1. 您认为教师在课堂上是否言传身教，树立了良好的师德师风？（请选择适用的选项）

- 很满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 很不满意

2. 您认为教师是否尊重学生，平等对待每位学生？（请选择适用的选项） - 很满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 很不满意

3. 您认为教师是否严格要求自己，并且以身作则给学生树立了榜样？（请选择适用的选项）

- 很满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 很不满意

4. 教师是否经常与学生进行沟通交流，并对学生提出的问题做出耐心解答？（请选择适用的选项）

- 很满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 很不满意

5. 您对教师的整体师德师风满意度如何？（请选择适用的选项） - 很满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 很不满意

结果分析与建议

根据学生对教师师德师风的满意度调查结果进行分析，可以对教师的师德师风提出改进建议。例如，针对学生普遍认为教师在沟通交流方面表现不够满意的情况，可以提供相应的培训和支持，以提升教师的沟通技巧和耐心解答能力。

总结

这份问卷调查旨在了解学生对教师师德师风的满意度。通过收集学生的意见和反馈，可以为改进教师的师德师风提供有益的参考。谢谢您参与本次调查！

幼儿园教师师德师风情况调查表（家长问卷）

尊敬的家长：

您好！良好的师资队伍是促动孩子成长的关键，新村幼儿园长期以来将教职工师德师风建设放在教师培养的首位。为进一步提升教职工整体素质，推动幼儿园品质内涵发展。现征求您对我园教职工师德师风现状的意见，您的评价与建议将是我们改进工作的关键，请如实反应真实情况。我们将认真反思，持续完善，更好地教育孩子，服务家长。请将此表于3月3日（周一）交到各园晨检处，谢谢！

11. 除上述项目外，您认为我园教职工在师德师风方面还存在哪些不良现象与突出问题？请举例罗列。

12. 请对我园进一步加强师德建设、提升教职工整体素质提出您的建议。

园所： 班级： 序号 项 目 等 第 评价等第 A B C D

1 教师对工作的责任感 强 较强 一般 差

2 教师对您孩子的关心.保护水准 好 较好 一般 差

3 教师仪表言行.为人师表的情况 好 较好 一般 差

4 教师对您孩子情况理解的水准 理解 较理解 一般 不理解

5 您孩子喜欢教师的水准 喜欢 较喜欢 一般 害怕

6 您孩子是否有因为教师不当行为不喜欢上幼儿园的现象 经常有 —— 偶尔有 没有

7 教师对您孩子文明礼貌、品德行为方面的教育 好 较好 一般 差

8 教师对幼儿有否体罚和变相体罚的行为 没有 —— 偶尔有 有

9 教师是否托过您协助办私事 没有 —— 偶尔有 经常有

10 教师是否收过您赠送的贵重物品或现金 收过 —— —— 没有

幼儿园师德师风问题自查表

一、自查概述

为加强幼儿园师德师风建设，提高教师队伍素质，保障幼儿身心健康，根据我国相关法律法规和教育部要求，特制定本自查表。以下内容将针对幼儿园师德师风问题进行深入剖析，以期为提升我园师德师风建设水平提供参考。

二、自查内容

1.爱国守法

（1）是否坚决拥护党的基本路线、方针政策，自觉践行社会主义核心价值观；

（2）是否遵守国家法律法规，尊重社会公德，维护幼儿园形象；

（3）是否在教育教学活动中传播有害幼儿身心健康的言论和行为。

2.爱岗敬业

（1）是否忠诚于教育事业，热爱本职工作，关心幼儿成长；

（2）是否积极参加教育教学活动，提高自身业务水平；

（3）是否认真履行岗位职责，团结协作，为幼儿园发展贡献力量。

3.关爱幼儿

（1）是否尊重幼儿人格，关心幼儿身心健康，关注幼儿个体差异；

（2）是否耐心倾听幼儿诉求，关爱幼儿生活，引导幼儿建立良好行为习惯；

（3）是否对幼儿进行体罚、变相体罚或其他侮辱幼儿人格的行为。

4.教书育人

（1）是否遵循教育规律，实施素质教育，促进幼儿全面发展；

（2）是否注重培养幼儿的创新精神和实践能力，激发幼儿学习兴趣；

（3）是否在教育教学活动中弄虚作假，误导幼儿。

5.为人师表

（1）是否严于律己，以身作则，树立良好的师德形象；

（2）是否尊重家长，积极沟通，为幼儿创造良好的家庭教育环境；

（3）是否参与有损教师形象的活动，如赌博、酗酒等。

6.终身学习

（1）是否树立终身学习理念，不断提高自身专业素养；

（2）是否积极参与教育教学改革，推动幼儿园发展；

（3）是否对教育教学活动中出现的问题进行反思，及时调整和改进。

三、自查结论

根据以上自查内容，请各教师认真进行自我检查，如有问题，请及时整改。幼儿园将对自查情况进行汇总，针对存在的问题制定整改措施，确保师德师风建设工作落到实处。同时，幼儿园将加大师德师风培训力度，提高教师队伍的整体素质，为幼儿创造一个健康、和谐的成长环境。

师德师风情况调查表

学校： 年级（班级）： 时间：2014年 月 日

为全面了解老师对我们的关心、教育情况；现制定师德师风情况问卷调查表，请同学们根据要求如实填写。谢谢！

1．教师对你的生活、学习是否关心 （ ）a、关心 b、一般 c、不关心 。

2、教师批评学生的用语是否文明 （ ）a、文明 b、不文明 。 是否会讽刺挖苦学生 （ ）

a、会 b、不会，如果有请说明是哪一个学科（ ）。

4．教师是否会在课堂内接打手机、抽烟（ ） a、偶尔 b、不会；如果有请说明是哪一个学科 （ ）。

5．教师是否存在变相体罚学生的现象（ ） a、存在 b、不存在；如果有请说明是哪一个学科（ ） 。

6、老师是否在班级里要求你们补课，有没有推荐你到什么地方补课（ ）a、有 b、没有 ；哪一科老师推荐的（ ）；他推荐的补课老师是（ ） a、他自己 b、学校其他老师。

7．你在课余时间是不是参加了补课？（ ）ａ、是 b、没有； 是谁为你补课的？（ ）；家长为你有没有交补课费？（ ）a、交 b、没有；补课老师是不是你们学校的老师（ ）a、是 b、不是；如是我们学校的教师，是哪一个学科老师（ ）。

8．教师是否按时上下课（ ） a、按时 b、不按时。

9、教师是否按时批改作业。（ ） a、按时 b、不按时 。

10、教师是否存在不批改作业现象 （ ）a、存在 b、不存在 。

11、老师有没有建议你到什么地方购买相关的辅导书籍或报刊（资料）等。（ ）ａ、有 b、没有；如果有是哪一科老师（ ）。

12 、有同学犯错误或不做作业时，老师怎么做？ （ ） a、耐心教育批评 b、体罚 c、罚写作业 d、辱骂。