举手投足之间作文

《举手投足之间》优秀作文展示

以“举手投足之间”为题的作文

[阅读材料]

你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？

请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。（08湖北高考作文题）

要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

[作文导写]

一个有成就的人一定是一个擅长总结，经常反思的人;同样，一个伟大民族也是善于反省自身的民族。判定一个人或一个民族是伟大还是渺小，是卑微还是高尚，是前途远大还是前途渺茫，其中很重要的一点就要看这个人或民族有无自我审视、自我反省的意识。而这种意识往往体现在一个人的举手投足之间或一个民族的日常行为之中。

“举手投足之间”这个题目平实温和而又出奇制胜，能切实引导考生去感悟自然，思考人生，重在引导学生进行内心反省，能有效地考查学生的生活感悟能力和联想想象能力。从某种意义上讲，这个作文题，就是考学生的“积累”(包括阅读的积累、生活的积累等各个方面)，有所积累，有所思考，人格修养有所历练，才能把话说好。

同学们审题时，可以先把它变成半命题作文，然后再补充完整，范围和立意就可以确定了。比如“透过举手投足思考”“体味举手投足之间的感情”等。这就要求同学们在生活中要善于观察，观察到生活的举手投足之间细微之处;不仅是观察，更要思考，思考举手投足之间蕴涵的精神内涵，要朝向生活的深处开掘和思考，做到感性和理性的结合，要求同学们不仅会要叙述，更要会议论，进行理性的思辨和分析。作文中的三个“如何对待”给我们以很好的思考方向启示。

【高考作文】举手投足间

作文

走进教室，放眼看去，一排排整齐的桌椅，散发出书香的气息；走进校园，绿树成荫，百花盛开，青春的气息扑面而来。这是高中生活的舞台，我们展示自我风采的地方。而我想谈的是，如何通过举手投足间展现自我，迸发出高中生活的魅力。

举手是个人表达自我的最直接方式之一。举手，象征着举目四顾，发现问题，勇敢发言的勇气。不仅要敢于表达，还要有自己的独到见解。在课堂上，我们可以通过举手积极回答问题，与老师进行精彩的互动。这样不仅表现了自己的学识渊博，也使课堂更加生动有趣。

而在班级活动、社团活动中，我们也可以通过举手展示自己的特长。我喜欢艺术，喜欢舞蹈，可以在表演或是比赛中展现自己的才华。这种举手间的表演不仅可以展示自己的技能，也能够激发同学们对我艺术的兴趣，促进我们之间的交流与合作。在学习之余，我还加入了学校的文学社团，在这里，我可以自由的表达自己的情感，将自己的心情与同学们分享，让大家了解到我内心深处的喜怒哀乐。

投足之间，展示了一个人的文化底蕴和生活态度。世界上没有丑陋的风景，只有不懂欣赏的眼睛。我们要学会赏析身边的美好事物，用心去感受，用脚步去践行。在学校里，我们要树立起自己的良好形象，穿好校服，保持整洁的仪容仪表。与同学们交往时，要展现出真诚与友善，对待学习与生活也要积极向上。只有这样，我们才能赢得同学们的尊重与喜爱。

举手投足间，更重要的是体现了一个人的品德与修养。高中是人生中最关键的时期，我们应该把握好自己的道德底线。多去关心他人，多帮助他人，不断提升自己的社会责任感和公民意识。在校园里，我们要遵守学校的规章制度，做到文明守纪，不做任何违法乱纪的事情。在班级、社团活动中，我们要互相尊重，积极合作，注重团队精神。只有这样，我们才能培养起健康的心态和良好的社会综合素质。

举手投足间，不仅是展现个人魅力的方式，更是成长的标志。通过举手积极参与，我们可以提升自己的学术水平和综合素质，培养起自信、勇气和责任感。这些都是高中生涯中宝贵的财富，将伴随我们走向成功的道路。

举手投足之间800字作文

在日常生活中，举手投足之间所展现的细微动作，常常蕴含着深意。它们不仅仅是简单的身体语言，更是情感的流露、性格的体现，甚至影响着我们与他人之间的关系。举手投足之间，所传递的信息，往往比我们口头表达的要丰富得多。

举手投足之间，可以展现出个人的自信和魅力。一个自信的人，在与人交流时，往往会表现得大方得体，举止从容。他们的举手投足之间，透露着从容和自信，这种自信不仅仅是对自己的肯定，更是对周围环境的把握。而一个缺乏自信的人，则可能在与人交往时显得局促不安，举手投足间流露出紧张和不安。

举手投足之间，也可以反映出一个人对待他人的态度。一个善良、尊重他人的人，在与人交往时，往往会注重细节，尊重对方的感受。他们的举手投足之间，会流露出对对方的尊重和关心，比如一个微笑、一个点头，都能让人感受到温暖和真诚。相反，一个冷漠、自私的人，则可能在与人交往时表现出漠不关心，甚至无视他人的感受，他们的举手投足之间，可能会让人感到冷漠和疏离。

举手投足之间，还可以揭示一个人的性格特点。比如，一个开朗、乐观的人，在与人交往时，往往会表现得积极向上，他们的举手投足之间，会透露出阳光和活力。而一个内向、谨慎的人，则可能在与人交往时显得比较保守，他们的举手投足之间，可能会流露出谨慎和稳重。

在举手投足之间，我们不仅可以了解他人，也可以反思自己。我们的每一个动作，都可能成为他人了解我们的窗口。因此，我们应该注重自己的举止，用真诚和善良去影响他人。在举手投足之间，传递出我们对生活的热爱、对他人的尊重和对自我的要求。

总之，举手投足之间，虽然只是短暂的瞬间，但却蕴含着丰富的内涵。它们是我们情感的流露、性格的体现，也是我们与他人交流的桥梁。因此，我们应该在举手投足之间，注重细节，用真诚和善良去感染他人，让每一个瞬间都成为美好的回忆。

爱在举手投足间_初二优秀作文

初二优秀作文

作者：某某某

眼看着父母的手握在一起，我真切地感受到了生命中爱的存在。这一瞬间，我明白了什么是爱，爱是一种深深的情感，不同的爱情里，都经受住了时间的考验，都在日复一日中，累积着非常感情。

我十分幸运，我的家庭充满了爱。在我最渴望关爱和照顾的时候，我的父母总是在我的身边，他们会无条件地爱我，支持我，关心我。我小时候，怕黑，父母就陪着我，我生气了，他们就是我的爱心大使，用各种方法让我开心。

有一次，我在学校里用力捶了一下同桌的桌子，没想到，我的手磕破了。当我回到家里的时候，父母看到我的手时，他们不仅极为忧虑，还用温暖的手轻轻地包扎好了我的伤口，时刻为我盼着，关心着我。

对于爱的理解，不只在家庭中显现出来，还经常在校园里。学校是一个繁忙而充满活力的地方，岁月静好，在这里人们相互理解和关心，彼此扶持着。在学校里，除了我们的老师对我用心开导，我的同学们则是对待我最亲密的人。

有一次，我的好朋友因为学习压力太大而哭了，我注意到她的情况后便安慰了她。她微笑着用手拍了拍我肩膀，并张开手臂，对我说“谢谢你”。这一瞬间，我感受到了一个人关怀另一个人的力量，这份爱在平凡的日子里，向我们展示了大爱的存在。

和家人还有朋友们一起享受积累良好情感的时光，这是我所热爱的。我相信爱是一种强大的情感，经过时间的考验和细心的呵护，它们会慢慢变得更加坚实，这正是我们所需要的和期待的。我会继承我的父母、我的同学们的真诚和热情，也希望你们一起分享我的感受，让爱在我们的生命里继续发光发热，越来越强大。