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高二年级政治上册知识点整理

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第 1 页 共 10 页 高二年级政治上册知识点整理

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第 2 页 共 10 页 高二年级政治上册知识点整理

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【篇一】

1.社会存在与社会意识

（1）两者的含义与内容：

①社会存在

A含义：是指社会生活的物质方面。

B包括：它包括物质资料的生产方式、自然环境和人口因素。

C它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。

②社会意识

A含义：是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。

B包括：它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。

（2）社会存在与社会意识的关系：

①社会存在决定社会意识，社会意识无论正确与否，归根到底都是对社会存在的反映。

A有什么样的社会存在，就会有什么样的社会意识；社会存在的性质决定社会意识的性质。

第 3 页 共 10 页 B社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

②社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用。表现为：

A社会意识的变化发展可能落后于或先于社会存在的变化发展，两者的发展并不一定完全同步。

B社会意识对社会存在具有能动的反作用：先进的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。

（3）认为社会存在决定社会意识的观点是历史唯物主义；

认为社会意识决定社会存在的观点则是历史唯心主义。

（4）历史唯心主义为什么会产生？/马克思主义又为什么能够发现社会发展的规律？

①社会历史是人们活动的结果，而人的活动是有自觉意识和目的的。由此便形成一种假象，似乎社会历史是由人们的动机、目的等决定的。以往的社会历史理论被这种假象所迷惑，它们至多只是考察了人们历史活动的思想动机，而没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因——社会存在。

②社会生活在本质上实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。

2.生产力与生产关系

（1）两者的含义：

①生产力：是指生产主体利用劳动工具对劳动对象进行加工的能

第 4 页 共 10 页 力，表现为人与自然界之间的关系，或者人类征服和改造自然的物质力量。它包括劳动主体、劳动工具（是生产力发展水平的显著标志）和劳动对象等因素。

②生产关系：是指在生产劳动中所形成的人与人之间的相互关系。

（2）生产力与生产关系的辩证关系：

①生产力决定生产关系。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。

②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。

③这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。（人类社会的普遍规律之一）

3.生产方式

（1）含义：是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间以及人与人之间的相互关系的体系。

（2）生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。其中，生产力是最革命、最活跃的因素。

（3）重要性：生产方式决定社会的性质；生产方式的变革决定着社会形态的更替；物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基

第 5 页 共 10 页 础。

4.经济基础与上层建筑

（1）两者的含义：

①经济基础：即社会的经济结构，是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。

②上层建筑：是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。

（2）经济基础与上层建筑的辩证关系：

①经济基础决定上层建筑。

②上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善，从而促进生产力的发展，推动社会进步；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则而束缚生产力的发展，阻碍社会前进。

③这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。（人类社会的普遍规律之二）

5.人类社会的基本矛盾和普遍规律

（1）两对基本矛盾：即生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿于人类社会始终的基本矛盾。

（2）社会发展规律：即生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用

第 6 页 共 10 页 的普遍规律。

（3）社会发展规律的发现，使人类第一次解开了社会历史领域的“斯芬克斯”之谜，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。

6.人类社会历史的发展

（1）社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。

（2）社会发展的实现方式：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

①在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；

②在社会主义社会里，社会基本矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。

A改革是社会主义制度的自我完善和发展。

B改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。

C改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

7.人·民群众

（1）含义：是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。

（2）特点：在不同的国家，不同的历史时期，人·民群众具有

第 7 页 共 10 页 不同的内涵。

（3）劳动群众是人·民群众的主体部分。

（4）现阶段，我国人·民群众的范围：工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员，社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人·民群众的范围。

（5）地位和作用：人·民群众是历史的创造者和社会历史的主体，表现为：

①人·民群众是社会物质财富的创造者。广大劳动群众创造了人们吃穿住用行等必需的生活资料，从事物质资料生产、推动物质生产发展的人·民群众，是推动社会历史发展的决定力量。

②人·民群众是社会精神财富的创造者。人·民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人·民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人·民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。

③人·民群众是社会变革的决定力量。人·民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人·民群众的革命实现的。

（6）为此，我们必须坚持群众观点和群众路线。

①群众观点的基本内容：相信人·民群众自己解放自己，全心全意为人·民服务，一切向人·民群众负责，虚心向人·民群众学习。

——坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为

第 8 页 共 10 页 民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人·民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点。

②群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

——群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。

③要坚持群众观点和群众路线的原因：

A群众观点和群众路线是我们党领导中国人·民夺取民主革命胜利的重要保证，

B也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。

【篇二】

【矛盾特殊性的含义】

事物的矛盾具有①不同事物的矛盾具有不同的特点各自的特点矛盾特殊性②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有的表现不同的特点

③事物矛盾的双方各有其特点具体问题具体分析的含义

对具体问题进具体分析和解决①它是正确认识事物的基础行具体分析不同的矛盾为什么要具体问题具体分析②它是正确解决矛盾的关键①二者是相互联结的二者是辩证统一的矛盾的普遍性与②二者在不同的场合又是可以转化的特殊性的关系①学会科学的认识方法和工作方法原理的方法论意义②坚持马克思主义普遍真理与各国具体实

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人教版高二政治上册知识点总结

人教版高二政治上册知识点总结

第 1 页 共 2 页 人教版高二政治上册知识点总结

高二政治上册的知识点总结需要包括以下内容：

一、国家政权和政治制度

1. 国家政权：国家政权的特征、国家政权的基本形式、国家政权的组织形式。

2. 政治制度：政治制度的基本特征、政治制度的分类、中国的政治制度。

3. 政治权力：政治权力的分类、政治权力的来源、政治权力的运行机制。

二、中国共产党的领导

1. 中国共产党的历史地位和作用：中国共产党的历史地位和作用、中国共产党的性质和宗旨。

2. 中国共产党的组织机构：中国共产党的组织结构、中国共产党的纪律要求。

三、社会主义初级阶段理论

1. 社会主义初级阶段的理论：社会主义初级阶段的基本含义、社会主义初级阶段的主要矛盾。

2. 全面建设小康社会：全面建设小康社会的内涵、全面建设小康社会的基本目标、实现全面建设小康社会的思路和政策。

四、国家治理体系和治理能力现代化

1. 国家治理体系的目标和内容：国家治理体系的基本目标、国家治理体系的基本内容、国家治理体系的基本特征。

2. 治理能力现代化：治理能力现代化的内涵、治理能力现代化的瓶颈与转型。 第 2 页 共 2 页 五、人民代表大会制度

1. 人民代表大会的特点和作用：人民代表大会的特点、人民代表大会的作用。

2. 人民代表大会的组织机构：人民代表大会的组织结构、人民代表大会的工作机制。

六、中国特色社会主义制度及其优势

1. 中国特色社会主义制度的基本内容：中国特色社会主义制度的基本特点、中国特色社会主义制度的基本支柱。

2. 中国特色社会主义制度的优势：中国特色社会主义制度的优势、中国特色社会主义制度的创新。

七、中国特色社会主义法治道路

1. 中国特色社会主义法治道路的必要性和合理性：中国特色社会主义法治道路的必要性、中国特色社会主义法治道路的合理性。

2. 中国特色社会主义法治道路的基本经验：中国特色社会主义法治道路的基本经验、中国特色社会主义法治道路的未来发展。

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物法

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物法

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物法

唯物辩证法

联系的观点

【考点梳理】

一、事物是普遍联系的原理：

唯物辩证法告诉我们，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，孤立的事物是没有的。

方法论：这就要求我们坚持用联系的观点看问题。

事物的联系具有多样性

二、事物因果联系的原理：

唯物辩证法告诉我们一切现象都处于一定的因果联系之中,一定的结果都是由一定的原因引起,有果必有因。

方法论：这就要求我们正确把握事物的因果联系，以提高行动的自觉性。

唯物辩证法告诉我们一切现象都是处于一定的因果联系之中，一定的原因都会引起一定的结果，有因必有果。

方法论：这就要求我们正确把握事物的因果联系，以提高行动的预见性。

三、整体和部分的关系原理：

唯物辩证法告诉我们在整体和部分的关系中，整体高于局部，整体处于统帅的决定的地位。 方法论：这要求我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标。

唯物辩证法告诉我们任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响到整体的变化，有时甚至还会对全局产生决定性的影响。

方法论：这就要求我们搞好局部，以使整体功能得到最大发挥。

发展的观点

一、事物变化发展的原理：

唯物辩证法告诉我们世界上的一切事物都是处于永不停息的变化发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。

方法论：这就要求我们坚持用发展的观点看问题。

二、事物变化发展的原因——内外因的辩证关系原理：

唯物辩证法告诉我们，任何事物的变化发展都是内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

方法论：我们要坚持用内外因相结合的观点看问题，但首先要重视内因，其次也不能忽视外因。

唯物辩证法告诉我们，内因是事物发展的根据，外因通过内因起作用。

方法论：这就要求我们十分重视内因的作用。

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物论

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物论

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物论

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物论

（一）辩证唯物论

【考点梳理】

一、物质和意识的辩证关系原理（包含两个方面的原理）：(★)

物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映；意识对物质具有能动作用，正确的意识对客观事物的发展有促进作用，错误的意识会阻碍事物的发展。

方法论：这就要求我们想问题办事情既要一切从实际出发，又要重视意识的能动作用，树立正确的意识克服错误的意识。（注意其侧重点，做到方法论与世界观的统一）

1、物质决定意识的原理(★)：

辩证唯物论告诉我们，物质决定意识，意识是物质在人脑中的反映。

方法论：（1）这就要求我们想问题办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。

（2）这就要求我们要坚持唯物主义，反对唯心主义。（注意其侧重点在“决定”上）

2、意识的能动作用原理（又包括两个方面的原理）：

A.辩证唯物论告诉我们意识能正确反映客观事物，它不仅能正确反映事物的现象，而且能正确反映事物的本质和规律。（注：作为分析大问题时不常用） B.辩证唯物论告诉我们意识对物质有反作用,正确的意识能促进事物发展,错误的意识会阻碍事物的发展(★)。

方法论：这就要求我们重视意识的作用，要树立正确的意识，克服错误意识。（注意其侧重点在“反作用”上）

二、事物运动的规律性与发挥主观能动性的辨证关系原理：

一方面客观规律始终制约着主观能动性的发挥，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。

但人们在规律面前不是无能为力的，人们可以通过充分发挥主观能动性来认识并利用规律。

方法论：这就要求我们办事情时既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。

【小结】

一、“四个一”：

一个核心概念---物质；

一个根本观点---世界的本原是物质；

一个基本问题---物质和意识的关系问题；

一个对子---唯物主义与唯心主义的对立

二、“两个二”（两对辨证关系和方法论）：

高二政治《一切从实际出发》知识点总结

高二政治《一切从实际出发》知识点总结

高二政治《一切从实际动身》学问点总结

做好政治学问点的总结是政治学习的重要方法，可以让学习到达事半功倍的效果。以下是我为您整理的关于中学政治政治第一单元学问点总结的相关资料，供您阅读。

高二政治上册《一切从实际启程》学问点总结

第一课 一切从实际启程

一、 世界是客观存在的物质世界

1、 自然界的存在和开展是客观的

原理：(1)自然界先于人和人的意识而存在;

(2)人类产生之后，自然界也不以人的意识为转移;

方法论：成认自然界的客观性是人类有意识的处理人和自然关系的基

本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要敬重自然、顺应自然、爱惜自然，学会与自然和谐相处。

2、 社会的存在和开展是客观的

原理：(1)社会是客观世界开展的势必结果;

(2)社会存在和开展的根底是客观的;

(3)支配社会开展的规律是客观的;

物质：马克思主义哲学把不依靠于人的意识，且能够为人的意识所反

映的客观实在叫做物质(客观实在性是物质的唯一特性)。并指

明整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。

补充：物质资料生产方式是社会存在和开展的根底。

1、原理：(1)它是社会存在和开展的的首要条件; (2)它是形成各种社会关系的根底，是人们进展各种

社会活动的根底;

(3)它确定着整个社会的状况和开展变更;

2、物质资料生产方式由生产力和生产关系两局部组成。生产力的

开展是客观的。物质资料生产方式是社会开展的确定力气，集中表达了社会的物质性。

二、人们的意识是客观存在的反响

1、意识：(1)意识是物质世界开展到必需阶段的产物;

(2)意识是客观存在在人脑中的反响;

(3)意识是人脑特有的机能;

2、表现：(1)意识不仅能够反映事物的现象，也能够反响。事物的本

质。

(2)意识的反作用：在实践活动中，意识总是指挥着人们用