部编版二年级语文下册单元测试题
第 1 单元 达标测试卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础达标。(50 分)
1. 拼拼写写。(8 分)
yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāo
cǎo yuán chōng chū ér tóng
lǐ wù yǐn rén zhù mù
2. 我会连一连。(12 分)
懊丧 zhē yǎn
茁壮 ào sàng
符号 zhuó zhuàng
遮掩 fú hào
3. 照样子，填一填。(8 分)
例： 堤(
咏( 堤岸 )——提(
)——泳( 提水 )
) 邮(
)——油(
)
籽(
例： 立(
立下 )——仔(
)——粒(
米粒 ) 杏(
) )——吞( ) 出( )——茁( ) 夫( )——扶( )
寺( )——诗( ) 自( )——息( )
4. 选择恰当的量词填空。(6 分)
朵 条 个 棵 件 株一( )树坑 一( )衣服 一( )野花
一( )小路 一( )树苗 一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。(4 分)
(1) 离离原上草，一岁一枯荣。( )——( )
(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。( )——( )
(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。( )——( )
(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )——( )
6．想象画面，补充合适的词语。(5 分)
的天空 的阳光 的田野
的微风
7．把句子写具体。(3 分) 的鲜花
(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”
(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。8．仿写句子。(2 分)
例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像 。9．连词成句，并加上标点。(2 分) (1) 这是 礼物 美好 多么 的 啊
(2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经
二、教材回顾。(11 分)
部编版二年级语文下册第6单元达标测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、看拼音,写词语。(10分)
二、用“√”给加点的字标出正确的读音。(6分)
1.小杨刚一露．(lòu lù)头,就暴露．(lòu lù)了目标。
2.不用担心,我们有办法使从空中降．(xiáng jiàng)落的敌人投降．(xiáng
jiàng)。
3.红红说:“行．(háng xíng),我就在前面的银行．(háng xíng)门口等你吧!”
三、比一比,再组词。(9分)
{ 连( )练( )恋( )
{ 辩( )辨( )辫( )
{ 岛( )导( )异( )
四、选字填空。(10分)
A.挂 B.压 C.垂 D.吸 E.喷 F.扑
1.小猫往前一( ),成功抓住了一只小老鼠。
2.天空( )着一轮金黄的月亮。 3.满天的乌云,黑沉沉地( )下来。
4.他的脑袋慢慢地( )了下来,看样子是真的困了。
5.这种装置可以把喷头( )出来的水朝一个方向( )。
五、给下面加点的词语选择正确的意思,把正确答案的序号写在括号里。(6分)
1.他的话叫人怀疑．．,没有人相信他。 ( )
A.猜测 B.疑惑,不很相信
2.她学习成绩优异,所以受到了老师的嘉奖．．。 ( )
A.称赞和奖励 B.惩罚
3.这件事情很隐秘,请你不要泄露．．出去。 ( )
A.流露 B.不能让人知道的事被人知道了
六、用加点的词语写句子。(9分)
1.忽然．．一阵大风,吹得树枝乱摆。
2.要是．．碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
3.人稍一．用力碰到舱体就．会飘到半空中。
七、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
1.《绝句》描写的是冬天的景色,而《晓出净慈寺送林子方》这首诗则描写了夏天的景色。 ( )
第六单元基础达标卷
一、汉字小帮手(38分)
1．给下列汉字归类。(12分)
前鼻音的字有：__________________________________________
后鼻音的字有：_________________________________________
我会把上面的字组成的词语写下来：________________________
2．汉字分析写一写。(8分)
(1)“垂”字共有____横，书写时第____横写长些，第____横写得
最短，第三笔的笔画名称是____。
(2)“莲”字的偏旁是____，不是“辶”，“莲”可以组词____。(3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。
3．选择正确的字填空。(6分)
()论()累()易
()别()平洗()
4．照样子，写一写。(12分)
例：伴——(拌)(搅拌)糊——()()铃——()()
吹——()()伯——()()
二、词语一点通(46分)
1．看拼音，写词语。(16分)
2．选择恰当的词语连线。(16分)
3．反义词对对碰。(6分)
仔细()忠实()容易()
下沉()慌张()隐藏()
4．对号入座，选词填空。(8分)
(1)川川走过去，()地问：“叔叔，您在看什么？”
(2)小丽()地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。
(3)大()有许多奥秘等着我们去发现。
(4)北极星是()的指路灯，它永远高挂在北方。三、句子助力车(16分)
1．在“□”里填上合适的标点符号。(9分)
(1)树上有小鸟□(表示不确定)树上有小鸟□(表示很惊讶)
(2)滴答□滴答□雨下得真大呀□一朵又一朵□地上开满了雨花□
我们撑开五彩的小伞□怎能不是一幅美丽的图画□
2．仿写句子并写写各句分别把什么比作什么。(7分)
(1)北极星是盏指路灯。
把____________比作____________。
(2)岩石就像一册厚厚的书。
把____________比作____________。
(3)______________________________。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
第一单元
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
二、给下面的偏旁找朋友（8分）
扌：氵：
木：艹：
三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分）
扎山洞热烈的心情
钻树苗自豪的夜晚
栽辫子漆黑的掌声
四、比一比，再组成词语。（8分）
浇（ ） 油（ ） 别（ ） 探（ ）
烧（ ） 抽（ ） 拐（ ） 深（ ）
五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分）
脱下（ 衣服 ） 呼唤（ ）
睁开（ ） 扭动（ ）
滋润（ ） 散发（ ）
吐出（ ） 抽出（ ）
六、瞧，我搭配多恰当。（8分）
的春天的天空
的枝条 的阳光 的小溪 的田野
的叶子 的笋芽
七、读一读，照样子写句子。（9分）
1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
啊，多么、多么呀！
3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分）
离离， 。， 。
1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ）。
2、诗句中的“岁”是（ ）的意思，
（ ）与（ ）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）
1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天
2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的
3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽
十、读短文，完成练习。（444=12分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑
1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在
3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
