我的设计作文

我的设计作文

我的设计作文 篇1

或许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子：一个小孩子家不好好学文化，当什么服装设计师？

一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。长大后当一名服装设计师就是经过我反复考虑后才决议的。其实在我小时候就喜爱在纸上画一些美丽的衣裳，然后照它的样子，为我的小娃娃做一身美丽的服装。

我想当一名服装设计师，就是由于每次看到电视上那些模特穿着美丽服装在t台上走秀，我的心里就充分高兴，不时地发出称赞。我就是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在t台上走来走去。

我想当一名服装设计师，现在这当然只就是理想，但在不久的将来，我肯定会实现我的理想，成为一名优秀的服装设计师。在这漫长地过程中，我决心努力学习，不绝进取，努力探求我的理想，争取考上一所名牌高校，专业地学习服装设计，让我的.理想成为现实。

“爱美之心，人皆有之”。我要设计出美丽的服装，装饰人们幸福的生活，为构建和谐社会加添美丽颜色。

我的设计作文 篇2

理想是人生道路上的一个不行缺少的里程碑，假如一个人要是没有了理想，那么他的整个人生就不完美了。我从小就有一个理想——做一名服装设计师。

当我看到服装店里，人们欣喜的选择着本身喜爱的服饰的时候，小孩子们穿着新衣裳在镜子前臭美的时候，我就知道，美丽的衣裳能给别人带来美丽的心情和幸福的感觉。当我看到妈妈把本身那件喜爱的衣裳谨小慎微地呵护的时候，我就想为妈妈设计更多她喜爱的衣裳。

当我看到鸟儿在天空中无拘无束地飞旋的样子；当我看到柳枝在水面悠扬地舞动的样子；当我看到小孩子在一起天真活泼的样子？我想，要是有一件衣裳具有鸟儿的无忧无虑，具有柳枝的悠扬和小孩子的天真，那该有多好啊!所以，我想做服装设计师。

想做设计师，难!想做服装设计师，更难!想做优秀的服装设计师，难上加难!但是，我要不怕困难，勇敢的为理想奋斗。所以，我要好好学习，取得更多的知识，明白更多事物的特征，才略更加自信地握紧手中的笔，设计出特别的衣裳。我要努力学习，学习从不同的角度看待事物，学习能从司空见惯的事物中发现有心思的、有趣味的、有价值的东西。

由于这样，我才略让别人从我设计的衣裳上，可以感受到幸福的感觉。

我要努力，虽然别人对我没有信心，不信任我能做一名服装设计师。但是，“有志者，事竟成”。只要我努力，我的理想肯定会像“铁棒磨成针”一样，虽然看似不行能，但肯定会实现。

梦啊，带着我飞吧!飞到那理想的地方，飞到那属于我的幸福天地，让那座里程碑在我的人生道路上闪耀着光芒!

我的设计作文 篇3

俗话说：“人无志而不立”,一个人假如没有宏大的理想，是不行能有所作为的。理想是我们努力奋斗、勇于创新的目标。

而我就有一个理想，一个平常而富有生活气息的理想——服装设计师。有句老话是这么讲的：“人靠衣装，马靠鞍”。在现代这么一个“拼本领,拼颜值”的时代，一身得体的衣裳可谓是画龙点睛，使原来并不出众的你，变得引人注目，使原来并不自信的你，变得信心满满。每当看到大人们为穿衣而发愁时，我的心便萌生了这样一个想法：等我长大后肯定要亲手设计出得体的衣装，适合不同的年龄、不同的身型、不同的个性……我要让每一个人都自信起来，美丽起来!

为了实现我的理想，我暗暗地做起了一系列准备。我一有时间就会在纸上绘图，画各种各样的`服装样式。我有个记日记的习惯，我的每一篇日记上都会有“精美”的插图，插图基本都是我心中那款最美丽的服装。它穿在不同的人身上，都是那么的美丽动人。 当然，光纸上画还不行。我还得试验做一做。首先，我找来了白纸和彩铅，开始绘图、上色。第二步，我找来了平常妈妈不用的和剩下的布料，将妹妹的芭比娃娃拿来当模特。我谨小慎微地画着线条、写着标注。第三步，就该开始裁剪了。我拿来一把小剪刀，一下给这里修一下边，一下给那边剪一下线。第四步，也就是至关紧要的一步——缝合。我还不会缝纫机，我拿来针，一针一线地缝着，为了不让它缝错，有时本身的手都会“中招”，溢出鲜艳的血。我一看到这里灵感赶忙又来了，抄起朱红色的颜料，开始给本身的服装上色。十分钟过去了，二十分钟过去了……一件别致的小衣裳终于呈现在我的面前。看着这件集于我智慧与灵感的作品，我不禁浮想联翩：我已经成为了一个服装设计师。深夜了，我还在精心构思，正为一个大型活动的演员们设计演出服装……演出时她们穿着我亲手为设计的衣裳，在舞台上是那样的刺眼夺目，光彩照人……

理想就像一件件美丽的衣裳，令我憧憬，令我着迷。它在召唤着我，鼓舞着我……我迈开大步向它尽情地奔去。

我的设计作文 篇4

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想的路，引你走向黎明。我想当一名能设计出很多引人注目的服装的设计师，让每一位人身上穿的都是美丽的衣裳。

小的时候，我和妈妈一起观看电影。那个电视剧里面的人物是农村家庭出身的，当她去大城市里读高校，引起她同学的嘲讽。那个时候我就在想：我要每一个人都穿上美丽的衣裳，我要当一位设计师，为大家设计出美丽动人又便宜的服装。

渐渐地，我长大了，我的理想没有变。我知道实现一个理想，不但要坚持，还要为这个理想而努力奋斗。由于理想不是嘴上讲讲就可以实现的，还得付出百倍的`努力。

我们班级里有个女同学，画画得十分赏心悦目。恰巧，我们交往得很不错。于是，每当我有空余时间，我就会让她教我画画的一些基本知识。她每次教授给我的知识，我都会将它纪录到我的本子里。由于我觉得，画画是设计的基本功。 我的理想需要坚持不懈地努力。我要努力！为本身的理想而努力。

我的设计作文 篇5

教材分析

什么是愿望？词典中的解释是希望将来实现某种目的或显现某种情况的心愿。每个人都有心愿，却又各不相同。《等我也长了胡子》的愿望是父亲不再骗他；《播种希望的日子》中的“我”希望可以在最短时间内种出西瓜；《苦糖》中的“我”则希望让本身的母亲每天都有白糖吃。本次表达训练的布置，就是希望学生能够各抒己见，真实表达本身的想法，写出充分真情、充分想象的文章。

教学目标

1.学生表达沟通各自的愿望。

2.培养学生大胆想象，清楚、连贯表达的本领。

3.激发学生的写作兴趣，引导学生写出充分真情、充分想象的习作。

教学建议

（一）教学准备

世界名人成长故事。

（二）教学过程

1.联系学习过的课文，找到撞击点，激发学生的写作兴趣。

在本板块学习过的课文中，文中的“我”都有哪些愿望？他们的哪个愿望引起了你的共鸣？可以组织学生沟通、讨论。

2.联系生活，找准切入点，引导学生选择写作素材。

谁都会有愿望，而且各不相同。在你的生活中，有哪些你已经实现了的愿望？哪些虽然没能实现，但极有可能实现？哪些是很长一段时间不行能或根本没有可能实现的愿望？

选择本身最想说的讲给同学们听。 3.引导习作，找寻启发点，教给学生写作方法。

引导学生先确定本身想写现实一点的愿望，还是想象类的愿望。

在这样的文章中，我们都应当写些什么呢？需要在本身作文字里行间回答哪几方面问题？

（1）我的愿望是什么？

（2）为什么会有这样一个愿望？

（3）为了实现这样的愿望我做过哪些努力？

（4）假如实现了这样的一个愿望，我又会有哪些表现？

4.文章开篇引导：

（1）开门见山

要写什么直接说出来，直接进入文章重要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章，可以这样开头：“每个人都有本身的愿望，我也不例外，我也有本身心中想要达成的愿望，那就是，我希望本身能……”这样的表达直接引出了作文的内容，一目了然。

（2）渐渐深入

开始的几句话作为引导，渐渐接近作文的.重要内容。还是以《我的愿望》为例，可以这样开头：“那天同学过生日，我们好多同学都去表示恭贺。就在吹蜡烛时，有同学说：‘闭上眼睛，许个愿啊。听了这话，我的心中不由得一动：我的愿望又是什么呢……”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄、引人深思。

（3）设置问题

记得以前我们的学校课本上有这样一篇课文叫做《奇异的海底世界》，在这篇文章里，一开头就提了一个问题：“你们知道海底是怎样的一个世界吗？今日，让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧！”这样一个问题直接就引入正题，引入要写的内容，提起读者兴趣。想一想，《我的愿望》要怎么设置问题？ 5.动笔作文，写完后，读一读，修改并抄录到作文本上。

范文

童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞旋.

等我真的长出一对翅膀，一双洁白的翅膀，我就变成一个独特的“羽人”，可以在天空中自由舒适的飞翔.那时，我就可以飞向祖国各地，飞向全世界。想飞到哪就飞到哪，谁也管不着我!等到了晚上，我就可以和月亮说说话，聊闲谈上和人间的事情；还可以和星星们唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起荡秋千。

随着年龄的增长，我知道我的愿望是无法实现的，人类不行能长出翅膀。但是，我信任将来有可能借助高科技成绩，让我理想成真，那时我就可以背着一对翅膀，在蓝天下自由舒适的飞旋，或许还能和天上的小鸟竞赛谁飞得快呢。

假如我的愿望实现了，那该多好啊！天空中有各种各样美丽的“羽人”，他们可以自由快速地去本身想去的地方，既不会交通堵塞，还不会显现交通事故，更不会产生空气污染。

真期望那美丽的能带我们自由飞旋的翅膀能早日被研制出来啊！

我的设计作文 篇6

我真想当一名服装设计师，服装设计师是我的理想。我要为全世界人设计美丽的服装。

首先我要为中国女排设计一套，上身是红色的，有一面五星红旗，还有几只得平鸽；下身是短裤，上面有几片祥云。我仿佛瞧到了女排队员们在赛场上一展风采，观众们都说："打得好！衣裳更好！"

我还要为我们敬爱的老师设计一套服装，那是庄重的老师服。是浅灰色的，上身是几瓣花片，从空中慢悠悠地落下来，还有一些大树和一些小苗。我仿佛看到老师穿着我设计的衣裳在教室里讲课，讲得是那么的好，同学们都听入了谜。

我还要为全世界的妈妈设计一套服装。那是一套淡粉色的`连衣裙，上面有一位妈妈在为本身的孩子讲故事，还有一位妈妈在为本身的孩子洗脚。谁瞧到了这身衣裳，确定会买下来。穿上这身衣裳，会让孩子体会到母亲深深的爱和对本身孩子无微不至的照料。

我更要为全世界的父亲设计一套服装，那是一套西服，穿上很帅气。上面没有特别醒目的斑纹，却有几颗大大的心，上面写着"Love"，这会让孩子知道父爱也是在生活中不行缺少的。

我想长大，我想快点长大，长大为全世界人民设计服装。我要全世界的人都穿上我设计的服装！我要长大！

从小我就有本身的理想，那就是当一位服装设计师。哈哈……你们可别笑我！或许有人会说：一个小孩子家，当什么服装设计师呢？不过，说心里话，我真得很想当一位服装设计师噢。

我是怎么爱上服装设计师这个职业的呢？那得从4年前说起。那天，阿姨带我去绍兴看服装展览。一进展览厅，我便被各式各样的服装吸引住了。我十分佩服那些服装设计师，他们能设计出五花八门的美丽衣裳，给社会加添一道亮丽的风景。赶忙，我的脑海中便呈现出一个不行磨灭的念头：我也要当一位服装设计师。

从那以后，我便开始行动了。走在大街上，我都会刻意地留心行人的衣裳，看到心动的样式便把它画下来，有时还稍作改动；观看电视时，我第一个按的频道就是杰宝奴，那是服装展览会的节目，一有这节目，我会毫不迟疑地放弃动画片；在书店，我总会翻阅关于服装的书籍。

现在，服装设计已经成了我的一大乐趣。每个礼拜天，我都会挤出肯定的时间设计服装、改造服装。有一次，正赶上"杰宝奴"的夏装展览会，一看到很有特色的服装，我便想立刻把它画下来。忙乱中我只找到了一支记号笔，没找到纸，怎么办？眼看节目立刻接近尾声，我心急如焚。蓦地，我灵机一动，快速抽出一张餐巾纸，独自画起来。正当我称心地欣赏着我的杰作时，只听妈妈在背后生气地说"你看看，你看看……这桌子成啥样了？"这时我才意识到，餐巾纸太薄了，画全印在了桌子上。