2013年少先队工作总结

新市镇平宁基点校
少先队工作总结
（2012—2013学年度上期）
本期少先队辅导工作坚持以共产主义精神教育少年儿童，辅导少先队的生活，使他们在德、智、体、美等各方面得到全面的发展，逐步成为新一代“四有”人才。

下面将本期少先队辅导工作做如下总结：
一、指导了大中队委员会及小队长订好工作计划，帮助他们组织队会、队日和阵地活动及少先队日常工作。

二、按工作计划定期召开会议讨论工作、组织学习、交流经验，指导少先队参与二课堂活动。

三、指导少先队大、中、小队创建优秀集体；做好队员编队、奖励、处分等工作。

四、坚持督查少先队红领巾配戴情况。

五、积极宣传少先队团体的先进性及优秀事迹（坚持每天开展了校园广播），做好少年儿童入队教育和入队工作。

六、全体队员坚持学习少先队的作风，开展“手拉手互助活动”、“雏鹰行动”等活动；学习少年英雄的伟大精神。

七、带领学生组织参观、访问、调查、娱乐游戏等活动；积极参与社会公益劳动和社会工作。

八、进一步引导少先队员认识自己的团体，发扬团体的精神。

九、积极开展学校的校园广播站，扩展学生的知识面，锻炼学生
的胆量，增强学生的语言表达能力。

本期少先队辅导工作中，严格执行计划，正确引导少先队工作，坚持少先队宗旨，以全面发展少先队队员，培养能力，立志为建设社会主义的现代化贡献力量，做社会主义和共产主义的接班人。

平宁基点校少先队大队部
2013年01月26日。

2013年少先队工作总结少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。

这一年我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

学年一开始大队部就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

少先队值周岗的值日生在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

在做好日常工作的同时，我校以大中队主题活动为载体，开展了不少有特色的少先队活动，取得了一些成绩。

1、3月我校开展了“爱心一元捐”为主题的慈善活动。

在校领导的带领下，全校师生积极参与，踊跃捐款，出现了人人献爱心，热情助他人的热烈场面。

共筹得善款276元。

2、3月开展的“雷锋月”主题系列活动，让同学们体会到助人为乐的快乐，这次活动使全体师生深刻地接受到一次为人民服务，奉献爱心，团结互助的教育，也让学生充分地懂得；只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的可贵，只有在奉献中才能体会到真正的快乐。

让雷锋永远的留在我们身边。

3、4月，我校组织了一次“争做文明小公民”的演讲比赛。

被选送到区里比赛的学生获得荷塘区小学生“争做文明小公民”演讲比赛二等奖。

4、4月在学校举行的“清明节网上祭英烈”的活动开展得有声有色。

5、5月，我校参加荷塘区“金色童年”阳光秀活动，我们过五关斩六将，在阳光秀活动中，体育、美术、舞蹈获得三丰收，全部获得荷塘区“金色童年”阳光秀金奖。

孩子们努力的结果，场上的风采，都定格在她们的一举一动中，成了永恒的美。

2013年少先队工作总结一、指导思想：以社会主义荣辱观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以未成年人思想道德建设为主线，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，抓重点、抓落实，创新机制，以活动推进素质教育，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新发展，使我镇各校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

三、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

2013年少先队工作总结时至岁末，静心回眸2013年的工作，感恩各级领导对我校少先队工作的关怀；感谢兄弟校同仁给予的帮助，感怀工作环境的和谐、融洽与温馨。

一年来，紧紧围绕局团委总体工作思路，凝心聚智，有计划、有步骤、有条不紊的完善相关工作管理，加强队伍建设，注重活动过程的精心设计，保证各项活动的落实。

一、承古苑历史积淀，重文化育人实效文昌宫民族小学有着185年的悠久历史，具有独特的文化积淀和深厚底蕴。

学校秉承文昌精神，重视将精细化管理的理念植入少先队的文化建设中。

一个学校的历史和传统精神、文化氛围和校友典范，将对代代学子产生终身铭记的、不可估量的深远影响。

文昌人的成才之路，就是队员学习效仿的典型。

2013年，中国合唱百年是源于我校杰出校友李叔同创作中国历史上第一首三声部歌曲《春游》，开创中国合唱先河。

少先队大队搜集有关中国合唱百年相关资料，营造浓郁的文化氛围，让孩子们耳濡目染，感受艺术氛围，学唱中国合唱百年的经典作品，李叔同作词、作曲的三声部歌曲《春游》《送别》，进一步了解杰出校友李叔同对于艺术的贡献，增强自豪感，培养队员对于合唱的兴趣。

此活动刊登在2013年3月27日《今晚报》上。

4月27日，李叔同故居纪念馆携带《中国近代文化先驱——李叔同》展览、《永远的怀念》宣讲报告会走进我校，同学们近距离了解我们杰出校友，为他的才华所震撼，也被他的精神所感动，人人下决心“用今天的努力感动明天的自己”。

此活动曾在2013年4月28日《天津日报》进行报道。

10月23日，组织校合唱团40余名成员参加在天津师范大学举办的“华枝春满——李叔同“春游”歌曲创作百年纪念演唱会”，在孩子们成长中留下了深深的印记。

此活动在10月24日《今晚报》等相关媒体报道。

5月22日，我们请到了著名天文知识普及者、我校校友赵之珩老师为队员讲解“土星合月”天文知识。

大家了解月球、星空的一些故事，激发队员们的探索欲望，正是赵老师的启发，我校涌现了许多“天文迷”，开阔了大家的视野，了解到许多课本以外的知识。

xx镇中心小学2013年度少先队工作总结本学年，我校少先队紧紧围绕团县委和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作在今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划到位、目标明确，工作规范良好的开端是成功的一半。

每学期的开学初少队部就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，在每学期的开学初，就训练好旗手和仪仗队，为每周一升国旗仪式的顺利举行提供了有力的保证。

3、定期召开大队委会议，让队干部在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

4、根据各节庆日来开展少先队主题活动。

各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班队会。

5、训练好学校鼓号队。

为各种活动的开展提供保证。

6、加强少先队宣传建设，办好学校红领巾广播站，发动各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每天的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

二、重视德育教育，举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学年，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、春季学期开学初，大队部对全校学生进行了队知识教育。

让全体队员明确少先队的队名、性质、目的、标志及作风。

同时让学生意识到现在已经开学了，我们应该把重心转到学习上来，并且用自己的行动来热爱学校。

2、三月份，举行“爱他人，做美德少年”学雷锋系列活动，通过清扫街道、捡拾河道垃圾并给村民发放环保倡议书，用自己的行动来学习雷锋精神。

2013学年第一学期少先队工作总结本学期我校少先队进一步发挥少先队组织优势，以活力健康特长为理念，坚持特色建队，加强社团建设，以茶文化教育和“做更好的自己”活动为主线，主要开展工作如下：一、强化少先队基础建设。

1、以2013年潮丰小学少代会为契机，潮丰校区进行了新一届的大队委员选举，成立了新一届的大队委员会，做好新任大队委员的培训工作，为大队委员创设煅炼的平台和机会，促进了队干部队伍的成长。

2、提高队制度的规范化和队决议的执行力，培养队员尤其是队干部的责任感，落实了每周一次的大队小会和每月一次的队会制度，有效促进队工作的落实。

3、新制订了红领巾值周岗考评规章，落实了红领巾值周岗考评制度。

4、改选了校国旗班，并进行了较长时期的培训。

5、新增了红领巾广播站队员。

二、深化校本活动特色。

1、本学期由于没有了争章手册，因此，我们结合我校“做更好的自己——每月之星”评比开展争章活动。

由大队部统一争章细则，争章目标，每月各班进行一次审报，大队部统一考核（考核人员由老师、学生、家长等组成），颁发喜报，在校争章角张贴获章队员照片等形式进行鼓励。

通过一个学期的运行，效果较好，但运作细节还待进一步改进。

2、深化“茶文化教育”活动。

在已有的茶文化研究基础上，进一步加强茶文化社团建设，注重后备人才培养，加强辅导员队伍建设。

本学期扩增了茶艺队人员，新增了茶艺队辅导员（通过茶艺师三级），县少儿频道来我校进行茶文化的专题拍摄。

三、组织好各类大队、中队主题队活动。

少先队工作计划和本校少先队工作计划开展各类实践活动，培养队员主体意识，提高队员综合素质。

1、9月份做好中队、大队暑假反馈表的上交及小结工作，做好各教室及各宣传窗的布置，并做好开学典礼的准备，举行开学第一天隆重的升旗仪式。

结合学校实际情况和教师节开展了“感恩教师节”活动，举行了2013年潮丰小学少代会，进行了大队委员的换届选举和培训工作，开展爱牙护齿口腔健康教育活动。

开展了“每月之星”－“劳动之星”的评选。

2012--2013学年第二学期少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作总结如下：一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。

1、计划到位、目标明确，工作规范。

开学初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星周工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。

3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期，我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干部每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，保持校园的清洁美丽。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。

本学期在国旗下讲话中对学生进行安全教育、法制教育等，加强宣传安全教育、未成年教育。

3、坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心健康。

一直以来，我校结合各重大节日，开展了不同的活动项目。

如：三月的“学雷锋活动”、四月的“防震减灾、禁毒拒邪”活动、六月的“庆六一活动”，七月的学习总结活动等。

4、坚持“主题黑板报”：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：各级各类安全专题教育；文明礼仪专题教育；感恩专题教育；庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节等），进行检查，效果明显。

2013年度少先队工作总结2013年是忙碌而充实的一年。

我校少先队工作在“求真教育成就阳光人生”的办学理念指导下，以教育局团委指导精神，以理想信念教育为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、加强少先队的阵地建设和管理1.加强少先队员组织的阵地建设和队员教育和管理。

一是我们充分利用队室，组织二至六年级少先队员定期走进队队室，再次聆听嘱托，重温入队誓词，“再走”少先队成长之路，接受再教育，培养队员的荣誉感和归属感，提升队员对少先队的朴素感情；二是加强一年级新生入队的管理。

在九月份，我们依托校本课程中“我要入队了”版块和队室，在一年级新生开展了“争章”和队前“闯关”活动，共分为三关，分别是“我是文明守纪小学生”、“我是少先队知识小专家”、“自己的事情自己做”。

学生在学校、家长共同监督与促进下，快速成长，达到入队的基本标准，在10月18日，一年级270余一年级新生在家长的见证下，加入少先队。

2.加强队干部的选拔、培养和使用。

队干部是队活动的重要组织领导力量。

在第17届大队委换届选举时，我们通过自主报名、班内竞选、风采展示、全校投票等程序，用自己的良好素质赢得队员的认可和信任，最后推荐出新一届大队委23名。

在中队干部换届中，我们同样采用了此方法，取得了较理想的效果，激发了队干部的工作热情。

然后我们通过培训、以老带新等形式，加强培养，促其快速成长，独立开展工作。

3.加强每周升旗工作的管理。

升旗队的训练、国旗下演讲稿的组稿、排练都是对学生进行主题教育、展示中队风采的绝好机会。

本学年我们国旗下的演讲除了结合时事、主题教育日外，穿插进行了中队特色介绍、班级榜样展示、我心中的好老师推荐等内容，即丰富了内容，又展示了中队特色、老师特色等，取得理想的效果。

4．加强队员的自主管理教育。

我们与政教处一起，继续组建了“两级”自主管理队伍。

2013年学年少先队工作总结报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2013年学年少先队工作总结报告本校少先队工作本着以人为本，以德为先的宗旨，以***理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，以做有道德的人，我快乐，我自豪教育活动为主线。

通过深化少先队品牌活动，全面进步少年儿童的综合素质，强化少先队组织的本身建设，良好的完成了本学期的少先队任务。

现将本学期的工作总结一下：（一）抓好少先队的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：不断完善每周一的升旗仪式的档案记录；新生队前教育和大队委改选。

（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推动。

1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实取信、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法的好品质。

2、以爱国主义为核心，宏扬培养民族精神，建立正确道德观，以知荣辱树新风我行动为内容，深入展开了做一个有道德的人为主题的系列活动，利用国旗下讲话，进行做一个有道德的人的承诺活动。

引导广大未成年人建立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任，实现自己的道德人生，开释自己的人性光芒。

3、最全面的范文参考写作网站采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，举行队长学校，进行队知识、队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。

从学生思想道德建设的实际动身，遵守他们的身心特点和成长规律，宏扬社会主义荣辱观，积极参与多种情势的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。

少先队工作总结20132013年是我们少先队发展的重要一年，我们工作的总体目标是以社会主义核心价值观为指导，培养学生健康成长，提高他们的综合素质。

通过一年的辛勤努力，我们取得了积极的成果。

一、组织队伍我们注重队伍的建设，团结带领队员们共同前进。

在去年，我们成立了少先队服务队，并组织队员们参与社区和学校的志愿者活动。

通过这样的活动，队员们不仅提高了自我服务意识，还学会了主动参与，关心他人。

同时，我们还定期召开队员大会，及时传达队伍工作安排和重要通知，加强队员之间的交流和互动。

二、关心队员我们对队员们进行全面关怀，关心他们的学习、生活和成长。

在每周的例会中，我们会开展各种活动，例如交流心得、讲座教育、小组活动等，帮助队员们解决学习和生活中的问题。

同时，我们还会组织各类社会实践活动，提供锻炼的机会，激发队员们的兴趣和发展潜力。

三、开展主题活动我们定期开展各种主题活动，加强队员的思想教育和道德培养。

例如，我们组织了六一儿童节庆祝活动，提倡勤俭节约、爱护环境等主题。

此外，我们还组织了劳动教育活动，让队员们体验劳动的重要性，培养他们的劳动精神和责任意识。

四、发挥好队委会的作用我们充分发挥队委会的作用，让队员们参与到决策和管理中来。

我们通过选举方式选出了队委会成员，他们负责组织和协调队伍的日常事务。

经过一年的磨合和发展，队委会的工作越来越规范，队员们的积极性也得到了很好的激发。

五、加强家校合作我们与家长密切联系，加强家校沟通和合作。

我们定期邀请家长参与队员活动，了解他们的需求和意见，并及时反馈给相关部门。

同时，我们还通过家委会制度，成立了家委会，增进家校之间的交流和合作，共同培养出更好的队员。

总结起来，在2013年，我们明确了工作目标，注重队伍建设，关心队员，开展主题活动，发挥队委会的作用，加强家校合作。

通过这些努力，我们取得了一定的成绩。

然而，我们也存在一些问题，如活动内容安排不够丰富，队员参与的积极性有待提高等。

2013少先队工作总结2013年是我们少先队的辛勤工作的一年，回顾这一年的工作，我觉得我们取得了很多成绩，也面临了一些挑战，但是我们努力克服困难，取得了很大的进步。

首先，我们在2013年加强了队伍的建设。

我们认识到，一个强大的少先队需要有一支优秀的领导班子。

因此，我们加强了队员的培训，提高他们的组织能力、沟通能力和领导能力。

我们还组织了一系列的团队活动，增强了队员之间的合作意识和团队精神。

其次，我们在孩子的成长中扮演了重要的角色。

我们为孩子提供了良好的学习和成长环境，帮助他们培养了良好的品德和习惯。

我们组织了各种形式的活动，丰富了孩子们的课余生活，拓宽了他们的视野。

我们还积极参与社会志愿服务活动，让孩子们体验到了奉献的乐趣。

另外，我们还加强了与家长的沟通与合作。

我们定期组织家长会，向家长介绍孩子们的学习情况和成长进展，征求家长的意见和建议。

我们还通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时了解孩子们的情况，解决他们的问题。

我们与家长一起努力为孩子创造一个良好的成长环境。

然而，2013年的工作也存在一些不足之处。

首先，我们的队伍人数还不够多，有些活动无法得到充分的支持和参与。

其次，活动的内容和形式还有待创新。

在新时代的背景下，我们应当结合孩子们的实际情况，创造出更加有吸引力的活动形式。

最后，我们的领导班子还需要进一步提高自身的能力和素质，为队伍的发展提供更好的支持。

为了改进工作，我们制定了2014年的工作计划。

首先，我们将加强队伍建设，提高队员的组织能力和领导能力，培养一支优秀的领导班子。

其次，我们将注重活动的创新，设计更加有吸引力的活动形式，提高孩子们的参与度。

最后，我们将加强与家长的沟通与合作，积极征求家长的意见和建议，为孩子们提供更好的成长环境。

综上所述，2013年是我们少先队辛勤工作的一年，我们取得了很多成绩，也存在一些不足之处。

回顾过去，我们总结经验，查找问题，努力改进工作。

展望未来，我们充满信心，将继续努力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

百尺河小学2013学年度少先队工作总结孙得利少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。

结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。

现将本学期的工作总结如下：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持“红领巾监督岗”监督制本学期我校对班级实施了周考核制度，并对各班每天的考核成绩及时在公示栏公布出来。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。

“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。

同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。

2、坚持规范的上学、放学路队制度自去年搬入新楼房，我校加强了对学生上学、放学路队管理以及上下楼梯制度。

要求学生上下楼梯要轻声慢步，不能在楼道内大声喧哗；上学、放学路队要走成一条直线，严格控制作息时间，不到上学时间学生不能早到校。

通过严格的管理和监管全体学生井然有序。

3、定期对少先队员进行队的基本知识教育。

各中队利用队会课进行了队的基本知识教育，队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。

城关小学2012-2013学年度第二学期少先队工作总结回首这一学期以来，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结一、加强少先队基础建设本学期我们增补了“红领巾广播站”的通讯员和播音员，每周收到稿件80件，定期播出。

通过广播使广大少先队员从中获取了许多从课本里学不到的知识和一些行为习惯的养成，大大提高了他们为办好自己的广播站的积极性，使其成为我校少先队组织的宣传窗口之一。

升旗仪式的规范化是我校的一大亮点；在此同时又培训了三组新旗手、护旗手和100多名鼓号队员。

红领巾监督岗，既净化了校园环境，又规范了同学们的言行。

各班利用每个月主题班队会活动时间，结合学生实际情况和年龄特点，以争做“道德高尚、文明礼仪、遵纪守法、勤俭节约的人”为切入点，认真开展主题班队会活动。

二、坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

首先监督员要以身作则，督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

严格要求自己，认证对待检查，做到公平、公正、公开。

通过红领巾文明监督岗每日进行的检查督促，促进了我校精神文明建设。

2、抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、指挥人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4、加强少队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、宣传窗、黑板报的作用，发挥阵地育人的作用。

5、抓好雏鹰争星活动。

把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

2013年小学少先队工作总结回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及10位优秀少先队员的支持下。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做如下总结：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十位少先队队员和学校领导小组教师负责进行。

老师学生们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设：各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、坚持两课两操，增强学生体质。

积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。

2、做好校园防灾工作。

本学期进行了两次防火，防震演练和教育。

3、保证水的供应。

为保障学生喝水，学校全天有水供应，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮助低年级学生接水。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。

通过这一学期的工作，我相信在今后的工作中我会尽自己的努力将少先队辅导员的工作做得更好。

喻苗2014年1月14日。

少先队工作总结（2013至2014学年度第一学期）张延俊回首这一学期以来，在学校领导直接部署督导下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。

在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范学期开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得少先队工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置。

开校初重新布置了学习园地、班级宣传牌、文化墙等，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设。

本学期更换了个性化的校园铃声，启用了广播站，丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。

充分发挥红领巾监督岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

抓好中队建设，继续进行“学习园地”的评比工作。

实实在在上好每一节少先队活动课。

4、加强辅导员的队伍建设。

定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、以“国学教育”系列活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队为龙头，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“国学教育”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、开展“我的梦中国梦”师生演讲活动，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“国学教育”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

2013少先队工作总结篇一：2013少先队工作总结范文本学期，少先队大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。

一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高（班主任）辅导员的工作水平，同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训，提高少先队工作技能。

2、加强少先队阵地建设。

充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。

坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。

教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。

二、强化思想品德教育，培养学生良好文明行为习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。

开学初，由德育处、大队部对学生的礼仪，纪律，规范做出明确的规定和要求。

各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起，有步骤地进行常规教育。

一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习，并逐一对照落实；二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法，对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬，充分发挥他们的典型示范作用。

加强学生文明礼仪的检查，将检查的结果记入到班级考评中。

三、创新主题活动，少先队教育注重实效。

根据小学生成长的特点和新形势的要求，以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。

如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。