xx学校领导带班制度
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学校带班领导值班制度范本(通用16篇)学校带班领导值班制度范本篇1保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定保师附小行政领导带班值班制度。
带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门,由各中心主任带班,副主任、干事及党团员参与,三个部门统一思想、互相监督、分工合作。
一、行政带班值班(一)人员组成:办公室、总务处、法制处等工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。
2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。
3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。
其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与主管校长沟通。
5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。
6、通报。
行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。
7、记好《值班记录》,以及与下一位带班领导的交接工作。
二、教学带班值班(一)人员组成:教务处、科研处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导,向学校负责,对全校的教学事务负责。
2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。
一、制度背景为了进一步加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校安全稳定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校领导对教育教学工作的全面指导,提高教育教学质量。
2. 增强学校领导对学校工作的了解,提高决策水平。
3. 规范学校领导带班行为,确保学校安全稳定。
三、制度内容1. 带班人员学校领导带班制度适用于我校正、副校长、中层干部等。
2. 带班时间(1)学期初、学期末、节假日等关键时期,学校领导需带班。
(2)学校组织的大型活动、考试、评优评先等重要时段,学校领导需带班。
(3)学校突发公共事件、安全隐患排查等紧急情况,学校领导需带班。
3. 带班职责(1)全面了解学校教育教学情况,掌握学校工作动态。
(2)监督、指导教师教育教学工作,确保教学质量。
(3)关注学生学习和生活,解决学生实际问题。
(4)检查学校安全设施,确保校园安全稳定。
(5)处理突发事件,及时上报学校领导。
4. 带班要求(1)带班领导需按时到岗,不得擅自离岗。
(2)带班领导需着装整洁,举止文明。
(3)带班领导需认真履行职责,不得推诿、扯皮。
(4)带班领导需做好带班记录,及时反馈带班情况。
四、制度执行1. 学校办公室负责制定带班计划,明确带班人员、时间、职责等。
2. 带班领导需按照带班计划执行,不得擅自更改。
3. 学校领导对带班情况进行监督检查,对不履行职责、违反制度的行为进行严肃处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
通过实施学校领导带班制度,我校将进一步加强学校管理,提高教育教学质量,为师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。
一、制度背景为了加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校安全稳定,我校特制定本制度。
本制度要求学校领导带头履行职责,深入教学一线,了解师生工作、学习、生活状况,及时发现和解决教育教学中的问题,确保学校各项工作有序进行。
二、制度目的1.加强学校管理,提高教育教学质量;2.关注师生需求,解决实际问题;3.确保学校安全稳定,营造良好的教育教学环境;4.促进学校领导与师生之间的沟通与交流。
三、制度内容1.带班领导职责(1)带班领导负责检查本班教育教学、安全、卫生、纪律等方面工作;(2)带班领导需了解本班学生思想动态,关注学生心理健康;(3)带班领导需及时向学校汇报班级工作情况,提出合理化建议。
2.带班时间(1)每周至少带班1天,特殊情况可提前向学校申请调整;(2)带班时间安排由学校统一安排,带班领导需按时到岗。
3.带班内容(1)检查课堂教学、自习课、课间操、晚自习等教育教学活动;(2)检查班级卫生、纪律、安全等工作;(3)与任课教师、学生进行沟通交流,了解教学、学习、生活等方面情况;(4)检查班级图书角、实验室、宿舍等设施设备使用情况。
4.带班要求(1)带班领导需提前了解班级情况,做好带班准备;(2)带班领导需保持与任课教师、班主任的密切联系,共同做好班级工作;(3)带班领导需注重观察、分析,发现问题及时向学校汇报;(4)带班领导需以身作则,严于律己,树立良好形象。
四、监督检查1.学校成立监督检查小组,负责对带班领导进行检查、考核;2.监督检查小组定期对带班领导进行检查,发现问题及时反馈;3.带班领导需接受监督检查小组的考核,考核结果纳入年度考核。
五、奖惩措施1.对带班工作表现优秀的领导,给予表彰和奖励;2.对带班工作表现不佳的领导,进行批评教育,情节严重的予以处罚。
六、附则1.本制度自发布之日起施行;2.本制度由学校办公室负责解释。
一、制度背景为了确保学校教育教学秩序的正常运行,提高学校安全管理水平,保障师生员工的生命财产安全,我校特制定本值班领导带班制度。
二、制度目的1. 明确值班领导职责,提高值班领导的责任感和使命感。
2. 加强学校安全管理,预防和减少安全事故的发生。
3. 确保学校教育教学秩序的正常运行,提高学校管理水平。
三、制度内容1. 值班领导职责(1)值班领导应熟悉学校基本情况,掌握学校各项工作流程。
(2)值班领导应认真履行职责,对学校安全、教学、后勤等方面进行全面巡查,发现问题及时处理。
(3)值班领导应做好值班记录,及时向学校领导汇报值班情况。
(4)值班领导应积极配合学校各部门工作,确保学校各项工作顺利进行。
2. 值班时间(1)值班时间为每日7:00至21:00。
(2)周末及节假日值班时间根据学校实际情况调整。
3. 值班地点(1)值班地点为学校办公楼值班室。
(2)如遇特殊情况,值班地点可临时调整。
4. 值班要求(1)值班领导应提前10分钟到达值班地点,签到后开始值班。
(2)值班期间,值班领导不得擅自离岗,如因特殊情况需离岗,需向学校领导请假。
(3)值班领导应保持通讯畅通,随时应对突发状况。
(4)值班领导应做好值班记录,包括值班时间、值班地点、值班内容、发现的问题及处理情况等。
5. 值班制度执行(1)学校领导定期对值班领导带班制度执行情况进行检查,发现问题及时整改。
(2)值班领导对值班期间发现的问题,应及时向学校领导汇报,并采取措施予以解决。
(3)对值班领导带班制度执行不力、工作失职的,将按照相关规定予以处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校领导研究决定。
第一章总则第一条为加强学校管理,提高工作效率,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体领导及带班值班人员。
第三条本制度旨在明确学校领导带班值班的工作职责、工作流程和奖惩措施,以规范学校领导带班值班工作。
第二章职责与分工第四条学校领导带班值班职责:1. 负责学校日常工作的协调与监督,确保各项工作顺利进行;2. 及时处理突发事件,保障师生安全;3. 负责学校夜间、节假日等重要时段的值班工作;4. 指导和监督各部门、各班级值班人员的工作;5. 负责与上级部门、家长、学生沟通协调,及时反馈学校工作情况。
第五条带班值班人员职责:1. 严格执行学校各项规章制度,确保值班期间校园安全;2. 负责校园巡查,发现安全隐患及时上报;3. 负责接听、记录值班电话,及时处理各类突发事件;4. 负责值班期间的校园秩序维护,确保校园安全;5. 做好值班记录,定期向领导汇报值班情况。
第三章值班安排与流程第六条学校领导带班值班安排:1. 校长、副校长、主任等领导轮流带班值班;2. 每位领导每月至少带班值班2次,每次值班时间为24小时;3. 值班期间,带班领导应保持通讯畅通,确保随时处理突发事件。
第七条值班流程:1. 值班人员提前15分钟到岗,做好值班准备工作;2. 值班期间,值班人员应严格遵守值班纪律,不得擅自离岗;3. 值班人员应认真履行职责,做好值班记录,对发现的问题及时上报;4. 值班结束前,值班人员应向带班领导汇报值班情况,并做好交接工作。
第四章奖惩措施第八条对认真履行职责、表现突出的带班值班人员,给予表彰和奖励。
第九条对违反值班纪律、工作不力、玩忽职守的带班值班人员,给予批评教育,情节严重的,给予纪律处分。
第五章附则第十条本制度由学校办公室负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
【注】本制度可根据学校实际情况进行调整和完善。
学校领导带班中层值班制度学校领导带班中层值班制度「篇一」为加强学校管理,构建和谐校园,XX学校强化领导值班制度。
1、带班领导带班时间: 7:20——17:00,全日全面负责,协调、督促、检查学校安全和各项事务的'工作情况和处理。
2、在间操及各项集会时、早中晚放学、午餐时,带班领导应提前到岗,在校门口,楼梯口或各楼层组织学生安全有序上下楼梯。
严防学生行走时拥挤,防止踩踏事件。
3、在早上、午休、放学使进行三次全楼巡视。
做好重点部位的监查和巡逻。
严禁学生在午休外出,或作其他不安全的事。
4、带班领导写好每天的校务日志,并把检查出的问题当天反馈到各部门及相关人员,督促整改。
每周五班子例会将把校务日志作为一项重要内容进行汇报,带班领导每天检查值班日志填写情况发现问题督促整改并及时签字。
5、带班领导负责写开会通知,并对开会、升旗参加情况进行考核。
6、带班领导休息日、假期要早晚电话查岗,发现漏岗及时处理、节日和假期带班要到校查岗。
学校领导带班中层值班制度「篇二」本幼儿园实行轮换值班制。
每学期开学时,园里根据本园幼儿的实际情况,组织所有教师进行轮岗值班。
1、值班教师必须保证比主领教师早到20分钟,做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作,并和主领教师做好交接工作。
2.中午值班时老师之间做好交接工作。
例:清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。
3.值班老师要监守岗位,不能私自离开工作岗位,更不能与其他老师闲聊。
要不断的巡视,时刻关注幼儿用饭、午休的情况,指导幼儿用餐,帮幼儿及时盖被褥等。
4.值班老师必须在值班期间不能做私活。
例:电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。
5.值班老师提醒幼儿衣物的叠放,及时提醒入厕,天冷时为幼儿穿上外套,以防幼儿感冒。
6.中途有家长来访时,与家长做好沟通工作,做到长话短说,以免影响幼儿休息。
7.值班教师有事要提前与代班园长请假,做好布置后方可离开岗位。
一、制度背景为加强学校管理,提高教育教学质量,保障学生安全,我校特制定校级领导带班制度。
通过校级领导带班,强化领导责任,加强日常管理,确保学校各项工作有序开展。
二、制度目的1. 强化校级领导责任,提高教育教学质量。
2. 保障学生安全,营造良好的校园环境。
3. 促进学校各项工作有序开展,提高学校管理水平。
三、带班职责1. 校级领导带班期间,负责全面了解和掌握学校教育教学、安全、后勤保障等工作情况。
2. 深入课堂,了解教师教学情况,指导教师改进教学方法,提高教学质量。
3. 深入学生宿舍,了解学生生活状况,关心学生身心健康,确保学生安全。
4. 检查校园安全设施,排查安全隐患,确保校园安全。
5. 调查了解师生需求,及时解决师生反映的问题。
6. 指导和督促各部门、各年级做好各项工作。
四、带班时间1. 每周安排一名校级领导带班,带班时间为每周一至周五。
2. 带班领导应提前一天向学校办公室报备带班情况。
五、带班要求1. 带班领导应按时到岗,不得擅自离岗。
2. 带班领导应认真履行职责,不得推诿、扯皮。
3. 带班领导应加强沟通协调,确保各项工作顺利进行。
4. 带班领导应做好带班记录,及时总结经验,改进工作。
六、考核与奖惩1. 学校办公室对带班领导的工作情况进行定期考核,考核结果纳入年度考核。
2. 对表现突出的带班领导给予表彰和奖励;对工作不力、造成不良影响的带班领导进行批评教育,情节严重的予以问责。
七、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
一、目的为加强学校安全管理,确保校园安全稳定,提高学校应急处置能力,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体校级领导、中层干部及相关部门。
三、带班值班人员及职责1. 带班领导:由学校校长担任,负责全面负责带班值班期间的学校工作。
2. 值班领导:由学校副校长或中层干部担任,协助带班领导处理带班值班期间的相关事务。
3. 值班人员:由学校各部门负责人及相关人员担任,负责各自部门在带班值班期间的日常工作和应急处置。
四、带班值班时间1. 带班值班时间:每周一至周五,每日8:00至18:00。
2. 节假日、双休日及特殊情况,根据学校工作需要,由带班领导决定是否实行带班值班制度。
五、带班值班职责1. 带班领导职责:(1)全面负责带班值班期间的学校工作,确保学校各项工作正常进行;(2)协调各部门工作,确保学校各项决策得到有效执行;(3)及时掌握学校安全状况,处理突发事件,确保校园安全稳定;(4)检查学校各项制度落实情况,督促整改不足之处。
2. 值班领导职责:(1)协助带班领导处理带班值班期间的相关事务;(2)检查各部门值班情况,确保值班人员到位;(3)及时向带班领导汇报学校工作及安全状况;(4)处理带班值班期间发生的突发事件。
3. 值班人员职责:(1)按照各自部门职责,做好值班期间的日常工作;(2)保持通讯畅通,及时接收并处理学校领导及相关部门的指令;(3)发现安全隐患,立即上报并采取措施;(4)协助处理突发事件,确保校园安全稳定。
六、值班纪律1. 值班人员必须按时到岗,不得迟到、早退、擅离职守;2. 值班期间,不得饮酒、赌博、参与其他娱乐活动;3. 值班人员必须保持通讯畅通,不得随意关闭手机或更换号码;4. 值班人员应熟悉学校各项制度及应急处置流程,提高应急处置能力;5. 值班人员应保持工作态度认真负责,不得推诿、扯皮。
七、考核与奖惩1. 学校将对带班值班制度执行情况进行定期检查,对违反制度的人员进行通报批评,并视情节轻重给予相应处罚;2. 对在带班值班工作中表现突出的个人和部门,给予表彰和奖励。
学校领导带班值班制度3篇学校领导带班值班制度1篇为落实学校领导安全责任制,确保校园安全工作落到实处,特制定本制度。
1、学校安全实行校长负责制,校长是第一责任人,学校成立安全领导小组,落实校领导周带班、中层领导及保卫人员日值班。
2、学校领导要定期组织开展校园及周边安全检查和矛盾纠纷排查,及时消除安全隐患。
3、要及时研究解决可能危及校园和师生安全及教学正常进行的不稳定问题。
4、要检查、督促校内值班巡查和门卫工作,抽查学校内部安全责任制落实执行情况,师生到岗、到校情况,确保教学安全有序。
5、要定期组织开展全校师生法制教育和安全知识培训课,加强师生的安全养成教育。
6、要经常性研究并加强学校物防、技防工作,做到人防、物防、技防相结合,提高学校整体安全防范能力。
7、要强化与校园周边的治安联防,夯实群防群治工作,确保校园及师生安全。
8、要适时研究修订各类应急处突预案,加强培训演练,做到有备无患。
9、要负责做好学生上学放学途中及学校节假日期间安全工作。
学校领导带班值班制度2篇一、为确保学校内部安全,加强学校作风效能建设,建立由一名学校领导班子带班的值班、巡查制度。
二、值班、巡查人员要坚守岗位,认真履行职责,不得擅自离岗,有事要请假,替班人员要履行值班、巡查人员职责,早7点半、午1点半前必须到位。
三、值班人员应切实维护学校内部秩序,确保学校安全,具体履行以下职责。
1.检查、督促学校内部治安保卫制度和治安防范措施的落实;2、对教师到校情况进行考勤。
3、做好上下学期间的学校门口的治安和学生疏散情况。
4.发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿,重大隐患及时报告学校,并采取相应的措施。
5、检查学生的安全情况。
6、不定时的对教师课堂教学、办公纪律、教师值班进行督查,并及时反馈。
7.完成校领导交办的其他任务。
四、做好值班、巡查记录,做好交接-班手续。
学校领导带班值班制度3篇为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,根据县教体局和学区的要求,结合我校具体实际,特制定本制度.一、学校实行领导带班,教师值班制度.实施值班制度是学校加强管理,保障学校正常教学工作,维护师生正常生活秩序的重要体现.二、领导带班和教师值班实行责任追究制.三、带班领导职责:1、带班领导要对教师值班情况随时进行督查,并做好相应的情况记载.发现无人值班或值班人员缺岗时,应第一时间调整、解决,杜绝安全事故的发生.2、带班领导要求早晚清查学生人数一次,填写好值班记录的相关内容,对值班过程中发生的突发事件,做好必要的调整和处理.3、带班领导要在学生放学后巡视各教室及办公室,做到关灯、关电脑、关门窗,室内无学生逗留.4、带班领导要对学校各方面进行监查,值班期间一旦发生突发事件或不安全事故,值班人员必须迅速采取有效措施予以处理.同时要第一时间向学校领导报告,并做好详细情况记录.四、值班人员职责1、值班人员必须认真履行值班职责,增强责任感,保持高度警惕性,按时到指定岗位进行值班.值班期间不得擅离职守,私自离岗,更不准私自找人顶替.2、值班期间值班人员应根据值班职责要求,维持好学生纪律,及时制止学生疯跑、打闹现象.维持好学生中午自习纪律,做到勤巡视,勤检查.3、每天放学后,值班教师要巡视各班,做到关灯、关电脑、关门窗,室内无学生逗留.4、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情.五、带班领导、值班教师要认真做好学校安全保卫工作,尤其对重点部位要加强监视看管,确保学校财产安全.如因值班工作不到位致使学校财产遭受损失的,学校将根据实际情况追究相关人员的责任.六、带班领导、值班教师必须比正常上班早到30分钟,周五学生全部离校后方可离校.值班期间要保持通讯畅通,以便工作联系.。
xx学校领导带班制度
四川省苍溪职业高级中学领导带班制度
为了能够使学校的教育教学工作安全、高效、有序地进行,学校在坚持师生轮流值班制的基础上,推行学校领导班子成员带班制度。
带班人员在带班期间,要认真履行职责,并做到以下几点。
一、对值班教师日常工作进行监督、指导、检查。
二、对安全保卫工作进行监督检查。
三、对于突发事情,可以召开紧急会议进行磋商,或者先处理后汇报,或者边处理边汇报,或者向上级主管部门汇报,以便抢得第一时间对事情给予及时处理。
四、除分管工作外,日常监督、检查工作无界之分、无量之限。
发现新问题、新情况及时处理,不折不扣地做好带班期间的管理工作。
五、节假日要安排、处理好相关工作。
六、领导班子成员,在带班期间对学校各项工作负责。
四川省苍溪职业高级中学
班级周值日制度
一、目的:
组织学生和教职工担任一周学校值勤制度,旨在发挥学生在教育教学活动中的主体性,培养学生自治能力,增强教职工的育人意识,强化行为规范要求落实,加强学校常规管理。
二、内容要点:
1(值日班应是执行《中学生日常行为规范》和学校《行为规范训练要求》的示范队伍。
(1)服装整洁,仪表端正,佩戴标志,举止文明,做好表率。
(2)分工负责,工作主动、到位,秉公办事,认真记录。
(3)坚守岗位,认真巡视,督促检查。
2(值日人数及要求。
(1)校门口6人,拖地4人(每个楼面1人),拾垃圾或清扫3-4人。
(2)拖地的同学必须先清扫垃圾,然后拖地面,拖把洗净拧干。
(3)拾垃圾范围:校门空地、校园内走道、篮球场和足球场、跑道、绿化地块等。
要求没有纸屑、果壳、烟蒂等杂物。
(4)门口值日同学检查:仪表礼貌、举止文明、迟到早退、课间纪律、卫生习惯、爱护公物、文明用膳、保护绿化、偶发事件、卫生打扫、中午(11:40-12:10)有2人管理、监督规范放餐具,课间二、三、四楼面值勤2人。
3(德体艺卫处汇总周值日情况并同班主任交流。
三、岗位职责:
1(值周班主任担任周总值勤,具体负责本周值勤。
2(值日周班设负责人1名,负责示范、督促、检查、值勤记录。
3(行政值日、协助班主任做好一天值勤。
四、值勤时间:
1(为期一周,周一至周五,周五下午五时到政教处交值勤标志和记录本。
2(每天早晨7时到岗至7:30上课,中午12:15-12:30,下午4:20分,值日长随同行政领导值日。
四川省苍溪职业高级中学
文明值日班工作制度
为进一步规范学生日常行为,强化常规管理,培养学生的文明习惯,提高学生的自主管理能力,学校决定在校内实行班级值日日常管理制度。
一、值日班级与值日学生
1、值日班级由班主任申请,政教处审核后确定。
2、值日学生应带头遵守学校的各项管理制度,以身作则,为人表率。
3、值日学生须佩戴校牌,佩戴红帽,接受全校师生的监督。
4、值日一工作方法:一提醒二劝阻三报告。
对不遵守《中学生日常行为规范》的同学给予提醒;对危害安全的学生行为进行劝阻并记录;对劝阻不听,事态反而扩大的错误行为报告班主任或值日领导,并记录交政教处。
5、值日学生由班主任全面负责,下设若干小组,每组2,3人,实行组长负责制,学生值日在巡查过程中,以小组为单位,不得单独行动,队形整齐,站姿文明。
二、值日职责及范围
1、维护好校园内文明秩序,对校园不文明行为提出批评(说脏话、高声喧哗、疯赶打闹、乱丢乱扔等)。
2、维护好校园清洁环境,做好保洁工作。
3、协助值周领导做好班主任老师到岗考勤工作。
三、课程评价(对值日学生的要求)
政教处对值日班级开展评价考核工作。
对学生的考核评价由班委会指定人员实施,下列五项,每项记2分。
1、值日生遵守行为规范。
2、按时到岗,以认真、负责的态度参加值日工作,遵守工作纪律。
3、注意校服着装整洁,规范佩戴值日标志,不嬉笑打闹,保持良好的精神状态。
4、规范服务。
文明岗同学要站立整齐,有精神,遇到老师,要立正并且招呼“老师好”。
5、值日工作完毕,进入教学楼和班级教室要保持安静。
四、作息时间
1、值日班级主要负责做好早、中、晚三餐校园值日,早餐时间6:45,7:00准时到岗履职,7:50分进教室上课。
2、课间操提前5分钟到岗履职,10:35分进教室上课。
3、午餐11:40分,11:55分到岗履职,12:50分午休。
4、晚餐5:00,5:15分到岗履职,6:20回教室按课表自习。
五、奖励与考核
1、对承担值日的班级在评先中优先加分,班主任评先优先,并给予专项津贴。
2、学生个人考核合格者记学分。
六、岗位职责
1、组别1、
2、3。
每组记录一个年级班主任早操、早自习、课间操、
午休、晚夕会等岗的到岗情况,记录表经年级值日领导审核后公于各年级组办公室内。
2、组别4、5。
每组负责食堂“就餐”时段秩序管理,杜绝拥挤、破坏公物、携带餐盘出厅等行为发生。
3、组别6、7、8。
各组负责运动场一个出入通道的管理,严禁学生携带食物、违禁物品入场。
4、组别9。
负责运动场内的巡查,劝阻同学的不文明行为。
5、组别10。
负责校门、喷水池区域主干道秩序的管控及保洁。
6、组别11。
负责实训楼前广场的秩序及保洁。
7、组别12、13。
负责超市前大道秩序及保洁。
8、组别14、15。
负责学生宿舍楼四周秩序与保洁。
9、组别16。
负责实训楼后区域的秩序与保洁。
10、组别17、18。
负责食堂两侧区域的秩序与保洁。
11、组别19。
负责两个食堂之间区域的秩序与保洁。
12、组别20。
机动。